六百字朗诵申请书
时间:2025-06-16 作者:找句库六百字朗诵申请书。
六百字朗诵申请书 篇1
期末考试结束了，终于放假了，这是我小学生活的第一个暑假，我开心极了，我想，这是每个小朋友都盼望已久的时刻了！
我尽情的玩了几天，就开始有计划的写作业，我完成了语文、数学暑假作业本；一本米字格；一份手抄报；还有每周看一本好书并完成读后感和一些需要背诵的内容。
在暑假里，除了完成作业我还有大部分时间可以看喜欢的'电视节目、和邻居的小伙伴们一起做游戏……现在我就和大家一起来分享一下我愉快的暑假生活！说到电视节目我最喜欢看中央电视台的老毕主持的“暑期七天乐”每一期都非常有意思，老毕风趣、幽默，一开口就让人忍不住哈哈大笑；少儿频道不用说当然是我的“最爱”，动画片“电击小子”讲述了电击小子和机器人之间的战斗，最后总是正义者获得胜利！
假期我还去姥姥家看姥姥、姥爷、还有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新区，小弟弟1岁多，刚学会走路，话也不太会说，别看他小，我们也不经常见面，他对我可热情了，给我拿水果、和我一起玩玩具，午饭后，我们一起午睡，回家时我还觉得没玩够呢！
回顾整个假期我觉得最有意义的是学习拉丁舞，我一直都很喜欢舞蹈，这个假期我终于实现了自己的梦想。老师说拉丁舞起源于拉丁美洲，音乐热情洋溢，生动活泼，动作自由流畅。虽然我现在还在基础阶段，但是我会一直学习下去！
我的暑假快要结束了，这是一个开心、愉快又难忘的假期！开学我就升二年级了，学习的内容可能更多、更难了，但是我会努力的！
六百字朗诵申请书 篇2
xx派出所：
本人xxx（曾用名xxx），性别x，x族，生于xxxx年xx月xx日，籍贯：xxxxx，出生地：xxxxxx。x婚，xx学历，身份证号码：xxxxxx，x农业户口，户籍地：xxxxxxx。 xxxx年参加工作，现在XX（公司或单位名称）当XX（具体职业）。
我于xxxx年xx月xx日与xxx结婚，系原配夫妻。xxx生于xxxx年xx月xx日，户口在xxxxxxxx（即配偶户口簿地址），为非农业户口。我们于xxxx年xx月xx日在xxxxx医院生儿子xxx，孩子的户口在xxxxxxx，为非农业户口，现未上学。
本人已符合xx市入户相关条件及要求，为日后工作、生活便利，现申请将本人户口一并迁到xxxxxx。特此申请。
申请人：
六百字朗诵申请书 篇3
追梦，追赶失去的梦。
追梦中，幻想的舞台，面前闪耀。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，撕开了自我的狭窄。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，冲破了那世俗的关闭。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，盼望的曙光，正徐徐升起。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，跳起了幸福的跳舞。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，唱起了喜庆的歌。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，一幅壮丽的画卷，在眼前绽开。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，敞开了暖和的`胸膛，将大地牢牢地拥抱。
追梦，追逐失去的梦。
追梦中，一群自在地大雁，在蔚蓝的天空上，幸福的吟唱。
追梦，追逐失去的梦，失去的梦!
六百字朗诵申请书 篇4
朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。
——题记
阴霾弥漫的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼望着她的春色满园，落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，终于来到了人们的身边。
值日班主任也落到了我的头上，但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时，班上顿时静了下来，一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。
我们组当然也不能落后，配上了音乐，有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门，“凡所应有，无所不有”呀，有的'做了课件，有的配了音乐，有的甚至连动作都加上了。
最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读，那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情，让我不禁忘记了一切，融入到这首诗中。抒情，此时此刻，我才真正体会到了这个词语啊！还记得那天，老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌，那种朗读，不仅让全班同学和老师落下了泪水，我终于明白了要投入进去读，才能读出最好的效果呀！
铃铃——静校的铃声又响起了，他代表了一天的结束，我也极不情愿的从那朗诵声中，恋恋不舍的走了出来。
六百字朗诵申请书 篇5
信念是永恒的万应灵药”，它赋予突发奇想以生命、力量和行动!
信念是所有财富积累的起点!
信念是一切奇迹”
以及所有科学法则无法分析的奥秘的根基!
信念是惟一已知失败之解药!
信念是重要元素、化学物质”，一旦与祈祷结合便会使你与上帝直接沟通。
人类的智慧固然有限，普通的灵感闪现一经信念指点，便会转换成精神震撼。
信念是惟一的`中介，通过它
上帝的宇宙力会成为人类开发和利用的资源。
六百字朗诵申请书 篇6
我的身边常有平凡的人，我也是一个平凡的人。在这个都是平凡的人的世界里，人们自然地发展，平凡地生活，让人生处处充满雷同。于是，一个观点自然而然的流露了出来：人生而平凡。
人的一生真应该平淡无奇吗？如果那样，日复一日，年复一年，人们没有可以回忆的，没有可以记述的，也就没有可以夸耀的了，那样的人生不是平淡，而是无聊了。
人生而平凡，但人不应自甘平凡，人有能力、有义务去做一些不凡的事，彰显自己的价值。人的平凡也许是与生俱来的，但人的不凡却是自己争取的。人的出彩之处，依靠的不仅是他人的发现和培养，更是自我的发掘，将自己的闪光点从隐蔽着的心中找到，将之公布于世，来摆脱你的平凡。
出彩需要细心观察。瓦特小时候就是一个顽皮的孩子，只是喜欢观察新奇的事物，喜欢发问。就是这样的.爱好，让他从烧水中获得启示，改良了蒸汽机。世间有很多事物值得人们观察，只要你能仔细观察，发现不同，就能展现出你的不同。
出彩还需要善于思考。之前的人们，不加以思考，便理所当然的认为质量大的物体下落更快，这似乎是众所周知的。然而伽利略反复推敲思考，不断的在脑海中模拟实验，并进行大量的测试，推翻了人们的错误观念。
当然不是所有出彩的方式都是对人们有益的，都是正确合理的方式。亚历山大为了展现他的军事才能和政治才华，四处征战，建立了亚历山大帝国。秦朝为了稳定人心，震慑各路兵马和人民，展现了其强制和果断的压罚。
我们要努力做到出彩，低调做人，高调做事，为自己的人生增添色彩，创建自己的美好人生。
六百字朗诵申请书 篇7
考试卷发下来了，我一看分数：九十四分，哇，这么高，肯定是因为妈妈的鼓励才让我考试时很有信心，写考卷时，一会儿就想出来了。
考试前一天中午，老师和我们说：“明天早上考第四单元的试卷，大家回家复习，明天早上来考好点，放学吧！”同学们听完后，一个个垂头丧气，估计是在想：哎，怎么又考试呀？前几天不刚考过一次吗？
整个教室都低沉起来，我和同学们一样，原本那高兴的心情瞬间低落下来，不知是谁讲了一句：“老师，是小考卷，还是大考卷？”那个学生一说，教室里又恢复了一些生机，老师双手放后，说道：“这次是大考卷，对了，下个星期考期中。”
回到家中，我把书包往桌子一扔，躺在床上，有气无力的`，妈妈看我这样，便走来问我：“子墨，怎么了？”“妈妈，是明天要考第四单元，而且下周还要考期中考试，我都快要疯了。”“没事，只要努力，就一定可以成功，加油！不要放弃！”妈妈眯着眼睛对我笑，那个笑让我感觉很温暖。
第二天，妈妈送我上学，站在校门口，笑着对我说：“加油！争取考一个好分数回来。”我听了，顿时感觉有一股力量涌进我的身体里。考试时，我一路上破题无数，最终考了九十四分。
看到这九十四分，我就想起了妈妈那鼓励我的话，想起妈妈那令人温暖的笑。
六百字朗诵申请书 篇8
今天阳光明媚，前两天的倾盆大雨停止了，天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸，使得人们的心情也格外的好，格外的灿烂。
听，五年（4）班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看，场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句，这活跃的场面正是五年（4）班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。
这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥，朗诵一首古诗，展示各自的才华。
在这场激烈的比赛中，我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗＜＜芙蓉楼送辛渐＞＞，我们几个人用动听的声音，有缓有慢，富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色，搏得了同学们热烈的掌声。
最精彩的`部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音，那简直是“天下无敌”了。
还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》，让大家对彼此有了进一步的认识。
最后我们评出了“小小诗人”，那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。
这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。
六百字朗诵申请书 篇9
尊敬的学院教官队：
鉴于我学院在暑假开学新生军训期间需要教官进行军训，我志愿加入学院教官队。
正所谓“君子疾没世而名不称焉”，既然我有能力，有热情，我就想借此机会展现自己，相信我们新一届大一会在我的训练和带领下，成为一届优秀的大学生。
我已经经历了一次军训，军训的教官正是现在大二的学长学姐们，在他们带我们那几天，我无时不刻对他们充满了敬意和崇拜，在他们的带领下，我严于律己，勤奋训练，养成了良好的生活习惯。
虽然每天的训练十分辛苦，但是痛并快乐着，也正是在这样的环境下，我和我同学之间结成了深厚的友谊，体会到学长学姐给我们的关怀和温暖。
正是军训期间，教官对我的教诲和引导，成就了今天的我，让我有了良好的.生活规律和学习习惯。
我怀着感恩的心情想成为一名教官，以我自身良好的风尚引导我的学弟学妹们，让这份温暖永远传承下去，一级有一级的特色，一级有一级的温暖。
此致
敬礼!
申请人：
时间：
六百字朗诵申请书 篇10
12月28日下午，阳关依然温暖地洒在校园中间，虽然不时有寒风吹来，但阻挡不了我们比赛的热情。
两点整。全校师生都整齐地坐在舞台四周。演唱架正后方挂着巨大的的蓝色幕布，上面有一条醒目的条幅，上面写着“庆元旦诗歌诵读比赛”几个大字，条幅四周帖满了银色的星星，如众星拱月般美丽。
紧张的比赛正式开始了。低年级的表演充满了童趣，高年级的表演蕴涵着诗情画意。他们的'服装统一，表演认真，大小学生尽情地畅游在经典诗词歌赋中，甚至忘了给表演精彩的班级鼓掌。
轮到我们班上场表演了，我的心像小鹿一样，“突突”地跳个不停。大家在表演架上站好之后，我开始念开场白，真倒霉！我的麦克风不响了，但我还是镇定地念完了这段话。然后全班同学吟唱起我们班的诗歌——《游子吟》。在热烈的掌声中，我们安静而有秩序地走下了演唱架。这时，我看着老师给我们投来了满意的笑容。
比赛还在进行，天气逐渐变冷，但同学们都全然不知，都沉浸在这艺术的殿堂里了......
六百字朗诵申请书 篇11
星期三，我们举行了诗歌朗诵比赛。上台前看了一年级、三年级的小朋友的比赛，而且还看了五零一班与五零二班的表演。他们朗诵的还挺不错的呢。正欣赏着，突然我脑中掠过不安分的一念，他们表现的那么精彩的话，那么我们班不就意味着要失败了吗？这可不行，我们班不可以失败，我们一定要再接再厉，把其他的两个班比下去，拿到第一！
可是，在比赛中，我的心情随着时间的到来，一颗心跳得越来越快，愈发紧张，我的手心里出了许多冷汗。我往旁边的同学看了一眼，似乎他们的心情与我的一样，紧张的要命。那些男生更加可恶，居然把诗朗诵错了。这可把我吓了一跳，这可怎么办呢？可是，时间不让我的思路继续下去了，因为到我们女孩子朗诵了。我灵机一动，想出了个好办法，我们女孩子朗诵得好的话，是不是还有一丝转机叫呢？我赶紧投入到深情的'朗诵中。念完之后，我总算舒了口气，可心还是不能安宁，“扑通、扑通”的跳个不停。
比赛结果出来了，皇天不负有心人，我们得了二等奖。虽然，没有达到老师预其的成绩，但这样是经过大家不懈的努力得到的结果。如果下次还能举行的话，我们一定要与他们比个高下。
六百字朗诵申请书 篇12
温暖是黑夜中的一盏指路灯；温暖是雪地里的一个火堆；温暖是沙漠里唯一一片绿洲。温暖在时时刻刻，总能伴在我们的身边，比如遇到困难时，不认识的陌生人帮助你，老师不厌其烦的教诲，长辈无微不至的关怀。
如果你仔细观察，你就会发现，生活中处处充满着温暖和阳光。
有一次，我骑着自行车要到图书馆里看书，可在半路上，自行车突然出了问题——关键时刻掉链子，这次可真掉了“链子”。正当我手足无措的时候，一位叔叔走过来，柔柔地说：“小朋友，遇到什么问题啦？叔叔可以帮你。”我怕这位叔叔是妈妈说的不法分子，就保守地指指自行车的链子，说：“自行车的链子掉了，不会修！”没想到，这位叔叔竟然说：“我来帮你把车抬到修车铺里吧，附近就有一个，来！”看着他满头大汗的'脑袋，我慢慢地感觉到，这位叔叔的确是个好人，于是，我就帮他分担一些压力，帮他抬着自行车。到了修车铺，我突然想起来——今天没带钱！我想：这次可惨了，没了自行车，可怎么回家呀？叔叔见我愁眉不展，就亲切地说：“小朋友，是不是没带钱呀？没事，我帮你出！”他可真大方啊！从口袋里掏出一百元大钞，就说：“不用找了，剩下的钱就给你们吧！”那店员见了，眉开眼笑，脸上开出了一朵花儿，嘴里嘀咕着：“谢谢，谢谢！”付好钱，那叔叔就看着修车铺的店员把自行车修好，就不知在什么时候走了。我从心底里感谢这位叔叔，是他帮我解决了自行车的问题，要不然我可就回不了家了。
生活中有许多人都是“活雷锋”，他们总是在别人需要帮助的时候伸出援手，不管是亲人还是陌生人，他们总在我们的身边。
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