关爱留守儿童的策划书(合集12篇)。
策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书就是你的自白书，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？这篇文章是有关“关爱留守儿童的策划书”的重要性和意义的精华文章，希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点！
关爱留守儿童的策划书【篇1】
一、活动目的
关爱留守儿童，关注他们的成长和发展，让他们感受到社会的温暖和关爱。
二、活动时间
2022年7月1日-2022年7月10日
三、活动地点
XX小学
四、活动内容
1. 宣传
通过学校宣传栏、班级微信群、朋友圈等途径宣传本次志愿服务活动，吸引更多的人参与。
2. 招募志愿者
通过学校、社区、微信公众号等渠道发布招募信息，招募符合要求的志愿者，包括教师、家长、学生等。
3. 活动流程
(1)物资准备
志愿者提前准备好物资，包括书籍、玩具、食品等，以满足留守儿童的需求。
(2)活动当天
志愿者到达学校后，与留守儿童进行交流，了解他们的需求和问题，然后开展活动。
1. 活动主题
“传递爱心，共同成长”
2. 活动内容
(1)阅读分享
志愿者组织留守儿童进行阅读分享，让他们分享自己的阅读心得和感受。
(2)玩具游戏
志愿者提供玩具和游戏，让留守儿童在游戏中锻炼自己的兴趣爱好和能力。
(3)手工制作
志愿者提供手工制作材料，让留守儿童进行手工制作，培养他们的创造力和想象力。
(4)游戏互动
志愿者组织留守儿童进行游戏互动，增强他们的社交能力和团队合作精神。
5. 活动总结
活动结束后，志愿者对留守儿童进行总结，了解他们的需求和问题，并制定下一步的行动计划。
五、活动宣传
(1)学校宣传
通过学校宣传栏、班级微信群、朋友圈等途径宣传本次志愿服务活动，吸引更多的人参与。
(2)社区宣传
通过社区宣传栏、微信公众号、Facebook等渠道宣传本次志愿服务活动，让留守儿童及其家长了解更多活动内容。
(3)网络宣传
通过微信公众号、知乎、抖音等平台宣传本次志愿服务活动，让更多人关注和参与。
六、志愿者要求
(1)教师
志愿者应为教师，具备教学经验和爱心，能够关注留守儿童的成长和发展。
(2)家长
志愿者应为家长，具有爱心和耐心，能够关注留守儿童的成长和发展。
(3)学生
志愿者应为学生，具有爱心和责任心，能够关注留守儿童的成长和发展。
七、总结
本次志愿服务活动旨在帮助留守儿童感受到社会的温暖和关爱，让他们在活动中得到锻炼和提高，促进他们的成长和发展。通过本次志愿服务活动，我们希望能够吸引更多的人关注留守儿童，让他们感受到社会的温暖和关爱，让他们在活动中得到锻炼和提高。
关爱留守儿童的策划书【篇2】
策划书一、活动主题：
你我同行——“大手牵小手，留守儿童进大学校园”
二、活动目的：
为了给广大留守儿童带去更多的关爱和帮助，让他们感受社会的关爱，激励他们积极进取、奋发向上，引导他们从小养成良好的思想道德、正确的人生观价值观和热爱学习的好品质。同时也为了让小学生们感受到大学校园的美好，激励他们好好学习，带他们到我校进行参观，亲身体验大学生活，倾听他们的理想，促使他们从小好好学习，树立远大的理想。
三、活动背景：
近几年，广大的农民工离开家庭外出务工的情况十分普遍，此种情况导致了许多留守儿童在家中无父母陪伴学习生活。为了给广大留守儿童带去更多的关爱和帮助，重庆科创职业学院青年志愿服务团慢慢地将关爱活动全面展开，组织志愿者与留守儿童之间开展学业辅导和爱心捐赠等关爱服务活动，在农民工子弟学校、农民工子女较为集中的乡村小学建立辅导关系，让志愿者到小学为小朋友进行辅导。
四、活动单位：
承办单位：重庆科技创新职业学院团委
承办单位：重庆科技创新职业学院团委青年志愿者服务组
协办单位：重庆市永川区板桥小学
**单位：重庆科技创新职业学院电视台、校报
六、活动时间：2011-6-12
7、 地点：重庆科技创新职业学院
八、活动安排：
（一） 前期准备
1青年志愿者服务团在副处级讨论，听取指导员意见，确定活动方案，办公室编写了整个活动计划
2赛前节目准备、安排、练习、排练、场地布置
三。做好志愿者联系和留守儿童一对一辅导活动
4、 对参加本次活动的志愿者进行培训
5做好永川与学校客运中心的接驳工作
（二） 活动期间
1志愿者跟随校车接送孩子，安全抵达学校
2志愿者负责孩子们参观学校，介绍校园生活环境，全程负责孩子们的需求和安全
三。到达活动现场后，主持人和孩子们一起玩游戏，表演文艺节目
（三） 后期工作
1活动结束后，志愿者负责清理活动现场，归还借来的物品
2.在活动结束时，总结并吸取各方面的教训。努力在未来的此类活动中做得更好。
九、具体工作安排
（1） 上午8：20 10-15名志愿者在教学区门口集合，8:30统一上车出发，接到小朋友后迅速返回；9:00 20名小朋友准时在板桥小学内等志愿者来接；
（2） 10:10 在教学区门口下车，为小朋友佩戴志愿者标志，并与志愿者在校门口合影；
（3） 10:30-11:30带孩子们参观校园；
（4） 11:30-12:10 安排小朋友就餐，5名志愿者全程陪同，其他志愿者迅速吃饭后来接小朋友到寝室休息；
（5） 中午12:10-13:40休息；
（6） 14:00-15:40 联谊活动；
（7） 16:00-17:00 交流座谈会；
（8） 17:30 志愿者陪同小朋友在教学区门口集合乘坐校车，10-15名志愿者陪同，将小朋友安全送回板桥小学。
游览路线：
教学区→喷泉→通汇广场→子弟校乒乓球场→塑胶篮球场→天桥花园→雕塑→图书馆（三楼）→阅览室→科技楼14楼（学校全景）→荷花池→足球场→香樟园（就餐）
活动注意事项：
1、志愿者在开展活动时不准玩手机，吃零食，不得随意买食物、物品给小朋友，且不得随意将**号码留给小朋友。
三。志愿者必须注意自己的衣服。比如，女生不准穿高跟鞋和吊带，头发要统一扎起来。
4.所有志愿者应谦虚有礼。
5在活动中，如果每各成员的时间安排有冲突，可以在保证辅导任务顺利完成的前提下进行灵活调整。
6志愿者必须在校内开展活动，注意儿童和自身的安全。
7走出去，要有组织、有纪律，服从组织安排。
重庆科创职业学院共青团委员会
青年志愿服务团
二〇一一年六月
关爱留守儿童“百千万”行动
--留守儿童走进大学校园
总结座谈会暨
时间：2011年6月12日
地点：50栋206
主持人：何只只
议程：1。介绍参加活动的领导、老师和嘉宾
二、请学校领导致辞
团区委领导讲话
3、 请给板桥小学党支部书记薛永光讲话
四、请留守儿童代表黄睿发言
五、请志愿者代表孙萍发言
六、请大家欣赏文艺节目
七、文艺演出结束，请到206教室参加总结座谈会
节目单关爱留守儿童“百千万”行动
--留守儿童走进大学校园
会议时间：2011年6月12日
地点：50栋208
主持人：苏慧英
一、请小朋友轮流作自我介绍
二、请支教志愿者作自我介绍
三、自由讨论，交流心得
4、 请志愿者团副团长刘延霞总结本学年留守儿童关爱工作
五、请领导为活动中表现优秀的小朋友发礼品
六、请志愿者为小朋友写下寄语
关爱留守儿童的策划书【篇3】
一、活动目的和背景
当前，我国农村留守儿童问题严重，他们因为父母外出务工或其他原因，长期在农村留守，缺乏父母的关爱和照顾，面临着心理和生理健康的问题。为了关注关爱留守儿童，传递社会关怀，提升他们的心理健康水平，我们计划开展“三下乡关爱留守儿童活动”。
二、活动内容
1.爱心义诊
组织专业医生和心理辅导师到农村校园进行免费义诊活动，为留守儿童体检，并提供心理健康辅导。通过对儿童身体健康和心理状况的全面了解，为他们解答疑惑、认识到潜在问题，引导他们正确应对困难和压力。同时，我们将为每个孩子提供一份心理健康手册，帮助他们逐步形成健康的心理态度。
2.关爱亲子活动
组织志愿者团队和社工到农村，开展关爱亲子活动。通过开展亲子游戏、亲子互动、亲子讲座等活动，帮助留守儿童和父母建立良好的亲子关系，增进亲子沟通和理解。同时，我们将邀请专家开设亲子教育培训班，帮助父母提升育儿技能和家庭教育意识，促进农村留守儿童的全面发展。
3.情感寄托活动
为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们计划开展情感寄托活动。通过组织低年级留守儿童与城市优秀学生的亲子活动、学习交流活动等，帮助留守儿童建立友谊、拓宽眼界，增强自信心和社会适应能力。同时，我们还将安排志愿者定期电话或网络持续关爱，与留守儿童进行心理疏导和交流，给予他们情感支持。
三、活动流程
1.准备工作：成立活动策划组，确定活动目标和内容；制定活动计划和预算；联系医生、心理辅导师、社工等专业人员。
2.活动前期：开展宣传活动，包括制作海报、宣传单页、媒体报道等，宣传活动时间、地点和活动内容。
3.活动执行：根据活动计划，开展爱心义诊、关爱亲子活动、情感寄托活动等，确保活动顺利进行，达到预期效果。
4.活动后期：开展活动总结评估，整理活动经验和心得，并向相关部门、学校及社会公众反馈活动情况。同时，加强对留守儿童的后续关爱工作，建立关爱留守儿童志愿者团队，为他们提供持续的关爱和帮助。
四、资源保障
为了顺利开展活动，我们将积极争取政府、企业和社会组织的支持和帮助，争取资金、场地和物资的赞助。同时，我们将动员社会各界爱心人士积极参与，担任志愿者，为留守儿童提供帮助和关爱。
五、预期效果
通过这一系列活动，我们希望能够提高留守儿童的心理健康水平，增强他们的自信心和社会适应能力。通过亲子活动，促进留守儿童与父母之间的情感交流和沟通，建立良好的亲子关系。通过情感寄托活动，让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，建立起积极阳光的生活态度。
六、活动预算
活动预算主要用于医疗费用、教育费用、宣传费用等方面，预计总额为XXX元。我们将通过募捐、赞助和社会捐助等途径筹集资金，确保活动的顺利开展。
总之，本次“三下乡关爱留守儿童活动”旨在关注农村留守儿童的问题，传递社会关怀，改善他们的生活状况和心理健康水平。通过医疗、教育和情感寄托等方面的全方位关爱，帮助他们健康成长，最大程度地弥补父母关爱的缺失，使他们更加自信、快乐地面对未来。希望能够得到各界的关注和支持，共同呵护农村留守儿童的成长。
关爱留守儿童的策划书【篇4】
一、背景
近年来，随着城市化和农村现代化的不断推进，越来越多的年轻人离开家乡到城市去追求更好的生活和机会。这些留守儿童成为了乡村发展的重要人口，但他们的生活质量、心理健康和未来的发展面临着挑战。
二、问题
1. 孤独感强：留守儿童常常因为缺乏父母的陪伴和关爱而感到孤独和无助，难以建立良好的人际关系。
2. 学业困难：留守儿童往往缺乏家庭教育资源和指导，难以掌握基本的学业技能和知识，导致学习成绩下降。
3. 心理健康问题：留守儿童在成长过程中容易受到家庭、学校和社会的负面影响，出现焦虑、抑郁等心理问题，对他们的身心健康和成长造成不利影响。
4. 未来发展问题：留守儿童缺乏家庭、学校和社会的支持，难以适应城市的生活和发展，导致未来发展受到限制。
三、解决方案
1. 加强家庭关爱：父母是留守儿童最亲近的人，家庭关爱是留守儿童心理健康和成长的重要保障。因此，我们需要加强家庭对留守儿童的关爱，通过定期的亲情电话、视频通话、陪伴和互动等方式，让留守儿童感受到家庭的温暖和关爱。
2. 提供教育资源：为了帮助留守儿童更好地学习，我们需要提供教育资源和指导，包括学校教育资源、家庭教育资源和社会教育资源等，让留守儿童在家庭中、在学校中能够获得基本的教育资源和指导。
3. 建立社交网络：留守儿童在成长过程中需要建立社交网络，这有助于他们建立良好的人际关系，增强自信心和安全感。因此，我们需要建立留守儿童的社交网络，包括在社区中组织活动、建立留守儿童QQ群等，让留守儿童能够与同龄人交流和互动。
4. 提供职业发展支持：留守儿童需要得到职业发展支持，这有助于他们适应城市的生活和发展，增强就业竞争力。因此，我们需要提供留守儿童的职业规划、就业培训和职业发展支持等，让他们能够更好地适应城市的生活和发展。
四、实施步骤
1. 开展关爱留守儿童的宣传活动，提高公众对留守儿童问题的认识和重视。
2. 建立留守儿童家庭关爱机制，加强对留守儿童家庭的指导和支持。
3. 提供教育资源和指导，加强对留守儿童学校的教育和支持。
4. 建立留守儿童社交网络，加强对留守儿童就业和职业发展的支持和帮助。
5. 加强对留守儿童的心理健康的关注和干预，提高留守儿童心理健康水平。
通过以上措施的实施，我们希望能够关爱留守儿童，助力乡村振兴，为他们提供更好的成长和发展环境。
关爱留守儿童的策划书【篇5】
一、活动背景：
随着我国经济的发展，城市化水平加快，越来越多的农民工远离家乡，到城市打工，进而造成农村出现大量留守儿童。
留在农村的儿童，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往往力不从心，多限于满足孩子的物质需要，甚至纵容溺爱，而疏于精神引导和道德管束。
他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱心，关注留守儿童的成长。伸出你宝贵的手，播下爱的种子；来年，收获爱的果实
二、活动主题：
“青”心“协”手，走近心灵
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
李万小学，学生家里
五、活动目的：
1、使留守儿童感受到来自社会的关怀，温暖他们的心灵。
2、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学生更加了解这个特殊的群体，从而留守儿童得到更多人的关怀与帮助。
3、提高青年志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精神与风采。
4、提高大学生的思想觉悟，增强广大学生的公民意识。
六、活动对象：
文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。
七、活动前期准备：
1、与高新区小学的相关校领导联系，进行活动相关事宜的讨论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。
2、走访留守儿童的家庭发现具体问题，选定具体帮助的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。
八、活动流程：
1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。
2、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。
3、探访留守儿童家里，询问其在平常生活、学习中遇到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。
4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。
5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏，让他们在游戏中感受到快乐与关怀。
6、赠送留守儿童一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。
7、让留守儿童写下自己将来的愿望，以期未来做比较，同时唤起他们心中的希望。
8、志愿者在活动中与留守儿童留影。
9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、
九、注意事项：
1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。
2、参与拍摄人员行为要自然。
3、网上搜集的信息要有典型性。
关爱留守儿童的策划书【篇6】
美丽天使——关爱留守儿童活动策划
主办单位：大连交通大学土木与安全工程学院团委
1主题：传递爱，带来温暖
二活动背景：
近年来，随着农村劳动力转移，大量农民外出务工，出现了继“单亲家庭”后的许多“留守儿童”。调查显示，留守儿童大多在0至14岁之间。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
据了解，瓦房店市土城镇有这样一群非常贫困的留守儿童，他们急需我们的关爱和帮助。
三活动目的
1关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
2呼吁社会各界关注农村留守儿童
三。向社会展示大连交通大学学生的优秀品质
4、为同学提供锻炼机会
5、通过互动,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
6通过志愿者活动，唤起人们的关爱之心，号召更多的人向留守儿童伸出援手，为留守儿童做出贡献
四、活动进程：
分为活动前、活动中、活动后三个模块。每个模块可以进一步划分为不同的环节。
五、活动前：
1）联系环节：联系瓦房店市土城乡的负责人，找相关单位寻找留守儿童，确定活动的日期以及孩子们的具体需要，初步了解受助者的基本情况。（志愿者对学生负责，不泄露学生信息）
2） 外展链接：寻找有爱心的赞助商赞助这次活动。或者为赞助商进行慈善义卖以获得赞助费
3） 宣传环节：通过横幅、海报、传单等形式，在校园内开展活动宣传，让更多的人了解和关注活动。
4） 资料收集：公寓捐赠，通过海报等形式为留守儿童募捐。
5） 物资采购与库存：根据所掌握的信息，采购儿童所需物品，并对这些物品进行包装和重新包装。
六、活动中：
一）队员招募：从已经报名的队员中，选出5到6名活动队员，或从近期党员积极分培训中选拔优秀成员参加此次活动，接受活动前培训。（尽量选择不同专业的学生，扩大他们的影响力。如果申请人数众多，选择能为团队做出更多贡献的女生。）
2） 活动前训练：由于留守儿童的特殊地位，一些问题需要特别注意。例如，来访者的语言和动作可能会给孩子们留下不好的印象。
因此，我们需要要请相关教师对来访者进行短期培训。
3） 实地活动：环节分为三个方面。
a: 活动小节一：亲情陪伴时间：待定
内容：青年志愿者与孩子们进行一对一或一对多配对，与孩子们交流感情，消除距离感。
b： 活动第二部分：感受城市、人才欣赏与互动时间：待定
内容：青年志愿者献上一首优美动听的儿歌歌曲并与小朋友一起唱（事先已询问好幼儿园院长小朋友哪些歌会唱）； 请会唱歌或者跳舞的小朋友上台才艺展示，志愿者要积极鼓动小朋友参加。
c： 活动第三部分：学术指导时间：待定
内容：青年志愿者辅导小朋友做功课，志愿者要耐心的为小朋友解答他们的疑难问题，可以通过各种方法，譬如举例、讲故事、玩游戏等。
d:托起幸福
游戏目的：热身、互动
需要场地：室内|
需要道具：气球，
游戏次数：留守儿童和爱心志愿者
游戏时间：15分钟
游戏程序：让所有学生不加区别地举起所有气球，让学生在充分活动后结束。
e：心有千千结
类别：团队合作，混乱中恢复
活动程序：
让每组学生手拉手绕一圈，记住他们的左右手握力
在节奏感较强的**中，大家放开手，在圆圈内随意走动，**一停，脚步即停。找到握着原始左右手的人。（左右手必须想原来握的人）
小组中所有的手互相握住，形成一个复杂的手镯。在慢节奏的背景下**，无论用什么方法都能在不松开手的情况下将其还原成一个大圆圈。
七、活动后：
1） 信息整理：对获得的信息进行整理、汇总。包括资料收集情况、资金具体去向、受赠人反馈信息等。
二）信息公布：将总结以校内新闻，海报等形式，在学校里进行公布，让人们知道活动具体的情况，并进一步引起人们对留守儿童的关注，然后根据实际情况，决定活动下一步走向，（可不可以由各班或各组织进行一对一长期帮助，或其他能尽量帮助到孩子们的事情）
三}后续工作：
1)通过大力宣传（**，海报等）使此次活动在交大产生强烈影响，让同学们对留守儿童更加重视，并把这份爱心传递下去。如果效果好的话，我们每年都会这样去看望留守儿童。
2）面向大一展示我们的活动成果，可以在他们心中种下爱心种子，把土木精神传承给他们，让这种精神代代相传。同时，还可以展示土木工程学院团委的优秀形象和执行力，为今后的招聘作准备。
八、活动分工：（待定）
海报制作：
本部宣传：
旅顺宣传：
信息收集，整理，公布：
传单印制发放：
活动培训：
物资采购：
物资清点，打包：
外联工作：
联系工作：
九、活动预算：
条幅一张
海报十五张
传单六百张
交通费若干
十、注意事项
1所有学生必须服从安排，统一行动。禁止未经授权的活动
2注意个人财产和人身安全
三。注意你在外面的行为，严格要求自己
关爱留守儿童的策划书【篇7】
一、活动目的
为关爱留守儿童，提高留守儿童的生活质量，增强留守儿童的自我保护意识和能力，促进留守儿童身心健康发展，我们计划开展一次关爱留守儿童志愿服务活动。
二、活动时间
本次活动时间为2023年2月15日至2023年2月18日，为期三天。
三、活动地点
活动地点为XX县留守儿童集中居住地。
四、活动内容
1. 物资捐赠
我们将向留守儿童集中居住地捐赠学习用品、生活物资、食品等。
2. 心理健康辅导
我们将为留守儿童提供心理健康辅导，帮助留守儿童解决心理问题，增强留守儿童的心理素质。
3. 文化交流
我们将组织留守儿童参加文化交流活动，促进留守儿童之间的交流和沟通，增强留守儿童的社交能力。
4. 生活照顾
我们将为留守儿童提供生活照顾，包括生活上的关心、照顾和帮助，帮助留守儿童度过一个愉快的假期。
5. 社会实践
我们将组织留守儿童参加社会实践活动，帮助留守儿童了解社会现实，增强留守儿童的社会适应能力。
六、活动宣传
1. 线上宣传
我们将通过微信公众号、QQ群、微信群等渠道进行宣传，宣传活动内容、时间、地点等信息，吸引留守儿童参与活动。
2. 线下宣传
我们将在留守儿童集中居住地进行宣传，宣传活动内容、时间、地点等信息，吸引留守儿童参与活动。
七、活动组织
1. 活动组织单位
本次活动由XX志愿者协会组织。
2. 活动内容
活动内容由志愿者协会根据实际情况确定。
3. 活动安排
活动安排由志愿者协会根据实际情况确定。
八、活动执行
1. 物资捐赠
物资捐赠由志愿者协会负责。
2. 心理健康辅导
心理健康辅导由志愿者协会负责。
3. 文化交流
文化交流由志愿者协会负责。
4. 生活照顾
生活照顾由志愿者协会负责。
5. 社会实践
社会实践由志愿者协会负责。
九、活动总结
1. 活动总结
活动总结由志愿者协会进行。
2. 活动反馈
活动反馈由留守儿童及其家长提供。
以上就是本次关爱留守儿童志愿服务活动的策划书，希望能够帮助到您。
关爱留守儿童的策划书【篇8】
重庆城市职业学院旅游管理系学生会
规划书旅游管理部共青团织部学生会组织部2011年10月3日
传递关爱，带来温馨
大手拉小手，陪着你们一起走
---关爱留守儿童
一、活动主题
大手拉小手，陪着你们一起走
二、活动背景
随着当今社会的发展进步，各种企业都需要大量的人才
我们周围会有很多人为了谋生而不断地工作挣钱。当然，有些人在本地工作
也有到外地去工作的。而到外地工作的人们，他们的孩子有的会交给孩子的爷爷
奶奶，有的会给亲戚朋友，有的会让孩子一个人住。虽然我们不能给他们带
去感受父母的温暖，但我们会为他们照顾社会，让他们知道
社会上有很多人关心自己的生活，也有很多人关心他们。带去一份知识，教会良
好习惯，带来爱，带来幸福的微笑。带去一份温馨，传递社会的关爱。
三、活动目的和意义
1每个孩子都希望自己的父母能陪伴他幸福快乐的生活
他们的生活可能不是那么无忧无虑。通过这次活动，我希望能给他们带来一些快乐
心和幸福，让他们知道，除了父母，还有很多人关心和爱他们。同时我们也希
希望通过这种活动来增加学生的社会责任感，提高学生的道德修养，树立正确的社会责任感
的世界观、人生观和价值观。丰富学生的业余时间生活，并为他们提供
社会实践的机会，为学生了解社会、联系社会、感恩社会奠定了基石。
2（1） 让孩子感受到社会对他们的关爱，让他们时时刻刻感受到
大家庭的温暖，让他们知道社会的爱心无处不在，顺便让孩子们了解我们的大学。
提高我们学院的知名度。
（2）、关爱留守儿童；增加学生参与社会实践的经验和社会服务意识。贯彻
实施我校的爱心教育方针。
四、举办单位
承办单位：重庆城市职业学院旅游管理系
承办单位：重庆城市职业学院旅游管理系学生会
五、活动对象
大南小学留守儿童
六、活动地点
大南小学
七、活动时间
20xx年10月18日，星期二
八、活动内容
1给孩子们带一些节目，让他们和同学们互动，增加他们的知识，和孩子们交流
孩子们聊天，并针对他们不了解的问题给出一些解释和自己的看法，重点是学习
和对社会了解的一些方面。
2在聊天的过程中，告诉孩子在生活中多吃蔬菜有利于维生素的发展。
多豆制食品等一些富含蛋白质食品对身体有好处。
三。给他们看一些程序，和他们做一些互动游戏，告诉他们在游戏中做一些
运动类游戏，有利身体的成长。
九、活动流程
（一）前期准备
1、张贴宣传展板、海报、横幅和若干宣传资料（争取更多的同学积极加入“关爱
留守儿童”这一活动中去，让他们为关爱社会也贡献出自己的一份力）
2我们学校领导或负责人打**给大南小学校长，告诉他我们学校组织了这次爱心活动
留守儿童爱心活动，安排活动时间。
3、人员确定
4重庆城市职业学院共青团支部学生会对外关系部负责为留守儿童争取赞助和促进关爱
意义，并给孩子们带去一些小礼物。
5训练学生有序、安静地进入活动现场，向孩子们问好。
6准备好一名学生和一台照相机，为这次爱心活动拍照。
（二）具体流程
1让学生们在星期二13:00在树人广场的孔子像前集合
备出发。
2活动负责人将带领学生上车准备接送
3.将为孩子们买的礼物分发给学生，告诉他们这是给可爱的孩子们的礼物；
把自己的姓名和****写上去，到了活动现场有序的带着一颗爱心热情的把礼物
交给孩子们的手中。
4接下来，在活动区安排好场地，派几名男学生搬板凳，几名女学生协助孩子们
有序安排现场参观我们精心准备的礼物和活动。
5、正式开展活动
1）升国旗唱国歌
2）大南小学领导讲话
3）系部学生代表讲话
4）小学生代表讲话
5）实行“一对一”配对行动，同时**《爱的奉献》
6） 和孩子们聊天，了解他们的学习和生活。
7） 游戏（萝卜白菜蹲，抓板凳，老鹰捉鸡，儿童分成5组，每组8-9人）
8）全体参加活动的人员一起唱歌曲《明天会更好》
9） 在活动结束前，告诉孩子们注意身体健康，努力学习。我们每天都会来
看望他们的，同时对他们的老师们进行采访和感谢，表达我们对孩子们生活
和学习关爱，了解孩子们的学习情况和生活习惯。
10） 请与我们的领导和同学们合影留念，感谢老师们的无私奉献
他为祖国和社会培养了这样有用的人才。
11） 召集我校全体师生到活动现场集合，由活动负责人统计人数
起向老师和孩子们告别表示我们要返校了，由各组负责人带领同学乘公交车
篇二：关爱留守儿童爱心活动策划书
美丽天使——关爱留守儿童活动策划
主办单位：大连交通大学土木与安全工程学院团委
1主题：传递爱，带来温暖
二活动背景：
近年来，随着农村劳动力转移，大量农民外出务工，出现了继“单亲家庭”后的许多“留守儿童”。调查显示，留守儿童大多在0至14岁之间。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
据了解，瓦房店市土城镇有这样一群非常贫困的留守儿童，他们急需我们的关爱和帮助。
三活动目的
1关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
2呼吁社会各界关注农村留守儿童
三。向社会展示大连交通大学学生的优秀品质
4、为同学提供锻炼机会
5、通过互动,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
6通过志愿者活动，唤起人们的关爱之心，号召更多的人向留守儿童伸出援手，为留守儿童做出贡献
四、活动进程：
分为活动前、活动中、活动后三个模块。每个模块可以进一步划分为不同的环节。
五、活动前：
1）联系环节：联系瓦房店市土城乡的负责人，找相关单位寻找留守儿童，确定活动的日期以及孩子们的具体需要，初步了解受助者的基本情况。（志愿者对学生负责，不泄露学生信息）
2） 外展链接：寻找有爱心的赞助商赞助这次活动。或者为赞助商进行慈善义卖以获得赞助费
3） 宣传环节：通过横幅、海报、传单等形式，在校园内开展活动宣传，让更多的人了解和关注活动。
4） 资料收集：公寓捐赠，通过海报等形式为留守儿童募捐。
5） 物资采购与库存：根据所掌握的信息，采购儿童所需物品，并对这些物品进行包装和重新包装。
六、活动中：
一）队员招募：从已经报名的队员中，选出5到6名活动队员，或从近期党员积极分培训中选拔优秀成员参加此次活动，接受活动前培训。（如果报名人数较多，尽量选择不同专业的学生扩大影响。
选择能为团队做出更多贡献的女生）
2） 活动前训练：由于留守儿童的特殊地位，一些问题需要特别注意。例如，来访者的语言和动作可能会给孩子们留下不好的印象。
因此，我们需要要请相关教师对来访者进行短期培训。
3） 实地活动：环节分为三个方面。
a: 活动小节一：亲情陪伴时间：待定
内容：青年志愿者与孩子们进行一对一或一对多配对，与孩子们交流感情，消除距离感。
b： 活动第二部分：感受城市、人才欣赏与互动时间：待定
内容：青年志愿者献上一首优美动听的儿歌歌曲并与小朋友一起唱（事先已询问好幼儿园院长小朋友哪些歌会唱）； 请会唱歌或者跳舞的小朋友上台才艺展示，志愿者要积极鼓动小朋友参加。 c：
活动第三部分：学术指导时间：待定
内容：青年志愿者辅导小朋友做功课，志愿者要耐心的为小朋友解答他们的疑难问题，可以通过各种方法，譬如举例、讲故事、玩游戏等。 d:托起幸福
游戏目的：热身、互动
需要场地：室内|
需要道具：气球。
游戏次数：留守儿童和爱心志愿者
游戏时间：15分钟
游戏程序：让所有学生不加区别地举起所有气球，让学生在充分活动后结束。
e：心有千千结
类别：团队合作，混乱中恢复
活动程序：
让每组学生手牵手绕一圈，记住自己的左右手握紧
在节奏感较强的**中，大家放开手，在圆圈内随意走动，**一停，脚步即停。找到握着原始左右手的人。（左右手必须想原来握的人）
小组中所有的手互相握住，形成一个复杂的手镯。在慢节奏的背景下**，无论用什么方法都能在不松开手的情况下将其还原成一个大圆圈。
七、活动后：
1） 信息整理：对获得的信息进行整理、汇总。包括资料收集情况、资金具体去向、受赠人反馈信息等。
2） 信息发布：总结将以校报、海报等形式发布。
让人们知道活动具体的情况，并进一步引起人们对留守儿童的关注，然后根据实际情况，决定活动下一步走向，（可不可以由各班或各组织进行一对一长期帮助，或其他能尽量帮助到孩子们的事情） 三}后续工作：
1)通过大力宣传（**，海报等）使此次活动在交大产生强烈影响，让同学们对留守儿童更加重视，并把这份爱心传递下去。如果效果好的话，我们每年都会这样去看望留守儿童。
2）面向大一展示我们的活动成果，可以在他们心中种下爱心种子，把土木精神传承给他们，让这种精神代代相传。同时，还可以展示土木工程学院团委的优秀形象和执行力，为今后的招聘作准备。
八、活动分工：（待定）
海报制作：
本部宣传：
旅顺宣传：
信息收集，整理，公布：
传单印制发放：
活动培训：
物资采购：
物资清点，打包：
篇三：关爱留守儿童策划方案
管理系关于“关爱留守儿童”活动策划
一、活动的背景
广西南宁市马山县是一个山多地少的县城，每年外出务工的人员占整个县城的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，缺少了对自己孩子学习及生活上的关心和帮助，导致一些留守儿童处事不慎，生活常识缺乏，如：因用火用电常识缺乏、溺水**、染上劣迹而失足等事故已成为新的社会课题。
二、活动的主题
关注留守儿童，关注祖国的未来
三、活动目的及意义
1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人关心和接近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。
四、活动时间：3月20日
5、 地点：南宁市马山县xx小学
6、 参加人员：马山县xx小学留守儿童及管理部全体师生
7、 承办单位：广西民族大学相潭学院管理系
承办单位：管理系学生会
八、活动构成
1.党委书记兰晓峰书记讲话 2.团委书记刘世奇书记讲话 3.学生会的负责人梁冬做代表宣誓 4.文艺演出。
5.做游戏。例如，角色扮演、老鹰捉鸡、跳绳比赛、扔手帕等游戏6种
心理辅导，安全教育。学习部和秘书处提供指导和分发材料。 7.
在校内征集爱心图书，小型体育器材，发放给留守儿童（无论新旧，所有适合小学生阅读的书籍，比如科普类、故事类、童话类、漫画类等）
8.建立马山xx小学“留守童”档案。为一个人做一张卡片（文件），收集他们的成长信息，并动态跟踪他们。保护“留守儿童”的合法权利，防止意外伤害或人身侵犯，保障他们的安全和健康。
9.进行微博呼吁。让更多的人关心和接近留守儿童
九、活动的流程
1文艺部：主要负责运动会的策划和文艺节目的编排。
2.秘书处：负责通知所有班级有关活动的相关信息，并准备安全教育材料。 3.办公室,组织部: 负则统计志愿者的人数，建立马山xx小学“留守童”档案
4宣传部：以海报形式进行事前、事中、事后的宣传。
5纪检部门：负责本次活动的纪律工作，使活动顺利进行，并系国旗、系牌。
6体育部：号召各班向留守儿童捐赠体育器材小样本，清点器材数量。
7学习部：号召各班向留守儿童捐赠图书，统计捐赠图书数量。
8.生命部门：负责活动的后勤和商品购买。
9新闻部：为这一系列活动拍照或拍摄短片，编辑新闻
行微博呼吁。新闻部将把这个活动发给学院。10联络部：负责与南宁市马山xx学校联系、争取赞助。
十、活动的经费预算
汽车的燃油费：300（往返) 餐饮费：200元
宣传费用（马克笔、毛笔，墨水、白纸、彩纸、红纸、横幅、喷绘、铅笔、铁线、透明胶、双面胶等）：100元安全教育材料复印费：50 总计：870元
11、 紧急解决方案、天气问题、人员问题等。
策划人：王亚芹
二零一二年三月九日
关爱留守儿童的策划书【篇9】
大手拉小手
参加人员：扶风县暑期学生
2015年7月27日
一、 活动背景
随着城市化进程的加快，越来越多的人开始向城市转移。在此过程中出现了一个新的群体——农民工，与此同时也造成了一些社会问题，其中一个比较重要的问题就是农村留守儿童的问题。留守儿童由于从小缺乏父母亲的关爱，导致了其在成长过程中出现了各种各样的问题，既不利于这些孩子的健康成长，更不利于我们整个社会的发展与进步。
作为当代大学生，我们应该肩负起时代的责任，关心留守儿童的成长，为社会的稳定发展做出贡献。
二、 活动目的
这项活动是由30名参加暑期实习的大学生自发组织的。其主要目的在于，在针对当的较为突出的留守儿童的社会问题上，以我们在校大学生的一丝绵薄之力来为留守儿童带来些许欢乐与关爱，为他们带去温暖，使他们能够更好的成长。也希望以此举来向社会呼喊，希望社会及相关部门能更加关注留守儿童这个社会问题，通过各方的努力来使留守儿童在一个更加温暖与舒适的环境中成长。
三、 活动意义：
农村“留守儿童”是农村发展的基础和未来，是祖国未来建设的生力军。解决好“留守儿童”发展问题，是建设社会主义和谐社会的重要环节，是我国**贯彻落实“****”重要思想的重要体现，是当代大学生饯行社会主义荣辱观的具体体现，关系到我国社会的稳定和经济建设的可持续发展。
通过我们与儿童以及家长的交流，消除留守儿童的孤独感和不安全感，完善其人格的发展，使其能在帮助下健康成长，从而形成正确的人生观、世界观、价值观，最终让留守儿童得到全面发展。同时，通过开展有益活动，促进留守儿童健康成长，整合合有效利用社会资源，为留守儿童献爱心。关爱留守儿童公益社会实践活动也是当代大学生发挥所长，服务社会主义新农村的具体举措，是当代大学生爱心文化的传播和延伸，是素质教育和人文教育的有效载体。
大学生参与此次社会实践活动，能通过亲身体验更好地感受留守儿童的生存现状，关注留守儿童，有利于培养具有社会责任感的有用之材。同时也让大学生们通过此次活动的开展，亲身实践，认识社会，了解社会，锻炼和培养自己的实践能力，提高自身的综合素质。
关爱留守儿童就是关爱祖国的未来和发展，为留守儿童营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境使我们的社会更加和谐。
四、 活动内容
1. 手拉手课堂
a、 教孩子们唱歌、跳舞、体育知识，夏季防暑保暖的小窍门和生活常识；
b、辅导孩子们的假期作业。
2.做游戏
a．多人多足
b．爱的抱抱
c．猜**
三。有趣的知识问答（准备100-150个问题）
五、人员安排
六、 经费预算
1有趣问答环节奖品（水果糖和棒棒糖）。
2.每人一本笔记本和一支笔。
七、注意事项：
1活动开展前，应做好充分的联系工作和其他准备工作，确保活动顺利进行。
2班组成员必须明确分工，服从负责人指挥，服从工作部署。
3.活动期间，所有成员应注意安全，尤其是儿童的安全。队伍配备了晕车药、创可贴和其他物品。
由于是在夏天，因此要注意小孩子的身体情况，及时关注他们的身体状况，防止出现中暑，如果有身体不适，由负责人向社区工作人员反映，以获得休息调养的房间以及其他所需设备。
4. 活动过程中注意拍照。
5. 活动开展过程中，应保证场地公共设施的完好。
6注意现场卫生和环境维护。所有队员都要讲究礼仪，规范言行。维护学校学院的良好形象。
7. 若活动进行期间，遇雨影响活动继续，则迅速转移至事先联系时确定的室内备用场地，或者临时撤销室外活动，延期举行。
2015年暑期见习大学生
2015年7月27日
关爱留守儿童的策划书【篇10】
大学生暑期社会实践策划书--关爱留守儿童
前言-----面对留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，社会必须给予更多的关注，儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的接班人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动，为构建和谐社会，为下一代健康成长作出应有的贡献。一、活动主题“走‘近’农村,关注留守儿童”二、活动目的1了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。2深入地走入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。3给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。5通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态，关注贫困地区孩子们的教育问题。6通过走出校园，服务农村，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村三、活动地点周口许湾乡四、具体日程安排7月2号------7月7号五、具体活动流程前期准备我们深知个人力量的渺小，集体力量的伟大。在活动之初，我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情，奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天，我们会联系我校附近小学的的领导和老师，让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况，认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵，让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片，一张精美的剪纸，一本自己喜欢的书，甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信，他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西，但礼轻情意重，小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱，他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱！在这个活动中捐赠礼物不是目的，它只是我们对留守儿童的一种关爱形式，是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下，把这个“关注留守，奉献爱心”的献爱心活动做好，做大。让更多的人去关注留守儿童，去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡，让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖！活动开展7月4号，从郑州出发，乘坐汽车到许湾乡，开始为期四天的活动A、开展活动，拉近距离★安排小活动、小比赛，设奖并给予奖励；1）猎物大搜寻游戏方式：把在场的小朋友分成若干个小组，列好一个清单交给各个组，让他将单子上的物品一一找出来，然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜，或所用时间最少的小组获胜，并给与一定的奖励。2）绕口令游戏方式：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3）YESORNO：每局比赛参加者为两人，规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐，每人背后都有一个写字板（根据当时情况，用白纸代替即可），上面写有一样物品的名称，只有对方可以看到。两人可以互问对方问题，回答只能是YESORNO。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜！4)心有灵犀一点通：两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品，可以用语言，但不能含物品名称中的字。如：要描述的是红苹果，若用语言描述时出现“红”字，则这个词pASS，换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜！5)快乐传真：类似于成语接龙，5~10人一组，主持人告诉第一个人一句话或者一个成语，第一个人要用身体语言表达，描述给下一位！直到最后一位，问其答案！根据最后的答案来判断惩罚还是奖励！B、建立留守儿童之家①爱心书架：儿童安全知识宣传手册，日常生活注意事项手册，急救小常识手册，心理健康知识手册②爱心文具，爱心雨伞等日常公共用品（拉赞助或购买或募捐）③爱心家教：在支教活动日内采用分组轮流制度，教授学生课内知识，同时结合课外知识，特别注重素质教育和心理教育。形成关爱“留守儿童”的工作合力妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人（如学生的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守儿童。活动预期效果1、活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解；2、活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查；3、通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷，使他们的能够更加积极的面对生活的不易；4、帮助留守儿童分析现有的困难，为他们将来的生活提供合理的指导；5、通过对留守儿童父母的接触，使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子；6、呼吁社会及政府的关注，尽可能促进相关政策的实行六、活动参加的人员及分工指导老师：周琳组长：林梦副组长：黄聪灵后勤负责：王高振宣传负责：侯维娜电脑操作:王萌萌档案资料管理：王萌萌组员：5人
关爱留守儿童的策划书【篇11】
按照团市委“走进青年转作风，强化服务展形象”主题活动工作要求，结合我局团委作风建设工作实际，经研究制定我局留守儿童关爱行动方案。
一、工作内容
结对帮扶留守儿童，采集10个青少年微心愿并负责完成。
二、工作步骤
1.采集微心愿阶段(6月15日---6月30日)
确定挂钩学校班级，采集20个青少年微心愿，并从中筛选出10个具有教育引导意义，积极向上的微心愿。将梳理出的10个青少年微心愿，逐项落实责任单位限期完成。6月27日左右召开基层团支部落实责任交办会。
2.实现微心愿阶段(7月1日---7月30日)
利用7月的四个周末，逐项完成青少年微心愿。局团委牵头，运管处团支部、海事处团支部、公路站团支部、航道站团支部、团支部、各负责一个项目。
三、工作保障
活动全过程由局团委、各基层团支部策划参与，活动的过程以“青春关爱、青春助力”为主要形式，强调文化层面和精神层面关爱与引导，用交通特色的新时期文化感染和鼓舞青少年积极向上，勤奋学习，热爱生活。
关爱留守儿童的策划书【篇12】
三一文库（其他范文/活动方案
暑期社会实践活动策划书：关爱留守儿童
20xx年植保学院制药工程一班暑期社会实践“三下乡”活动策划书
--赴周口许湾乡“关爱留守儿童”调查实践服务队
前言----
-面对留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，社会必须给予更多的关注，儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的**人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动，为构建和谐社会，为下一代的健康成长作出应有的贡献。（校园社团活动策划书：
爱眼护眼活动策划）
一、活动主题
“走‘近’农村,关注留守儿童”
二、活动目的
1了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。
深入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查反映民意。
3给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。
4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
5通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态，关注贫困地区孩子们的教育问题。
6通过走出校园，服务农村，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村
三、活动地点
周口许湾乡
四、具体日程安排
7月2号------7月7号
五、具体活动流程
前期准备
我们深知个人力量的渺小和集体力量的伟大。在活动之初，我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情，奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天，我们会联系我校附近小学的的领导和老师，让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况，认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。
他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵，让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片，一张精美的剪纸，一本自己喜欢的书，甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信，他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西，但礼轻情意重，小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱，他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!