叙事作文病人集锦3篇。
有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？通过作文学生可以更好地实现自我生长和自我完善的目标，持续地写作可以锻炼我们的思维逻辑推理。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键，这篇文章详细解释了“叙事作文病人”的概念特点和应用场景，我们希望这些信息能够为您提供一些新的思路和方向！
叙事作文病人 篇1
感冒好几天了，不得不去医院看看。正赶上大年初三，天空格外晴朗。新年伊始，走亲串友的人很多，个个红光满面，谈笑风生，熟人相见，彼此拜年，一片喜庆的景象。走在宽阔干净、春意融融的街道上，我的脚步格外轻快。
突然，前面一阵喧闹，一下子围了一大堆人。发生了什么事?醉酒?打架?车祸?跟着几个奔跑的背影，我赶上前去。
费了好大的劲儿才挤了进去，只见一个十一二岁的男孩倒在地上，脸色苍白，双目紧闭，唇角不断地流出白色的痰沫，肩膀在抽搐。
病得这么重，大家快扶他去医院呀。有位老妇人说。
一个穿着崭新皮夹克的小伙子愤愤地嘟哝:新年头一次上街，就撞了晦气，还扶他上医院?
要做雷锋自己去扶呀，叫别人干啥!一个戴着金项链的姑娘瞪了妇人一眼。
像是要抖落身上的晦气，皮夹克拍拍衣服，匆忙钻出了人群;像是要表明自己决不做雷锋，金项链把长发一甩，也急急地走了。人群叽叽喳喳，看清楚了的满足地去了，好奇的又赶上前来。人来人去，面孔不断变换，惟有倒在地上的那个面色苍白口吐白沫的男孩，还在不停地抽搐
不赶紧送医院去，怕要出人命了。我突然有一种恐俱感。
我正准备上前去救，突然，一个老汉窜到我的面前，身后还跟着一个不到十岁的小女孩。他二话没说，俯下身去，右手托住病人后脑勺，左手抱腰，把病人扶了起来。随即转身再蹲下去，想把病人背起来。但他没有成功，或许是体力不支吧，自己差一点往后倒了。我这才注意到这位老人的脸色并不比那男孩好多少，而且深深的皱纹里，填满了憔悴，好像几夜没睡过觉一样。
嘿，多年不见，雷锋同志老成这个样子了。一个头戴红头盔的小伙子阴阳怪气地取笑。
他是我孙子，我不背，你来背?老汉的脸气白了，狠狠瞪了他一眼。小伙子自知没趣，转身跨上摩托车一溜烟走了。
这时，我见小女孩的眼睛睁得好大，嘴唇动了动，似乎想说什么，却被老汉一声扶我走给止住了。
叙事作文病人 篇2
我是一名护士，工作与生活就像不断翻滚的浪花，日复一日的三点一线生活方式，工作中习惯了各种各样痛苦的呻吟声与表情，习惯了对患者的侃侃而谈，直到前不久，我身为一名病人，方知健康无价|的真谛，理解患者求医问药的心情；我也才深刻体会到病人需要什么，而我作为一名护理人员应该怎么做。
一天，因为腹痛，我去看了内科医生，医生首先耐心、细致地倾听和询问病情，随后建议我去行胃镜检查，我一听到要做胃镜检查，整个心情都紧张、难过起来，大多数人都了解过胃镜检查的滋味，而医生则笑着对我说：不要紧张，没事的，还耐心地给我讲了一些胃镜检查的配合要点和相关注意事项，最后我还是如约地来到胃镜室。虽然身为一名护士，我曾经无数次地给病人做各种检查的护理指导，但是当我刚躺在诊疗床上时，我一瞬间就体会了病人的心里感受：检查前的焦虑、恐惧与担心，面对胃镜的紧张及即将到来到插管难忍，我才感受到作为病人那时那刻的无助和渴望被关怀的心情，插管时医生一面嘱我放松心情，一面分散我的注意力，小心轻柔地一下就把管子插进我的胃里，期间我只是配合地做了一个吞咽动作，这只是一个开始，为了检查彻底、透彻，胃镜仪在我胃里仔细扫描、探测，我感觉胃里像似翻江倒海，不断出现恶心，而这时有一双护士的手在抚摸并握住我的手，一面又安慰我说：放松、放松，用鼻呼气，很快就好了，我亦紧紧地握住她的手，就是那双抚摸并握住我的手，让我在检查中有了极大的信心和安全感，都说爱心可以传递，这一点在我做病人时深深体会到了，我体会到了语言与非语言交流对病人心理上的意义。最后检查完毕多么想早一点知道检查结果，此时我才理解工作中患者到护士站问东问西的心情，我才懂得患者的苦衷，让我对自己的护理工作有了进一步的感触。
通过这一次的检查感受，让我深有感触，使我感同身受地明白及体会身边病人的处境及感受，工作中我们要与病人换位思考，要站在病人的角度上去看问题，才能明白病人在生病时的心理感受，我们医护人员应以贴心的活语、热心的关怀和帮助及精湛的技术去消融患者的顾虑、恐惧，尽全力减轻病人痛苦，为病人提供更全面更好的治疗，建立和谐亲近的医患关系。
叙事作文病人 篇3
作为医生，我时常会遇到一些病人，他们总是在医院里七嘴八舌地讲述着自己的病情，仿佛只有将整个故事述说一遍才能真正得到治疗。我称他们为“叙事作文病人”。
这些病人一进门就开始不停地说话：“医生，我最近都会感觉到胸闷和疲倦，还有咳嗽和头疼。我觉得这些症状可能是因为我压力太大了。我工作很忙，晚上还经常加班，所以我也没时间运动。我平时的饮食也不是很规律，经常吃快餐和油炸食品。我觉得这些都跟我的病情有关系。”
听到这些话，我会耐心地听完他们的病情描述，并开始询问他们的病史、家族史、生活习惯等方面的信息。有时候，我也会问一些看似不相关的问题，比如他们的婚姻情况、家庭关系和工作环境等等，因为这些方面也可能对他们的身心健康产生影响。
在听完他们的故事之后，我会对其情况进行评估和分析。这就需要我使用我的临床经验和医学知识，从病史、体检结果和化验数据等多个方面综合分析，找出病因并确定治疗方案。
有时候，这些病人的故事里有些非常细节的描述，比如“我昨天吃了一块红烧肉，没有醋味，但是有一点甜味”，这些细节可能对我做出正确的诊断起到关键作用。
总之，对于“叙事作文病人”，我认为最重要的是耐心而专业地倾听他们的故事，并根据他们的描述和我的临床经验和知识，做出正确的诊断和治疗方案。同时，我也会告诉他们正确的生活习惯和健康饮食的方法，帮助他们恢复健康。