车间年度员工总结

时间:2024-04-26 作者:找句库

车间年度员工总结精选一篇。

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因为我学的是电路板制造这一块的,所以面对就业的时候,我最好的选择去处也就是工厂车间了,特别也是做电路板制造这一块的了。所以我在毕业之后来到了x工厂的车间,成为了车间的一名员工,而因为之前在学校学习的东西是相对口的,所以在这里的工作关于理论方面的知识是还行的,但是又由于我之前是一个学生,现在转变成员工,需要的其实还是更多的实际的能力,而实际的能力往往都是从实践当中的来的,所以我还是要虚心的向我的前辈们学习。

也许因为这是我的第一份工作,我刚来公司的时候,心情是很紧张的,做事情也总是小心翼翼的,不敢放手工作,因为害怕错误。而幸好有前辈的关照,他告诉我,只要严格按照公司制定的手册来,是不会出现什么问题的,所以我没必要过于小心,反而这种过于的小心还是很不利于工作的。因此我也开始尝试着放开了做,在试过之后,发现果然如前辈所说的。并且我在实践的时候也是很努力的把我之前在学校学到的知识相结合,尽量使工作完成的更好一些。但是事后却发现我这样的想法是错误的,之前书本上面的知识也并不是完全的和工作中能够融合,还有很多的点还是需要自己实际的操作之后才能够明白怎么做,知道其中的原理,而不是一味的按照书本上面的知识而来。

很快我也度过了试用期,现在转正成为一名正式的员工了,而自从转正之后我才发现,我之前做的东西还只是一些皮毛,现在我接触的才是工作中的中心,但是却不是正中心,也许是因为我的能力暂时还是达不到的吧!不过我想这是没关系的,因为我迟早有一天是会达到的,然后成为一名更加优秀的员工的。转正其实在很多方面是意味着你正式的成为了公司大家庭的一员,而你的工作量也是会随之加重的。

在成为转正之后,我的的工作从线上生产转移到了生产和品质的兼顾,这无疑是加量了,可是却也意味着我能够学习到更多的知识。我开始知道我们所生产的电路板需要经过一些什么测试才能够确定它是良好的,才能够确定它是能够送到客户手里的。更觉得对电路板的一个相关的检测是很考验耐心的,并且也觉得自己的肩膀上面是有很沉重的担子的,我们不能够流出去不良的产品,因为这一些不良的产品最终是要进入大众家庭中的,要是电路板什么地方有问题,不仅会伤害一个家庭还会影响到我们的客户的,当然最后也还是会找上我们的。所以我们对品质这一块更是严格的把控着。

其实在我转正之后,我也是发自内心的觉得,对于工作,我们能够只是依靠那些死板的知识,还是要多去实践一下,因实践才是唯一检验的标准。我们不能够光是依靠那些知识,因为那些知识只是给你提供的参考和方向,它其实也并不代表全部的。

扩展阅读

[总结]员工试用期个人工作回顾(一篇)


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1、每次会议前做好准备工作,会中认真做好会议记录,会后根据领导要求及时发出会议纪要,并做好大事记的整理和存档。

2、根据总经理的要求每周星期一及时收集各部门负责人的周计划总结并及时送给总经理阅知。

3、按要求完成公司各类请示,报告、通知、工作总结等文件的起草和催办工作。

4、配合办公室主任做好了与各部门沟通协调,较好的完成上传下达工作。

5、认真帮助领导收集、筛选、整理所需资料,到工商部门将公司原来存档缺少的证照、变更资料整理出来。

6、配合办公室主任制订出《文件传阅制度》,及时传阅和传送公司领导批示的意见,并将办理和落实情况及时向领导报告。

7、配合办公室主任制订出《收发文管理制度》纠正以前收发文不规范之处。

8、配合办公室主任制订出《考勤管理制度》恢复公司的考勤管理工作。

9、配合办公室主任做好日常的接待工作,如:为客人订机票、接机、安排住宿。

10、做好后勤服务工作,如:整理公司内部卫生,换水,维修投影仪、复印机、电脑等设备,进行灭鼠等

诊所工作总结范本精选一篇


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我诊所在卫生局、卫生监督所的领导下,认真做到依法执业,为群众提供优良的医疗服务,紧紧围绕为人民服务的精神,扎实做好诊所的各项工作,积极参加卫生部门的各种过期、变质药品,确保临床医疗用药安全。

严格按照上级要求开展重点传染病疫情防控工作,在疫情防控期间对重点发热病人能够及转诊上级医院;在诊疗工作中,没有发现传染病人?一但发现传染病例,按照规定向上级疾病预防控制中心报告。

能够按照上级要求开展卫生知识宣教活动,结合日常诊疗工作,向患者宣传卫生防病知识;下发的卫生知识宣传资料,能够张贴在诊所进行宣传,并悬挂了条幅‘打击非法行医、保障人民健康’。积极响应上级卫生局、卫生监督所的`号召,积极参与社区组织的爱国卫生运动,平时做到经常打扫诊所内外环境卫生,保持诊所环境整洁。

今后在工作中,大力推动传统医学健康发展,并且为广大患者提供质量好,价格低廉的医疗服务,以后要充分发扬优点,克服缺点,再接再厉,使下一年工作更上一个新台阶,争创合格优秀的个体诊所。

水质化验工作总结精选一篇


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站在20xx的起点上,我回忆过去的收获,展望未来一年的规划,过去的一年在领导的指示下、班员的积极帮助下,我的工作得到顺利开展。是一个从思想到行动、从理论到实践、从会做到经验总结的黄金阶段、是共同进步的一年、是团结向上的一年。在这平凡的一年里收获了很多知识、也存在着不足。现将本年工作总结如下:

一、主要承担的分析任务

我现在主要从事的是水质化验工作,水质分析主要检测管网水,井水,处理后水等铁、锰、铜含量的指标控制。同时承担了一些科研项目的资料编辑、理化项目的检验、清华大学活性炭实验项目等工作,这些工作已顺利按规定的计划进行。这一年是我知识的积累期,我们在摸索中寻找方法,在探索中找规律,认真学习,学到了很多宝贵的工作经验。

二、专业技能学习与积累

1、按照科室培训计划、培训内容、我们进行定期不定期的培训、积极的进行班组学习讨论、同时在工作岗位上进行实际操作演练,使得培训的内容得到控顾。

2、我们坚持每天取水检验,严密关注水质变化情况,及时向有关领导反映,为保证正常生产提供了可靠数据,若有不对之处及时改正。

[总结]喜迎圣诞节活动总结(一篇)


文档是以书面形式呈现给大家的,范文的出现就帮助很多人解决了不会下笔的这一困扰。通过借鉴优秀范文,可以让我们的写作更具创意,那么我们在写范文时可以从哪方面着手呢?你不妨看看[总结]喜迎圣诞节活动总结(一篇),欢迎分享给你的朋友!

第一篇:喜迎圣诞节活动总结

:在这次活动之前由于老师的教授宝宝知道圣诞节这个节日了第一次在家里和宝宝提到圣诞节时宝宝说:“哦就是merrychristmas”

好时光奉贤园的圣诞晚会可以说是孩子老师家长欢呼一堂别开生面第一个节目“大地图”可是说是非常有气势小朋友们手中的红丝带红花小红鼓宣扬着节日的气氛以及孩子们的欢乐

、.:“把孩子带到幼儿园来我们帮您带着”真的非常感谢老师的真诚付出

还有圣诞老人送礼物的活动,让我们的孩子看到圣诞老人,感受到收到圣诞老人礼物的喜悦

第二篇:喜迎圣诞节活动总结

第三篇:喜迎圣诞节活动总结

经过一个多星期的筹备和宣传,期待已久的圣诞活动终于成功举行

这是宝宝和爸爸妈妈们在幼儿园度过的第一个圣诞节一定非常地快乐和难忘吧?在这里我代表宝宝三班的全体老师向家长们表示最最衷心的感谢感谢徐慧颖、朱珈嬉、徐敏学、倪嘉清、李心皓、闵瑞、吉星翰等宝宝家长是你们让教室变得如此美丽充满了浓浓的节日气氛;感谢徐慧颖、倪嘉清、李心皓、邵峥庭、闵瑞、徐敏学、黄行言、陈诺、钟沛琪、朱珈嬉、刘馨泽、周瑞芝、bella等家长每一个小小的礼物都承载着你们大大的心血是你们让孩子们的圣诞礼物变得如此丰盛、如此特别;

由于孩子们第一次与爸爸妈妈在幼儿园一起活动所以显得异常兴奋虽然有些宝宝因此忘记了平日的“规矩”甚至一反常态;虽然在操场上做操的时候一个个眼神都转移到了爸妈的身上;虽然一遍又一遍精心排练的《咏鹅》未能发挥出正常水平......

、成功最后提前祝大家元旦快乐

[总结]科研工作回顾一篇


你平时应该有阅读范文的兴趣爱好吧?学习文档处理技能可以更好地利用现有的公共服务资源,范文是我们写作路上的“启发器”。在分析范文中要注重语言质量和条理性以达到文章的说服目的,今天的编辑给大家介绍一篇有关“[总结]科研工作回顾一篇”的文章,享受阅读的同时也别忘了分享这篇文章给身边的朋友哦!

学校教科研工作总结-科研是兴校之本一年来我校的教育科研确实有了长足的进步:科研意识不断增强,科研队伍日益扩大,科研网络日臻完善,研究领域继续拓宽,科研管理日趋规范,研究水平不断提高。

通过教育科学研究活动,提高了教师队伍素质,促进了教育教学质量的全面提高。

一、日常工作——实在有效

(一)领导重视是搞好学校教育科研工作的有力保证。

事实证明,教育科研如果得不到领导的支持是很难开展的。通过教育科研的实践,有助于学校在更广阔的视野中逐步形成自己的办学理念和办学特色;同时也有效地提高了教师的基本素质,教师搞教科研,既能广泛地了解各方面的信息,活跃他们的思维,提升原有的经验,又能提高分析问题、解决问题的能力。

所以学校教育科研能达到兴教、兴校、兴师的作用。为此,学校教育科研工作始终摆在了学校发展的先导位置,作为学校工作的重要组成部分,纳入学校的发展规划和学校每学年每学期工作计划。

校领导不仅重视教育科研工作,而且带头参加教育科研、承担课题研究任务,力争使自己成为领导科研工作的内行。

(二)抓好过程管理是搞好学校教科研活动的中心工作。

管理出效益,管理出质量。教育科研工作必须有一套科学的管理制度,建立一个强有力的“管理场”,使所需管理的项目(包括人员、课题、时间、信息等)一进入这个“场”,就能运转自如,为此,我们注重了以下工作。

1、组织制度管理构建教育科研组织,形成教育科研网络,有利于科研工作有条不紊地开展。学校的科研工作在校长室的领导与党支部书记的分管下,以校教科组为龙头,教师人人参与。

课题的确定常以校总课题为统帅,围绕总课题研究各级各类子课题。如此操作,使学校科研工作的整体性与个体性研究互相结合,互相渗透,并便于指导,提高效益。

2、教师科研管理。建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。

针对学校开展教科研工作的实际情况,我们从学习理论入手,每天学一点,每周摘一点,每月写一点,每学期写一篇。认真做好这“四个一”的学习活动,即从中选出优秀的摘录或心得结集成册或在学校教师学习会上交流。

通过集中学习与分散自学相结合的方式学习现代教育理论,教师的科研意识得到加强,老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分,看作是提高自身素质和教学质量的重要途径,表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性,教育思想、教育观念发生了深刻的变化。提高教师素质的又一个重要途径是课题研究。

没有课题,就无所谓教育科研,更谈不上“科研兴校”。在学好理论的同时,我们积极支持、鼓励和组织广大教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。

我们要求教师人人参与课题研究,因为教育活动虽有规律,但这些规律在不同条件下的运用会有很大不同;教学有法,但无定法;教育经验的借鉴也得通过自身的实践和研究加以改造消化,使之成为自己的经验,才能收到预期的效果。因此,只有参与教育科研,才能提高教师的教育教学水平和能力。

我们以课题为抓手,将骨干教师团结在一起,共同学习,共同研究,共同提高,这样可以聚合一批人,带动一批人,培养一批人,推出一批人。此外,学校还运用计划、组织、协调、评估的管理职能,为教师创造条件,搭建舞台,引导教师在实践中得到锻炼。

3、科研成果管理。科研成果管理,包括课题研究成果的总结、课题研究完成后对课题的认定、验收、推广及教师科研考核管理。

加强科研成果管理有利于及时总结经验,发现问题,促进教育科研向更高层次发展,同时也有利于科研成果的转化。

(三)选准课题是搞好学校教育科研工作的关键所在以往的经验表明,选好课题是成功的一半。

这话虽不无夸张之意,但如何选好课题确实是一个关系到教育科研能否顺利进行并取得成果的关键问题。教育科研的研究者不是大理论家,而是实际工作者,学校科研应以应用研究为主、微观研究为主,行动研究为主,特别是与自己的工作相联系的各学科教学研究或专题研究,脚踏实地地为解决教育教学中碰到的实际问题,以研究问题,解决问题,为教育教学的实践服务为佳。

所以我们十分重视选题工作,选题时,善于从大处着眼,小处入手,寻找合适的切入口,选优势项目或疑难问题,注意面向教育教学实际,即教学中最突出的问题与矛盾,而不是盲目追求标新立异,别出心裁。能理性地认识自身教育的经验和长处,以及研究能力强弱,掌握选题的适宜性。

还要求教师掌握国内外已有的相关成果,虚心学习、吸收、借鉴,尽量减少低层次的重复性研究。根据这样的原则,学校教育科研的选题应把重点放在学生、教师、学校的发展上,为学生、教师、学校的发展服务。

二、深切体会——锁链见效总结我校几年来教科研工作的实践,我觉得课题的规划和研究必须形成一条锁链,环环相扣,层层推进。

(一)点的研究和面的研究形成锁链我校教科研工作一向来有个好传统,那就是要求人人参与课题研究。

但由于客观存在的教师水平不平衡,所以我们对每位教师的具体要求是有区别的。

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