个人季度工作计划

时间:2024-03-22 作者:找句库

个人季度工作计划(集锦3篇)。

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个人季度工作计划 篇1


一、背景介绍


随着城市化进程的不断加快,人口数量不断增长,以及工业化的蓬勃发展,生产活动不断增加,大量的粉尘排放也随之而来。长期以来,粉尘对人体健康和生态环境造成了严重的影响。为了改善环境质量,保障人民身体健康,有必要对粉尘进行有效防控。针对这一情况,本文制定了一份季度防尘工作计划,以期能够更好地管理和控制粉尘的排放。


二、目标设定


1.明确防尘工作的重要性,增强管理层和员工的意识。


2.制定全面有效的防尘措施,减少粉尘排放。


3.加强监测和评估,及时发现和处理粉尘污染。


4.建立完善的防尘责任体系,确保工作的落实和效果。


三、具体措施


1.加强宣传教育,提高员工的环保意识和责任感。通过召开环保知识讲座、发布防尘通知和宣传材料等方式,让员工深刻认识到防尘工作的重要性。


2.对企业环境进行全面评估,确定主要粉尘排放源点,并制定精细化管理措施。例如,对车间生产设备进行改造升级,优化生产工艺,减少粉尘的产生。


3.建立粉尘监测系统,定期对粉尘浓度进行监测和评估,确保粉尘排放在国家标准范围内。对于粉尘超标的情况,及时采取措施进行处理。


4.加强清洁作业和清洁维护,定期对生产车间、设备进行清洁,减少积尘和粉尘的存留。采取有效的除尘措施,确保粉尘能够及时清除,减少对环境的污染。


5.加强对防尘设备的维护与保养,保证设备正常运转,提高设备的除尘效率。对于粉尘收集设备进行定期检查和维护,确保设备处于最佳状态。


6.加强防尘工作的管理与监督,建立防尘责任制度,明确工作任务和责任人,并定期对工作进行检查和评估,确保防尘工作的有效实施。


四、预期效果


通过上述措施的实施,预计将取得以下预期效果:


1.粉尘排放得到有效控制,减少环境污染,改善环境质量。


2.员工的环保意识和责任感得到提高,形成良好的环保氛围。


3.企业环境得到改善,提升企业形象和社会认可度。


4.降低环保投入和成本,节约资源,提高企业的经济效益。


五、总结


粉尘污染是一个长期存在的环境问题,需要我们共同努力去解决。通过制定季度防尘工作计划,并采取一系列有效措施,我们相信可以减少粉尘排放,改善环境,保护人民身体健康。希望各单位能够认真执行本计划,注重防尘工作,共同为建设美丽家园做出贡献。

个人季度工作计划 篇2


在金融行业,押运工作是至关重要的一环。押运员不仅需要具备专业的技能和强大的体能,还需要具备高度的警惕性和应变能力。为了确保押运工作的顺利进行,我们制定了以下季度押运工作计划。


一、加强人员培训


押运员是押运工作的核心,他们的技能和素质直接影响着押运任务的完成情况。我们要加强对押运员的培训,包括枪法训练、紧急情况处理、心理素质培养等方面的训练。只有让押运员们具备更加全面的技能和素质,才能更好地应对各种复杂情况。


二、提高装备水平


押运工作需要使用各种专业装备,包括押运车辆、防弹衣、防护头盔等。我们要确保这些装备的质量和数量都达到标准,保证押运员在工作中的安全性。同时,还要定期检查和维护这些装备,确保其处于良好的工作状态。


三、加强安全意识教育


安全意识是做好押运工作的基础。我们要定期组织安全意识教育活动,帮助押运员们深化对安全风险的认识,提高他们的安全防范意识。只有让押运员们时刻保持警惕,才能杜绝意外事件的发生。


四、建立应急预案


押运工作涉及到的风险很大,各种意外情况都可能发生。我们要建立完善的应急预案,包括紧急撤离、突发事件处理、危机公关等内容。只有在危机来临时能够迅速应对,才能最大程度地减少损失。


五、加强协作配合


押运工作通常需要多人合作完成,各个环节之间的协作配合非常重要。我们要加强团队建设,增进押运员之间的信任和默契,确保团队作战时,能有更高的效率和更好的配合。只有形成一个紧密团结的团队,才能更好地完成各项任务。


六、定期评估检查


为了确保押运工作计划的有效执行,我们要定期进行评估检查,查找问题和不足,并及时进行整改。只有不断地总结经验教训,不断地完善自身工作,才能逐步提高押运工作的水平和质量。


通过以上季度押运工作计划的制定和实施,我们相信押运工作能够更加顺利地开展,更加有效地保障资金运输的安全性,为金融行业的健康发展提供有力保障。

个人季度工作计划 篇3


一、背景介绍


信贷工作是金融机构的核心业务之一,对于推动经济发展、促进社会稳定具有重要意义。为了更好地服务客户,提高信贷业务的效率和质量,制定了季度信贷工作计划,旨在通过系统性的规划和实施,为信贷工作提供更具针对性和科学性的指引。


二、目标设定


1. 提高信贷业务发放量:积极开展信贷营销活动,拓展信贷客户群体,提高信贷业务的发放量,促进经济发展。


2. 提升风险管控能力:加强信贷审核流程,严格把关风险,确保信贷资金的安全,降低不良资产率。


3. 提高客户满意度:优化信贷流程,提高审批效率,提升服务水平,增加客户黏性,提高客户满意度。


4. 提高信贷员工作效率:加强团队协作,优化工作流程,提升员工素质,努力实现信贷业务的高效率。


三、具体措施


1. 确定信贷业务发放目标:根据市场需求和经济形势,确定信贷发放目标,制定具体的营销策略,加大信贷宣传力度,吸引更多客户。


2. 完善风险管控机制:建立健全的信贷审批流程,加强对客户资信情况的调查和评估,提高风险识别和防范能力,降低信贷风险。


3. 提升客户服务水平:优化信贷流程,简化审批手续,适时提供咨询和帮助,及时跟进客户需求,提高客户满意度,增加客户忠诚度。


4. 培训员工提升素质:通过培训和考核,提升信贷员工的专业水平和服务意识,增强团队合作意识,建立高效率的信贷团队。


四、工作安排


1. 制定季度信贷发放计划:根据市场需求和经济形势,结合信贷审核情况和客户需求,制定季度信贷发放计划,明确目标和任务。


2. 加强信贷审核工作:加大对信贷申请资料的审核力度,提高审核效率,严格把关风险,确保信贷业务的安全。


3. 加强团队协作:建立信贷团队协作机制,优化各部门之间的协作流程,提高工作效率,确保信贷业务的顺利开展。


4. 加强监督和考核:通过定期监督和考核,对信贷业务的执行情况进行评估,发现问题及时整改,确保季度信贷工作计划的顺利执行。


五、总结反思


通过季度信贷工作计划的执行,信贷业务的发放量有所提升,风险管控能力得到加强,客户满意度和员工工作效率得到明显提高。但也存在一些不足之处,比如信贷业务的审核流程仍有待进一步优化,团队协作还需要加强等。下一季度,我们将进一步完善信贷工作计划,加强各项工作措施的执行,努力实现信贷业务的高效率和高质量发展。


通过不断学习和探索,不断完善季度信贷工作计划,信贷部门将能够更好地服务客户,提高信贷业务的质量和效率,为经济社会发展做出更大的贡献。愿信贷部门在未来的工作中不断创新,不断进步,共同实现信贷业务的良性发展和持续健康。

延伸阅读

驻村工作队个人工作计划集锦


为了更好地提高后续工作的人才储备和发展,我们是时候撰写下一阶段的工作计划了。工作计划的安排必须符合人性,它不能反人性,必须是能执行下去的,找句库小编整理了一些关于“驻村工作队个人工作计划”的相关信息,仅供参考的阅读材料!

驻村工作队个人工作计划【篇1】

2019年李圩村将继续以打赢脱贫攻坚战为目标,紧扣“抓党建、促扶贫”的工作主题,统领村里各项工作,整合人力财力物力,凝聚各方帮扶力量,不断创新工作方式,积极争取项目,通过项目把贫困人口带起来、扶起来,确保完成李圩村2018年度23户96人的脱贫目标任务。

一、围绕户脱贫目标,积极筹措

1、认真摸排确定2018年预脱贫对象。从现在开始对全村现存贫困户再次进行摸排,确定2018年预脱贫对象,全面掌握预脱贫户家庭成员基本情况,并针对贫困户致贫原因和脱贫需求,有针对性地制定帮扶措施,从引导发展种养业、危房改造、异地搬迁、健康扶贫等方面进行帮扶。

2、不断加强村级基础设施建设。通过协调争取财政扶贫专项资金、道路畅通工程、公共设施维护资金、土地治理等项目,建设道路桥梁、文化广场、公示栏、电子显示屏及公厕,不断改善群众生产生活环境。

3、不断提升基本公共服务水平。做到五保、低保应保尽保,确保无学生因贫辍学现象发生。开展教育和健康扶贫,协调相关单位继续为贫困户进行免费健康检查,为贫困人口代缴新农合,免费为贫困人口开展家庭医生签约服务。

二、继续提升村、户基础工作。继续加强村级扶贫工作阵地和资料规范化建设,完善扶贫工作室建设,完善并规范建档立卡、“双包”、“一户一档”资料。同时坚持扶贫包保定期联系制度,继续组织帮扶责任人进村入户,宣传扶贫政策、健康生产生活方式、传统孝道文化等,增进与贫困户感情,提高“四率一度”。

三、认真争取并积极实施扶贫项目规划。积极争取产业扶贫、基础设施建设、基本公共服务、基本技能培训等方面项目支持,以期通过项目的实施把贫困人口带起来、扶起来,实现“两增加(贫困人口收入明显增加,村集体经济收入明显增加)、两改善(基础设施明显改善,公共服务水平明显改善)、两提升(贫困人口文明素质明显提升,农村社会文明程度明显提升)、两增强(经济实力明显增强,发展后劲明显增强)”。

(一)基础设施类项目。

1、道路建设:继续申报村级道路建设,全面提高农村道路的通达水平。

2、安全饮水工程:协助县水利局做好户下自来水的入户工作,确保李圩村自来水入户率达100%。

农村环境整治改善:继续争取资金,结合三大革命加强农村环境治理工作。

(二)基本公共服务保障类项目。全村低保对象和扶贫对象应保尽保,对家庭年人均收入低于3300元的,给予差额补助。积极开展健康扶贫,组织镇村两级卫生部门为全村贫困户进行免费健康检。进一步完善新农合工作,新农合参合率达100%。

四、强化基层组织建设。紧扣“抓党建、促扶贫”工作主题,将村党组织建设和“两委”干部建设与扶贫开发工作相结合,加强村两委班子团结协作能力,充分发挥村两委干部在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用。

组织全村党员学习十九大报告,教育引导党员进一步强化宗旨观念,勇于担当,为协助脱贫攻坚提供坚强组织保证。树立优秀典型,大力弘扬奉献精神,激发社会各界扶贫帮困的热情与爱心,努力营造良好的脱贫攻坚社会氛围。注重从积极参与脱贫攻坚的农村专业大户、外出务工经商返乡人员中选拔后备干部,选优配强带领群众脱贫致富的“领头雁”。

驻村工作队个人工作计划【篇2】

工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。互信范文网今天为大家精心准备了2021年驻村工作队工作方案,希望对大家有所帮助!

2021年驻村工作队工作方案

一、村基本情况

村共辖8个自然村,279户1067人,2018年实现脱贫19户68人,下剩58户203人,2019年实现整村摘帽脱贫,计划脱贫47户182人,贫困发生率下降到2%以下。

二、帮扶计划

聚焦精准扶贫,本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。根据村的发展实际和建设需求,重点实施“三大工程”,落实“六大任务”,以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动村经济、精神文明双发展。

1.继续增强理论创新:在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,提高党员干部的素质和能力,定期组织开展民主生活会和民主评议活动,倡导班子成员通过批评和自我批评,客观地审视不足,切实改进工作方式方法;为进一步提高基层党组织活力,对条件成熟村民发展为中共预备党员,增添后备力量。为进一步解放思想,更新观念,组织村民代表、致富带头人参加种养殖技术学习,学习重点在开拓致富思路,学习大棚种植、畜禽养殖等技术。

2.帮扶单位帮助建办以种植为主的“331+”合作社一处,计划需帮扶资金20.4万元;引导村民调整产业结构,按照乡统一规划,以黄花菜种植加工收购为主,采取村集体+合作社+基地+农户的运营模式,由合作社统一收购、加工、销售,村集体、合作社、农户三方收益。

3、我村村级阵地和文化广场现已建成,已投入使用,但其建设租用农户土地租用费22.4万元,由于村级集体经济无收入,无能力赔付,需驻村帮扶单位协调解决。

4、基础设施:争取帮扶单位与电力部门对接,为下剩的白新庄等五个自然村解决动力电进户;争取帮扶单位解决白新庄等三个自然村的出行困难(漫水桥三座)。

5、帮扶单位协调解决驻村工作队炊工报酬2.4万元。

三、工作要求

(一)驻村帮扶工作队要按照扶贫工作对象、目标、内容、方式、考核、保障“六个精准”的要求,全面落实省委、省政府关于精准扶贫的决策部署,分类施策,集中发力,按照工作队职责要求,充分发挥职能作用。

(二)加大帮扶力度。驻村帮扶工作队要积极作为,主动出击,多方协调,承担起帮扶重任,相互协作,密切配合,共同完成帮扶任务,为建设美好新农村作出贡献。

(三)驻村帮扶工作队要认真做好调研,掌握第一手资料,及时与所在帮扶单位沟通,为单位帮扶工作做好参谋。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行驻村帮扶工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

2021年驻村工作队工作方案

按组织部要求,本人被选派为20__年的新农村建设指导员,并于3月9日进驻鸡街乡王家塘村委会,与群众同吃同住同劳动。作为西畴县委组织部下派的第五批新农村建设驻村指导员,我很高兴能够为本县的农村建设出自己的一份力。为扎实推进鸡街乡王家塘新农村建设工作,促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展,增强工作的计划性和针对性,根据《西畴县第五批新农村建设工作队指导员各阶段的工作重点指导意见》和中共文山州委社会主义新农村建设工作队领导小组办公室下发的《关于州20__年社会主义新农村建设工作队各阶段工作要点安排》的要求,结合王家塘村情和“三农”工作实际,在开展工作的过程中,我将认真填写民情日记、做好工作记录、按时撰写好调研报告、心得体会和年度工作总结等相关材料,同时对20__年的新农村建设指导工作,计划分四个阶段来完成,现将各阶段的时间、工作重点计划如下:

作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解。

3、进村入户开展调查研究,特别是要详细了解困难群众的基本情况,与村民同吃、同住、同劳动,密切同村、组干部和村民的联系,摸清村情,掌握社情民意,弄清王家塘村目前急需解决的热点、难点问题。

4、在通过大量调查研究的基础上,结合本村的实际,与村党支部、村委及群众一起制定出符合本村发展的社会主义新农村建设规划。

5、认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求,认真开展科学发展观学习活动,反复学习《新农村建设指导员学习手册》的所有内容,不断提高政策水平和综合素质,为能指导好新农村建设打下良好的基础。

6、认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神,广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策,做到家喻户晓、深入人心。

7、协助做好护林防火工作。利用走村入户调查的时机,向群众宣传护林防火知识。

8、抓住植树节令,协助村干部认真抓好“林果”基地建设。

9、协助村、组干部,积极向上级争取修复灾毁沟渠所需的水泥等物资,组织发动群众结合春耕备耕做好抢修灾毁沟渠、农用物资到位、农业科技培训等工作,按要求完成好县、乡下达的各

项大春作物种植示范样板任务。

10、根据王家塘村农民群众的生产生活情况和所盼所需,积极向派出单位和各级相关部门反映,争取项目、资金和物资,努力为群众办实事。

强党支部的凝聚力和战斗力。

7、根据群众最迫切需要解决的具体问题,配合村干部多反映,积极争取项目、资金和物资,真正为群众办实事、办好事,努力为群众排忧解难,切实让人民群众得到实惠。

8、认真总结半年来的帮扶指导工作经验和不足,为做好第三、

3、配合村干部抓好今冬明春农田水利建设和小春作物中期管理,精心安排部署“四个百万”基地建设的前期准备工作。

4、协助乡镇和有关部门做好各项责任目标完成情况的监督检查。

5、积极向派出单位和各级有关部门联系沟通,汇报工作,千方百计为农民群众办实事做好事,巩固和扩大工作成效。

6、抓好村容村貌整治和党支部、共青团、民兵、妇女及教育、卫生、计生、文化等各项工作。一是广泛宣传动,提高村民的环境卫生意识。二是动员全村老少,每家每户把房前屋后打扫整理好。发动群众清理村中垃圾,大力整治村中脏、乱、差现象。三是通过制定村规民约规范猪、牛粪堆放,村内及村周边一公里以内严禁露天堆放猪、牛粪。在此基础上,引导各家各户在屋前屋后及可种树的山坡种植果树、经济林,既绿化、美化村屯,又能在不久的将来增加农民群众的收入。

7、协助做好冬季征兵、护林防火、扶贪帮困、救灾抢险等工作。

8、帮助村委会做好20__年春耕备耕工作(农用物资到位、相关科技培训、落实种植面积等)。

9、认真回顾总结一年来的工作,接受乡党委、政府的全年工作绩效考核。

最后,在新农村建设过程中,我会打破常规,勇于探索,勇于突破,主动创造性地开展工作,一切从实际出发,把功夫下在开拓创新上。要拓宽思路,想尽办法,加快推进新农村建设步伐,使社会主义新农村建设的规划蓝图早日变为现实。

2021年驻村工作队工作方案

一、__村基本情况

二、帮扶计划

本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动__村经济、精神文明双发展。根据__村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

(一)村民致富工程

3.充分发挥区科技局帮扶本村的优势,利用村科技信息中心,培训村民微机知识,解决农业科技信息传递不畅,寻求网上致富路。

(二)村容村居美化工程

1.修建680米健康路一条,铺设花砖人行道760米,粉刷路两侧村居墙面3600平米,悬挂线杆宣传牌36个,张贴墙面宣传栏39面,提高广大村民的健康和科技文化素质。

2.加强村居规划建设管理,维护村内原有6900米柏油路及77个路灯,搞好街道绿化、亮化、美化,建设生态家园。做好卫生宣传工作,争创省级卫生村。

3.大力开展村居环境综合整治,高好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治,积极推广清洁能源,利用市有关政策实施农村改厕工程,净化农村环境,改善居民生活条件。

(三)精神文明建设提升工程

1.定期为村民健康查体,送医送药送健康,提高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次,建立健全村民健康档案。

2.遵照市委对“区域帮扶”的要求,发挥市卫生局优势,协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程,解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难,看病贵”问题。

3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。

4.在社区服务中心修建健康广场,添置健身器材,建设电子书屋,完善社区卫生服务站。

5.开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

6.协助编纂__村志。

三、保障措施

(一)加强组织领导。为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,成立市卫生局下派帮扶工作领导小组,负责帮扶资金的筹集,组织帮扶项目的实施,定期召开帮扶工作会议,听取工作汇报,解决帮扶工作中遇到的困难等;领导小组办公室主要负责帮扶项目的监督实施和推进工作,负责市卫生局与帮扶村的联系以及日常工作等。

(二)完善工作机制。实行局各科室、局直单位联系包村工作机制。局机关、每个局直单位联系__村一个季度,由局人事教育科列出计划。在联系月中适时到__村进行调研,尽全力解决包村工作困难和问题。

(三)纳入目标考核。局科室、局直事业单位将包村工作列入年度工作任务。市局将包村帮扶工作纳入年终对各科室、单位考核内容。

(四)加大帮扶力度。全市卫生系统和局直事业单位要主动参加帮扶工作,从资金、物质、政策等方面给予积极支持,市要向东营区倾斜,东营区卫生局要优先__镇,共同完成帮扶任务,为新农村建设作出贡献。

(五)驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

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驻村工作队个人工作计划【篇3】

 2020年以来,在县委、县政府和镇委、镇政府的坚强领导下,在挂点帮扶单位县XX、镇驻点干部、村“三委”干部大力支持和配合下,XX乡村振兴工作队坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”战略目标,团结带领全村党员干部群众,锐意进取、埋头苦干,全力推进乡村振兴“十抓十好”各项工作,现将2020年工作情况汇报如下:

一、XX村委会基本情况

XX村委会位于XX镇东北部,距镇政府大约1公里,农业人口418户2056人,9个村民小组,56名党员,1537亩耕地,人均0.75亩耕地,4243亩林地,人均2.08亩林地。其中建档立卡贫困人口24户109人,低保人口30户81人,特困供养人口18户18人。2020年年底贫困人口家庭年人均纯收入14359元,较2019年提高2333.7元,约为省定贫困标准线(4000元)3.5倍。

二、主要工作成效

(一)严守纪律,坚持专心驻村

XX乡村振兴工作队在驻村期间严格遵守《**省乡村振兴工作队选派管理办法》以及县有关规定,自觉服从镇党委、政府的工作安排,坚持吃住在村认真履行岗位职责,全力按时、按质完成各项工作任务。驻村期间,工作队坚持务实工作作风,针对XX村委会基层党建、脱贫攻坚、人居环境整治、特色产业发展、基础设施建设等进行认真调研,并广泛听取当地干部群众意见并进行认真的梳理、归纳,认真撰写《XX村乡村振兴工作队2020年度工作计划》等文件,为进一步开展乡村振兴工作和更好地为群众办实事、做好事、解难事做了充分准备。

(二)抓基层组织建设,实现班子队伍好

1.抓实建强农村基层党组织战斗堡垒。“给钱给物,不如给个好支部。”工作队积极指导村党支部建立健全党支部职责、党员议事等各项管理机制,大力推进党支部工作规范化,并组织村党支部定期正常开展“三会一课”活动,不断提高党员的理论知识水平,提升党组织凝聚力和战斗力。2.配合做好村级组织班子的配齐配强工作。认真配合协助乡镇党委做好村级组织班子的配齐配强工作,同时根据村级党组织换届工作需要,配合村委会着重从返乡创业青年、党员带富能人等优秀人才群体中选出优秀村级后备干部,着力打造一支业务过硬、纪律过硬、作风过硬的基层党员队伍,切实为群众服好务,提高群众满意度。3.积极推进村级组织活动场所标准化建设。争取配合县委组织部专项资金对村委会办公楼进行修缮升级,并向帮扶单位县XX申请经费1.5万元对村委会宣传墙等进行了更新,着力推动村级党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强堡垒。

(三)坚决疫情防控阻击战,确保人民群众生命安全

1.把疫情防控作为重大政治任务,扛起责任担当。今年新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,工作队严格按照省“一级响应”要求,立即中断春节假期,全员返回工作岗位。第一时间召开疫情防控工作部署会并成立疫情防控工作小组,全体人员明确分工,广泛动员、迅速行动,全力以赴开展重点人员排查管理、防疫宣传、设卡值守、环境消毒等各项工作;2.使党旗飘扬在疫情防控的第一线。面对防控人手不足的问题,工作队号召村内10余名基层党员成立先锋防疫队,在疫情防控中亮身份、当先锋、做表率,该做法还得到了人民日报传媒**、中国农网、《XX新闻》《XX党建》等新闻媒体及公众号的宣传报道;3.对村内重点人员开展地毯式排查。为落实重点人员排查工作要求,乡村振兴工作队队员联合镇驻点干部、村党支部广大党员干部走进千家万户,排查重点人员,做登记、量体温、讲政策,把危险留给自己,把安心留给群众。通过加班加点地毯式排查,完成辖区416户2056人的走访任务,摸排2000余人次,做到对防控重点对象全知道、能找到,出现异常情况能够及时报告,为精准防控提供基础支撑。4.落实常态化防控要求。工作队认真落实新形势下内防反弹、外防输入各项举措,认真开展健康管理服务,对镇卫生院反馈本辖区发热人员进行为期14天的健康跟踪,经加大排查是否存在从疫情重点地区返乡的人员。此外,坚持利用村级公示栏、标语、广播、微信等形式,广泛宣传疫情防控知识,积极向群众宣传正确的疫情防控知识。

(四)抓精准脱贫攻坚,实现小康社会好

工作队认真贯彻落实县委县政府和XX镇党委各项指示部署,将脱贫攻坚作为当前工作的重中之重,以“背水一战”的干劲和“严实”的工作作风,严格落实每周例会工作制度,及时传达省、县以及镇有关脱贫攻坚的工作指示,联合帮扶责任人、镇驻点干部、村两委干部提高政治站位,坚定“四个意识”,“拧紧发条”,明确任务分工,树立一盘棋思想,全力以赴抓实抓细脱贫攻坚各项工作。1.完成减贫目标任务。全村建档立卡贫困户24户109人已于2019全部实现脱贫退出,提前一年完成减贫任务,2020年进一步巩固提升脱贫质量。2.“三保障一安全”保障到位。2020年全村共有建档立卡在校生30人,无失学辍学情况,均已按时发放教育补助,做到不漏发一人,不错发一人;实现2020年度基本医疗全覆盖,贫困人口报销比例全达标;对全村24户建档立卡户住房等级进行鉴定,鉴定结果为A级18户,鉴定结果为B级6户,无C、D级危房。今年4类人员危房改造1户,已竣工入住,目前未发现存在质量问题;我村所有农户日常用水除岭门村为水塔供水外,其他自然村均是集中供水,并定期进行清洗消毒,水质检测合格。3.认真开展贫困劳动力务工专项行动。组织帮扶责任人配合就业部门采取点对点,一对一帮扶,介绍工作岗位,组织开展专场招聘会。截至目前,全村建档立卡劳动力60人,已务工47人,较2019年增加2人,实现建档立卡贫困户每户至少有1人实现就业。此外,组织帮扶责任人对外出务工人员奖补发放情况进行全面排查,全面落实就业奖补政策和疫情期间贫困户额外务工补助,实现外出务工人员应补应补。4.开展“消费扶贫春风大行动”。针对贫困户王秀娃户存在蜂蜜滞销问题,积极组织挂点单位县XX干部职工开展爱心认购活动,并帮助其参加消费扶贫集市进行销售,累计帮助其销售蜂蜜28斤,增加收入4200元。此外,积极参加县镇消费扶贫春风大行动,以实际行动助力贫困群众增收。5.落实产业帮扶。以资金入股方式参与产业化组织化,采取“合作社+贫困户”或“公司+贫困户”的发展模式,2020年投入94400元,贫困户24户109人入股XX乐香生态农业开发有限公司,每年实现分红8%。此外,严格按照二次分红评分标准,依据贫困户实际情况实行差异化分红,强化勤劳致富光荣,不劳而获可耻的意识。6.扎实做好脱贫攻坚各类问题整改“清零”行动。认真梳理2016-2020年以来反馈的脱贫攻坚存在问题进行整改,结合实际制定村级整改台账,按照时间节点完成整改,并收集佐证材料归档;7.全力做好脱贫攻坚迎检工作。工作队认真对标文件要求,按照脱贫攻坚“大比武”六比内容及评分标准,加班加点逐项收集相关材料及工作台账,共计完成23项指标34个盒子的档案资料收集工作,并不断做好查漏补缺工作,紧扣标准一项项落实到位。8.激发贫困群众内生动力。积极开展省级、县级脱贫光荣户评比、“夜校+有奖问答”“脱贫靠奋斗、致富感党恩”等活动,帮助贫困户掌握脱贫攻坚应知应会政策内容,激励贫困户主动甩掉“等、靠、要”思想,激发内生动力,增强贫困群众脱贫信心,今年我村共评出1名省级脱贫光荣户、1名县级脱贫光荣户。

(五)抓“三清两改一建”,实现人居环境好

(一)1.认真开展人居环境整治行动。工作队联合村党支部成立了人居环境整治先锋队,结合每周六扶贫日活动按时组织党员干部以及贫困群众开展“四爱”卫生健康大行动,并制定“四爱”卫生整治计划表,持续组织开展辖区环境卫生整治,确保全覆盖不留死角,努力营造干净整洁的卫生环境,该行动还得到了**日报的宣传报道,进一步营造了“全民动员、全民参与”的良好氛围。今年累计开展人居环境整治950人次,清理转运垃圾300余吨。2.扎实推进厕所革命。按照上级要求,明确任务到人,全力推进辖区渗漏户和无厠户改造进度。截至目前,全村共有渗漏户18户,底线任务数15户,已竣工16户,竣工率107%,共有无厠户16户,底线任务数6户,已开工6户,竣工6户,竣工率100%。3.开展农村污水治理。按照《**省农村黑臭水体排查工作方案》,对辖区5个自然村黑臭水体以及416户农户污水排放情况开展全面排查,并对排查出1个黑臭水塘进行有效治理。

(六)抓乡村特色项目,实现产业发展好

产业是乡村振兴的关键。工作队调研中发现XX村委会一处撤销的教学点校舍情况良好,结合实际撰写《一封来自XX镇XX村委会石坑小学的信》通讯稿面向社会寻求合作方,并利用微信等网络渠道进行传播,得到社会的广泛关注。

目前,已对接XX渔业有限公司正式进驻XX村委会,采用“公司+村委+农户”的方式发展养殖蚂蚱产业。当前,村委会已配合公司方完成项目前期装修、征地平整、搭棚等工作,积极推动项目早落地、早竣工、早见效。

三、下一步工作计划

一是强化自身,提高服务群众能力。以学习促进落实为目的,深化对各项政策知识的熟悉程度,不断整改、加强学习,切实提高乡村振兴工作队执行政策能力。

二是整合各类帮扶力量。充分利用定点帮扶单位、社会团体等力量和资金,助力乡村振兴工作。积极对接XX渔业有限公司,全力推进蚂蚱养殖项目,帮助增加村民以及村集体收入。

三是继续深入推进“三清两改一建”工作。继续探索建立健全卫生长效管理机制,确保农村整体环境卫生明显改善,人居环境明显好转。

乡村振兴驻村工作队工作计划表 乡村振兴驻村工作队工作计划范文

驻村工作队个人工作计划【篇4】

2月21日,湖南省湘西州委组织部副处级纪检员向波一行来到保靖县对村(居)“两委”换届和驻村扶贫工作进行调研座谈,县委常委、组织部部长阳文魁,副县长葛晓红,县直相关单位、部分乡镇主要负责人、驻村工作组组长、村第一支书和社区党支部书记参加座谈会。

“要切实加强管理,控制舆论,从信访源头上进行疏导。”“干部工作不以是否“走读”论成败,应以绩效管理推动工作。”座谈会上,参会人员围绕村(社区)“两委”换届和驻村扶贫两方面工作积极发言,献言献策,提出了许多具有建设性、接地气的建议与意见。

阳文魁就保靖县党组织基本情况作了简单汇报,并介绍了保靖县在这两方面工作的主要做法:一是基层“问政”,工作安排早部署,提前谋划抓好村(社区)“两委”换届准备工作,牢牢把握工作主动权;二是联动“清障”,调查摸底早到位,广泛约谈化心结,广泛开展乡镇党委书记约谈村干部行动;三是把握大势、把握原则,坚决落实文件中的相关精神。

向波对参会人员的积极发言给予了肯定,他说,大家的发言充分联系实际,对已往出现或者可能出现的问题进行了分析,提出了建议与意见,充分说明大家进行了深入细致的思考,本次调研考察组将对大家提出的意见建议逐条分类整理,供领导参考,希望大家在今后的工作中继续努力,积累经验,提出更多宝贵的意见与建议。

驻村工作队个人工作计划【篇5】

本人李xx,是四川省阳平种牛场的一名畜牧技术员。我很荣幸能成为“农业科技人员进万村”行动中的一名技术人员,并将按照该行动的要求积极进村开展技术帮扶工作。现将本人到振武村后,了解到的情况作如下汇报:

1、道路、交通:全村仅有进村公路是一条仅3米宽的硬化路,其余的公路都还是泥路。目前,全村拟规划修建八条公路,并计划拓宽进村公路,在修建公路上有非常大的资金缺口。当前,该村在各方努力下,已筹措到一部分资金,已开建三条公路,预计年底前能完成这三条道路的硬化。

2、学校、教育:受农村生育率的下降,振武村的上学儿童数量减少,小学已于前几年停办。目前,全村儿童主要在邻村一个小学校完成小学阶段的学习。受我国义务教育政策的影响,该村的适龄小学儿童都在上学,几乎没有辍学儿童。

3、医疗卫生:全村没有医务室、没有卫生院,存在看病难的现象。村民大多只能到7公里外的乡卫生院看病。

4、文体设施:振武村把以前的小学作为村部,把小学教室改为会议室、办公室、农家书屋等几个部分,仅办公室有两三台电脑、农家书屋里有一些书籍,其余再无文化、体育设施。因小学教室已非常破旧,该村目前正规划在原址及周围修建一个集村民文体活动为一体的村部中心。在我驻村期间,据村干部介绍村部修建资金已经到位,只等开年动工建设了。

5、水利设施:振武村的村民以前饮水大多是在自家屋顶修建蓄水池,通过蓄积雨水来解决饮水问题,灌溉庄稼也无任何水利设施,都是靠天吃饭、靠人肩挑背磨,存在很大的饮水难、灌溉难问题。近年来,该村积极与上级政府部门联系,大力争取与水利相关的财政资金,解决全村的饮水难、灌溉难问题。在我驻村期间,亲自看到了他们通过争取小型农业水利重点县工程项目资金而修建的石河堰、山坪塘以及为了解决村民饮水难题而修建的蓄水池等。所有这些水利工程都已接近尾声,据村干部介绍,待验收合格后,就会陆续投入使用,届时将会大大改善全村人民的饮水难、灌溉难问题。

6、电力设施:振武村通过前几年的农网改造工程,实现了全村户户通电,改善了电能质量,完全能满足日常家用电器、农用机器的需要,基本不存在用电难的问题。

振武村地处高县落润乡西南部,距乡政府7公里、县城23公里,幅员面积3.89公里(其中60%为山地),下辖7个村民小组,有农户326户、总人口1223人(其中贫困户68户、贫困人口221人,无房及危房户24户),有耕地面积1253亩(其中田702亩,土551亩)。全村以茶叶、蚕桑作为主要经济来源,20XX年全村农民人均纯收入仅5780元,比全县平均水平低了4186元,被列为“十三五”省级贫困村。由于地势地形、基础设施、交通的制约,大大阻碍了振武村的发展。全村以山地居多,人均耕地面积少,交通极为不便。

振武村目前发展得比较成熟的产业是茶叶和蚕桑,茶叶和蚕桑是该村的主导产业,也是村民收入来源的主要方面。在畜禽养殖方面,受生猪价格波动的影响,该村养猪的农户已很少。近年来,该村村干部充分利用地势地形优势,正在大力带动村民养殖林下乌骨鸡、栽种油茶经济作物等。不仅如此,他们还针对贫困户专门成立了种养殖业合作社,通过合作社的统一发放鸡苗和茶苗、统一对村民进行技术培训、提供技术指导及统一销售等方式,带动村民的养殖积极性,并最大限度地保障村民的收益。另据村干部介绍,该村有部分务工致富青年也大力投身于家乡的脱贫致富工作中,通过带动村民种植中草药、观赏性花木等,试图将振武村打造成一个集旅游观光为一体的生态村。

振武村作为省级贫困村,受到了省、市、县、乡各级政府部门的高度重视。省人大彭渝副主任作为联系该村的省级领导,多次赴该村调研、指导工作。宜宾市委宣传部是市里对该村的定点帮扶单位,并派驻了驻村干部进村开展扶贫工作。在县上,由高县电力公司对振武村进行帮扶,该公司为振武村选派了一名“第一书记”长期驻村工作,并安排了员工对全村68户贫困户进行一对一地帮扶。目前,全村已对68户贫困户建档立案,并对贫困户进行了归类整理,今后扶贫工作的开展都将依据各户的致贫原因进行,力争早日帮助贫困户脱贫致富。

来振武村扶贫期间,我通过村干部的介绍、对贫困户进行走访及调查当地的产业情况等,切实感受到了振武村的贫困。通过问询贫困户及查阅村干部对贫困户建立的档案卡,我了解到导致这些贫困户贫困的原因都是客观性的。有的是因为家庭发生变故,致使家庭丧失了主要劳动力、有的是因为家中有长期瘫痪在床的病人,即所谓的因病致贫、有的是因为缺乏养殖技术等等。目前,振武村的领导班子都是一帮年轻有为的青年人,他们很有思想、很有活力、很有作为,一心一意想带领村民脱贫致富。他们积极与上级政府部门联系沟通,努力争取相关的项目资金,用于改善全村的基础设施;在村里,通过成立种养殖业合作社,大力发展林下养鸡、栽种油茶经济作物,带动村民的种植、养殖积极性,努力为村民创收增益。此外我也深刻地感受到了振武村的贫困户们不仅在思想上具有强烈的脱贫意识,在行动上更是表现得非常积极主动,主动脱贫是很多贫困户给我的深刻印象。

在对振武村的各个方面有了大概了解后,今后我将结合自己的专业特长,在自己擅长的养殖方面,多为村民们提供科学、有效地技术指导和帮扶。同时,我还要做好联络员的角色,要根据振武村的贫困情况,多与上级部门汇报、沟通,积极为他们争取相应的项目资金。另外,在该村的产业发展上,要会同村干部们一起,做大做强该村的茶叶、蚕桑等主导产业,并致力于发展油茶、林下鸡养殖等新兴产业。相信通过各级政府部门的共同努力,振武村在不久的将来就能够脱贫致富。

驻村工作队个人工作计划【篇6】

根据《关于对我省干部驻村帮扶工作存在问题进行专项整改的通知》(鄂政扶发〔2017〕12号)文件精神要求,就落实省、市文件精神,认真落实上级要求,迅速认真地组织开展本工作队驻村帮扶工作存在问题对照检查、自纠整改工作,具体整改工作方案如下:

一、整改对象

驻村帮扶工作队派出单位和各级驻村帮扶工作队。

二、整改步骤

(一)制定整改方案(5月20日前)。

按照上级考核评估情况对我市整改工作提出的要求和中央、省委、市委驻村帮扶工作有关文件精神,根据市委、市政府的统一部署安排,相关单位要对照问题清单,制定整改方案周密部署安排整改工作,明确整改目的、责任和要求。

(二)整改落实阶段(6月10日前)。

1、逐条对标整改。接受中央考核评估的有关单位, 要对照问题清单, 对驻村帮扶工作进行一次全面“体检”,“地毯式”排查,找准问题和短板,查找是否存在“一帮多”“挂名帮扶”“走读现象”“重派轻管”“发钱发物”等现象,对问题进行梳理、分析,建立整改台账, 逐条对标, 一条一条整改到位 。

2、坚持举一反三。没有接受中央考核评估的有关单位要坚持问题导向,举一反三,“以人为镜”,对驻村工作队进行一次全面的自查自纠,开展督查暗访,“较真”“碰硬”,直击痛点和难点。重点对帮扶工作中责任不落实、管理不严格、 制度不健全、 群众满意度不高等问题进行排查, 对发现的问题分别建立台账, 分类制定整改措施, 严格实行问题销号管理,通报督查情况,督促整改落实。

(三)总结报告阶段(6月15日前)。

对专项整改工作要认真进行总结, 树立干部驻村帮扶工作正反两方面典型。要大力宣传正面典型的先进事迹,对照先进找差距;对反面典型,要见事见人,进行讨论、分析,警示每名驻村工作队员引以为戒, 以此推动整改工作的落实。

三、整改措施

驻村帮扶工作是上级关于精准扶贫工作考核的四项重点内容之一, 相关单位要提高政治站位, 强化工作举措,脚路实地,指神加油,开展好专项整改工作,切实打好整改工作攻坚战。

1、开展检查。于5月底前对驻村帮扶工作整改情况进行随机检查, 对问题整改不及时、不到位、走形式的单位和个人进行通报。

2、层层压实责任。相关单位要把驻村帮扶工作专项整改作为落实脱贫攻坚主体责任的重要内容, 把贫困群众对帮扶工作满不满意作为首要责任, 切实提高贫困群众对帮扶工作的满意度。驻村工作队要将全部精力用于精准扶贫, 日常管理部门要认真履责,切实担当加强对整改工作的综合协调和检查指导, 严格落实单位包村、工作队驻村和干部包户的目标任务、工作职责和相关要求,重点在宣传扶贫政策、落实到村到户政策措施和资金项目、指导发展产业、发放扶贫小额信貸、帮助持续脱贫增收上压实责任,进一步强化工作队派出单位、驻村工作队、工作队队员特别是第一书记和贫困户帮扶责任人的责任, 切实做到不脱贫不脱钩。

3、加强驻村工作队建设。脱贫攻坚,关键在党,关键在人。相关单位要加强驻村工作队建设, 建立健全干部驻村帮扶工作激励机制。驻村工作队各派出单位要指定1名领导干部专职负责脱贫攻坚工作,选派3-5名优秀干部脱产组成驻村工作队,工作队队长兼任驻点村党组织第一书记。按照省市示范培训、县级全员培训的要求,全覆盖培训驻村工作队队员尤其是第一书记强化抓党建、抓产业、抓治理、抓服务的职责和能力。干部驻村帮扶工作主管部门会同相关部门严格组织驻村工作队队员 (包括第一书记)的履职尽责考核,考核结果作为评先表彰、提技使用、晋升职级的依据, 对驻村期问表现优秀的同等条件下优先使用。对不胜任、不履职、不作为的要召回调整并严肃问责。驻村工作队队员(包括第一书记)的任期考核与驻点村的脱贫验收同时进行。

驻村工作队个人工作计划【篇7】

去年以来,环江毛南族自治县以充分发挥驻村工作队员在扶贫工作中的骨干带头作用为抓手,破解驻村工作队员日常管理难、驻村服务难、考核评价难问题,切实加强驻村工作队伍建设,助推脱贫攻坚工作。去年,该县完成贫困户脱贫“八有一超”县级双认定9482户35815人,完成市级下达任务的182.2%。

加强日常管理。该县把工作队管理列入县(乡)党组织书记抓基层党建述职评议考核内容,明确县、乡(镇)党委的日常管理责任和村“两委”的在岗监督责任,构建县乡村三级联动的驻村工作管理新格局。驻村工作队队长、乡(镇)党委、工作组每月组织召开工作例会,交流工作经验,研究解决工作中遇到的困难和问题,确保各项工作落到实处。驻村工作队员对民生情况进行原始记录,写好《民情日记》;通过便民服务卡或在村务公开栏向群众作出公开承诺,年底公布完成情况。引进第三方软件,对60名贫困村党组织“第一书记”进行手机打卡考勤。此外,采取每月抽查、每季度大检查的方式,强化对工作队员驻村开展工作的动态督查。针对督查中发现的困难和问题,该县及时采取措施,立行立改,共调整队员154名,完成问题整改8个,为工作队员解决困难和问题62个。

提升服务水平。针对从机关事业单位选派的驻村工作队员大部分缺乏基层经验,服务成效不佳的现状,该县通过举办各种培训会、带领工作队员外出考察学习等方式,搭建交流平台,传授基层工作经验,强化驻村工作队员服务群众意识,提升业务能力。去年,该县组织工作队员进行培训考察学习20余次,参加人员达2200人次。同时,该县要求工作队员定期到村民家中访贫问苦,有针对性地引导工作队员为所驻村进行合理规划,争取后援单位支持,及时落实规划项目。去年,该县驻村工作队员共引进项目资金75871.18万元,为基层群众办好事、实事361件,树立了良好的.驻村工作队伍形象。此外,为确保工作队员安心驻村开展工作,该县第一书记办及时参照上级相关驻村补助待遇文件,积极主动向县委、县政府争取提高驻村工作队员补助待遇,伙食补助从每天15元提高至40元,并争取到驻村满6个月以上就可以享受300元的乡镇工作补贴。

科学考核评价。该县通过述职评议会,让工作队员同台述业绩、晒亮点、揭不足、谈打算,现场接受公众的评议。去年底,由县委组织部牵头,组织绩效、扶贫、乡村、住建、环保和农业等单位人员组成资格审查小组,对全县12个工作分队311名队员进行考核,评定3个工作分队为优秀工作分队,29个工作组为优秀工作组。同时,对优秀工作队员进行通报表彰,对群众不满意、绩效不明显和考核结果不称职的,按相关规定进行处理。此外,推荐唐亮、覃献康、谭杨照、蒋秀红等4位优秀“第一书记”在广西电视台第一书记栏目作经验介绍。

驻村工作队个人工作计划【篇8】

村位于。全村共有常住人口户,人;资源条件的不足,地少人多、且土地贫瘠,产量低,共有耕地亩,种植薄皮核桃亩;村有党员名。村名主要经济来源一是种植薄皮核桃,二是传统农业种植及外出务工。人均年收入x元。

按照《在全市开展党员干部“走百乡、进千村、访万户”活动实施方案》和书记在全市基层组织建设年工作推进会上的讲话精神,帮助村加强基层组织建设,推动农村科学发展,促进农民增收,切实为群众办实事、办好事,促进社会和谐。

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。驻村工作队按照《在全市开展党员干部“走百乡、进千村、访万户”活动实施方案》的要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后三年的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段**村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。村人多地少,土地贫瘠,自然条件较差。二是农民收入少,来源单一,主要以薄皮核桃初级产品、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱,没有企业。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。

(三)千方百计增加农民收入。结合**村的实际情况,初步计划从以下几个方面入手:一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源,将低产的农作物用地转化为核桃种植用地;二是加大宣传力度,扩大**核桃的知名度和影响力;三是规模化经营核桃产业。可以将农户的核桃树租售给大户,进行规模化、市场化运作,将更多的劳动力从土地中解放出来;四是加强对农民的教育培训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源。

(四)助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设,对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施,提高队伍素质和战斗力;二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立**干部良好形象,为**村群众走上富裕道路无私奉献。

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

信息教师工作计划集锦10篇


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信息教师工作计划【篇1】

信息技术教师教学工作计划



信息技术作为一门现代科技学科,已经成为学校教育中不可或缺的一部分。作为一名信息技术教师,我深知自己的责任重大,需要为学生提供全面而有趣的知识和技能培训。在教学工作中,我将全力以赴,做好以下方面的工作计划。


一、教学目标的确定


信息技术的发展极为迅速,学生所需掌握的知识和技能也在不断变化。因此,为了满足学生的发展需求,我将设定明确的教学目标,包括:提高学生的信息素养,使其能够熟练操作常用的办公软件,掌握基本的编程知识,并理解信息技术的应用与前景。


二、教学内容的设计


针对不同年级和学生的特点,我将制定具体的教学内容。在初中阶段,我将注重基础知识和基本操作技能的培养,包括电脑基本操作、办公软件的使用和互联网的使用。在高中阶段,我将进一步拓展教学内容,涵盖计算机网络、数据库管理、Web设计等领域。


三、教学方法的选择


针对信息技术学科的特点,我将采用多种有效的教学方法,包括讲授、实验、实践和小组合作学习等。通过设计合理的课堂活动,增加学生的参与度和兴趣,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。


四、教学资源的整合


信息技术教学需要大量的教学资源支持。我将充分利用学校和社会资源,挖掘各种适合教学需求的教学工具和软件。同时,我还会积极开展与企业和科研机构的合作,争取更多的资源支持,为学生提供更加优质的教学服务。


五、学生评价的改进


对学生进行及时准确的评价是教学工作的重要环节。在教学过程中,我将采用多种评价方法,包括考试、作业、实际操作和项目报告等。我会关注学生的整体表现,注重质量和效果,并及时给予反馈和指导。


六、教学研究与学习


作为一名信息技术教师,我明白自己的教育教学水平需要不断提高。我将积极参加教学培训和学术研讨会,不断学习和更新教学理念和教学方法。同时,我也将重视对教材和教辅资料的研究与拓展,以提供更好的教学资源和指导。



通过制定详细的教学工作计划,我将全力以赴地投入到信息技术教学工作中。我将以培养学生的信息技术素养为己任,努力提高学生的学习兴趣和能力。同时,我也将不断完善自己的教育教学水平,为学生提供更好的教学服务。相信通过我的努力和学生的付出,一定能够共同取得不俗的成绩,为信息技术教育事业做出积极的贡献。

信息教师工作计划【篇2】

随着信息化社会的到来,有些学生并不是第一次接触计算机,据初步统计家中有计算机的学生很少,平时有机会接触过计算机的同学更少,通过一年多的学习,学生熟练掌握了开机、关机、鼠标等基本操作,初步知道了什么是信息,什么是信息技术等的概念,基本掌握了画图的操作,会使用画图程序创作一幅完整的画,基本掌握了WORD的有关知识和能力,基本掌握了基本的文件操作。

在操作能力上,有的学生一点即通,而且能举一反三;但也有的学生动手操作能力较弱,反复示范,练习后仍不得要领。针对上述情况,本学期应加强学生动手操作能力的培养,尽量让学生多上机操作;加强后进生的辅导,尽量改变两极分化的状况。

选用的教材是青岛版《信息技术》。根据五年级学生的情况分析及小学生的认知规律,将教材适当分解与重组,选取PPT这部分的内容为本学期重点学习内容。该部分内容以计信息技术常识、基本操作技能和益智性教学软件为重点,教材编写由浅入深,从感性到理性,循序渐进,图文并茂,适合小学生阅读的特点,而且注意了与其他学科的联系。

在教学内容上,选择了该教材五年级下册中的第1到第7课的有关内容。使学生学习PPT的基本使用方法,逐步变兴趣为探索的动力,培养学生的观察能力,感受信息技术在生活、学习、工作中的重要性。

情感态度目标:通过本学期的教学,培养学生良好的学习习惯,渗透德育教育,培养学生的审美能力,树立一定的计算机信息意识。引导学生从学习和操作中学会观察问题和分析问题的正确思想方法,养成爱护公物、遵守机房规章制度以及学科学、爱科学、用科学的好习惯。

教学要求:帮助学生建立对计算机的感性认识,使学生了解计算机在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识;帮助学生确立正确的学习态度,养成良好的计算机使用习惯及责任意识,遵守道德规范。

信息教师工作计划【篇3】

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一、培训目的

1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1.在校的所有教职员工。

2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。

3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4、计算机教师也应参加学校组织的`考试。

三、培训的内容与要求

1.基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。

2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。

3.表格的制作部分①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。

4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。

5.网络知识部分:

(1)怎样申请电子信箱及收发邮件

(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。

信息教师工作计划【篇4】

为适应现代化教育教学发展的需要,配合县教育局主题教育实践活动,提高我校信息技术装备与应用的深入开展,提高学校信息技术教育工作,使教师了解现代化的教学手段,掌握计算机知识和应用技能,充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去,使信息技术在我校开展普及,切实提高骨干教师应用计算机信息技术的水平,特制定我校本年度教师信息技术培训计划如下:

1、通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教师的信息技术整体水平。

2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。

3、使每一位中青年教师拥有自己网络空间,积累与交流教育感悟。

4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。

三、培训原则:

1、面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导。

2、理论与实践相结合的原则。

四、培训时间:

10月15日——12月初每周的星期六和星期天:上午;8:30——11:30语文老师下午;2:00—4:30数学老师

1、关于word方面的内容,如利用word编辑和排版一份满意的试卷;正确开关机步骤;组合键的使用方法;软盘的正确使用和保存方法;英文字母的输入、中文汉字的输入;文件夹的建立、重命名、复制、剪切;使用word编辑软件进行文字排版等。

2、PowerPoint2003幻灯片课件制作,如文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。

3、Excel2003电子表格制作,讲述文字及表格的格式化、数据的录入及相应的设置、数据的处理如筛选、排序、分类汇总等、图表的制作及函数的运用和打印等

七、培训要求:

1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学有机的融到一起。

2、加强技能学习,全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,主要培养教师对Offcie2003的使用水平。

3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。

4、按时出席,不迟到,不早退。

5、集中培训时,关闭手机,在老师授课过程中,教师之间不准互相说话,要求教师认真做好笔记。

6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,不要做与培训无关的事。

7、遵守机房一切规章制度。

信息教师工作计划【篇5】

一、培训目标

依据“提升工程”能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,通过培训提升中小学教师应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式、应用信息技术支持教师专业发展的水平和能力。

1、提升全体教师应用信息技术优化课堂教学能力。通过培训,使教师能够在多媒体教学环境中合理利用通用软件、学科软件等技术资源,有效开展讲解、示范、指导、评价等教学活动,优化课堂教学,提升教育教学能力。

2、提升全体教师应用信息技术转变学习方式的能力。通过培训,使教师能够在网络教学、移动学习等信息化环境中,科学利用数字教育资源和网络教学平台等,有效开展自主、合作、探究等学习活动,促进学生转变学习方式、发展综合素质。

3、提升全体教师应用信息技术支持教师专业发展的能力。通过培训,使教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,实现专业自主发展。

二、培训项目

1、培训实施机构与管理平台:选用福建省教育学院及其网络研修平台

2、培训对象:根据文件要求,凡是取得教师职称的专业技术人员均需参加培训(截止20xx年12月31日,距退休不满五年的教师不作培训要求)。

3、分期分批实施培训。根据信息技术能力提升工程的培训要求,培训分三个类别:

(1)项目管理者培训:参加对象为各中、小学、幼儿园校长及分管副校长。

(2)学科指导者培训:对象为各学科名优骨干教师或教研组长及学科教研员,培训后能承担学科研训组织指导任务,成为各学科工作坊坊主,引领各学科工作坊研修需要。

(3)全员培训——教师专业技术人员。

三、培训内容

《课程标准》依据“提升工程”的能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”3个系列的课程,共27个主题,以帮助教师提升信息技术素养,应用信息技术提高学科教学能力、促进教师专业发展。课程内容主要由技术素养类、综合类、专题类及教师专业发展类课程构成。

(一)技术素养类课程。内容重在帮助教师树立主动应用信息技术的意识,适应不同的信息技术环境,学会操作常用信息技术设备,运用通用软件和学科软件,使用网络教学平台,进行数字教育资源的获取、加工和制作等。

(二)综合类课程。内容重在帮助教师在整体教学流程中合理应用信息技术,优化课堂教学,转变学习方式。

(三)专题类课程。内容重在帮助教师在教育教学关键环节合理应用信息技术,增强教育教学实效。

(四)教师专业发展类。内容重在帮助教师利用教师工作坊、“三通两平台”等,有效进行合作学习,开展协同备课、经验分享、课例研究、专题研讨、教学反思等校本及区域研修活动,促进教师专业发展。

四、培训方式

培训采取线上学习和线下实践相结合的方式,由集中培训、网络远程学习和以网络研修与校本研修整合为主的教学实践组成。福建省中小学教师信息技术应用能力提升培训,按培训的层次及对象不同,可分为:管理者培训、学科指导者培训及教师全员培训三个层面。

(一)管理者培训。

“提升工程”管理者(校长)培训,对象包括中小学(幼儿园)校长。通过培训,提升中小学(幼儿园)校长对本项目重要意义及内容的认识和把握,对项目组织实施及引导能力,提升对本校教师培训的规划与组织管理能力、“教师工作坊”主持能力、线下跨校研修活动的设计与组织能力。积极推动网络研修与校本研修相结合,提高中小学管理者的信息化领导力。

培训方式:集中培训+网络研修+工作坊研修及教学实践相结合研修,共计80学时。其中集中培训2天(共计30学时),网络研修学习及教师工作坊研修与教学实践相结合研修30天(共计50学时,其中网络研修学习30学时,教师工作坊研修与教学实践相结合研修20学时)。

(二)学科指导者培训。

“提升工程”骨干教师(工作坊坊主)培训,其中骨干教师对象包括各中小学各学科骨干老师;工作坊坊主对象包括:进修校学科教研员、各学科名优骨干教师或教研组长等。通过培训使受训者具备指导全员教师远程培训的能力,能建立相关学科的工作坊,以顺利开展学科校本教研和区域教研工作,提高名优教师自主研修能力、混合研修能力和区域研修能力;同时提高名优教师工作坊的主持能力、线下校本研修活动的设计与组织能力、研修资源的整合加工能力,以及实施与评价能力,以适应全员培训的指导和管理工作的需要。

项目设计:采用网络研修学习及校本研修与教学实践相结合研修的混合式培训方式进行。依托福建省网络培训管理平台,采取线上学习和线下实践相结合的方式,线上学习由项目管理者指导,线下实践由培训者以建立工作坊的方式,结合开展校本研修,建立十所以上的信息技术基地校,在校本研修中发挥示范、引领作用。

培训方式:网络研修+校本研修及教学实践相结合研修,共计75天。网络研修学习30天(共计50学时);校本研修及教学实践相结合研修45天(共计30学时)。

五、考核评价

考核评估方式多样化、多元化,提高学员成绩评定的精准性。为提高研修的针对性和实效性,学员在进入选课之前,教师须参加训前诊断测评,并依据测评结果在培训机构提供的相应培训课程中进行选学。在研修过程中,通过研修任务的布置,对学员的'研修绩效进行量化评估,项目结束时,通过网络测试、情景式分析、研修成果等形式,对学员进行终结性评价。学员完成全部80学时的培训学习任务并通过对相应的应用实践成果进行认定后,可获得培训机构出具的网络培训合格证明(50学时),及培训机构与进修校联合出具的网络研修与教学实践合格证明(30学时)。合格证明作为省里统一颁发培训结业证书的依据。

六、组织管理

南安市“提升工程”实施工作领导小组及办公室,负责全市“提升工程”的方案制定、组织实施。教师进修学校和省教育学院负责全市的培训组织及管理工作,学科教研室要在工作坊及校本研修中起到指导作用。

中小学校长、幼儿园园长是“提升工程”实施的第一责任人,各单位要成立相应工作组,加强组织领导和过程管理,提供支持,督促教师参训。要充分利用好平台,学习先进教育理念、模式、方法,与学校的教育教学研究工作相结合,夯实校本研修,认真完成规定学时的学习、研讨和作业,顺利通过省远程平台测评。

七、跟踪指导

通过本次网络研修与校本研修整合培训,将在项目结束后永久性开放平台,研修教师和团队可以持续开展常态化的校本研修和区域协同研修等活动,平台的自动统计功能跟踪学员后续的研修绩效。训后将通过QQ群组、微信群组、调查问卷等手段了解学员的更多需求,根据学校或区域的需要,提供专家的跟进指导。

学校可以将平台作为校本研修的常态化网络载体,在专家指导下,制订新的研修计划,组织实施校本研训项目。通过开展区域性教研组优秀研磨活动的评选,促进校本研修的进一步发展和提升,同时产生更多的生成性教研资源和研修资源,供教师自主选学。

信息教师工作计划【篇6】

为更全面地分析过去,面对当前,适应未来,更客观地认识自我,评价自我,及时发现自身存在的缺点和不足,以利于进一步发扬成绩,改进工作,提升业绩,继续前进,针对一年来的思想和工作情况,本人现作如下的自我总结。

过去的一年里,本人能够坚持参加局机关组织的历次政治学习,认真投入机关作风建设的各项活动,利用学习和讨论,深入思考,提高认识,自励自省,锤炼品格。本人在学习和讨论中始终牢记自己赖以生活的一切都是来自国家和人民,牢记自己要珍惜拥有的一切,要勤奋工作,乐于吃苦,甘于奉献,努力汇报社会和人民;要牢记自己的责任和使命,要用一颗平常心去对待工作,对待同事,对待来访人员,对待身边所有的事,尽量淡化成绩,正视不足,戒骄戒躁,去除功利之心,自觉地以严格的标准要求自己,增强工作动力,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

作为政府机关工作人员,必须与时俱进,适应社会发展的趋势和要求,具备满足自身工作岗位需要的工作能力。本人能深刻认识这一要求,始终树立终身学习的理念,自觉加强包括市场经济、政府管理、法律法规、科技政策等在内的各门类知识的学习,不断拓宽知识面,增强工作能力。在政务信息和科技宣传工作中,能认真钻研业务技能,注重快捕捉,勤练笔,多实践,苦钻研,一件事注意从多角度,多用途入手,反复推敲揣摩,精心修改磨砺,尝试写出不同体裁的稿件,努力提高文字写作水平。

一年来,本人在日常工作中继续发扬踏实勤奋作风,立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,全力承担办公室里的各项事务。

一是做好机关内部会议和学习等活动的通知准备、场地安排、会议记录等工作,及时准确地进行上情下达和下情上达;

二是做好单位人员调动、人事干部编制年报、事业单位年检登记等工作,及时上报月度工作安排、大事记、有关调查、部分财务报表等各类材料;

三是积极参与科普宣传、创卫保洁、机关文化节等各项活动,积极为相关活动书写标语,布置环境,营造氛围;四是及时收存保管好上级来文,做好机关发文编号、记录和存档等工作;五是注意保持良好的行为习惯,尽量提前到班,帮助整理办公室,注意从小节入手,厉行节约。

XX年,本人在圆满完成办公室各项事务性工作任务的基础上,继续在信息上报和对外宣传上花大力气耕耘探索,树立部门形象,提升宣传业绩。继XX年单位获区信息工作先进集体,个人获先进个人之后,XX年实现了稿件数量和质量上的新突破。全年在《xx日报》上刊发稿件x篇,《xxxx》上x篇,省科技厅网站采用稿件x篇,省和国家知识产权局网站分别采用稿件x篇和x篇,xxx科技信息网站采用xx篇,全年向区两办报送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全区机关前列。

一年来,虽然取得了一点成绩,但这些与领导的关心,同志们的帮助是分不开的,本人深知工作中还存在很多问题和不足,有待将来弥补和改正,例如学习上主动性还不够,对有关政策和法律法规的熟悉程度还有待加强;工作作风还不够泼辣,略显谨小慎微;所做文字材料的分析不够深度,年内缺乏有足够力度的分析性文章和调研文章等。今后,本人将针对这些问题和不足,进一步发奋努力,争取实现更大的突破。

忙碌而又充实的20xx年转瞬即逝,这一年里我经历了人生中一个重要的转折点——大专毕业,紧随其后便是“找工作”。对于这个时代,这个学历可以说是低不成高不就。不过,可以说我是莘莘学子中较为幸运的一个。我凭着大学期间的一份份荣誉,以及专业课程的扎实积累,还是被多个公司所录取。实习期间,我曾在日企体验过日本领导对于中国人的工作压榨;中央电视台里体验过不同层次人的勾心斗角。后来,我来到了威斯顿,三个月的试用期很快便过去了,这里是我最终决定停下脚步的地方,因为在这里我感受到了关爱,温馨,家的感觉。

回首半年来的工作,细碎而繁琐,但我感觉到充实而快乐。接手这个职位,心里有着无比大的压力,不知道具体该做些什么,该怎么做?起初的一个多月里一直在闷头摸索,后来在上级领导和身边的各位同事的帮助与支持下,我越来越得心应手了,在此,我要感谢园长妈妈的照顾,谢谢两位保教主任像姐姐一样从不厌烦我的各种疑问,因为在外住宿,主任、纪老师和大夫们在生活上也给了我很多的关爱,同时也要感谢幼儿园的老师们在工作中积极配合。下面我就将过去半年中所做的工作做如下总结:

在科技高速发展的今天,网络已经成为人们交流、沟通的一个重要途径。在幼儿园里,幼儿园网站更是幼儿园与家长沟通的一个重要平台,家长通过网站可以了解到幼儿在园的生活、学习情况,也可以了解到很多科学育儿的知识。因此,我深知做好幼儿园网站,及时上传幼儿园各项活动的重要性。每月我都会按时将幼儿园网站的威斯顿大事记、威斯顿光荣榜、威斯顿生日会、威斯顿生活食谱、报章报道通知、亲职活动、以及大型活动的照片上传到网站,以保证家长朋友们可以第一时间了解幼儿园的各项活动。

园内大型活动,例如:家长开放日、万圣节走秀,迎新联欢会等,每一次,园内开展活动时,我都会为活动录像、照相,并进行部分内容后期的剪辑制作,

刻录光盘。

随着电脑使用的逐渐普及,电脑制作越来越多的应用到幼儿园日常教育教学工作中,也使得我充分利用自己的特长,为园内保教工作提供支持。例如:及时为园内设计制作宣传单、海报;为园内刻制剪辑早操所需的音乐;协助园长、保教主任所需美化的PPT。再不断接触园内的教育教学工作也使我对幼儿教育工作有了一定的认知,为日后更好的配合工作从而奠定了结实的基础。

在园内的日常工作中,经常会出现电脑、网络及打印机故障等问题,我可以在园内发现问题后及时为大家排解问题,遇到比较大的问题故障,我会请教相关专业人士,以保障园内电脑及网络的正常使用。

半年来,学到了很多以前曾未用过的技能,工作可以顺利步入正轨,这些与领导的关心,同事们的帮助是分不开的,本人深知工作中还存在很多问题和不足,有待将来弥补和改正,例如工作上主动性还不够,对幼教行业熟悉程度还有待加强等。今后,本人将针对这些问题和不足,进一步发奋努力,争取实现更大的突破。因此,我想在今后的工作中,还要利用业余时间多多参加与我工作相关专业的学习班,多学习一些软件,以便能更好的为幼儿园服务。

信息教师工作计划【篇7】

本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、进一步加强教师信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。

四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

五、落实信息化常规工作。

1、积极发挥网站作用,推进学校管理信息化。保障教室多媒体、信息化系统的网络安全畅通,积极参加市“三服务”十佳网站的评比;

2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;

3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。

4、有效管理“校园论坛、片区合作、润州区教学案协作”等网络互动平台,力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨,更广泛地起到指导学生学习的作用;

5、全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成规定的教师教育技术培训考核任务;

6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

7、继续推进绿色教学环境的实施,大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力,先对全体教师做好电子白板的初期使用培训工作;

8、举办面向数字化校园的教师专业发展的校本培训;认真组织教师、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;

9.充分利用好现有电教资源。

信息教师工作计划【篇8】

教师信息培训工作计划样文

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以下是工本站为大家整理的关于教师信息培训工作计划样文的文章,希望大家能够喜欢!

一、培训目的

1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1.在校的所有教职员工。

2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。

3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4、计算机教师也应参加学校组织的`考试。

三、培训的内容与要求

1.基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。

2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入(速度、准确率)、②排版、③本学科试卷排版打印。

3.表格的制作部分①绘制表格(规整表格、不规整表格)、②设计表格、③教案设计。

4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。

5.网络知识部分:

(1)怎样申请电子信箱及收发邮件

(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。

信息教师工作计划【篇9】

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。

电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。

网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。

第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。

第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。

第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。

第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。

鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。

一、指导思想:

以党的十七届五中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,全面围绕学校工作计划,继续有效、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则,坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,以育人为本、实施素质教育为主题,以提高教学质量为主题,加强管理,不断提高信息中心工作服务水平,推进我校教育信息化再上一个新台阶。

二、工作目标:

1.教育信息化硬件环境方面。

(1)在学校实现班班通的同时,针对现阶段班班通及校园网络应用的硬件要求,继续有计划地更新、升级学校网络控制中心的相关设备。

(2)加强学校多媒体教学系统、广播电视系统的管理和使用,由专人负责,潜心钻研正确合理的使用方法,精心爱护设备系统,更好地提高设备系统的使用效率。

2.教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量,培训教育是实现教育信息化的关键。根据我校实际,在上学期要求教师做到“四个会”(即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件)的基础上开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。继续要求35周岁以下的青年老师要建好教师博客,充分利用自已的博客发表自己的教学心得,展示自已成长历程。期末,学校将继续进行“优秀博客”评选活动。

(1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要继续发动教师制作和使用教学课件。加强信息技术与学科课程整合的研究,在课件制作、资源库建设、作息技术整合课的研究,在课件制作、资源库建设、信息技术整合课的研讨等方面加大力度,特别要进一步推广电子白板的使用,促进优质教育资源的共享,更好地提高多媒体教学的实效。

(2)网站开发是学校教育的宣传阵地,同时也是教育现代化的发展趋势。本学期,我校网站仍需要继续完善,并且把网站信息更新作为重点工作,努力使网站向宣传教育、服务教育的目标迈进。

(3)实现教育教学资源信息化。目前,我校已建立了教学资源FTP共享库,并与教师研修网紧密结合,为学校的教育教学服务。

在推进教育信息化的过程中,我们将坚持以教育科研为先导,积极开展教育信息中心提出相关科研课题,通过校本课程进行学习研讨,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

(1) 做好新转入学生及毕业生数据的录入工作。

(2) 协助教导处做好毕业生报考工作。

(3) 继续做好资源卡和电子图书馆的推广与使用工作。

三、相关措施:

1.加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质。

建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,全校教师已100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,持别是网络环境下的德育、课堂教学的模式,课堂教学中要充分利用电子白板。我校拟开展以下校本教师息技术培训:

(1)对教师进行资源库应用培训,让每位教师都能利用网络资源;

(2)对教师进行课件制作培训,做到每位教师教能制作课件;

(3)对教师进行博客建设的培训;

(4)对教师进行网站应用培训,力争完善丰富学校网站各个板块内容;

(5)对班主任进行网站应用培训,完善班级网站得内容。

2.建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进。

在上学期的期础上,继续要求教师做到每天打开计算机,浏览学校主页,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教学有关的资料;工作时间内,禁止打游戏或做其他与教学工作无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页,以规范教师的网络行为。

3.加强信息教师培训力度,明确各自职责。

学校要求信息教师能积极参加各级各类业务培训,努力提高自身素质,并认真做好以下工作:

(1)开学初对远程教育设备进行维护、检修,按要求认真落实好远程教育设备的防盗、防火等安全工作;

(2)结合现代远程教育资源与我校实际情况,制定出各功能室课表,每个功能室每周累计达20节以上,并严格按照课表进行教学,认真做好登记工作;

(3)积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好数据的保存、整理,资源目录定期向教师公布;

(4)认真执行仪器、设备保管制度,设备保持完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维护,延长使用寿命;

(5)定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

(6)建立健全档案,认真填写各种记录;

(7)认真负责地做好培优工作,选拔优秀选手参加各类比赛,争取在比赛中获奖。

信息教师工作计划【篇10】

教师信息技术研修工作计划



随着科技的迅速发展和普及,信息技术在教育领域中扮演着重要的角色,可以有效地改善教学质量和学生学习效果。因此,为了提高教师的信息技术应用能力,培养教师的信息素养,制定一份科学合理的教师信息技术研修工作计划势在必行。


一、研修目标:


1. 提高教师的信息技术应用能力,使其能够熟练掌握常用的教育软件和教学资源的制作与应用。


2. 增进教师对信息技术的了解和认识,鼓励教师将信息技术融入到教学中,以创新的方式提升教学效果。


3. 提高教师的信息素养和信息检索能力,使其具备良好的信息获取和处理能力,能够应对信息时代的挑战。


二、研修内容与方法:


1. 研修内容:


(1)教师信息技术基础知识的学习:包括计算机硬件基础、操作系统、办公软件应用、网络知识等。


(2)教育软件和教学资源的学习与应用:包括电子白板、多媒体教学软件、在线教育资源等。


(3)信息技术在教学中的创新应用:包括课堂教学设计、学生作业评价、学习档案管理等。


(4)信息技术与学科整合的研究:包括如何将信息技术与不同学科的教学内容相结合,提高对学科知识的理解与运用。


2. 研修方法:


(1)理论学习:安排专题讲座,邀请专家学者进行信息技术相关领域的讲座和讨论,为教师提供理论支持与指导。


(2)实践培训:组织教师进行信息技术的实际操作和实践应用,加强实际操作的技能训练和案例分析。


(3)集体研究:组织教师间的集体研究和交流,提高教师的协作学习能力和解决问题的能力。


(4)反思推动教师进行反思与总结,促进不断深化教师信息技术研修的内容和方法。


三、研修组织与管理:


1. 研修组织:


(1)确定研修负责人,负责研修计划的具体实施和组织工作。


(2)组建研修团队,包括教育技术专家、课程设计师、教育咨询师等,为教师提供专业指导与支持。


(3)确定研修时间和地点,合理安排研修日程,确保教师参与度和学习效果。


2. 研修管理:


(1)建立评估体系,对教师进行研修前、中、后的综合评价,及时跟踪教师的学习进展和问题解决情况。


(2)制定激励机制,对积极参与研修的教师进行奖励,激发教师的学习积极性和创新思维。


(3)建立研修档案,详细记录教师的研修情况和成果,为个人晋升和评优提供依据。



通过制定一份科学合理的教师信息技术研修工作计划,可以帮助教师提高信息技术应用能力,提升教学质量和学生学习效果。同时,也能促进教师在信息技术领域的全面发展,提高教师的信息素养和信息检索能力。希望教师们能够积极参与研修,不断拓展自己的教育视野,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

春季大班学期工作计划(集锦8篇)


找句库今天特意为大家搜集了一些与“春季大班学期工作计划”相关的资料。我们应该更加顺畅地安排随后的工作,我们必须开始写下一阶段的工作内容了。制定可行的工作计划可以早日完成工作任务。如果你觉得我的内容有用请动手收藏吧!

春季大班学期工作计划【篇1】

1、开学初的准备工作。

(1)认真做好接待工作。

(2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

(3)布置好班级的环境。

(4)利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。开展好各项活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

2、班级管理方面。

(1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。

(2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。

(3)培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。

(4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况。

3、教育教学方面。

(1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

(2)利用课余时间,针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

(3)积极参加学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

(4)加强幼儿的文明礼貌教育,培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

4、保育工作方面。

(1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

(2)加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。

(3)保证足够的户外时间。体育活动时,及时为孩子增减衣物。

春季大班学期工作计划【篇2】

一、指导思想

以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进孩子的健康和谐发展。

二、工作目标

1、进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理。

2、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

三、具体措施

(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

1、根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会,与幼儿园共商园所发展大计,制定“十三五”发展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。

2、定期开展发展委员会以及家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

(二)切实加强管理,完善家长学校建设

1、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。

2、积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求,审视自身的工作,对薄弱环节加强管理与建设,争取在x月份中心各园申报五星级家长学校。

春季大班学期工作计划【篇3】

一、指导思想:

1、 更新观念,树立科学的儿童观、教育观,要遵循中班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。

2、 以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。

二、个人现状分析:

优点:

1、热爱幼教工作,喜欢孩子。

2、责任心强、有耐心。

缺点: 教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经验。

三、工作重点:

1、 全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

2、 在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、 注重学习环境的.创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、 鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

5、 注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

四、措施:

1、 多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高自己的教育教学水平。

2、 随时随地观察幼儿,提高观察幼儿的能力。

3、 积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。

4、 与本班两位老师配合好,认真、较好的完成园领导交给的各项任务。

春季大班学期工作计划【篇4】

随着春天的脚步渐近,幼儿园的大班学生们也即将迎来新的学期。为了更好地促进孩子们的全面发展,提高他们的学习兴趣和能力,我们制定了一份详细、具体且生动的工作计划。

一、关爱与素质教育

在新学期的工作计划中,关爱和素质教育是我们的首要任务。我们将通过各种活动和游戏,引导孩子们珍爱生命、拥抱自然、尊重他人。例如,我们将组织户外探险活动,让孩子们近距离接触自然,学习保护环境的重要性。同时,在班级里,我们将举办礼仪教育活动,让孩子们懂得如何与人友好相处。

二、语言和交流能力

语言和交流能力的培养是幼儿教育的重中之重。在新学期,我们将加强孩子们的口头表达能力和文字理解能力的训练,通过各种语言游戏、歌唱和故事阅读等活动,激发孩子们对语言的兴趣。我们还将创建有趣的角色扮演环境,让孩子们模仿不同的角色,寓教于乐。

三、知识学习与探究

幼儿期是孩子们对世界充满好奇心和探索欲望的阶段。为了满足孩子们的求知欲,我们将通过一系列知识学习活动,引导他们主动思考和探索。我们将开展丰富多样的主题学习,如植物、动物、水果等,孩子们将通过实地考察、观察和实验,了解更多有趣的知识。

四、艺术与创造潜能开发

艺术和创造力的培养对于孩子们的全面发展非常重要。在新学期,我们将提供丰富多样的艺术体验活动,如绘画、手工制作、音乐表演等。同时,我们将鼓励孩子们的创新思维和想象力,引导他们进行自由创作,培养他们独立思考和解决问题的能力。

五、体育与健康教育

体育和健康教育是孩子们身体发展的必要环节。在新学期,我们将组织各类体育活动,如跳绳比赛、足球比赛等,让孩子们运动起来,锻炼身体。同时,我们还将进行健康教育,教授孩子们正确的洗手、饮食和睡眠等生活习惯,让他们养成良好的健康生活方式。

六、家庭与幼儿园的紧密联系

在教育孩子的过程中,家长的参与是非常重要的。我们将积极与家长沟通,定期举办家长会、家访和亲子活动,向家长了解孩子在家庭中的情况,并与家长一起制定孩子的教育目标和计划。通过家庭与幼儿园的紧密联系,我们相信孩子的成长将更加顺利和健康。

总结起来,幼儿园大班春季学期的工作计划囊括了关爱与素质教育、语言和交流能力、知识学习与探究、艺术与创造潜能开发、体育与健康教育以及家庭与幼儿园的紧密联系。我们相信通过这些有计划、有组织的活动,孩子们将能够在春季学期中健康快乐地成长。

春季大班学期工作计划【篇5】


随着寒冬的渐渐逝去,春天的脚步正悄然靠近。对于幼儿园的大班班主任来说,新学期的到来意味着新的工作计划的制定。在新学期中,我将秉持着敬业、爱心和责任的态度,为孩子们的成长和发展提供最好的服务。


我将继续注重幼儿的健康成长。在春天这个季节,将抓住天气适宜的机会,增加户外活动的时间。我计划组织孩子们进行每周一次的园外活动,让他们近距离接触大自然,了解环境、感受季节的变化。同时,我还将定期检查幼儿的体温和身体状况,加强健康教育,培养孩子们良好的卫生习惯和饮食习惯,确保他们的身体健康,为他们的学习和成长提供坚实的基础。


我将注重培养幼儿的综合能力。在新学期中,我计划制定一系列富有趣味性和挑战性的活动,以促进幼儿在认知、语言、动手能力和社交能力等方面的全面发展。比如,在语言方面,我将开展讲故事比赛和演讲比赛,鼓励孩子们自信地表达自己;在动手能力方面,我将组织手工制作和实验活动,培养孩子们的动手动脑能力;在社交能力方面,我将开展团队合作游戏和角色扮演活动,培养孩子们的团队合作和沟通能力。通过多样化、有针对性的活动,我相信每个幼儿都能够发挥自己的特长,激发潜能,取得更好的发展。


我还将加强家园沟通,与家长们建立紧密的联系。在新学期中,我计划每周举行一次家长会,向家长们介绍学期工作计划和孩子的表现,了解家庭的情况和需求,协商解决教育中的问题和难题。同时,我还将定期向家长们发放家庭教育指导手册,分享教育经验和方法,并提供咨询服务。通过与家长们的合作,我相信孩子们的教育能够得到全方位的照顾和支持。


我将不断提升自己的专业素养和能力。作为一名大班班主任,我深知自己的责任重大,需要不断学习和进步。在新学期中,我计划参加专业培训课程,提高教育教学水平和教育管理能力。同时,我还将积极参加教研活动,与同事们进行经验交流和分享,共同提高教学质量。通过不断学习,我相信自己能够更好地服务于孩子们和家长们,为他们提供更好的学习和成长环境。


新学期的到来带给了新的机遇和挑战。作为一名大班班主任,我将全力以赴,为孩子们创造良好的学习和成长环境,促进他们全面发展。我相信在的共同努力下,孩子们将会收获更多的成长和进步,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

春季大班学期工作计划【篇6】

二月份、

1、登校。

2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

三月份

1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节,进行环保宣传。

2、安全教育讲座。

四月份

1、班级进行区角环境布置,创设良好的教学辅助学习环境。

2、加强安全教育专题活动。

3加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

4、参加镇幼儿卡拉ok比赛。

五月份

1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展地震演练活动。

六月份

1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。

2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

3、组织教师进行课例及教师经验交流。

4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

七月份

做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排,总结本学年工作。

春季大班学期工作计划【篇7】

1、严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。

2、三位教师高度重视安全教育工作,有计划地对幼儿进行安全预防及养成教育。增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力。

3、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位

4、加强幼儿集体活动的管理,认真做好远足安全教育活动及其他活动,精心组织,确保安全。

5、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

6、日常工作中加强晨检及书包自查活动,避免携带危险小物品。

7、加强体育活动的安全防范工作,组织幼儿参加体育锻炼、体育活动,在使用体育器材锻炼时,应在老师的陪同和指导下进行,做到防患于未然。

8、严格遵守《教师道德规范》,严禁体罚或变相体罚幼儿等违背师德规范的行为。

9、幼儿离园后,教师要做好班级、办公室的电源切断工作,关好门窗。

10、加强交通安全教育,教育幼儿自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的事故。

春季大班学期工作计划【篇8】

《幼儿园教育指导纲要》中明确地把幼儿的早期读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”而分享阅读主要就是指在轻松、愉快的气氛中,以培养儿童的阅读兴趣,习惯,发展他们基本的阅读能力为主要目的,成年人和儿童共同阅读一本书的类似游戏活动。起初,以成年人为儿童逐字朗读为主,多次重复之后,随着对故事情节和语言的熟悉性增加,逐步提高儿童对阅读活动的参与水平,使其在整个阅读中发挥越来越大的作用,并最终过渡到儿童自己独立阅读。分享阅读作为一种早期阅读方式,对儿童本身和其家庭也产生巨大影响。因此,今年,我们把分享阅读作为我们园的特色教学。

美术活动是幼儿最喜爱的活动之一,是幼儿表达自己内心世界最直接的方式,在美术活动中,幼儿不仅能得到精神上的升华,而且能获得人生难以言语的快乐。通过幼儿绘画,发展幼儿的想象力、创造力、自信心和表现力,同时在美术活动中也可以培养幼儿的多种能力。因此,我们把美术也作为我们的特色教学。

为使这一特色真正的给幼儿和家长带去提高和帮助,我们认真的钻研、探讨,并根据孩子们的年龄特点和发展状况,制定切实可行的实施计划和方案,让幼儿通过这种教学真正的获得收获和提高。

以上是本学期的班务计划。

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