广州塔日记
时间:2025-06-16 作者:找句库2025广州塔日记(经典八篇)。
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是写景作文，写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的广州塔写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
广州塔日记 篇1
广州是一个旅游胜地，那里名胜古迹很多，有风光秀丽的荔枝湾、有商店各式各样的北京路……但让我印象最深的广州具有代表性的建筑—广州塔。
广州塔位于广州市的中心，是中国第一高塔，长600米，共有112层，是世界第三高塔。它还有个别名叫“小蛮腰”因为它中间很细，两端比较粗，所以叫它“小蛮腰”。早上，广州塔是银白色的它雄伟地矗立在海心沙的广场上，就像一位战士保护着广州，也像一把锋利的利剑。广州塔上有一些网形的格子，在照耀下显得闪亮闪亮的`，仿佛天上的渔夫把金光闪闪的大网撒了下来，正好网往雄伟的广州塔上，但粗心的渔夫忘了把大网收回来。
晚上的广州塔最美丽了，它把早上那件银白色的衣服换成了五颜六色的衣服了。那衣服换一会红色、一会蓝色、一会绿色、一会彩色……在旁边，另一边的高楼大厦也换上了五颜六色的衣服，照耀着全广州。雄伟的广州塔倒影在珠江里，珠江金光闪闪的，真像一副活的水墨，真是美丽极了！
如果大家有机会一定要来美丽的广州塔看看，我爱美丽的广州塔！
广州塔日记 篇2
转眼间五年过去了，在这五年里，我收获了家长的信任，收获了孩子们对我的爱，收获了园长对我的肯定。回顾过去自己每一步都那么清晰。新的学期接到了院长的安排，我被分到了中一班。对于孩子们我充满了期待，经过了两周的了解，我的计划如下；
一，班级分析；
我班现有男孩23个，女孩21个，在自理能力上还是做得比较好，都能自己摆放鞋子，自己整理床铺，孩子们在原有的基础上都有不同程度的进步。在常规上，能做到吃饭不说话，不挑食。入厕井然有序。但仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
二，保教工作；
1，保育工作，
做好保健工作，加强常规培养。根据天气变化及时为幼儿曾添衣物，随时提供开水，生病孩子及时给予治疗和关爱。教师做好安全教育，如走路轻轻，饭前洗手等。
幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机，鼓励幼儿自己的事情自己做，开展整理教室，叠小被子，我能行，我来帮助你等活动，加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动，教幼儿当值日生，体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力 。
帮助并督促保育老师认真完成班级消杀工作 ，提醒幼儿饭前便后洗手。 每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要照顾吃药的幼儿。
2，教育教学工作
每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴增加幼儿体质。
继续加强常规培养，并带领本班老师做好教育教学等工作。
通过每书画展开发幼儿想象力，及动手力。
三，安全工作
利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐大少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。
定期对本班物品进行检查，如发现存在安全隐患及时反映到园办解决问题。定期对家长进行安全教育，做好晨检工作，要求有而不带危险品入园。
四，班级管理工作
教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。
认真参加幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。
以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由每个老师反馈自己在工作中的.疑惑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。
五，家长工作
坚持每周家长联系制度，以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一日在园的生活，学习等情况，积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。以取得家长教育与幼儿园教育的一致。
请家长帮助收集废旧物品、材料，丰富活动区 。
相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们工作将做得更加好。
广州塔日记 篇3
为了弘扬阳光体育活动精神，全面贯彻落实教育部《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见的通知》和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的通知》的精神，推动我园体育活动的开展，特制订阎村镇中心幼儿园阳光体育活动实施计划：
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》纲要精神，结合区教委工作重点及《园务工作计划》，遵循幼儿身心发展的规律及幼儿的年龄特点开展阳光体育活动。面向全体幼儿，注重个体差异，以提高幼儿身体健康水平为重点，因地制宜，不断优化幼儿园体育活动质量，真正促进幼儿身心的全面的`发展。
二、活动主题
我运动、我健康、我快乐
三、活动目标
一通过各种丰富多彩的体育活动形式，调动幼儿对体育活动的兴趣，开发幼儿的运动潜能，增强幼儿体质，提高机体对环境的适应能力。
二在活动过程中激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
三丰富幼儿园户外体育活动器材，提高教师设计、组织及实施阳光体育活动的能力和水平。
广州塔日记 篇4
广州，虽然不是我的家乡，但它是我常住的地方。住在广州的人们都知道广州塔，有人甚至看过，去过，或是在那里经过。只要去过广州塔里面的人，都会赞美它，有人去了一次，以后还想到那里玩，就像人们的旅游胜地和玩耍的天堂。
广州塔的外形是用许多钢管围绕着，仿佛给塔穿了一件保暖衣，有些钢管中装着彩灯，在夜晚它会闪闪发光，像钻石一样辉煌。里面就是塔的中心，也是人们观赏的地方。塔的中心是用很重又厚的透明玻璃。玻璃装在塔中心的外面，也就是把塔给围绕着。里面就是白色的.地板块。塔的上方有一个像摩天轮和一个在游乐地的青蛙跳。
塔的地下是停车场、买票厅、商场等，塔上面有吃自助餐和买纪念品等地方。
在塔里面，最好的一个地方是餐厅，因为里面可以看见塔外漂亮的景色，尤其是在晚上，夜景最好看。又有好多好吃的，如：雪糕、甜品、海鲜、饮品等等。
广州塔是广州最高的建筑，它有100多层，你坐电梯上去，就会耳鸣哦！
我喜欢广州塔，它是这里最美的地方。
广州塔日记 篇5
我们整个村，都是我儿童时代的乐园。
小时候，我和村子里的小静、小玲是三个形影不离的好伙伴。春天，我们摘野花，做游戏；秋天，我们摘红枣，拾黄豆，拾稻穗；冬天，我们堆雪人，打雪仗，滚雪球；夏天，就更给我们带来欢乐。
一场大雨过后，到处一片泥泞。庄稼人最讨厌这种天气了，可是我们却喜欢这个时候。我们在石板上拍成泥块，中间捏成一个不透底的半圆，然后空心朝地，猛的朝下一摔，只听“啪”的一声响，像放大爆竹一样，泥浆溅的满脸满身都是，一个个都像大花脸，我们把这叫成“土爆竹”。一边摔一边唱：“天爆竹，地爆竹，一炸一个响爆竹。”想想都叫人乐得慌。
天晴时，我们捉蜻蜓。夏天的晌午是火辣辣的，人怕热，蜻蜓也怕热。每当这时，我们就像蜻蜓发动“突然袭击”，我们把蜻蜓捉的`很多后，我们就拿着玩，一直等到玩腻了，才会给鸡吃。
夏天的晚上，我们洗完澡，坐在树下乘凉，听老人们讲故事。故事中既有鬼，又有神，说谁也不能伤害生灵，否则要受到严厉的惩罚。我们几个慌了，弄死了那么多的蜻蜓，算不算虐杀生灵呢？又有什么惩罚等待着我们呢？现在想起来，觉得很好笑的。
童年一眨眼就过去了。幸福的童年，Good bye！但是，每当我看到小孩子们在村里嬉闹，玩耍，我便觉得，我又在他们中间……
广州塔日记 篇6
童年是一个幅画，画里有我们的五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。 记得在小时候，每次我去奶奶家总有一个小习惯。老喜欢当跟屁虫，跟在婶婶的后面去摘新鲜的野果子吃。 秋天的世界瓜果飘香，水果数不胜数。然而去摘果子又是多么有趣的事啊！ 一进入山里，到处都是落叶飘下来的声音。我和婶婶一边谈笑风声一边看到了漫山遍野的果子。我见了口水立刻流到了下巴。二话不声先来尝一个，果子咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜说不出的美味。
吃完果子之后，我心想：这么好吃的果子，我一个人又吃不完，浪费了多可惜啊！带点回去给大家尝尝。想完便动手摘起来。由于果子太饱满，我常常摘破，而婶婶一个也没摘破。我心里有点不服气，又动手摘起来。结果心急办不成事，一个个果子的'汁全沾到了我的衣服上、脸上、手上。我用嘴一添，多么好吃的果子汁啊！婶婶见了在一旁捧腹大笑起来。 临近黄昏，婶婶带我下山回家。我临走前对果子说："亲爱的果子。下次我还来再把你们给吃了。"说完我和婶婶带着"战利品"，回家了。 我的童年过得多么丰富多彩，真想再一次去见那些香甜诱人的果子，再去品尝那酸甜可口的的果子啊！可童年却一去不还了。
广州塔日记 篇7
一、情况分析：
1. 家访观察情况：我班现有2-3岁幼儿17名，其中男孩七名，女孩十名。其中，有两名幼儿刚满24个月，6名幼儿未满30个月，2名刚满30个月，7名幼儿超过32个月。独生子女占班级人数100%。 班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同，孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养，所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园；与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。
2.学期初评估
通过几天的观察接触，发现我班幼儿有以下几个较显著的特点：
a.依赖型强，非常娇气。
我班不少孩子来园哭闹很厉害，离不开家人。有事不会说，哭哭啼啼，自己不动手，等着老师来帮忙。
b.自理能力较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难，甚至连小便都要老师一边帮忙。
c.理解能力差，学习能力弱。
（1）语言理解和表达能力很差
（2）对老师的话理解有困难，询问的问题和老师说的话有一部分孩子基本没反应。部分幼儿几乎没有听的习惯，老师的提醒也是充耳不闻，总是自我中心，自得其乐；
本学期，我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此 为基础，逐步训练幼儿的常规，培养幼儿的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情自己做。
二、总体培养目标
三、分领域目标及措施
运动
（一）学期培养目标
1、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动。
2、乐意自己走。参加走、跑、爬、钻等体育活动。
3、在体育活动中，促进幼
儿健康发展，培养幼儿活泼开朗，坚强，勇敢的意志品质。
（二）环境创设与教育策略
1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣。
2、为幼儿创设运动环境，尽可能提供更多的户外活动时间。
3、用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望，促进动作的基本发展。
生活
（一）学期培养目标
1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快，鼓励幼儿间的交往。
2、培养幼儿养成盥洗的习惯，认识自己常用物品及会洗手，养成讲卫生的习惯。
3、愿意接受清洁要求，会用小勺进餐，用杯喝水。
4、能在成人帮助下，学习入厕的正确方法，养成独立入睡的习惯。
5、有初步的自我保护意识，知道不独自到人关注不到的地方玩，不摸危险物品等。
（二）环境创设与教育策略
1、组织丰富多彩的游戏，让幼儿乐于亲近老师，和老师做游戏，喜欢上幼儿园。
2、认识碗和勺，知道是宝宝吃饭的工具。并玩游戏宝宝吃饭，用勺勺较小的积木。
3、在成人的提醒帮助下，并结合图示养成饭前洗手的好习惯。
4、结合生活经验和故事，帮助幼儿建立初步的自我保护意识。
游戏
（一）学期培养目标
1、喜欢摆弄各种玩具，发响玩具，尝试送玩具回家，了解要保护玩具。
2、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏的快乐，初步掌握游戏技能。
3、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣，懂得遵守游戏的规则。
4、引导幼儿主动与人交往，在游戏中能用语言表达自己的需求。
（二）环境创设与教育策略
1、创设各种活动角，如娃娃角，生活角等，让孩子在游戏中体验愉快的情绪，获得相关体验。
2、利用废旧物品自己体育用具，丰富幼儿的游戏器具。
3、开展丰富的游戏活动，让幼儿体验与同伴游戏的快乐。
4、在游戏中，不断巩固游戏规则，从而建立初步的游戏规则。
学习
（一）学期培养目标
1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣，尝试用声音，动作等方式进行自由表达，乐意跟着老师唱跳。
2、听懂普通话，喜欢听熟悉的谈话，故事，乐意跟念儿歌。
3、喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。
4、学习用多种感官感知生活中接受到的事物，尝试观察其声响、颜色，形状等的明显特征。
5、愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。
6、喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画等活动。
（三）环境创设与教育策略
1、以故事、游戏、交谈等方式激发幼儿的`学习兴趣，使表达能力提高。
2、日常生活中，鼓励幼儿用普通话交谈，并学习礼貌用语。
3、为幼儿提供颜色鲜艳的，适合幼儿年龄特点的图书、图片，让幼儿阅读。
4、选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏，在老师的带领下进行音乐活动。
5、根据季节特征组织幼儿散步，感知周围的变化。
家长工作
（一）学期目标
1、建立幼儿成长记录册，记录下幼儿的发展情况，帮助家长了解孩子的发展，并及时和家长反馈，作好家园互动。
2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外还将利用家长面谈、通电话等多种形式，取得与家长的联系。
3、开展亲子活动，配合幼儿园召开家长会。
（三）具体措施
1、对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作。
2、对生病的幼儿进行电话问
候或家访。
3、及时填写家园联系册并对家长的反馈进行回复。
4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。
广州塔日记 篇8
在大年初一的晚上，我们一家却身在他乡，呆在北、上、广三大堵这一的广州。在夜空的映衬下，我们此行的目标——广州塔，更是耀眼万分。
广州塔是一个漂亮的塔。从远处看，如高大的擎天柱，直入云宵，又好像一个巨型沙漏，上下粗大，而中间却只有一个“小蛮腰”。
广州塔是一个高大雄伟的塔。我们坐上电梯，以5米／秒的速度迅速登上了107层。为了看到美丽的风景，我们又走上了108层，433.2米。一出电梯，我就兴奋地跑到玻璃旁，看看夜晚的`广州。
首先映入眼帘的，是珠江中心的海心沙体育馆和海心沙公园。体育馆射出的激光，不断组成各种各样的图案，令我目不暇接。而体育馆的大屏幕上显示着“中国加油！广州加油！”八个醒目的大字。而在下游的猎德大桥上，已然上灯光荟萃。几束激光不断变幻着，美丽极了。而海心沙像一条帆船，满载着中国的希望，向世界扬帆起航！又与猎德大桥遥遥相对，好似多年好友即将分离。我拿起望远镜，朝珠江望去，只见广州人民政府赞助的游船，正缓缓行进，船上荧光灯十分明亮，在塔上也看得清清楚楚。几条船慢慢分散，竟组成了北斗七星。这时，妈妈对我说：“儿子，十点了，我们该回去了。”我最后看了一眼夜晚的广州，依依不舍地离开了。
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