[演讲]中学生环保演讲稿。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：zjK4.COM
大家好！
现在的人真是越来越不保护环境了，白色的垃圾在街道上随处可见。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不会腐烂，许多电池和塑料袋一起埋进土里，将会使这块土地永远失去利用价值。保护环境，从我们身边的小事做起。
科学课上听老师讲，造一吨纸不仅要消耗木材，而且要消耗大量的水，我们地球上的淡水资源极其有限，作为地球人我们能节约一点是一点，积少成多。听了这些，回想起自己有一次上美术课时，因为画得不够好所以连撕了两张白纸。其实就是自己的不专心，从导致了纸张的浪费。我感到非常的惭愧。
这不，今天我看见家门口的垃圾堆得像小山似的，这让我想到老师曾告诉我们家里的垃圾都要分类。于是我不顾臭味，耐心地将垃圾有序地分类，再丢入垃圾箱，这样环卫工人就好清理了，我要坚持不懈地做好奶奶和妈妈的小帮手。
地球作为我们人类赖以生存的星球，遭受了严重的污染与破坏，我们作为她的孩子是多么的自私，怎么能让这种情况继续发展下去呢？保护地球妈妈，要从我做起，从身边的小事做起，从而带动身边的每个人。
延伸阅读
沟通的演讲稿wps版
随着社会经济的快速发展，时代在不断进步。沟通已经成为人们相互沟通、促进和发展的桥梁。无论在哪里，都需要交流。
所以，学会沟通尤为重要。
就算你是个有见识的人，如果不能沟通，也相当于一个有子弹的人没有枪。社会上不会有你的位置，最终人才会变成“木头”，被浪费掉。
当今社会，专业传播人才已经成为一种巨大的需求。电视上有报道称“各种从专业院校涌出的优秀人才纷纷涌现，部分大学生面临就业难的问题，主要原因是沟通不好，甚至出现人才流失，人才使用很少。因此，一些地区已经开始发展交流教育。为了实施这一行动，开设了许多专业学院和专业兴趣班。”由此可见，传播学的知识在社会上应用广泛。
专业人员越来越多，设备不计其数。
网络是建立新的沟通桥梁的伟大工具。人们相互交流，传播知识，各种方便交流的网络平台层出不穷。只需在键盘上轻敲几下，移动鼠标，就可以实现具体的、专业的、真实的、虚拟的网络交流。
电话是一种语言远程交流的工具，已经在世界各地普及。虽然只能用语言表达，但比网络更真实。
另外，还有很多方便交流的工具，就不详细讨论了。
我相信它不仅会给你带来便利，还会为你搭建一座通向美好明天的桥梁。
人生读书精彩演讲稿集锦
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人生读书精彩演讲稿(篇1)
人生因读书而精彩
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸站在这庄严的国旗下，与大家分享一个非常重要的话题——人生因读书而精彩。读书是人类进步的阶梯，是我们实现梦想的关键。正是通过不断的学习和阅读才能够使我们的人生更加精彩。
首先，读书给我们提供了无尽的知识宝库。每一本书都像是一扇扇窗户，让我们窥探到了一个个不同的世界。通过读书，我们可以了解各种各样的文化，拓宽我们的眼界，丰富我们的思想。比如，读书可以帮助我们了解历史，了解过去的智慧和经验，从而更好地认识和理解这个世界。读书还可以提高我们的科学知识，从而解决生活中的各种问题。读书扩展了我们的知识面，让我们在人生的舞台上更加自信和睿智。
其次，读书培养了我们的思维能力。阅读不仅需要我们的眼睛，更需要我们的大脑。读书要求我们思考，要求我们理解和分析。通过读书，我们学会了思考的艺术，学会了从不同角度看待和理解问题。这样的思维能力，将会使我们在工作和学习中游刃有余，解决问题得心应手。同时，读书还可以培养我们的创造力和想象力。想象的力量可以让我们进入文学作品中，与其中的人物一同生活，与他们一同经历各种冒险和挑战。这种想象力不仅可以满足我们的精神需求，还可以激发我们的创造力，产生新的思想和观点。
第三，读书提高了我们的语言能力和沟通能力。书本是人类的智慧结晶，是思想和知识的载体。通过读书，我们可以学到各种各样的表达方式和写作技巧。良好的语言能力和沟通能力是我们在社会中取得成功的重要因素。通过读书，我们可以扩大词汇量，提高语言表达能力，使我们的沟通更加准确、流利。同时，读书还可以帮助我们学习批判性思维，培养我们的辩证思维能力。只有善于阅读和理解文字，才能够更好地进行逻辑思考和表达自己的观点。
最后，读书还能够为我们提供人生的指导和启迪。在书中，我们可以遇到各种智者和贤人，他们的言行举止、思想和人生态度都可以成为我们学习的榜样。例如，我们可以通过读书学习到如何正确行为，如何处理与人相处的问题，如何处理人际关系。在读书中，我们可以发现人生的智慧和道德的底线。读书让我们明白了做人的原则和价值观，帮助我们树立正确的人生观和价值观。读书可以让我们经验他人的成长和遭遇，从而给我们的人生之路指引出一条正确的方向。
总而言之，人生因读书而精彩。读书不仅给我们提供了丰富的知识和信息，培养了我们的思维能力，提高了我们的语言和沟通能力，还能够为我们的人生提供指导和启迪。所以，我希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断阅读，让我们的人生因读书而更加精彩！
谢谢大家！
人生读书精彩演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
同学们，今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书?
依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种：
一是为读书而读书，没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。
我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。
第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。
高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。
我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。
这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。
第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江泽民时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶段，我国的经济实力还只是美国的1/20，日本的1/3，我们要看到，美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴，国家的富强，还是一个非常艰巨的事业。
同学们：我们中华民族的发展在历曾有两次是处于世界先进水平，一次是大唐贞观之治，一次是清代乾隆王朝，但是现在我们落后了，而落后是要挨打、受气的。同学们，请把以下三个为什么放在一起思考，看你们能得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”，“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已?江泽民同志在清华和北大的校庆发言稿，两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。
怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“”，而是“高科技”打败“低科技”，“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。
亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来总理。
亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
人生读书精彩演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师、各位学友：
大家上午好！今天我演讲的题目是《读书让人生更加精彩》，这是一个很大的主题，但我只是把从生命中的点点滴滴感悟到的东西拿来与大家分享、共勉，保证都是原创，不含任何山寨、盗版的成份，即使讲得不好，也请大家多多鼓励、支持这种原创精神。
我的演讲分三个部分。首先开始第一个部分。讲为什么读书的问题，这个题目也很大，我只从经济学的角度给予阐述。把购书当做一种商品消费，我们享受的全世界最廉价的商品。换种说法，这也是我们生活中享受的为数不多的高福利之一。让我举一组数据证明：一辆宝马3系汽车在美国折合人民币售价22万元，在中国售价35万元；；一套全装修200平方米的房子在美国折合人民币均价为70万元；同等面积的一套公寓在绵阳按5000元/平方米的均价为100万元,还是清水房；中石油股票卖给美国人价格为1.2元/股，卖给中国的基金和散户为16.7元/股, 第一天开盘价48. 6元/股,昨天下午中石油a股收盘价为8.82元/股，的确很悲催，问君能有几多愁，满城重仓中石油），但是一本书折合为人民币的平均价格，在美国为150元/本；香港为100港元/本，在中国为30-40 元/本，网购还打7折,当然对一个民族来说知识商品过于廉价并不是一件值得自豪的事情，但对于我们来讲，你只需一个月少抽一包软中、少打一次麻将节约出来的包间费就足够买两本书，一年就24本书，长期积累下来也相当可观了，反之你就是主动放弃了一种高福利。把读书当成一种投资，这是一种低成本，低风险，高回报的投资。投资股票，XX年上证指数为 2245点，昨天收盘为2101 点，十年时间跌到比起点还低，投资房产，前面的有赚，但现在的宏观形势下楼市崩溃论绝不只是一种传说；投资黄金，这是几个国际大炒家的游戏，价值规律和供球机制失效，散户只是被剿杀的对象，目前市上的投资品种，都有较大的风险，即使盈利也很难跑赢通胀，巴菲特这样杰出的人，其成就也仅仅是跑赢通胀。每个人都有三种资本：货币资本、社会名望资本（公务员）、智慧资本，只要你付出少量的货币资本，多读好书，就会可持续的、大辐度的增加智慧资本，而增加的智慧资本可随时向货币资本、社会名望资本转换。遗憾的是，据统计中国超过50%的成年人一年不读一本书，而日本人超过50%的人每月读3本以上的书，就是在发生大地震时地铁车站上,日本人几乎没有发出任何牢骚和喧闹，只是静静地坐在地上看书看报，这就是日本产生了19名诺贝尔奖获得者，而中国自已培养、具有中国国籍又被中国认同的诺贝尔奖获得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中给我们造成了巨大的灾难，现在又有领土争端，我们都很痛恨，但日本人这种好学求知的民族精神却值得我们反思和认真学习。
下面我讲第二个部分，就是读书有什么好处的的问题。这里我不谈大道理，只是提出一个观念，仅仅是为了你的家人就值到多读书读好书。现在很大的一个问题就是子女的教育。目前的现状是一个人花了很多钱读重点学校、贵族学校地苦读多年升入大学并顺利毕业后，反而找不到理想的工作，导致公务员选拔考试难度超过高考，不是社会不需要受过高等教育的人才，而是我们的教育是一种应试型、填鸭式的标准化教学模式，从小到大对哲学的学习中不够、对形式逻辑的训练缺乏，导致思维能力低下不能适应社会的需要。这些弊端根源于传统，诸子百家的经典作品都是论而不证，或者以比喻代替论证，只具有文学价值，学术含量实在不高。我们的老祖宗连三段论都不会，一遇有人提出反对意见，不是以逻辑、正确的论证方法来与之论辩，而是以道德价值的判断来代替理性的争辩，如孟子对跟他有不同意见的墨子、杨子，根本不进行有理有据的批驳，张口就骂：无父无君，是禽兽也。先秦以后的XX年，中国的学者都把时间耗费在对圣人之言的注解和考据上，直到近代我们才从西方引进了现代意义上的哲学和自然科学。在座的各位学友一般都具有大学及以上的学历，这只是表明我们有知识，但不等于我们都有大智慧。只有我们勇于突破所受学校教育的束缚，在哲学、文学、历史、政治等方面博览群书，吸收一却人类文明的成果，才能在子女的家庭教育中弥补学校教育的缺陷，很早就打开孩子们的心灵之窗，让他们成为能自由思想的人，成为有独立人格的人，成为具备普世价值观的人，成为能够不计成败利钝追求真理的人。我个人对此有很深的体会：在我儿子9岁的时候，我们就订了一个协议，他每天看20页书，并把书的内容讲给我听，只要言之成理，我按1元/页的价格支付报酬。三年来，我儿子看完了《巴菲特传》、《乔布斯传》《黑天鹅》等投资经典、《战争与和平》、《堂吉诃德》、《好兵帅克》、《白鲸》以及卡夫卡的《审判》、奥威尔的《1984》、加缪的《鼠疫》等文学经典，而且不是青少年版，都是全译本，仅今年上半年我结账支付了3000多元。现在我感觉我儿子成绩不是班上的，但他的想象力、创造力和理解能力远远超过同龄的孩子。我无法预测他的将来，但我相信只是坚持下去，他将来一定会是一个快乐而智慧的人。这是我讲的第二个部分，为你的家人读书，特别是为你的孩子多读书。
人生读书精彩演讲稿(篇4)
读书与人生演讲稿篇1
尊敬的领导，老师们：
大家好!今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”
有人说：“读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!
后悔的是我以前没读过太多的书，不过现在我真正喜欢上了读书。
童年时代我看过一些小人书，那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以，内容全不在意，那时不会读。
上初中，师范后，我除了读好学校开设的几门科目外，课余我就读一些金庸的武打小说，琼瑶的言情小说，这些不太管用，那时没读到好书。
96年参加工作了，我曾想：面对一群孩童，凭我已有的知识应绰绰有余了吧!于是，我雄心勃勃，满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台，方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。而在听课时，看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余，让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知，于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍，我很快就有了更深厚的教育理论作支撑，对我教学实践中分析教材是很有帮助的，也让我在教学过程中能更加的应用自如，还使我课后常常会惊叹“原来还可以这样上”，“我怎么没想到呢?”读了这些书，我在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，课堂也变得更精彩。
随着工作时间的增长，惰性慢慢地在心中滋生开来，大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中，特别是结婚育子之后，生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心，读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课，虽然自我感觉还深得学生喜爱，但现在想来，那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已，真正给予学生的，或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话，那时真是对不起学生。
生活往往便是这样，到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼，素质教育的大力提倡，使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求，毕竟自己没有受过真正的高等教育，毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的，你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰，除了走出去听课学会了一些东西之外，还真又读了一些与教学管理有关的书，印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多，自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。
我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后，领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知，不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命，不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己，提升自己的专业水平。于是，我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外，更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。比如：李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。从这些书中，我吸取到了先进的教育理念;从这些书中，我学到了教学名师的课堂教学艺术：从这些书中，我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中，我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然，我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流，平等相处。读名家的书，我受益匪浅。我为对所读的书作彻底的思考，进一步梳理思绪，从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系，因为“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”，我在读书中去体会怎样备课，怎样上课，怎样评课，做到读教相长。在实践后，我勤于反思，坚持写教育教学反思和随笔，教育叙事，撰写论文，很好地促使了自己的思想总结与专业写作水平的不断提高。当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候，我顿感“读”有所获，“读”有大获。就这样慢慢地我与书成了朋友，感觉生命突然又充实起来，那滋味真好：与书为伴，活着不累。
朱熹老师告诉我们：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”往后，我想我会越读越有劲的：为了将更多的知识传给学生，为了自己的工作更出色，也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们，让读书点亮我们的人生，在工作之余多读书吧，给学生做个榜样，也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!
读书与人生演讲稿篇2
尊敬的各位领导：
大家上午好!
我叫，是来自咱们济宁市……的一名选手，我今天演讲的题目是《读书，点亮青春之灯》。
今天的演讲，让我们从一个故事说起吧!
1820xx年2月12日，在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里，一个男孩出生了。因为家里穷，他没有机会上学。甚至，他连一本书都买不起。
可是，他却被读书的梦强烈地吸引着。没钱上学，他就成了教室窗外一年四季的旁听者;没钱买书，邻居家的旧书常常让他魂不守舍;没钱买笔，他就用燃烧过的木头在粗糙的木板一遍遍涂抹。
在快乐的阅读中，他一天天成长着;在成长的跋涉中，他快乐地阅读着。读书让他忘记了生活的窘迫，贫困的日子照样过的有声有色;读书让他变得睿智和幽默，始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。
你可能想不到，1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州赫赫有名的执业律师了。
你可能更想不到，1861年，52岁的他通过竞选，成为美国第十六任总统——他就是美国历史上最伟大的总统之一：亚伯拉罕-林肯。
其实，纵观历史，不论是国内还是国外，多少仁人志士，哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星，数不胜数。一代才子纪晓岚，一代伟人毛泽东，为我们做出了酷爱读书的榜样，他们的故事影响着，也激励着一代又一代的人。
有人说，不读书的人只生活在现在，而读书的人却同时生活在三个时代：那就是过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。是啊，读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘，范进中举后的疯疯癫癫;让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖，看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好汉的雄心壮志与潇洒风流，看到了大观园中的千姿百态……
读书是一种快乐，读书是一种修炼。在如火如荼的青春岁月里，读书会让我们的品味更加高尚，不至于整天沉溺于网吧!能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌，那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的，它是人生中的黄金分割点，要让青春散发光芒，就应该从增加阅历，丰富学识开始。而这一切都要源于读书。
培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中，闲暇时，捧一本好书细细品读，仿佛沐浴在三月的春风里，用心去迎接来自云间的雨露，滋润干涸已久的心田。
书籍点亮人生，书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密，启迪您奋发图强，建功立业;可以点亮您人生路上的心灯，促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾，训诫您携一身正气游走于天地间;可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜，激励您抒一腔热血，驰骋于茫茫苍穹之中……
人生是一根绚丽的彩带，青春是镶在彩带上的明珠，而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵!读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友，如果您想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧!
最后，请让我们与高尔基的名言共勉：爱书吧!书是思想的源泉!
谢谢大家!
读书与人生演讲稿篇3
有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪;有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩!作为教师，为何不让教育事业涂满色彩!
那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度!
一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼!
“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。
“腹有诗书气自华”，多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书是我们善于思考勇于求索。读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界，是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。
“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!
“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。
一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，映照着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!
人生读书精彩演讲稿(篇5)
尊敬的师长，亲爱的同学们：
大家早上好!
我叫金轩怡，来自四(2)中队，今天我很荣幸作为读书星的代表，在这里和大家分享我的读书心得和体会。
我喜欢读书，曾读过《爱丽斯漫游仙境》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》等等。我的文章《学天文、做张衡》、《快乐学英语》、《失而复得的水彩笔》等刊登在《乐学少年》报上，《为什么我的眼泪会飞》获得江苏省心理小**一等奖。
我们曾经在课本上学过颜真卿的黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难，还有杜甫的读书破万卷，下笔如有神，这些都告诉我们读书是非常有益的。
读书不仅可以陶冶情操，还可以陶冶人格，提高精神追求。在书的海洋里，我找到了好多奇珍异宝，明白了许多事理。
读书是与高尚灵魂的对话。同学们，让我们爱上阅读吧！
谢谢大家!
读书使你人生更精彩演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我叫高荟荟，妈妈从小就给我看画报，讲故事，四岁时在幼儿园学会了识字、认字，学会了自己看《幼儿画报》。一年级时，老师开始教我们如何用拼音阅读，以及如何用部首查字典。我可以自己看书，从那以后我喜欢看书。我有很多书，特别是文学书和科技书。
随着知识的增长，我读书的范围更广了，我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》通过读书我知道了很多知识，懂得了很多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友，博览更多的好书，在书的海洋中徜徉，这样我就可以丰富自己的知识，明白更多道理，使我的写作水平飞速提高!
多少美丽的故事，让我感受到温暖的生活，和谐的家庭，向上的力量。读书时，我常常把飞扬的童年和书中的情节一起度过，体会成长的快乐和激情！
总之，书将是我生活中的好伴侣。读书给了我很多经验和快乐。我爱读书！
读书使你人生更精彩演讲稿篇三
同学们，老师们，你们爱读书吗?不管答案怎样，我想只要你们听了我的演讲，爱读书的会更迷恋书，不爱读书的会马上心动起来，并且慢慢爱上书。
今天，我演讲的题目是《持卷吟香》。
人们常说：开卷有益。也就是说，打开一本书就像打开一个智慧的宝藏和一扇心灵的窗户。许多纯真的情感、良好的品质、美好的追求，都是通过童年时代的阅读培养出来的。
只有读好书，才能闻到一股清香。只有读好书，才能尝到一杯清茶。读好书就像呼吸新鲜空气。我们应该把读书看作是一件平常的事，像吃饭、睡觉、洗澡和穿衣。习惯它是很自然的。只有养成到处读书的好习惯，才能真正吸收那些文人的精髓，逐渐变得睿智。
所以游走在书海中，书籍自然成为我们生活中不可或缺的一部分。如果生活中没有书，我们将成为一个灵魂残缺的人。
读书是人生中一道美丽的风景。在这里，我希望热爱阅读的同学们继续努力！那些不爱读书或是游荡的学生，请采取行动？
让书陪着你，让书成为你生活中的伴侣，让我们捧着一本书，唱着一束清香！
读书使你人生更精彩演讲稿篇四
各位同学，各位老师，早上好：
金秋时节，带着桂花的芬芳，我们百里路小学迎来了一年一度的金秋读书节。从古到今，许多名人都爱读书。从唐代诗人杜甫的：
读书破千卷，书如神仙，给南宋朱熹：读书有三种，即心、目、口。到新中国领袖毛泽东的：
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。他们都向我们解释了读书的重要性。
今年的2012年的诺贝尔文学奖，更是引起了海内外的高度关注，大家知道，获奖者是谁吗?莫言，多么激动啊，这是中国人第一次获得此项殊荣。当记者采访莫言如何走上文学创作之路时：
莫言说阅读。莫言说，小时候书少，村子里有几本书了如指掌，为了看书，想尽一切办法，提前拿着自己仅有的几本书去跟人家换，人家不感兴趣就帮人家干活，帮人家推磨，割麦子，换来阅读人家藏书的权利，后来附近十几个村子的书都看完了，你不要以为几十个村子书很多，没几本，也就二三十本，后来没书看，就看新华字典，看着看着觉得很有意思，就读得很熟，甚至把新花字典中的错误都找出来。十来岁的莫言因为家庭条件差，十二岁辍学，只要刮风下雨不能下地干活，就躲在磨坊看书，那时村里没有电，每天晚上一盏小煤油灯发着微弱的光，他就一脚踏在门滥上看书，几年下来，门滥都被踏凹下一大块。
你们听，这就是莫言的读书路，与我们相比，现在我们的条件那么好，更应该读好书，好读书。
今年的读书节，我们分老师和学生两大板块内容，每周的美文欣赏成了老师们的文化早餐，2011版的新课标学习成了老师提高业务水平的重要内容，《第56号教室的奇迹》能让老师体会坚持所带了的变化;同学们的活动就更丰富了，有读好书讲故事比赛，演讲比赛，好书推荐会，还有大家最喜欢的图书漂流等活动，希望班班读好书，家家爱读书，最后我们还将书香班级，书香家庭，书韵少年等评选，具体方案我们将放在校园网上，老师和同学们可以查看。
另外，我们的图书馆已经装饰一新，而且我们还成为了少儿图书馆的分馆，从这学期开始，我们开放的时间将会更长，书目也将会更多，请同学们积极去借书看书。我想特别指出的是我们五层楼的阅读吧。经过一周的审判，大家都做的很好。
同学们，老师们，让我们与书为友，让学校，让家庭，让班级，让自己充满着书香吧!也许有一天诺贝尔奖会在我们的同学中产生!谢谢!
读书使你人生更精彩演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！莎士比亚曾说过：书籍是世界的营养。所以我今天演讲的主题是：我爱读书！
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：
秀才不出门，全知天下事。我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁曾经说过，一个人的生死存亡比泰山更重要，比鸿毛更不重要。
是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为了我们的国家越来越强大，读吧！我的演讲结束了，谢谢！
感悟生活演讲稿集锦
感言其实就是因为某些事情内心有所感触而抒发于外的言论，感言其实就是因为某些事情内心有所感触而抒发于外的言论，感言究竟该怎么写呢？精心为您整理的“感悟生活演讲稿”，希望你在浏览完这一页之后能够有所收获！
感悟生活演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活就像一艘船，有时在波涛汹涌的大海中，充满激情；有时在平静的大海中，静静地漂泊，平淡而宁静。我在自己的船上经历了激情与和平，也从中学到了很多。
黄昏时分，我独自一人坐在回家的车里。窗外，一轮火红的夕阳挂在天空，在夕阳的衬托下熠熠生辉，给了天空一种金色的光泽。
妈妈，这个词怎么读？我听到一个温柔的声音。跟着声音看，是坐在后面的小女孩，正指着一个我不知道的字问她妈妈。母亲看着女儿的手指说：“这就是爱。”。
女孩不明白，问：妈妈，什么是爱？妈妈想，笑着说：
妈妈喜欢你，老师喜欢你，这些都是爱。小女孩点点头问：然后我喜欢我的妈妈，喜欢我的老师，这是一种爱吗？
当然是。妈妈抚摸着女儿的头说。女孩微笑着躺在妈妈的怀里，笑的那么天真活泼。
汽车进站了。一位白发拄着拐杖的老妇人走了上来。女孩的妈妈立刻站起身，把老人扶到自己的座位上，老人十分感动，连声道谢。女孩抬起头，抓住母亲的角落问：
放弃座位是一种爱吗？妈妈笑着回答：是的，让座也是一种爱。
人们互相理解，互相帮助，这是一种爱。它也是一种爱，能让接受爱的人感到温暖，给别人爱的人感到幸福。女孩使劲地点头，脸上露出天真美丽的笑容并且认真地说：
妈妈，我也想做一个有爱心的人，让身边的人都开心。此时，女孩的妈妈的笑容中好像多了些什么，也许就是她说的快乐吧
我和那母女俩在同一车站下车，母女俩的身影渐渐地在夕阳中变的模糊，然而那位母亲的言谈举止和那小女孩灿烂的微笑却依然清晰的留在我的脑海中
生活就像火车。走走停停。但不管是什么样子，生活总是离不开爱。只有充满爱的生活才能多姿多彩。
感悟生活的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在希望和失望的决斗中，如果你用勇气和决心紧紧握住你的手，胜利将属于希望。
有理想、想成功的人都想过上辉煌的生活，所以他们所经历的不只是一帆风顺。相反，道路上的坎坷和荆棘成为通往成功之路的绊脚石。所以，我们应该坚持生活还是悲观？
很明显，执着当然比悲观明智得多，悲观的人会觉得这一生缥缈虚无、毫无意义。于是选择放弃，选择堕落。殊不知：
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。既然想做生活的强者，为什么不努力去追寻?要对生活有希望，有希望就要永不言弃。
我们惊叹刘翔永不放弃的速度，感叹中国女排的顽强，感叹爱迪生永不放弃的力量。永不放弃不仅是一种性格，更是一种坚韧。永不言弃的人才会胜利。希望在于永不放弃，生活在于永不放弃。
只有那些永不放弃的人才能看到永远的希望。而轻易放弃的人，等待他的只是绝望。
每一朵花都能散发出芬芳，每一滴雨都能滋润干燥的大地。所以，世间万物都有其存在的价值，更何况是集智慧与语言于一生的人类。生活中或多或少有挫折，但我们应该对自己有希望。
面对挫折，我们不谦虚、不专横，总结失败的经验教训。为什么还要沉浸在失败的痛苦中不能自拔呢?有了希望就要对自己自信，自信是成功的关键，消极的谈度只会使你继续的消沉下去、堕落下去。
所以，你一定要冷静，相信生活中处处都有希望，然后以平常而乐观的态度面对挫折。
只有乐观，即使没有美丽的成市，即使没有惊人的成绩，即使面对繁重的课业几想放弃的无奈。不经意间，你发现自己一点也不抱怨；不经意间，你知道乐观意味着拥有财富的精神理念。
那时，你明白即使平凡，只要乐观，那么财富就会更多。因为生活需要乐观，希望需要乐观。散尽了所有的芬芳，梅花亦能香。
梅花比雪低三百分，却失去一段清香。那是因为梅花有希望，也有不屈不挠的精神。敢于同寒冷作战，乌云之后总能见彩虹，顽强傲立，才能成为冬日中香彻骨的傲梅。
希望是给那些有准备的人的。没有什么等着你去要求。人只有一个人生，既然只有一个人生，世人心目中所值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就再无得到的希望了。
在生活中，有了希望，我们就应该以紧迫的心情和执着的努力，把一切追求到手再说。
希望是灯，指引你前进的方向。
感悟生活的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人生，坎坷，坎坷而艰难，只有努力，努力才会知道它的真谛。生活是苦与甜的结晶。只有用心去心赏，才能感受到它的美。
在人生的道路上，不仅有成功的快乐时刻，也有失败的悲伤时刻。尽管如此，也有人把它当做一种感悟。
生命不在于它能持续多久，而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我认为他们有生活的理由。我不应该也没有权利随意评价一个人存在的原因。
我只知道，要把握自己的人生，不要让时间在这张纸上留下我们的空白脚印。
人生的光辉不在于有多耀眼，更不在于有多辉煌，而是在细节中所散发的它的特别之处，虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅，充满希望。
生活的美丽是来之不易的，生活是什么样的？
生命包含在感动之中！生活在灵感中蕴酿！生活在陶醉中升华。
感悟生活演讲稿 篇2
亲爱的老师，以及在座的众位师弟师妹们：
大家晚上好！
今天，我站在这个讲台上，心中一时千言万语，不知从何谈起。我既想跟你们谈谈我小学六年的愉快时光，初中三年的多彩生活，十年求学的心得经验，以及我一路走来的苦涩和快乐。但这些事情，你不曾经历过，就无法真正懂得。所以，今天我站在这里，能够馈赠给大家的，只有这短短的八个字——学会生活、感受生活。
我首先来谈谈的，是我的初中生活。初中的生活，不是你们想象中的那么恐怖——到处充斥着狂热的竞争，缝隙间通不得一丝清新的空气，当然，也不会有多么轻松。初中的生活，最重要的一点是要学会自己打理自己的事，万万不能丢三落四，把自己的面子都丢掉了；也不要拖拖拉拉婆婆妈妈，要学会雷厉风行，今日事今日完。如果让你把今天的饭菜推到明天才来吃，你会愿意吗？其实说一句老实话，小学的时候，我就有这么两个坏毛病，虽然老师很少点破，但我心里清楚地很。但到初中来，就必须得把这些坏毛病给渐渐磨掉。只有这样子，你才能做生活上的主人。
初中有一点是和小学有很大不同的，那就是需要住宿。这里是需要一个适应的过程的，一开始你会觉得非常孤独，来到一个完全陌生的环境里，一天不见父母，心里就乱哄哄的。这个时候应该多交交朋友，同学之间一旦融洽起来，对父母也就没有那么依赖了。愈到后来你愈会发现，拥有几个真心的朋友将是多么的幸福！在这一点上，要学会交往，没有什么打不开的隔阂。
有时候，被一时而来的学习退步整垮了信心，生活陷入了低谷，是很正常的。大家可能不知道，我当初考入纪中初中部时，是以第五名的成绩被录取的。一个学期下来，我拿到了一个非常可怜的名次——第五十名！要知道，当时初中部也就三百来号人，对于我来说，这可是一个不小的打击。但我终究还是过来了。怎么过来的？这就是要学会调整。考试成绩不理想，难过是会有的，但不能从此一蹶不振，要善于从失败中找寻原因。并以一种全新的姿态投入新一轮的学习之中。而且，不要以为成绩就能代表一切，学习的动力并不来源于成绩、功名，不是老师的褒扬与父母的奖励，它来源于你的'志向。
初中生活，在学习上我经历了从为其所困到不为所累的过程。简而言之，就是越来越感到轻松了。当然，这与我实力的不断增加不无关系。有时考的差，但也只是偶尔。我之所以可以这样做，因为我逐渐在学习之中找到了自己的方法，并学会了一项重要的能力，也是我的杀手锏——忘记。
你不要以为我是在说笑，忘记，它不是指知识上的遗忘，不是说要你忘记你的老师、同学，而是说忘记你过去的荣誉，过去的位置，应该以一颗平凡的心，去应对一切的考验。你这次赢了不意味着你能够次次都赢，你这次输了也不预示着你会总是输，你应该把握的是现在的你。如果你对你的过去耿耿于怀，不能超脱这种困苦的话，那你就需要忘记。
今天我说的忘记，大家如果不能做到，是十分正常的。你们的阅历还不够，你们不可能不受成绩的巨大影响。你们的心中还没有一个真正的博大的世界，你们还没有形成正确的人生观、世界观，你们还没有对事物有自己的正确的判断，那么，我能告诉在座各位的，也只有一句话：去学会生活，感受生活吧！
最后，我还是要在此献上我最诚挚的祝福：祝老师们工作顺利，祝同学们学业有成，祝愿我的母校翠景东方小学能够有更加辉煌的明天！
谢谢大家！
感悟生活演讲稿 篇3
亲爱的同学们：
你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊，人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如歌，尽管旋律很优美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润，
小学生感悟生活演讲稿[智库|专题]。
在我们取得成功的道路上，我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。
并且，在今后的人生道路上，或许会遇到更多的挫折和失败。
当《千手观音》令大家拍案称奇的时候，当洪占辉感动中国的时候，我们除了热泪盈眶，又有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们又该如何去面对呢?是灰心?还是信心?如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。
也许，有人会认为人生路上的失败和痛苦是命运的不公，这里，我想讲一则寓言与大家分享。
空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄，地面上铺的是整整齐齐的大理石板。
大理石方砖仰头看看高耸的雕像，抱怨到：我们都是用同样的材质做成的，为什么你每天接受千万人的景仰，而我每天却要遭受千万人的践踏?雕像微微笑了笑，缓缓地说：“我们的确是用同样的材质做成的，但你还记得当初我们的制作过程吗?你，只经过了简单的几次切割，就成了现在方方整整的模样;而我呢，却经历了千万次斧凿刀刻，才铸就今天的脸庞。
”同学们，听到这里，你还认为痛苦是不幸、失败是不公吗?也许你曾经或正在经历着常人难以想象的磨难，请把它当作财富吧!它是你迈向成功的最好的台阶。
古往今来，逆境中的故事数不胜数。
越王勾践，卧薪尝胆，十年教训，终于实现了“三千越甲可吞吴”的誓言;司马迁，身受腐刑，忍辱负重，写就了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹，门道中落，举家食粥，笔耕不辍，一部反映封建大家族没落的中国古典小说颠峰之作——《红楼梦》由此诞生;陈景润，蛰居斗室，终日与黑笔白纸为伍，呕心沥血，十数春秋，摘到了数学皇冠上的明珠，这些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面临困境，然而，他们并没有如常人所料，一蹶不振，身销志殒，相反，他们在逆境中爆发，从困厄中奋起，获得了远非常人能及的成功。
由此看来，逆境并不等于绝境。
只要你坦然正视，欣然面对，有志向，肯作为，你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。
法国大作家巴尔扎克有一句箴言：苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
逆境不是注定不能被克服的，人也不是生来注定就应被打败的。
是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻，关键还在于人自身的目的。
戈壁深处的仙人掌，任凭风沙漫漫，屹立不倒。
峭壁之上的黄山松，任凭雨雪雷霆，笑傲苍岚。
生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。
如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志，纵然自己是一根被倒着插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同样可能撑起自己那一片绿荫!
人生是什么?“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。
而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。
时间老人按照它亘古不变的规律向前推移，岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。
既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形，就让我们用坚强来承担这个不圆满。
勇敢去面对生命中的伤痕吧，穿越坎坷的人生道路，在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水，也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。
总有一天，我们会明白，苦难为师则强，笑傲尘俗则刚。
最后，用我很喜欢的另一个寓言作为我发言的结束。
广袤的森林里有许多动物。
夕阳西下了，那头雄健的狮子在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，追上那只跑得最快的羚羊;而同时，那只敏捷的羚羊也在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，逃脱那头跑的最快的狮子!同学们，不管你是一头狮子还是一只羚羊，不管你曾经遭遇过多少挫折和失败，明天，当太阳升起的时候，你唯一的任务就是努力奔跑!因为，我们正拥有青春!
生活感悟演讲稿
有的人用光速来形容时间的速度，现在想来确实是，因为在这弹指一挥间，不知不觉中，我们已经步入中年。
中年：是对青年的延伸，也是对青年的告别。
当然这种告别不仅仅是年龄上的分界，也不仅仅是一系列观念上的变异，这其中也是一个自立成熟者对于能够处置各种问题的自信。
或者可以说，中年人的处世哲学，已经从观点上升到了人格上。
而对于什么是健全人格用一两句话难以言表。
在我们中年人眼中，责任、稳重、成熟已成为这个时期主题，这个年龄办事想问题已经没有了年青时的那种激情与冲动，也没有了青年人那种对人，对事的对峙与高傲。
就是有也随着年龄的增长慢慢消解了，昨天的对手也因为对方已受到报应，而已没有太多的憎恨。
在中年人眼中，似乎责任、亲情和友情此时显得更为重要。
俗话说：人到中年，来日已经并非方长，生命是很脆弱的，步入中年，许多人会发觉体力明显不支了，生死路上无老幼，虽说医学够发达的，但如果不珍惜自己，真正有了大病谁也无力回天，所以应该明白按自己的心愿去生活，不要再压抑自己，珍惜自己的一切，呵护好自己的身体，以前没能照顾到的亲情和友情，要快快地回报;以前忽略的关爱和牵挂，要多多地补偿。
以前想做还没来得及做的事业要抽个时间专门去做。
步入中年，也唯有中年，才是人间的大至大美——青涩的生命之果已变得如此丰满;喧闹的人生捕斗已沉淀成雍容华贵;
重的社会责任，也已溶解为日常的生活情态;得心应手的工作经验和阅历，更让我们有了充分的自信。
昔日常常游离、矛盾的身心灵肉，只有此刻才全然和谐地把握在自己的手中。
已随着时间的推移而荡然无存。
剩下的只有枯燥乏味的性爱和疲惫的生活。
这个时期的男人在人们眼中既要具备坚实的肩膀，能靠上女人疲倦的头，又要有一双有力的手，来支撑沉重的家庭负累。
所以这时的男人最渴望得到最美的温柔，当激情招来十级风暴，男人的心就不知在哪里停靠了。
这就是中年人的婚姻危机。
人们都说男人看女人是用眼在看，而女人看男人却是用心在看。
婚姻使女人变得唠叨，男人变得沉默。
为什么中年人更易产生婚外情呢?因为许多婚姻中的女人对待自己的丈夫人到中年，恋爱的浪漫、新婚的欢愉、添子的快乐早已随着时间的推移而荡然无存。
剩下的只有枯燥乏味的性爱和疲惫的生活。
这个时期的男人在人们眼中既要具备坚实的肩膀，能靠上女人疲倦的头，又要有一双有力的手，来支撑沉重的家庭负累。
所以这时的男人最渴望得到最美的温柔，当激情招来十级风暴，男人的心就不知在哪里停靠了。
这就是中年人的婚姻危机。
人们都说男人看女人是用眼在看，而女人看男人却是用心在看。
婚姻使女人变得唠叨，男人变得沉默。
为什么中年人更易产生婚外情呢?因为许多婚姻中的女人对待自己的丈夫，就象手对待沙子一样：捧在手里的沙子，你不用力抓紧它，它就是圆圆满满的，一旦抓紧，沙子就会散落，等你打开，沙子已经没有了。
人都想要拥有自己的空间。
生活是需要同时兼顾和经营的，不要顾此失彼，有时男人因为忙碌，压抑了对家人的爱;而女人因为害怕失去已经拥有的一切，压制了男人的自由。
人最终还是要回归到精神，心灵上的东西是最关键的，不要被物质等外在东西迷失了方向。
现代人都很浮躁，而真正能让我们的心宁静下来的，真的只有精神上的享受，如爱情、亲情、友情、音乐、书籍、电影，这些都是生命的加油站，生活中没有这些，想想也了无乐趣。
人是要有所寄托的。
中年男人从内心，要调整自己的定位，要对自己的工作计划、事业发展有规划，有安排，要忙而不盲，进得去也要出得来。
当然男人有他们的苦衷，有时你想休息，可方方面面的事情，哪儿是自己能说了算的。
这除了个人原因，还和目前社会大环境有关，如人们办事的规则、观念都有关，有时难免牵扯过多时间和精力，这个的确不是主观能解决的。
所以夫妻的内部沟通是关键，要学会更好的表达自己的感情，更不要认为对方理所当然的都知道，就可以什么也不做。
男人一定要学会，不论再忙心里要有对方，学会事事汇报，及时沟通。
这样女人心里比较有安全感，尤其是她很在乎你的时候。
这是维系家庭和蔼的真谛。
人有时需要的仅仅是一种关心和在意，并非家财万贯，金钱买不来所有快乐，对对方来说，在等待和冷落中消耗爱，婚姻就难以长久，因为没有人可以无条件为你透支感情。
人在月光里容易梦游，也懂得体验温柔，要使激情不再奔流，就要用多彩的生活让爱停留，人生才会回味无穷。
就象手对待沙子一样：捧在手里的沙子，你不用力抓紧它，它就是圆圆满满的，一旦抓紧，沙子就会散落，等你打开，沙子已经没有了。
人都想要拥有自己人因为忙碌，压抑了对家人的爱;而女人因为害怕失去已经拥有的一切，压制了男人的自由。
人最终还是要回归到精神，心灵上的东西是最关键的，不要被物质等外在东西迷。
可能我说的有点多吧，这是我对自己人生的的一点点感悟，其实不管怎样的人，每个人的人生都不一样，需要的是自己如何去追求而已，所以在这里，希望大家可以记住，人生需要我们用努力去品味，用心去珍惜。
关于美的演讲稿通用
关于美的演讲稿【篇1】
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《赞美的力量》。
赞美是一堆炭，可以让别人的热情之火变得更加旺盛，可以让别人的热情之火变得更加旺盛；赞美是一桌佳肴，可以让别人摆脱饥饿；赞美是一杯水，可以滋润他人干涸的心灵……古往今来，赞美的话如同天上的繁星、地上的沙子一样，不计其数。但一句赞美的话可以让人重燃斗志，也可以让人的一生改变。举个例子。
《猎人笔记》大家可能看过吧！这本书的作者是19世纪俄国著名作家屠格涅夫。1852年的秋天，屠格涅夫在树林中打猎，无意中捡到了一本邹巴巴的《现代人》杂志。在好奇心的驱使下，他翻了翻。突然，他停住了。他为什么停住了呢？他竟然被一篇题为《童年》的小说所吸引。里面那些文字，深深地震撼了屠格涅夫。虽然作者只是一位初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫十分欣赏，并想打听到这篇文章作者的住处。
他四处打听作者的住处，得知作者是姑母一手养大的。他又经历几番周折，找到了作者的姑母，并表达他对作者由衷的赞美。姑母听到著名作家屠格涅夫对自己侄儿的赞语。当即写信给侄儿一封信：“你的第一篇小说引起了巨大的轰动。《猎人笔记》的作者屠格涅夫逢人赞美你：‘这位青年人如果继续写下去，前途就一定不可估量！’”作者收到姑母的信欣喜若狂，并一直写下去，他最终成为了俄罗斯著名作家列夫.托尔斯泰。
同学们，一句赞美就成就了一个人的人生巅峰，你们何不赞美身边的那些人呢？
关于美的演讲稿【篇2】
各位老师，各位同学：
大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。首先，让我们一起回顾这感人的一幕：
高速公路上，当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……在这危急时刻的76秒，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用生命诠释责任，用惊人的果敢和坚强，拯救了全车24名乘客的生命。在这76秒的毅力中，他用伟大的壮举感动了中国。他就是吴斌叔叔，平民英雄，最美的司机。
这位普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为了人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
其实，我们身边有很多像张丽丽、吴斌这样的美女。只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
黎明时分，当我们还在睡觉的时候，妈妈已经悄悄地起床，在厨房为我们准备早餐。当我们起床时，热腾腾的早餐被放在桌子上。这不是母爱之美吗？
清晨，上学路上，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗？
学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯；在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我生病落下功课，心里焦急万分时，老师课余为我悉心地补习，同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。所有这些让我觉得美丽就在我身边。
当有人遇到困难时，伸出一双援助之手是一种美；
给大地添绿是一种美；
随手捡起一片纸屑，是一种美；
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……
同学们，美无处不在，美需要我们去创造！让我们在未来的学习、生活中，与美国一起，做最美的人！让世界因我们而美丽吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于美的演讲稿【篇3】
提起教师，大家很自然地会想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、人梯、
是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。
五年前的我就是带着这样一份崇敬，走进了教师的队伍,踏进了二实小，当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵：教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。
二实小五十八年的风雨沧桑，让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞，铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌，而这离不开一批又一批二实人的默默付出，是他们用自己的行动履行着敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长的职责!今天，我所要讲述的就是这其中的一员年过五旬的杨秀霞老师。
在每次开家长会时，家长们都会相互传看着一本既普通但又珍贵的工作笔记，说它普通，是因为只是一本不起眼的笔记本,说它珍贵是因为杨老师总会在上面记录着她每天布置的语文作业及学生的完成情况:谁书写认真?谁作文写得棒?谁写错了哪几个词?谁补完作业了
这些看似琐碎的点滴小事，可真正能坚持不懈的做下去却也并非是件容易的事。就这么一本本子，杨老师每天都至少用上四五次，有时一本不够，就会有第二本，第三本、第四本原先薄薄的本子会变得异常的厚重，新学期刚刚过去了3(五)天，杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页，无论是过去已经写满的，还是现在正在写的，这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况，更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!
早晨，杨老师会来的很早，因为她害怕学生会浪费了大好的晨读时间。她走进教室，领着学生晨读，来回提醒着几个滥竽充数的学生，并抽时间检查着学生的作业情况。
课堂上，每到重点的地方，杨老师总会一遍又一遍的强调。容易记错的地方，杨老师会在黑板上不厌其烦的板演，提醒每一个学生注意每一个细节，所以班上的学生们学得好，记得牢。
课间里，杨老师总会把一本作业本远远的拿在左手里，因为她的眼睛花了，再加上孩子的字又写的小，所以只能这样，等看仔细后打上批语，一本又一本
在办公室里，杨老师批作业，尤其是批作文的速度是慢的，但就在我们放松的时候，杨老师如挑山工一般，执著地走着她的折线，也正因为如此，她从没有耽误过一个学生一次作业的批改。
如果说杨老师对作业的批改是认真的，那么对于学生，尤其是后进生的付出更是让我由衷的敬佩。
学生们做错了，杨老师很少会狂风暴雨，有的只是和风细雨，用杨老师的话说：毕竟还是些小孩子。于是，在杨老师的和风细雨的谈话中，在杨老师一个个有趣但却极有教育意义的故事中，孩子们体会到杨老师的良苦用心，棵棵小苗正在茁壮的成长。
不管一天上了多少节课，批了多少本作业，每天放学以后，杨老师总会在放学铃响之前走进教室，去一遍遍的督促着、提醒着班里那几个偷懒的孩子认真的把作业完成。她从没有放弃任何一个学生，不管学生的基础怎样，总是在执著的付出着，让每个孩子都能真正的学到点什么?
记得那年，杨老师新接了一个四年级，班里有个学生的作文是一塌糊涂，流水帐似的作文，也是词不达意，他自己也对写好作文失去了信心，怎么办?放弃他?可以!只要把其它学生的成绩每人提高几分，也不会使自己班的学习成绩下降。帮他补?谈何容易!但为了学生的将来，再苦再累，杨老师也心甘情愿。课堂上引导他清楚地回答简单问题，课后手把手的教着他，从一句话、一个片断，从十几个字、到几十个字写起，日复一日，天长日久，这名学生的作文水平终于提高了，而且经常被选为范文在课堂上交流，就这样那发自内心的自豪的微笑洋溢在孩子的脸上。
正如一首诗歌所说的：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融。
杨老师付出了太多太多，借用家长的话来说如果你再学习不好，真对不起杨老师啊
我校毕业的98级学生，在我们网站的留言中这样写道：初中毕业了!现在想想上学的日子最快乐的不是在初中，而是我的小学时光!那时的伙伴已经忘得差不多了。后悔那时的所作所为，想起当时那严厉的老师现在是多么和谒，现在作为学长，我想对你们说：认真的过好现在的每一天，不然你们会后悔的!在这里，我想对王洪顺老师、大队辅导员陶老师、杨秀霞老师等所有教过98级的老师们说：老师辛苦您了!这是发自毕业学生内心深处的声音，而这不正是我们教师所追求的吗?
请让我在这里，代表所有的学生，向杨老师，向所有像杨老师这样无私奉献的老师真诚的说声：谢谢!
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。作为一名人民教师。我们要像杨老师这样爱我们的职业，爱我们的学生，在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!
关于美的演讲稿【篇4】
防雷电安全知识讲座——注意事项
1、雷电时，要关闭电视、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备，并断开电源及信号线路。
2、雷电时，不要触摸水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或类似金属装置。紧闭门窗，防止雷电侵入。
3、雷电时，不要带金属物体在露天行走，不要使用金属雨伞，不要骑马、骑自行车等。
4、雷电时，在野外要立即寻找躲蔽场所。装有避雷针、钢架或钢盘混凝土建筑物是避雷的好场所。
5、雷电时，在野外不要挤在一起，可躲避在较大的山洞里。
6、雷电时，不能停留在高树林子的边缘，电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷、铁轨、长金属栏杆、庞大金属物体旁，山顶、制高点等场所。
7、雷电时， 不宜在室外游泳。
8、雷电时，如果躲蔽条件不允许，应该立即双膝下蹲，向前弯曲， 双手抱膝。
9、尽快进入有完好避雷装置的建筑物内，关闭门窗，切不可停留在楼的顶面上。
10、不倚靠建筑物的外墙、柱，不靠近更不可触摸金属水管或金属门窗和其它带电设备。
11、在电源和电话.及电视等室外引入的信号纹没装避雷器的情况下，尽量不要看电视、打电话，也不要用其它电器，最好拔掉插头。
12、不要在家洗淋浴，特别是太阳能热水器装在屋顶，又处在直击雷保护范围之外的更要特别注意。
13、坐在车厢里是安全的，千万不要在雷电发生时下车，那是十分危险的。
14、不要进没有防雷措施的孤立棚舍或岗亭躲雨。
15、离开大树或电线杆三米。
16、尽量不要打手机电话。
17、避开一切容易导电的物体，如金属、炭、潮湿的动物和植物等，也不要穿湿衣服。
18、不要在数下避雨，特别是空旷环境中的树木，因其极可能成为雷电放电的通路;不要在高大建筑物(如塔等)旁边避雨;也不要在倒塌的阴湿的老建筑物(如古庙等)旁避雨;不要在铁轨上行走;要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。
19、如果处在野外无处躲避，雷雨交加时要立即蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小身体体积和接地面积。手中如果有金属物品(如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等)，要迅速放到较远的地方。
20、在室内，不要靠近暖气管片和自来水管;不要继续收看、收听电视机或收音机(特别是装有室外天线的)，要切断电源，并要把室外天线与电视机脱离而与地线连接。为安全起见，最好暂停使用电灯和其他电器，移开较大的容易导电的东西，也尽量不要打电话。
21、如果雷电越来越猛烈是，要关闭门窗，熄灭炉火，并在屋内中央铺一张粗毯或放张长木凳，然后放家人站在上面，这较为安全。
22、如发现电气设备被雷电烧坏时，应赶快将电源切断，并找电工检查修理。在无法判断它是不是停电时，应看做时有电，在通知电工检查处理的同时，要看好现场，不要让人或牲畜接近，应保持8米以上的距离。
23、遇到雷击事故时，应积极开展人工呼吸和胸外心脏按压等现场急救措施。
关于美的演讲稿【篇5】
全部的爱献给了她的学生。她尽职尽责，爱生如子，爱校如家。她就是我们心中最美的老师。
那一日我的眼角湿润了。
暑假里，刘老师做了腿部手术，日子一天天过去了。开学那天，我们大家知道了刘老师生病不能来上课。教了自己5年的老师竟换了，心里有一种说不出的难过。
但唯一安慰的是：杨老师告诉我们，现在只是代课，并没有换老师。时间也好快，转眼一个星期过去了。听说刘老师要来，我们心里好激动--既兴奋又担心，在教室门口等待，“刘老师来了!”张嘉格喊道。刘老师面带微笑的脸庞略显苍白，她蹒跚地向我们走来。我们簇拥在刘老师身旁，用关切的目光望着、问着。
我深深地知道刘老师怕我们不适应代课老师的讲课方式，怕我们把功课落下，所以身体还没恢复好就来上班，就坚持给我们讲课。不是为了我们，或许刘老师现在还在家里休息吧!
记得我们去看刘老师时，她总是叮嘱我们：要教教不会的同学，多背背书上的定义，没事多看看数学书，不会就问。代课老师讲的快，有些细节你们可能听不懂。还有我看了下6年级的数学书，不太难，你们要好好听讲，跟着老师的思路走。天哪!刘老师生病了还在惦记着我们，这不是哪个老师都能做到的。我们都说母爱是世界上最伟大的，最无私的，可我认为这份爱与母爱比毫不逊色。长大后，无论我们走到哪儿，永远记住她的这份情;无论我们走到哪儿，都会永远记住她的话。无论我们走到哪儿，都会永远记住她的爱，无论我们走到哪儿，都会永远是她的一朵花。
刘老师那无私奉献的精神，那的品德，那爱生如子的态度就是我追求的目标，刘老师就是我心中最美的老师。
关于美的演讲稿【篇6】
平和县育才中学
九年级4班研究小组
课题组长：张舒婷
课题成员：赖奕萱、黄颖、林静、赖圳妍
指导教师：游伟桦、叶剑伟
研究时间：2017年9月——2017年11月
研究步骤：
1、对相关小区进行寻访，在寻访的过程中拍照并收集相关资料。
2、通过“平和网”或各小区宣传册等查阅相关小区更详细的资料。
3、制作问卷调查表并进行调查，根据调查数据共同讨论确定“最美家园”的名单。
4、整理“最美家园”的图片和资料，共同制作她的平面图、宣传册。
5、制作演示文稿，整理调查报告。
小组分工：
讨论方案：全体成员
图片拍摄：赖奕萱
资料收集：林静
制作相关报册：全体成员
开展问卷调查：全体成员
制作演示文稿：黄颖、赖圳妍
整理调查报告：张舒婷
研究目的：
我们是二十一世纪的新青年，我们热爱生活，热爱我们的家园。作为平和的一员，我们想通过此次研究性学习，在寻访的过程中，关注家乡的小区，关注各个小区的美，最终，我们还将评选出我们心目中家乡最美的家园(小区)。
与此同时，我们还可以通过绘制平面图，制作宣传册，制作调查表并进行问卷调查，写研究报告等，在实践中学语文、用语文。
作者：张舒婷等
公众号：游游桦语
关于美的演讲稿【篇7】
作为教师，我们必须给学生留下微笑。一直以来，老师给学生的印象就是不苟言笑，做得不对不好的时候还要被打被骂，造成学生和老师之间的距离越来越远，让学生不由的要疏远老师，甚至有的学生对老师有一种抵触情绪，这也造成了当学生出现问题的时候我们在第一时间收不到反馈信息。面对这样的情况，如果我们能对学生微笑，那么前面的情况一定会有所改善。
因为微笑能消除隔阂，让学生乐于接近我们，甚至信任、喜欢我们，从而能让学生和我们很好的交流，让我们了解他们的内心感受和需求。当我们微笑着面对学生时，他们会以好的一面甚至感激的心回报我们。我记得刚刚毕业的这一届学生中，有一个男生英语特别差，每次考试都是二三十分，但是学习英语的劲头特别足。
每次上课提出问题的时候，第一个开口的一定是他，而且你会听到几乎每次的回答都是错的，逗的学生们哄堂大笑，当时免不了要批评他两句，他有时还会为他自己辩解两句，但是接下来的很长时间里他也没有改掉总是第一个回答问题而且张口就错的毛病，有时候课堂上也习惯了要逗他一下，缓和一下紧张气氛，又有一次他回答错问题的时候，在全班同学我笑着对他说“某某同学，你每节课都挨骂，还是这么爱学习，这种精神太值得老师向你学习了”他嘿嘿笑了两声说“是吧，我也这么觉得”惹得全班同学一阵大笑。以后他这学习英语的劲头就如黄河泛滥般一发不可收拾，每次下课都要问点问题，没事儿的时候还会拉着我唠点家常，虽然成绩还是那么雷打不动的三四十分。从这个案例中，我也看到微笑真的是老师的魔杖。在学生眼中，老师的微笑是他们的理解和宽容。
四年的教学生涯中，笑容让我从学生那里收获了很多：学生乐于和我交谈，愿意和我交心，大大小小的事儿都乐意和我分享；他们会时不时的给予我关心，比如有晚自习的时候会给我带晚餐，我生病的时候讲台上早已经给准备好药和水；当我不能按时进入教室时，我会组织讲座和讨论；毕业后，我会不时地送上问候；节假日会叫我出去聚聚。。。。这些点点滴滴虽然都是小事儿，但却带给我不小的感动，在给我的留言中他们这样写道“小杜老师你就是我的太阳，这朵玫瑰献给最爱笑的你”“亲爱的老师，分开不久，有点想念，感谢三年来对我的教诲，从您身上我学到最好的东西就是乐观，以后的人生，我一定会笑着面对。
”作为科任老师，有了这样一群可爱的学生，难道不是我作为教师最宝贵的财富吗？
在今后的教学生涯中，我依然会把最美的表情带进课堂，让学生感受到学习的乐趣和爱的温暖。我认为老师需要用微笑来修饰，学生需要用微笑来洗涤。这是我今天的一份，谢谢！
关于美的演讲稿【篇8】
简介：一位妻子在丈夫葬礼上致辞，竟然把在场的送葬人都说笑了。她随后的`一段话又让大家泪流满面。这段短短3分钟的演讲是新加坡的公益广告，希望准备结婚的年轻人能够珍惜爱人和家庭。
I am not going to sing praises for my late husband. Not today. Neither am I going to talk about how good he was. Enough people had done that here. Instead, I want to talk about some things that will make some of you feel a bit uncomfortable.
First off, I want to talk about what happen in bed. Ever had difficulty starting your car engine in the morning? CWOOOK CREEEK CWAAAAK CROOOOOOOAK. Well, that's exactly what David's snoring sounded like. But, wait. Snoring wasn't everything.
There was also this rear-end wind action going on as well. Some nights, it would be so forceful that it would wake him up. "What was that?"he would ask. "Oh, it's the dog," I would say, "go back to sleep, dear."
Oh, you might find this all very funny but towards the end of his life, when his illness was at his worst, these sounds indicated to me that my David was still alive. And what I wouldn't give just to hear those sounds again before I sleep. In the end, it's these small things that you remember. The little imperfections that make them perfect for you.
So, to my beautiful children, I hope one day, you too will find yourselves life partners who are as beautifully imperfect as your father was to me.
教师竞聘演讲稿范例
了解“教师竞聘演讲稿范例”不妨看看编辑推荐的这篇文章，感谢您的喜欢和支持希望您能将这篇文章分享给周围的朋友们。任何惊人的成就，都是勤奋的结果，当我们被领导要求上台演讲时。一份有效的演讲稿可以很好的帮助我们，演讲要防止无序、本末倒置、脱节或不完整的现象。
尊敬的领导、老师：
我是xxx，很荣幸今天站在这里，我想要竞聘音乐教师这一岗位，下面把我个人的优势以及想法跟大家详细讲讲：
一、有一定的教学组织能力和管理能力。
虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多，但是在不断的学习和摸索中，我也掌握了一定的教学方法，能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动探究的学习，尝试多种教学方式、方法，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高，学生的音乐接受能力也增强了，使音乐教学的质量也有了一定的改进。
二、虚心好学和开拓进取的创新意识。
有句话说“活到老，学到老。”在平常我就不断的加强理论方面的学习，只有不断的学习理论知识，才能开阔视野，丰富自己的头脑，更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题，积极向各位老师请教，特别是指导老师梁老师，我今天在教学上所取得的一些成绩，离不开梁老师的指导。
三、能够组织学生进行音乐课外活动。
在上好课的同时，能发现和培养一些音乐特长生，注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛，在20xx年第xx届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖，个人项目（独唱、小组唱、独舞以及合奏）都取得了不错的成绩，为学校争得了荣誉。
假如我能够竞聘上岗，我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十九大精神和”三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
第一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
第二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
第三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经在柳州市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
第四、做一个信息时代的教师信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
谢谢大家！