幼儿园端午节活动总结900字。
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本次幼儿园端午节活动在大家的共同努力下圆满结束。经过近一个星期的策划和准备，我园的端午节活动取得了圆满成功，得到了家长和孩子们的一致赞誉。
为了让幼儿们更好的了解端午节的由来，我们特别邀请了一位专业的客座讲师给孩子们详细讲解端午节的历史及风俗习惯，并给孩子们现场表演了赛龙舟。
此外，为了丰富活动内容，我们还开展了多项有趣的活动，比如包粽子、剪窗花、画龙舟等。在包粽子环节，孩子们在老师的指导下，认真地挑选米和肉、割韭菜、裹粽子叶，大家你一口我一口地包出了精致可爱的粽子。在剪窗花环节，孩子们认真地剪、贴、装饰，展现出了他们的美术天赋。在画龙舟环节，孩子们用五颜六色的颜料和手中的画笔，画出了自己心目中最美的龙舟。
最令人兴奋的部分是我们组织了一场精彩的“赛龙舟”比赛。孩子们被分成两组，每组选出五名队员，通过比拼划桨速度和协作能力，展示了孩子们的团结协作精神。比赛过后，大家同声喊出了“助力项目”的口号，表达出了对做事情需要团队协作的意识。
此外，我们还为孩子们准备了端午粽子、五彩龙舟、传统香囊和活动纪念册等礼物，让孩子们在收到了礼物的同时感受到了端午的氛围。
本次活动，我们还特别邀请了家长们参加，共同感受中华传统文化的魅力。家长们也积极参与活动中的各项环节，为孩子们提供了很好的陪伴和支持。
总的来说，我园的端午节活动是一个充满教育意义、丰富多彩、有收获的活动。孩子们通过活动更深入地了解了端午节的文化内涵，增强了民族自豪感和文化自信心，同时也培养了他们的动手能力、协作能力、创造力和团队精神。通过这次活动，我们也深刻地领悟到了幼儿教育的重要性，只有注重孩子们的情感体验，注重培养他们的综合素质，才能让每一位幼儿拥有美好的未来。
延伸阅读
幼儿园端午节活动计划其三
现代生活里，工作中制作文档是必不可少的，现在网络教育资源丰富，范文一搜随处可见，范文可以快速打开我们的写作思路和想法，我们在写范文时需要注意哪些方面呢？以下由小编为大家精心整理的“幼儿园端午节活动计划其三”，欢迎你阅读与收藏。
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本周四是夏至，一年中最炎热时间的开始，又是一年中白昼最长，夜晚时间最短的一天，预示着夏天真正的来临。那么，夏至有什么风俗和讲究吗？夏至要吃什么呢……为了让幼儿了解这悠久的传统习俗，儿童部向您推荐《夏至的传说》、《夏至人们在干什么》“冬至馄饨夏至面”等夏至活动。通过此活动，让幼儿了解了我国传统文化，知道了作为中国人更有义务传承自己的传统佳节，这对树立民族意识具有非常深远的意义。
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合各年龄段幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。
为此，我们结合一年一度的夏至和端午佳节，开展相关的主题教学活动。
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加家庭的包粽子活动。
目标：
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的.兴趣，对屈原产生崇敬之情。
给孩子讲《屈原》的故事，屈原是如何爱他的国家，又是怎样投江的。
目标：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中学习叠制锥体技能。
3、养成做事细心的习惯。
目标：
1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。
2、学习搓线的技巧。
孩子们非常喜欢搓长命缕，给孩子准备一批制作的五色线。区域活动或课间休息时到美工区去搓长命缕玩，搓好戴在手腕上、脖子上、脚腕上。
附：和端午（张耒）
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
目标：
1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
2、体验劳动和分享的乐趣。
家长在家手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。孩子们体验参与劳动的快乐。
1、斗蛋、编织蛋网、剥蛋壳比赛，感受了传统节日的趣味性，走近民俗，走进快乐。
2、夏至九九歌：一九二九，扇子不离手；三九二十七，吃茶如蜜汁；四九三十六，争向街头宿；五九四十五，树头秋叶舞；六九五十四，乘凉不入寺；七九六十三，入眠寻被单；八九七十二，被单添夹被；九九八十一，家家打炭壑。
3、夏至诗词：
“夏至有雷三伏热；重阳无雨一冬晴。”
“清明高粱小满谷；芒种芝麻夏至豆”。
此外，为了让孩子能健康、快乐的度过节日和夏天，我们应做好以下准备：
1、卫生：做好各种玩具、用具消毒安全工作，环境保持干净、通风，避免生蚊蝇。
2、饮食：针对夏天孩子汗多、食欲不正，特意配制了营养保健粥来给孩子开胃，并调理身体，如绿豆粥、银耳粥等。
3、家长工作：希望家长帮助孩子养成良好的卫生习惯、睡眠习惯、多饮开水等习惯，共同来迎接这个灿烂的夏季，健康的度过这个多姿的夏季。
最后，祝大家节日快乐！！！
幼儿园母亲节活动总结1篇
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幼儿园母亲节活动总结
一、活动概述
母爱是世间最无私、最伟大的力量，为了表达对幼儿的母亲们的感激之情，特意为本幼儿园的母亲们准备了一场精彩而温馨的母亲节活动。活动于今年五月廿一日在幼儿园的活动室举行，并邀请了所有学生的母亲们参加。通过这个活动，希望让孩子们能够亲手制作贺卡送给自己的母亲，并且通过各种游戏和互动活动，增进孩子们与母亲之间的情感交流。
二、活动内容
1. 制作贺卡
为了让孩子们更好地表达对母亲的爱，准备了各式各样的手工材料，如彩纸、贴纸、彩笔等，供孩子们自由发挥想象力并制作贺卡。在活动开始前，老师向孩子们展示了一些示范样卡，并向他们解释了贺卡的意义和作用。孩子们在老师的指导下，用心制作贺卡，并在卡片上写下对母亲的感谢和祝福之词。这个环节既锻炼了孩子们的动手能力，也培养了他们的表达能力。
2. 母子亲子游戏
为了增进母亲与孩子之间的互动和交流，设计了一系列的母子亲子游戏。游戏内容包括跳绳比赛、捉迷藏、拔河等，旨在通过游戏的方式增进母亲与孩子之间的亲密感和合作意识。孩子们在游戏中与母亲们共同努力，共同进步，体验到了母爱的温暖和激励。
3. 精彩表演
为了让母亲们享受到视听的双重享受，精心安排了一些幼儿园孩子们的表演节目。孩子们用欢快的歌声、灵动的舞姿和可爱的笑脸献上了一份特别的礼物给母亲们。他们的表演不仅展示了幼儿的才艺，也带给了母亲们无尽的欢乐。
三、活动效果
通过这次母亲节活动，取得了丰硕的成果。活动让孩子们更加明白了母亲的辛苦和无私付出，加深了他们对母亲的理解和感激之情。通过制作贺卡和母子亲子游戏，孩子们和母亲们之间建立了更加密切的互动和沟通，加强了相互间的感情。活动成功地展示了孩子们的才艺和母亲们的自豪感，为孩子们和母亲们带来了一场别开生面的欢乐时刻。
四、总结与展望
本次幼儿园母亲节活动在各方面都取得了良好的效果，但也有一些不足之处。下一次活动中，将进一步完善活动的细节和安排，争取做到更加贴近孩子们和母亲们的需求。同时，也会不断探索更多有意义、有趣又能够拉近家庭关系的活动，为每一个孩子和母亲都带来更多的快乐和惊喜。相信，在母亲节这个特别的日子里，幼儿园将继续为孩子们和母亲们创造一个温馨、快乐的大家庭。
[方案]幼儿端午节活动方案
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【活动目标】
装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。
2、能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。
【活动准备】
1、音乐。
2、幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。
【活动过程】
1、欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。
（1）欣赏音乐，感受音乐旋律。
指导语：听了这段音乐有什么感觉？你想干什么？
（2）随着音乐自由地表现包粽子的过程。
指导语：这段音乐表现了包粽子的过程，怎么包呢？我们听着音乐试着做一做。
装米、压米、扎线等包粽子动作。
指导语：包粽子要先做什么？再做什么？用什么动作表现洗叶？用什么动作表现装米？
3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。
（1）听音乐自由匹配动作。
（
幼儿园小班感恩节活动计划精选
人们越来越离不开范文的存在了。我们很多都需要范文做帮手，优秀的范文可借鉴的是其整体构架，一篇好的范文具体是什么样子？小编特地为你收集整理“幼儿园小班感恩节活动计划精选”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
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活动目标：
1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。
2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。
3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、体验节日的.快乐氛围。
活动准备：
幼儿学说一些感恩的话语，小朋友们亲手制作感恩贺卡。
活动流程：
一、感知感恩节(集中)。
1、老师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。
3、各班表演节目。
(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情。
(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人，幼儿园的老师表达谢意。
全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。
第一组：慰问感谢托班老师。
第二组：慰问感谢小班老师。
第三组：慰问感谢大班老师。
第四组：慰问感谢厨房老师。
第五组：慰问感谢办公室的各位老师。
第六组：慰问感谢钢琴老师。
感恩是中华民族的传统美德，是人的重要道德基石。感恩教育应该从娃娃开始抓起，而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期。为了让幼儿感知父母的艰辛，学会尊敬长辈和关心他人，继承和发扬中华民族的优良传统，在“感恩节”到来之际，普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题教育活动。
在活动中，教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来，通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历，引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切。接着，老师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴分享，这些照片有刚出生不久的，有牙牙学语的，还有蹒跚学步时的照片。在交流分享的过程中，孩子们发现自己逐渐长大了。老师抓住教育契机，让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的艰辛与不易，并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱。在老师营造的爱的氛围中，孩子们学会了用“爸爸妈妈，感恩节快乐”等句子来表达自己的感恩之情。最后，孩子们与老师共同制作“感恩树”，借此表达对爸爸妈妈的爱，并把自己亲手制作的“感恩树”送给爸爸妈妈。你瞧，小班的孩子们虽小，但他们自己动手剪、贴、粘、画，是那么认真和投入。他们稚嫩的小手做出的手工虽然简单，但是爸爸妈妈们收到宝贝们亲手制作的礼物，听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈，你们辛苦了”，收获的是惊喜和感动。
通过本次活动的开展，感恩的种子已经悄悄地在孩子们心中生根发芽。孩子们学会了感恩，懂得了要爱他人，真诚地去体贴和关心身边每一个人。