幼儿园植树节演讲稿

时间:2024-01-19 作者:找句库

幼儿园植树节演讲稿800字。

写好一篇主题演讲稿应该从什么方面出发?当我们想要做某件事之前,做好准备可以提高成功的几率,当我们参加校园演讲比赛的时候。演讲稿可以为我们在演讲中增强一些内在价值和文化内涵,跟随的编辑的步伐了解更多有关“幼儿园植树节演讲稿800字”的知识,期待这些故事能够在你的生活中带来启示!

大自然是人类的摇篮,绿色是大自然的颜色,是珍贵的希望!是生活,是希望,是动力,是安慰,是快乐!

我给你种子,你让它们茁壮成长,我给你树苗,你让它们变绿。只有热爱祖国和人类的人才真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前的草和树开始的人才会热爱祖国的山川。

我们青少年应该爱每一片绿叶,每一片草,每一朵花。保护环境,绿化校园,让绿色生活激活我们热爱的生活,做祖国美丽的建设者。

3月12日——植树节,希望每一天都是植树节,让口号付诸实践,绿染大地。在人类迈向21世纪的今天,地球承受了巨大的负担和痛苦,人类对环境的污染和破坏也越来越严重。森林是陆地生态系统的主体。改善生态环境最根本的方法是植树种草,增加绿色植被。绿色项目做不好,就不可能有好的生态系统。所以植树造林是全世界的目标。

事实上,绿色植物是初级有机物质的生产者。它们可以利用太阳能和土壤水分和养分产生有机物,为异养生物提供比自身多10~30倍的必需食物。树木具有调节气候和维持生态平衡的能力。树木通过光合作用使空气清新,一亩树木释放的氧气足够65个人呼吸。

树木不仅净化空气,而且防风固沙,涵养水土,防止水土流失。他们也是“尘埃杀手”。一亩地的树木一年可以吸收20-60吨灰尘!减少噪音污染也是他们的本能。九米宽的林带可以减少10-15分贝的噪音污染。树木的分泌物也有杀菌作用。森林中每立方米空气中有300-400个细菌,而空旷地区每立方米空气中有300-40000个细菌,相差100倍。

绿色植物保护地球和人类。让我们一起种树,绿化美化我们的生活环境。让我们一起珍惜绿色,一起种树。让我们都记住3月12日是我们的植树节。

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3.12植树节主题活动方案精选


新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,将“3月12日”定为我国植树节,目的在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为积极响应国家号召,根据我校实际,经学校团委会研究,决定在全校师生中开展以“绿化美化校园”为主线的活动。

一、活动目的:

1、宣传与实际行动相结合,让大家在实践活动中体验付出的喜悦;

2、增强环保意识,生态意识,保护我们的地球,从我做起;

3、绿化、净化、美化、亮化我们的校园环境。

二、行动口号:

建设绿色校园,构建和谐校园。

三、活动时间:

3月10日——3月30日

四、活动内容:

1、全校性的宣传行动:

向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为绿化、美化、亮化、净化校园环境尽一份力。保护我们的地球,从爱护我们校园的一草一木做起。懂得爱护校园环境,即是我们的义务,也是我们的责任。

2、进行护绿行动:

校团委内部成立“校园环境护绿小队”,保护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

3、班级护绿行动:

利用读报课时间,以及课外活动,有针对性的开展绿化、美化、亮化、净化校园环境的活动。

4、响应号召:

不践踏草地,爱护小树苗,组织学生清除校园杂草,积极参加植树造林活动,建设绿色家园。

孝亲尊师演讲稿2000字


演讲稿要求简洁精炼,怎么能写好演讲稿?小编为您整理了一些与您需要的信息“孝亲尊师演讲稿”,相信这篇文章会给您带来新的认识!

孝亲尊师演讲稿 篇1

曾几何时,当我们翻开尘封的记忆,会看到我们昔日的笑脸,曾经的快乐,而在幸福的背后,老师与父母的恩情我们又记录了多少。一个人无论地位有多高,成就有多大,都不可以忘记老师与父母在自己成长道路上所花费的心思。饮水要思源,常怀感恩。 ——题记 尊师

中国自古就有“尊师”的传统。煌煌史书,有多少关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,李密写《陈情表》的眼泪,会同张良在月影下的身影,这一切已深深植根于中华传统之中。随时光的流逝,而今的我们究竟从传统中继承了多少?“尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?

我们曾不止一次的抱怨过老师又给我们留了一堆永远做不完的作业,又开始全方位的提问了,又和父母说我的坏话···这讨厌的老师。当我们抱怨老师的不好时,可曾想到过,那双沾满粉沫的双手,那些慈善的谆谆教诲,还有那无奈的良苦用心。

一时的迷茫绝不代表一世的沉沦,虽然我们曾经让您头痛,让您担忧,但是,您知道吗,昔日您和风细雨般得话语,浩荡东风的叮咛,已经荡涤了我们心灵上的沉泥,您在我们心田播下的知识种子已经在我们身上散发出智慧的光芒,闪烁着您当年点燃的火花。终于明白,您如父母一直给着我们特别的爱。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤影,润物无声,干青云而直上。夺白雪以高洁。如此伟大的老师,难道不值得我们尊敬 吗? 春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,对您的教诲我们无比感激,更铭记于心。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

孝亲

世上有一种给予最无私,向你倾尽所有;世上有一种关怀最温暖,你的一生都要从这里开始;世上有一种付出最高尚,从不要回报;世上有一种真情最纯洁,不会掺入半点瑕疵,这就。——这就是父母的爱

转身回望,我们在来到这世间的一刹那就注定于那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连,从此,我们的`生命就倾注了他们无尽的爱与祝福。也许他们给不了我们奢华的生活,但是他们给了我们一生中不可替代的——生命!然而这两位给了我们生命,给了我们全部的“他们”便是我们可爱的父母。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为了我们倾尽了所有的心血与精力,这不是“一滴水”,而是“一片汪洋大海才对”。我们可曾想过要用什么回报我们的父母,可曾问过自己是否记得父母的生日?是否在他们生病的时候,守候在他们的身边嘘寒问暖、端汤送药?是否在他们劳累一天后递上一杯暖茶?是否在他们失落的时候奉上一番问候于安慰?

也许会有人说,等我有钱了,我在孝顺我的父母,我会让他们坐在钱堆里随便花,全世界随便玩,或许你真的会成为有钱人,但那时父母的牙还能啃的动玉米吗?父母的脚还能走的动

路吗?孝敬父母敬如天岂可等待,孝心也不是用钱能够表达全部的。他们吃不了多少,穿不了多少,他们所缺的是口渴时的茶水、寂寞时的陪伴、生病时的问候···这些才是父母内心所渴望的!

孝顺父母是发自内心的,需要我们用心去体会, 用心去报答,尽管我们年龄还小,还不能承担家庭重任,但是我们可以为父母做一些力所能及的事情,分担他们的忧劳。让父母从心中感受我们的关爱,我们的孝心。

文化的血液永不会断绝,经典的光辉亦不泯灭,“尊师孝亲”的血液定会在一代又一代的人们心中流淌。而现在的我们应该像白云奉献给蓝天、江湖奉献给海洋、小草奉献给大地那样,用我们的爱心、勤奋、勇敢、乐观···编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母?我相信,只要我们有一颗虔诚而真挚的心,一双善于观察的眼,一双体贴而坚定的手,对于老师,对于父母,我们都可以做得更好。而我们自己也将从“尊师孝亲”的具体行动中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、宽容、感恩,这一切将为我们的人生指明道路。篇三:我的孝亲尊师演讲稿

孝亲尊师定当如此培养

天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。

教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。

父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到「学为人师,行为世范」,孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容,也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。

纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师,人人知道尊重学术、德行,则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所动乱 敬老尊贤,孝亲尊师,是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志

然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟,自私自利。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父

母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢? 对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。 有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。

那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!

孝亲尊师演讲稿 篇2

尊师中国自古就有“尊师”的传统。煌煌史书中有许多尊师重教的记载,有无数尊师的传说。“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,李密写《陈情表》的眼泪,会同张良在月影下的身影,这一切已深深植根于中华传统之中。

随着时间的流逝,我们从传统中继承了多少?“尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?

我们曾不止一次的抱怨过老师又给我们留了一堆永远做不完的作业,又开始全方位的提问了,又和父母说我的坏话···这讨厌的老师。当我们抱怨老师的不好时,我们想到了手上沾满了粉沫,想到了慈善的真挚教诲,想到了无助的良苦用心。

一时的迷茫绝不代表一世的沉沦,虽然我们曾经让您头痛,让您担忧,但是,您知道吗,昔日您和风细雨般得话语,浩荡东风的叮咛,已经荡涤了我们心灵上的沉泥,您在我们心田播下的知识种子已经在我们身上散发出智慧的光芒,闪烁着您当年点燃的火花。终于明白,您如父母一直给着我们特别的爱。

春雨,把世界染成了绿色,但他却悄悄地消失在泥土里。老师,您是我们心中的春雨,默默地把您的生命托付给光荣的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤影,润物无声,干青云而直上。

夺白雪以高洁。这么好的老师不值得我们尊敬吗?

春蚕一生中从未说过这样的话。她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,对您的教诲我们无比感激,更铭记于心。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

孝亲世上有一种给予最无私,向你倾尽所有;世界上有一种关怀,最温暖的,你的生活应该从这里开始;有一种付出最高尚,永不回报;世界上有一种真理是最纯洁的,没有任何瑕疵。就这样。——这就是父母的爱

转身回望,我们在来到这世间的一刹那就注定于那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连,从此,我们的生命就倾注了他们无尽的爱与祝福。也许他们不能给我们奢侈的生活,但他们给了我们不可替代的生活!然而这两位给了我们生命,给了我们全部的“他们”便是我们可爱的父母。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为了我们倾尽了所有的心血与精力,这不是“一滴水”,而是“一片汪洋大海才对”。我们想过用什么来报答父母吗?我们有没有问过自己是否记得父母的生日?

是否在他们生病的时候,守候在他们的身边嘘寒问暖、端汤送药?他们辛苦工作了一天后会递上一杯热茶吗?是否在他们失落的时候奉上一番问候于安慰?

也许有人会说,当我有钱的时候,我会孝顺我的父母,我会让他们坐在钱堆里,自由地度过一生

界随便玩,或许你真的会成为有钱人,但那时父母的牙还能啃的动玉米吗?父母的脚还能走的动路吗?孝敬父母敬如天岂可等待,孝心也不是用钱能够表达全部的。

他们吃不了多少,穿不了多少,他们所缺的是口渴时的茶水、寂寞时的陪伴、生病时的问候···这些才是父母内心所渴望的!

“孝悌也者,其为仁之本也”,对于养育我们二十余年的父母,我们又何止是亏欠,我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不知,直至追悔莫及。那是因为我们只知道“孝顺”二字怎么写却不能认识到它的真正含义。其实,我们的父母很容易满足。

我记得这样一则感人的广告:一个大眼睛的小男孩,摇着一盆水,天真地对妈妈说:妈妈洗脚!

这种简单的广告今天仍在播出。 它动人的原因不是演员的流行,而是其情感动人的心肺。很多人为其流泪,不止未可爱的小男孩,更是为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。对于这样的事情,每个人都可以做,但他们不愿意做

“我们的孝心在**?”

孝顺父母是发自内心的,需要我们用心去体会, 用心去报答,尽管我们年龄还小,还不能承担家庭重任,但是我们可以为父母做一些力所能及的事情,分担他们的忧劳。让父母从心里感受到我们的爱和孝道。

文化的血液永不会断绝,经典的光辉亦不泯灭,“尊师孝亲”的血液定会在一代又一代的人们心中流淌。而现在的我们应该像白云奉献给蓝天、江湖奉献给海洋、小草奉献给大地那样,用我们的爱心、勤奋、勇敢、乐观···编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母?我相信,只要我们有一颗虔诚而真挚的心,一双善于观察的眼,一双体贴而坚定的手,对于老师,对于父母,我们都可以做得更好。

而我们自己也将从“尊师孝亲”的具体行动中,感悟那人生之道。善良、理解、尊重、宽容和感激都会为我们的生活指明方向。

孝亲尊师的演讲稿2

细微见真情,孝亲尊师人生之道不知道度过了多少寒暑,当我们翻开昨日的画卷,会看到那昔日同窗的笑脸,曾经童年的快乐。而在那背后,老师与父母的恩情,我们又记录了多少,体味到了多少?

站在这里,我的思绪回到六七年前,这是我一生中永远不会忘记的一段时光。所谓:“经师易遇,人师难求。

”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。

他是我们的班主任。他脸上似乎总是带着亲切的微笑。在私下里,他极少叫我们的名字,总是将我们亲切地呼作“胖儿子”“臭儿子”之类的,因为这样的称呼,我们似乎很小就有了“一日为师,终生为父” 的感悟。有一件很小的事情,但它深深地影响着我直到今天。

那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机会。

从现在起,我要学会克制自己。请答应我,无论我的头问什么,我都不会回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。

家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”

那一刻,我终生铭记。我还记得在那一刻,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。

所有这些话都生动地展现在我面前,我感到老师的努力。我开始意识到我发誓不辜负老师对我的信任;我学会了理解并开始从老师的角度进行思考;我学会了做人,承担责任,以尊重和信任赢得别人的肯定。在这样的细节中,我体会到师生之间的真情。从此,老师不仅是严厉的长辈,更是受人尊敬和信赖的朋友。

转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们是我们生命中的第一位老师,也是我们的近亲。

“孝悌也者,其为仁之本与。”对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略太多的细节,往往给他们带来伤害,却又浑然不知,直到后悔。

有一幕深深地打动了我,甚至刺伤了我。那是我的朋友。我们一起吃晚饭。充满了笑声。突然,他的声音响起,他的脸立刻变了颜色。

通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将**挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他一定是在和他的母亲打**。

”忽然之间,我陷入了沉思,我被那句话所触动,开始反省自我,是否也是如此?将笑脸迎向他人,用恶言直指父母。很羞愧,答案是肯定的。但为什么我平时都没注意到呢?

仔细考虑一下,我们中的许多人并没有经常将自己的笑脸和友善的表情带给朋友,同学甚至陌生人吗?但对家长来说,更多的是愤怒的表情、暴躁的行为,甚至粗俗的语言。

对于这些,我们确实应该认真思考,认真反思。

中国自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。所有这些都深深植根于中国传统。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。

今天,我们能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血液永不破碎;经典的光辉亦不会泯灭。

就像我一样,我所经历的事如此的渺小,如此的平凡。但我仍然可以学到很多,了解很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。

只要我们有一颗虔诚真诚的心,一双友好敏锐的眼睛,一双体贴坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的眼睛,问候和微笑会让他们感到高兴。

而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善良,理解,尊重,宽容,所有这些都会为我们的生活指明方向。

有人说我们的90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一瞬间的迷茫,绝不代表一辈子的颓废;一两个人的失败更不可能代表一代人的堕落。

让我们从细节中体会真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝敬老师中学习成长。

终于有一天,我们每一个人的名字,我们每一个人的成长过程,我们每一个人的贡献都会在神州一起,在这个世界上永恒!

孝亲尊师演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!我是初三(8)班的施xx。今天我和大家一起学习 《中学生守则》第五条:孝亲尊师善待人。孝顺的父母尊敬老师,爱集体帮助学生,虚心接受批评,学会合作。

“百善孝为先。”不需我多言,同学们就应该知道孝亲敬长的重要吧。在生活中,与我们交流最密切的人是父母。

那我们怎么能尊敬我们的父母呢?其实,这并不难。只要尽自己所能让父母放心,在日常生活中帮助父母做些力所能及的事,便能令他们感到欣慰。

比如,不顶撞父母,主动为父母分担家务,当父母劳累一天时给他们倒一杯水,自觉完成家庭作业……孝敬父母渗透在生活中的方方面面,与父母分享我们成功的喜悦,让他们感受到我们的成长。在学校里,老师就像我们的父母。要做到尊敬师长,首先要做到的是尊重他们的劳动。

我们应该牢记黑板前奋笔疾书的身影、迷惘的谆谆教诲、操练时手把手的指导。老师的付出我们有目共睹,而我们所能做的就是以进取的心态,严谨的风格认真完成学习任务,做到上课专心听讲,课后认真完成作业。这不仅是教师最好的回报,也是教是对自己的责任,也是学生最基本的义务。

我代表全体学生向老师敬礼:老师您好!谢谢您!

”除了做到孝亲尊师外,我们还应做到关爱集体,与同学和睦相处。作为班里的一员和金华市第五中学的一员,我们要勇于承担责任,积极参与各项活动,发扬团结协作的精神。当我们融入集体时,也许并不耀眼,但只有当我们每个人都尽了自己的一份力,集体才能真正发挥自己的力量。

每一件小事都能表明我们对集体的贡献和努力。做好自己的值勤工作,自觉保护公共设施,保持校园环境整洁,捡拾地面垃圾。举手就可以让校园更美好,让集体更和谐。为什么不呢?

当我们和同学相处时,无论在学习上还是生活上,每个人都有自己的特点。所以我们不可避免地会和周围的学生发生摩擦。若能在平等共处的基础上做到理解和宽容,当同学需要帮助时尽自己所能伸出援助之手,相信同学间的关系便会更和谐。

当我们有老师或同学指出的错误时,我们不应该以消极的态度抱怨或忽视它们。失败是成功之母。错误使人完美。只有通过他们的批评,我们才能做的更好。

孝亲尊师善待人。孝顺的父母尊敬老师,爱集体帮助学生,虚心接受批评,学会合作。只要我们共同努力,我们一定会使五所中学更加和谐、更加美好。

最后,让我们向所有的老师致敬:谢谢你们的辛勤工作!

孝亲尊师善待人主题演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,我在国旗下演讲的主题是:尊重友谊、孝道、尊敬老师、善待他人。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。尊师爱校是中华民族的优良传统。煌煌史书中有许多尊师重教的记载。关于尊师重教的传说也不计其数。

《吕氏春秋?劝学》中,在这样一句话:“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。

老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:

“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母,需要用心去体会和回报。

尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。

此外,学会与人相处,善待他人,培养宽容的美德,也是我们的必修课。法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

如果没有宽容,就没有友谊。如果没有宽容,就没有善良。宽容是一种美德,是一种修养,是衡量一个人水平的标准。当别人冒犯您时,当别人践踏您的尊严时,我们应该坚持这一原则,努力将战争化为丝绸。

那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢?能善待他人的心灵是广阔的,我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。

阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句“我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步。”而家喻户晓,但一同登月的还有一位与宇航员奥尔德林。这也许对我们来说很奇怪,但他也值得我们钦佩。

在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:“作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:

“各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说,“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。

聪明人懂得善待他人,不会固守自己的错误,会以自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年后,人们已经忘记了奥尔德林,但他们不能忘记他真诚分享朋友幸福的美德。

孝顺、尊敬老师、善待他人似乎很宽泛,但我们可以从生活的小细节做起。只要我们有一颗真挚的心,一双善于发现的眼,一双体贴而坚定的手,就可以在平凡的生活中开出不一样的花,在其中感悟到为人处世之道。孝亲尊师,善待他人不仅可以让我们与老师、家长、同学相处得更为愉快,理解、尊重、宽容更是为我们照亮人生之路的明灯!

我的演讲完了,谢谢大家!

孝亲尊师演讲稿 篇4

感恩教师国旗下演讲稿500字:慎终追远,孝亲尊师,知恩报恩

尊敬的各位同仁,亲爱的同学们:

大家早上好!

走进春暖花开、万物欣然的四月,徜徉在“归来花满树,叶落晦鸣台”的校园,你可曾感受到生命的美好?!

生命是一条源源不断的.河流,一代代的传承繁衍,无论时空如何变迁,她都依然在那里静静的流淌。在忙碌的工作和学习中,你是否留意过这条河流?是否聆听过她的智慧?我们的生命,其实就是祖先,就是父母赐予我们的恩典!

云山苍苍,江水泱泱,先祖纲纪,山高水长。刚刚过去的清明节,它是我国具有两千多年悠久历史的传统节日,是人们祭祖、扫墓、追思已故亲人的日子。

古圣先贤孔老夫子说对待长辈的态度应该是“生,事之以礼;死,祭之以礼。”这就是孝道。孝、敬是中国传统文化的大根大本。缅怀祖德,我们提倡孝道,提倡师道。祭祖是要我们不忘本,饮水须思源,知恩懂报恩。它所起的作用,就是《论语》中夫子所说的“慎终追远,民德归厚”。

中国传统文化一般归纳为十二个字:孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平。这十二个字,其内涵就是“孝”与“敬”。“孝”,以父母做代表;“敬”,则以老师为代表。孝敬孝敬,即先做到孝亲尊师,继而做到“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,成为有德之人。那么,我们就一定能生活在一个和谐、美好的世界里。

天苍苍,地茫茫,纵五千年血脉流淌。云淡淡,水泱泱,中华文明屹立东方。天下之本在国,国之本在家,家之本在祖。人心向祖,连根养根,慎终追远,万世家风,根深叶茂。

上个世纪八十年代,72位获得诺贝尔奖的科学家在联合国开会时不谋而合,达成如此一个共识:解决二十一世纪人类的生存问题,只有中国的儒释道传统文化。因为只有在中华传统文化里,人们的想法、说法和做法才是符合人性的,“孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平”,他们发出的波动是善的波动,善的能量,善的信息,可以把人类世界带到美好、和平、幸福、安乐的境界。

所以二十一世纪必定是中华传统文化的世纪,因为人类走到现在,除了恢复人性,恢复和谐,恢复平衡,恢复人和人、人和自然、人和自己的正常关系外,没有第二条路可走。我们伟大的祖国母亲曾经历经沧桑和屈辱,尽管还有诸多不尽如人意的地方。但如今重新以东方巨龙的形象展现于世界面前。“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”,毛主席的这两句诗,道尽了当今中国的豪情壮志。现代的中国人已经到了认祖归宗、重新认识古圣先贤重新获得民族自信心的时候了。

让我们一起感恩,感恩天地滋养万物,感恩国家培养护佑,感恩父母养育,感恩老师辛勤教导,感恩同学关心帮助,感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人。让我们做我们父母的好后代,做我们后代的好祖先。

中华家道,以祖为先,以亲为本,以义为利,以和为贵,以家为乐。让我们立命:远思扬祖宗之德,近思盖父母之愆;上思报国之恩,下思造家之福;外思济人之急,內思闲己之邪。为生命立根,为家族连根,为五福养根,为传承祖宗家业深造生命树根。

敬祖宗爱祖国,观大世界,兴大中华,做大事业,建大家庭,成就大圆满人生!

今天我的国旗下讲话到此为止,感恩大家的聆听!

感恩!

孝亲尊师演讲稿 篇5

尊敬的老师:

天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:"谢谢!"你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。

教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。

父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到"学为人师,行为世范",孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容,也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。

纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师,人人知道尊重学术、德行,则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所动乱。敬老尊贤,孝亲尊师,是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志。

然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟,自私自利。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的.往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。

那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。"孝亲尊师",只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从"孝亲尊师"的行动中,感悟那人生之道。尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。

谢谢大家!

孝亲尊师演讲稿 篇6

尊师

中国自古就有“尊师”的传统。煌煌史书,有多少关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,李密写《陈情表》的眼泪,会同张良在月影下的身影,这一切已深深植根于中华传统之中。随时光的流逝,而今的我们究竟从传统中继承了多少?“尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?

我们曾不止一次的抱怨过老师又给我们留了一堆永远做不完的作业,又开始全方位的提问了,又和父母说我的坏话···这讨厌的老师。当我们抱怨老师的不好时,可曾想到过,那双沾满粉沫的双手,那些慈善的谆谆教诲,还有那无奈的良苦用心。

一时的迷茫绝不代表一世的沉沦,虽然我们曾经让您头痛,让您担忧,但是,您知道吗,昔日您和风细雨般得话语,浩荡东风的叮咛,已经荡涤了我们心灵上的沉泥,您在我们心田播下的知识种子已经在我们身上散发出智慧的光芒,闪烁着您当年点燃的火花。终于明白,您如父母一直给着我们特别的爱。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤影,润物无声,干青云而直上。夺白雪以高洁。如此伟大的老师,难道不值得我们尊敬 吗?

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,对您的教诲我们无比感激,更铭记于心。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

孝亲

世上有一种给予最无私,向你倾尽所有;世上有一种关怀最温暖,你的一生都要从这里开始;世上有一种付出最高尚,从不要回报;世上有一种真情最纯洁,不会掺入半点瑕疵,这就。——这就是父母的爱

转身回望,我们在来到这世间的一刹那就注定于那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连,从此,我们的生命就倾注了他们无尽的爱与祝福。也许他们给不了我们奢华的生活,但是他们给了我们一生中不可替代的——生命!然而这两位给了我们生命,给了我们全部的“他们”便是我们可爱的父母。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为了我们倾尽了所有的心血与精力,这不是“一滴水”,而是“一片汪洋大海才对”。我们可曾想过要用什么回报我们的父母,可曾问过自己是否记得父母的生日?是否在他们生病的时候,守候在他们的身边嘘寒问暖、端汤送药?是否在他们劳累一天后递上一杯暖茶?是否在他们失落的时候奉上一番问候于安慰?

也许会有人说,等我有钱了,我在孝顺我的父母,我会让他们坐在钱堆里随便花,全世

界随便玩,或许你真的会成为有钱人,但那时父母的牙还能啃的动玉米吗?父母的脚还能走的动路吗?孝敬父母敬如天岂可等待,孝心也不是用钱能够表达全部的。他们吃不了多少,穿不了多少,他们所缺的是口渴时的茶水、寂寞时的陪伴、生病时的问候···这些才是父母内心所渴望的!

“孝悌也者,其为仁之本也”,对于养育我们二十余年的父母,我们又何止是亏欠,我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不知,直至追悔莫及。那是因为我们只知道“孝顺”二字怎么写却不能认识到它的真正含义。其实,我们的父母很容易满足。我记得有这样一片感人的广告:一个大眼睛的小男孩,摇摇晃晃的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈洗脚!就这样一条简单的广告时至今日仍在热播,动人的原因不是演员的当红,而是它的感情动人心肺。很多人为其流泪,不止未可爱的小男孩,更是为了那一份至深的爱和发自内心的.感恩。就这样的事,每个人都能够做到,却不愿去做,试问:“我们的孝心在哪里?”

孝顺父母是发自内心的,需要我们用心去体会, 用心去报答,尽管我们年龄还小,还不能承担家庭重任,但是我们可以为父母做一些力所能及的事情,分担他们的忧劳。让父母从心中感受我们的关爱,我们的孝心。

文化的血液永不会断绝,经典的光辉亦不泯灭,“尊师孝亲”的血液定会在一代又一代的人们心中流淌。而现在的我们应该像白云奉献给蓝天、江湖奉献给海洋、小草奉献给大地那样,用我们的爱心、勤奋、勇敢、乐观···编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母?我相信,只要我们有一颗虔诚而真挚的心,一双善于观察的眼,一双体贴而坚定的手,对于老师,对于父母,我们都可以做得更好。而我们自己也将从“尊师孝亲”的具体行动中,感悟那人生之道。善意、理解、尊重、宽容、感恩,这一切将为我们的人生指明道路。

孝亲尊师演讲稿 篇7

亲爱的同事们,亲爱的同学们

大家早上好!

走进春暖花开、万物欣然的四月,徜徉在“归来花满树,叶落晦鸣台”的校园,你可曾感受到生命的美好?!

生命是一条连续的河流。它代代相传。无论时空如何变化,它依然静静地流淌在那里。在忙碌的工作和学习中,你是否留意过这条河流?是否聆听过她的智慧?

我们的生命,其实是我们的祖先,是我们父母给我们的恩典!

云山苍苍,河川雄伟,先祖纲纪,山高水长。刚刚过去的清明节,是我国具有两千多年历史的传统节日。今天是人们祭祖、扫墓、缅怀逝去亲人的日子。

古圣先贤孔老夫子说对待长辈的态度应该是“生,事之以礼;死,祭之以礼。”这就是孝道。孝敬是中国传统文化的根。

为了纪念祖德,我们提倡孝道和师德。祭祖是要我们不忘本,饮水须思源,知恩懂报恩。它所起的作用,就是《论语》中夫子所说的“慎终追远,民德归厚”。

中国传统文化一般概括为12个字:孝、忠、正、仁、和。这十二个字,其内涵就是“孝”与“敬”。

“孝”,以父母做代表;“敬”,则以老师为代表。孝敬孝敬,即先做到孝亲尊师,继而做到“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,成为有德之人。这样,我们就能生活在一个和谐美丽的世界里。

天苍苍,地茫茫,纵五千年血脉流淌。轻云、大水、中华文明屹立东方。天下之根在国,国之根在家,家之根在祖。人心向祖,连根养根,慎终追远,万世家风,根深叶茂。

上个世纪八十年代,72位获得诺贝尔奖的科学家在联合国开会时不谋而合,达成如此一个共识:解决二十一世纪人类的生存问题,只有中国的儒释道传统文化。因为只有在中华传统文化里,人们的想法、说法和做法才是符合人性的,“孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平”,他们发出的波动是善的波动,善的能量,善的信息,可以把人类世界带到美好、和平、幸福、安乐的境界。

所以二十一世纪必定是中华传统文化的世纪,因为人类走到现在,除了恢复人性,恢复和谐,恢复平衡,恢复人和人、人和自然、人和自己的正常关系外,没有第二条路可走。我们伟大的祖国母亲经历了沧桑和屈辱,尽管仍有许多不尽如人意的地方。但现在它以东方龙的形象展现在世人面前。

“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”,毛主席的这两句诗,道尽了当今中国的豪情壮志。现在是现代中国人认祖归祖的时候了,是重新认识古代圣先,获得民族自信的时候了。

让我们一起感恩,感恩天地滋养万物,感恩国家培养护佑,感恩父母养育,感恩老师辛勤教导,感恩同学关心帮助,感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人。让我们做父母的好后代,做后代的好祖先。

中华家道,以祖为先,以亲为本,以义为利,以和为贵,以家为乐。让我们立命:远思扬祖宗之德,近思盖父母之愆;上思报国之恩,下思造家之福;外思济人之急,內思闲己之邪。

为生命立根,为家庭连根,为五福立根,为传承家族事业进一步研究根。

尊敬祖先,热爱祖国,放眼世界,振兴大中华,做大事,建大家庭,成就人生伟业!

今天我的国旗下讲话到此为止,感恩大家的聆听!感恩!

孝亲尊师演讲稿 篇8

我爱我的“家” 我爱我的家, 弟弟爸爸和妈妈, 爱是不吵架, 常常陪我玩耍。 我爱我的家, **小学我的家, 老师像妈妈, 陪我慢慢长大。

大家好,我是二(2)班的刘**,我演讲的题目是《我爱我的家》。

我,是幸福的,因为在**小学我拥有一个温暖的家;我,是快乐的,因为在二(2)班,我每天都愉快地进步着。一年多的学习生活,有眼泪,有汗水,有笑声,让我越来越爱这个“家”。

我爱我的“家”,因为家中有像爸爸妈妈一样关心我们、爱护我们的老师。一年前,爸爸妈妈把我从5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,刚到新学校,陌生的环境,不认识的同学,让我害怕。下课了,同学们都到操场上去玩了,我一个人坐在教室里想爷爷奶奶,想幼儿园的小伙伴,想着想着,我就忍不住流眼泪。蔡老师看见了,她牵起我的小手走到办公室,陈老师拿着餐巾纸擦掉我的眼泪。她们陪我聊天,听我讲家乡的故事,还给我介绍两个小伙伴,让他们陪我玩,慢慢地,我喜欢上了新学校。

我爱上语文课,喜欢语文老师——蔡老师,她有时候很严厉,有时候很温柔。要是我们不听话,她严厉的眼神一瞪向我们,我们就一动也不敢动;要是我们表现好,蔡老师的微笑就会特别迷人,会给我们奖励;蔡老师特别细心,她种了很多花花草草,让教室里永远生机勃勃,同学们受了影响,也纷纷带植物来美化教室。蔡老师,我想对您说,谢谢您给我们带来美的享受。

我喜欢我的班主任——陈老师。记得有一次,一个同学不小心撞了我的鼻子,我感觉鼻子一热,鼻血流了下来,有同学马上告诉了陈老师,陈老师飞快地跑来,赶紧把我带到水槽那里帮我止血,我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾,帮我擦去脸上的血,然后让我坐在她的座位,拿毛巾按在我的额头上,直到我不再流鼻血。每次我去办公室交作业,看到老师办公桌上挂的那条毛巾,我就会想起老师对我的照顾。谢谢您,陈老师!

还有高高帅帅,粘土课上带来小动物饼干分给我们的美术老师;霸气外露,故意装得凶凶的,逼着我们跑步锻炼的体育老师;长发飘飘、美丽温柔的音乐老师他们给予了我们春雨般的滋润,让我们快乐无比。

我,是幸福的,因为我有**小学这样一个团结温暖的的家。我要高声赞美,赞美这个美丽的**小学,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的家,是你给了我新的起点;我要热情祝福,祝福家里的每一个成员幸福安康!

范文六:学校晨会演讲稿:尊重友爱,孝亲尊师善待人

一个人,无论多高的地位,多少成就,他都不会忘记老师和家长在自己成长的路上花费努力,喝水源,经常怀孕感恩节。尊重我们中华民族优良传统的学校。黄黄历史书,有许多关于尊师敬老的教师报导,出了绿色卷,更无数尊重传说。吕春春劝说学校,在这样一句话:疾病是尊重老师,是快速学习学习,重要的是尊重老师评估我们的学校在路上,老师总是专用的同义词。老师把生命投入教育事业,老师把全心全意给学生,他们默默地把自己的生命投入光荣的事业 - 教育和教育人民。老师德赵韬只是耿耿方言,单独的月亮,高夏桂英,白云谁,干绿云直,干得雪高,更多的老师好处回来,湿透的东西沉默,那么伟大的老师,不应该我们尊重吗?孔子学徒三千,每一位老师都倍感尊敬,感恩节,他们跑来跑去,传播孔子的仁慈政府。我说:好人,穷人的分裂;穷人,好人的资本不贵,不爱他们的资本,虽然爱好者的智慧,那是美好的,那就是学习 尊重老师的重要性。

感恩父母是从心。俗话说,滴水的恩典,当永泉期报。此外,父母,亲戚和朋友不仅向你付出一滴水,而且是一个辽阔的海洋。无论你在父母累了之后,送了一杯温暖的茶,他们的生日递给他们一张卡片,当他们失去的时候迎接他们,安慰他们。他们经常为我们倾注努力和精力,为什么我们记得他们的生日,体验他们的疲惫,以及它是否知道银线,痕迹的皱纹。感恩的父母需要我们去了解心,心来偿还。

虽然我们还年轻,不能负担家庭的责任,但我们可以从小事开始,主动照顾家务,父母生病时等待他们的问候,汤送,父母从心里感受我们对他们的爱,他们的感激。

此外,学习与他人共处,对待别人,发展对美德的容忍,而且是我们的必修课程。法国作家雨果曾经说过:世界上最广泛的是海洋,超过海洋是天空,超过天空是人类的心灵。人际关系,对待人,如果不宽容,没有友谊, 没有容忍失去好。容忍是一种美德,一种种植,也是一个人的水平的衡量标准。当别人冒犯你,当别人践踏你的尊严,我们应该坚持努力的原则,以保持丝绸。牙齿的种类是牙齿,小麦上的做事方式是不可取的!这只会让自己陷入死胡同,陷入困难,回来也很困难,为什么不握手,又回到天空?他人的灵魂可以是广泛的,我们必须慷慨和慷慨地对待他人。

孝顺敬老师,对待别人似乎听起来很广泛,但我们可以从小开始,从小细节的生活开始。只要我们有一个真诚的心,一双善良的眼睛,一双周到坚定的双手,你就可以在普通的生活中,从同一朵花,对生活方式的感知。孝顺敬老师,对待别人不仅让我们与老师,家长,学生相处更加愉快,理解,尊重,宽容是为我们照亮生活之光的之路。

孝亲尊师演讲稿 篇9

老师们,同学们:

大家好!我是初三(8)班的施xx。今天我和大家一起学习 《中学生守则》第五条:孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

“百善孝为先。”不需我多言,同学们就应该知道孝亲敬长的重要吧。生活中,与我们交流最密切的人就是父母。那么我们该如何孝敬父母呢?其实,这并不是什么难事。只要尽自己所能让父母放心,在日常生活中帮助父母做些力所能及的事,便能令他们感到欣慰。比如,不顶撞父母,主动为父母分担家务,当父母劳累一天时给他们倒一杯水,自觉完成家庭作业……孝敬父母渗透在生活中的方方面面,与父母分享我们成功的喜悦,让他们感受到我们的成长。而在学校里,老师们就如同我们的父母一般。要做到尊敬师长,首先要做到的是尊重他们的劳动。我们应该牢记黑板前奋笔疾书的身影、迷惘的谆谆教诲、操练时手把手的指导。老师的付出我们有目共睹,而我们所能做的就是以进取的心态,严谨的风格认真完成学习任务,做到上课专心听讲,课后认真完成作业。这既是对老师付出的最好回报,也是对自己的负责,更是作为一名学生最基本的义务。这里我代表所有的同学向老师致敬:老师好!谢谢老师!”

除了做到孝亲尊师外,我们还应做到关爱集体,与同学和睦相处。我们身为班集体中的一员,金华五中的一份子,要勇于承担责任,积极参加各项活动,发扬团结协作的精神。当我们融入集体中时或许并不耀眼,但只有我们每人尽到自己的一份力,集体才能真正发挥力量。每件小事中都能表现我们为集体所做的贡献和努力。做好自己的值日工作,自觉保护公共设施,保持校园环境的干净整洁,随手捡起地上的垃圾。仅仅是举手之劳就能使校园更美好,集体更和谐,何乐而不为呢?

当我们与同学相处时,不管在学习上还是生活上,每个人都有自己的特点。因此我们难免会和身边的同学发生摩擦。若能在平等共处的基础上做到理解和宽容,当同学需要帮助时尽自己所能伸出援助之手,相信同学间的关系便会更和谐。而当我们有错误被老师或同学指出时,不应该以消极的心态抱怨或忽视。失败是成功之母,错误使人走向完美,因为他们的批评鞭策,我们才得以做的更好。

孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。只要有大家共同的努力,一定能使五中更加和谐美好。最后,让我们一起向全体老师致敬:老师辛苦了,谢谢你们!

孝亲尊师演讲稿 篇10

一个人,无论多高的地位,多少成就,他都不会忘记老师和家长在自己成长的路上花费努力,喝水源,经常怀孕感恩节。尊重中华民族优良传统的学校。在黄黄的史书中,有很多关于尊师敬老的报导。关于尊师重教,有绿卷,有无数传说。

吕春春劝说学校,在这样一句话:疾病是尊重老师,是快速学习学习,重要的是尊重老师评估我们的学校在路上,老师总是专用的同义词。老师把生命投入教育事业,老师把全心全意给学生,他们默默地把自己的生命投入光荣的事业 - 教育和教育人民。

老师德赵韬只是耿耿方言,单独的月亮,高夏桂英,白云谁,干绿云直,干得雪高,更多的老师好处回来,湿透的东西沉默,那么伟大的老师,不应该我们尊重吗?孔子学徒三千人,每一位老师都比较尊敬、感恩,他们四处奔走,传播孔子的仁爱。我说:

好人,穷人的**;穷人,好人的资本不贵,不爱他们的资本,虽然爱好者的智慧,那是美好的,那就是学习尊重老师的重要性。

感恩父母是从心。俗话说,一滴水的恩典应该及时报到。此外,父母、亲朋好友不仅给你一滴水,更给你一片辽阔的海洋。

无论你在父母累了之后,送了一杯温暖的茶,他们的生日递给他们一张卡片,当他们失去的时候迎接他们,安慰他们。他们经常为我们倾注努力和精力,为什么我们记得他们的生日,体验他们的疲惫,以及它是否知道银线,痕迹的皱纹。感恩的父母需要我们用心去理解,用心去回报。

虽然我们还年轻,不能负担家庭的责任,但我们可以从小事开始,主动照顾家务,父母生病时等待他们的问候,汤送,父母从心里感受我们对他们的爱,他们的感激。

此外,学会与人相处,善待他人,培养对美德的宽容是我们的必修课。法国作家雨果曾说过,世界上最广阔的东西是海,海的尽头是天,海的尽头是人的心灵。

人情,待人,如果不宽容,没有友谊,就没有宽容失去美好。宽容是一种美德、一种植物,是衡量一个人水平的尺度。当别人得罪了你,当别人践踏了你的尊严时,我们应该坚持艰苦奋斗的原则,保住丝绸。

牙齿的类型是牙齿,在小麦上做事的方式是不可取的!这只会导致一个死胡同,陷入困境,而且很难再回来。为什么不握手,回到天空?他人的灵魂可以是宽广的,我们必须对他人慷慨大方。

孝顺和尊敬老师似乎对别人很广泛,但我们可以从小做起,从生活的细节做起。只要我们有一个真诚的心,一双善良的眼睛,一双周到坚定的双手,你就可以在普通的生活中,从同一朵花,对生活方式的感知。孝顺敬老师,对待别人不仅让我们与老师,家长,学生相处更加愉快,理解,尊重,宽容是为我们照亮生活之光的之路。

孝亲尊师演讲稿 篇11

各位老师、同学大家好,很荣幸有这个机会通过这样特别的方式跟大家共同学习进步。今天我要给大家做一个讲座,名字叫《感恩,从孝亲尊师开始》。

大家可能都听说过《弟子规》,但未必深入的了解过,在这里我简单介绍一下这本书,《弟子规》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀。现在我们能够看到的版本,都是由一个叫做贾存仁的学者修订而成的,最初,弟子规叫做《训蒙文》后经贾存仁修订改名为《弟子规》。训蒙文,顾名思义,就是给小孩子进行启蒙教育的读物。但是,我在这里首先想要提出的建议是,请今天听到这个讲座的所有同学向你们的家长,推荐这本书。为什么给你们做讲座,却先将书推荐给你们的父母呢?古语说得好,人生至要莫若教子。说明想要你们在座的每一位能够有个美好的将来,你们的父母讲道德明事理是非常重要的。不知道同学们听没听说过二大于五这个观点,也就是说,一周七天,两天的家庭教育效果要远远大于你们在学校接受的五天教育。而就我们学校而言,可以说是二大于十二。只有你们的家长开始注意到家庭教育的重要性,我们在学校的教育才能够更好的开展。

那么接下来就进入今天我所要讲的正题,我要说的第一点是:父母没时间等我们尽孝

《弟子规》讲“父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承”。那么在日常生活中谁真正做到了这四件看似简单的事了呢?父母给我们的爱是深沉而伟大的,孟母三迁的故事,想必同学们都是熟悉的,孟子的母亲为了孟子能够有好的成长环境,不惜三次更换住所,这体现了母亲对于孩子的关心和珍视。然而,孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉。她更抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。当孟子逃学、对学习漫不经心时,孟母毅然剪断了她手中正在纺织的布匹,并告诉孟子,你因贪玩荒废了学业,正像这即将完成的布匹却被我剪断了一样,将一无所成。孟母的这一行为使孟子受到极大的刺激,努力学习,后来成为一个闻名天下的亚圣,同他母亲对他的关爱和教育是分不开的。当然,现在我们每家的孩子比较少,除了得到父亲母亲的关爱,我们还会得到来自爷爷奶奶和姥姥姥爷的关爱,他们的爱也是伟大且无私的。大家知道生活在北极的因纽特人吗?当孙子辈的孩子出生后,上了年纪的长辈就会默默的走向大山深处结束自己的生命。这是为什么呢?因为,极地气候条件恶劣,食物等资源也是极度匮乏的,为了能够保证刚出生的婴儿有足够的食物,这些年长的长辈们就会用结束自己生命的方式来为他创造更好的生存条件。大家看一看,父母,乃至爷爷奶奶这些长辈对我们的关爱不求回报甚至是可以用生命来衡量的,而我们呢,连简单的父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承都难以做到,难道我们不该扪心自问么?

有的同学也会想:我现在要好好学习,努力工作,等成就一番事业后,一定给父母买好吃的,买新衣服。然而,你们又有多少人想过,就在许多不经意间,我们的双亲已垂垂老矣,白发代替了黑发,岁月的痕迹早已刻在他们的脸庞。在不知不觉走向生命的终点时,我们或许依然没有达到自己期望的那样,或许当我们觉得条件成熟可以尽孝时,父母已经没有时间享受我们的孝心了。所以,对待生我们养我们的父母,即使我们并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位听过这次讲座的同学,都能够去反思自己。想一想,从小到大,你给过父母温暖的拥抱么?他们劳累时,你为他们倒热水洗过一次脚么?节日时你对他们说过一句节日快乐,爸爸妈妈我爱你么?如果还没有,那就从今天开始,慢慢的弥补过去你还没尽到的孝心,不要让父母等太久,因为他们真的没时间等我们尽孝。

第二点道德的重要性超过技能学识。

父母对子女关爱有加,而学校的老师毫无保留地向学生传授知识,其恩情并不亚于父母。也许你可以看见,每当放学后,老师办公室的灯总是最后才灭,那是他们在改作业,或者在与学生沟通交流。老师,在我们的生命当中是必不可少的角色,他们被誉为灵魂的工程师。确实是这样,你们正处于人生观世界观道德观形成时期,想法难免会有偏差,而这时,老师就担负起了教知识以外的责任,那就是教给你们做人的道理。

弟子规中讲到“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”说的是你身体受伤,父母会担忧,你的品德上有污点,做长辈的就会为此而蒙羞。这个道理同样可以用在老师身上。一个学生如果身体不适或者受伤,老师也会向父母一样着急和担心。当然,如果你做了错事,你的品德有了污点比如打架了、逃学了,那么老师也会因为你的一时糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至严重的还会被大家说成“养不教,父之过”或者“有人生没人教”。这都是骂到了你父母和老师的身上了,所以做什么事情前,千万要考虑清楚后果的严重性,不能胡来。

而我们也知道,金无足赤人无完人的道理。老师并不是真理,他们也有做的不恰当的地方,也有犯错的时候,那么这时候你就应该站出来横加指责,或者胡搅蛮缠、无理取闹的让老师内心受到伤害吗?弟子规告诉我们:亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声;谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。什么意思呢,就是如果长辈,这里我们可以说包括你们的父母和老师,当他们有错误的时候,你要劝说,态度要委婉,声音要柔和的去劝说,如果老师在气头上,那就等老师气消了,再来劝说,如果你一味劝说,老师生气了,打骂了你,你也要毫无怨言。这是从古至今人们都在遵守的准则。而在座的你们呢?老师责备你时,就开始任性胡闹、顶撞老师的有多少?可以肯定的是,不在少数。如果你错了,老师的批评就是纠正你的错误,而如果你没错,老师冤枉你了,那么老师的批评就是警醒你的作用。这时,你最不该做的,就是随着性子摔东西、说脏话、放弃学习这些幼稚的行为。为什么?因为,你现在身上竖起来的每一根刺,如果不被老师拔掉,那么在你人生的某天,必将深深扎入你自己的身体,到时候痛苦的还是你自己。也许你们都很想知道,老师们到底喜欢什么样的学生?是学习好成绩高的?是做事认真有条理的?还是上课积极回答问题的?都不是,老师们喜欢的学生大都有着良好的道德品质,成绩固然重要,但是,让你们每一位学生都能活成一个堂堂正正的人就更为重要,而我在给一个班讲弟子规时也说道,人才人才,为什么人在前才在后,就是因为,道德永远比你的知识技能更重要,先成人,而后才能成才。

我要讲的第三点,就是感恩,从孝亲尊师开始

尼采说感恩即是灵魂上的健康。卢梭也说没有感恩就没有真正的美德。成绩不理想、任性调皮也许你们身上都有着这样那样的小毛病,我们每个人在学习和生活中都会遇到这样或那样的不如意。但无论怎样,在家你应当怀着感恩的心去面对父母,感恩他们给你生命,虽说可能以粗茶淡饭养你长大,但他们也竭尽全力给了你们接受教育改变命运的机会,每一位父母的爱都值得你们用一生来报答的,怀着感恩的心去孝敬父母这是人之所以为人的根本。在学校,你应当怀着一颗感恩的心去面对老师,每一位老师都满怀希望将他们的知识和经历一点一点的传输给你们,帮助你们建构起知识网络,描画出未来的蓝图,在你们一点点进步,一天天长大的时候,他们也在变老,因此,尊师是一个人能够成为人才的根本。所以,简单地说,对待老师要有礼貌,知感恩。到这里我想讲一个孔子的故事,孔子死后,按理学生们是要守丧三年的,三年期满后三千弟子纷纷离去,只有子贡一个人不肯离去,在孔子墓旁搭建了小草棚又继续守丧满六年后才离依依不舍的离去,可见学生对于孔子的感恩之心。现在,并不能像古代礼制那样去要求你们,也谈不上今后功成名就了回母校报答恩师,但你现在能够做到的,是尊重老师备课成果,上课不要扰乱课堂纪律,下课遇到老师主动问声好,得到老师的指点和帮助时,记得说一声老师谢谢您,在老师们批评时态度诚恳并虚心接受,说一声我错了您别生气,这都是简单得不能再简单的事,而你们如果去坚持做,或许会发现一个你从未曾见过的优秀的自己。要知道无论是好好生活还是学习,都不是你天生就拥有的权利,而是爱你们,关心你们的人用双手、用汗水、用心血、甚至生命为你们争取来的,不要在你能够选择优秀的时候放弃自己,也不要在还有人关心你们的时候选择了伤害他们。那么谈报答、谈感恩,就从孝亲尊师开始吧。

以上就是今天我想跟大家分享的内容,希望你们听后能在内心中反思,发扬现有的长处,也寻找自己的不足,引用钢铁是怎样炼成的一书中保尔柯察金的一席话结束今天的讲座,人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”希望你们从自身做起,提高初中生活的含金量。

孝亲尊师演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!我很荣幸能代表190班参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是“孝亲尊师,从小事做起” 。

中国自古以来就是礼仪之邦。中华民族历来以重视家庭教育和尊重师长著称,在数千年的历史发展中积累了丰富的孝亲尊师的经验,形成了许多优良传统,也流传着许多孝亲尊师的美谈,比如:乌鸦反哺乳,羔羊跪乳,黄香温床,程门立雪,孔子尊师,毛泽东尊师等等。

众所周知,家庭是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校。一个人的人生观、价值观和世界观都与他受到的家庭教育有密切的关系。从小到大,父母对儿女千种照顾,万般呵护,期盼着儿女长大成材,“望子成龙,望女成凤”是他们最大心愿。他们总是那么无微不至的关心着我们,每每想起总在我们的心头荡起阵阵涟漪,那感激之情油然而生。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”独自在外求学,难免会想起父母,想起和他们在一起的那些美好时光。无论你身在天涯,亦或是海角,总会有人在挂念着你。“慈母手中线,游子身上衣”便是他们真实的写照,九九重阳花为他们盛开,他们就是我们的父母、亲人。当我们还在蹒跚学步时,总是在母亲轻声哼唱的摇篮曲中安然入睡,在父亲坚实的臂弯下尽情嬉戏,在父母的呵护下茁壮成长。父母如此辛苦,我们应该报答他们。但是,报答父母暂且不说,最简单的一点,有多少人能真正意义上理解父母呢?可以说,几乎没有同学能真正的理解自己的父母。对于父母的爱,我们除了依赖,更多的只有不听话、不理解、甚至是叛逆。任凭他们流下恨铁不钢的泪水,我们也无动于衷。我们这样做,难道对得起自己的良心吗?其实孝敬父母不需要太多,有时候,我们一句温暖的问候,一个亲切的眼神,一个关心的动作,都会将我们的爱传递到他们的内心深处,令他们感动流泪。

在学校,同样也有像我们父母一般的人。他们循循善诱、呕心沥血,燃烧了自己的青春年华,却照亮了他人的辉煌人生。当我们在校生病时,他们是第一个关心我们,担心我们,照顾我们并第一时间打电话通知我们家长的人,这个人就是我们的老师。

“一日为师,终身为父。”是的,他们就好似我们的第二任父母。除了家人和同学,和我们在一起时间最多的就是他们了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是他们的真是写照,桃李芬芳是他们最大的愿望。很多人说老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我觉得他们更像是太阳,用自己源源不断的光辉,温暖着一代又一代的人。

其实老师也和父母一样,给予了我们很多关心和照顾。但是我们却不懂尊重老师,如:上课睡觉,不认真听讲,和老师顶嘴,难道这就是尊重老师的行为吗?

荀子曾说:国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”把尊师重教上升到了国家兴衰的高度上去认识。他还把“天地君亲”相提并论,后世读书人大都遵循荀子的教诲,在家中供奉“天地君亲师”的牌位,深刻的影响社会各个阶层。假如我们的国家要繁荣昌盛,我们一定要学会尊重老师,尊重老师的劳动,上课认真听讲,按时完成老师布置的任务,对老师要有礼貌,并且不断培养自己良好的品性。只有尊师重教的氛围形成了,我们才能在老师身上学到更多的知识和做人的道理,以后才能做一个道德高尚的人,做一个对社会有用的人,做一个对国家有贡献的人。

从现在开始,我呼吁全校的同学要戒骄戒躁,及时改正自己的错误,怀有一颗平常心,一颗感恩之心,孝亲尊师,从自身做起,从小事做起。只有孝亲尊师的氛围在校园里形成,我们的校园才会更和谐,社会才会更进步,世界也因此更美好。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

沟通的演讲稿wps版


随着社会经济的快速发展,时代在不断进步。沟通已经成为人们相互沟通、促进和发展的桥梁。无论在哪里,都需要交流。

所以,学会沟通尤为重要。

就算你是个有见识的人,如果不能沟通,也相当于一个有子弹的人没有枪。社会上不会有你的位置,最终人才会变成“木头”,被浪费掉。

当今社会,专业传播人才已经成为一种巨大的需求。电视上有报道称“各种从专业院校涌出的优秀人才纷纷涌现,部分大学生面临就业难的问题,主要原因是沟通不好,甚至出现人才流失,人才使用很少。因此,一些地区已经开始发展交流教育。为了实施这一行动,开设了许多专业学院和专业兴趣班。”由此可见,传播学的知识在社会上应用广泛。

专业人员越来越多,设备不计其数。

网络是建立新的沟通桥梁的伟大工具。人们相互交流,传播知识,各种方便交流的网络平台层出不穷。只需在键盘上轻敲几下,移动鼠标,就可以实现具体的、专业的、真实的、虚拟的网络交流。

电话是一种语言远程交流的工具,已经在世界各地普及。虽然只能用语言表达,但比网络更真实。

另外,还有很多方便交流的工具,就不详细讨论了。

我相信它不仅会给你带来便利,还会为你搭建一座通向美好明天的桥梁。

人生读书精彩演讲稿集锦


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人生读书精彩演讲稿(篇1)

人生因读书而精彩

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸站在这庄严的国旗下,与大家分享一个非常重要的话题——人生因读书而精彩。读书是人类进步的阶梯,是我们实现梦想的关键。正是通过不断的学习和阅读才能够使我们的人生更加精彩。

首先,读书给我们提供了无尽的知识宝库。每一本书都像是一扇扇窗户,让我们窥探到了一个个不同的世界。通过读书,我们可以了解各种各样的文化,拓宽我们的眼界,丰富我们的思想。比如,读书可以帮助我们了解历史,了解过去的智慧和经验,从而更好地认识和理解这个世界。读书还可以提高我们的科学知识,从而解决生活中的各种问题。读书扩展了我们的知识面,让我们在人生的舞台上更加自信和睿智。

其次,读书培养了我们的思维能力。阅读不仅需要我们的眼睛,更需要我们的大脑。读书要求我们思考,要求我们理解和分析。通过读书,我们学会了思考的艺术,学会了从不同角度看待和理解问题。这样的思维能力,将会使我们在工作和学习中游刃有余,解决问题得心应手。同时,读书还可以培养我们的创造力和想象力。想象的力量可以让我们进入文学作品中,与其中的人物一同生活,与他们一同经历各种冒险和挑战。这种想象力不仅可以满足我们的精神需求,还可以激发我们的创造力,产生新的思想和观点。

第三,读书提高了我们的语言能力和沟通能力。书本是人类的智慧结晶,是思想和知识的载体。通过读书,我们可以学到各种各样的表达方式和写作技巧。良好的语言能力和沟通能力是我们在社会中取得成功的重要因素。通过读书,我们可以扩大词汇量,提高语言表达能力,使我们的沟通更加准确、流利。同时,读书还可以帮助我们学习批判性思维,培养我们的辩证思维能力。只有善于阅读和理解文字,才能够更好地进行逻辑思考和表达自己的观点。

最后,读书还能够为我们提供人生的指导和启迪。在书中,我们可以遇到各种智者和贤人,他们的言行举止、思想和人生态度都可以成为我们学习的榜样。例如,我们可以通过读书学习到如何正确行为,如何处理与人相处的问题,如何处理人际关系。在读书中,我们可以发现人生的智慧和道德的底线。读书让我们明白了做人的原则和价值观,帮助我们树立正确的人生观和价值观。读书可以让我们经验他人的成长和遭遇,从而给我们的人生之路指引出一条正确的方向。

总而言之,人生因读书而精彩。读书不仅给我们提供了丰富的知识和信息,培养了我们的思维能力,提高了我们的语言和沟通能力,还能够为我们的人生提供指导和启迪。所以,我希望大家能够珍惜时间,努力学习,不断阅读,让我们的人生因读书而更加精彩!

谢谢大家!

人生读书精彩演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江泽民时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

同学们:我们中华民族的发展在历曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江泽民同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

人生读书精彩演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师、各位学友:

大家上午好!今天我演讲的题目是《读书让人生更加精彩》,这是一个很大的主题,但我只是把从生命中的点点滴滴感悟到的东西拿来与大家分享、共勉,保证都是原创,不含任何山寨、盗版的成份,即使讲得不好,也请大家多多鼓励、支持这种原创精神。

我的演讲分三个部分。首先开始第一个部分。讲为什么读书的问题,这个题目也很大,我只从经济学的角度给予阐述。把购书当做一种商品消费,我们享受的全世界最廉价的商品。换种说法,这也是我们生活中享受的为数不多的高福利之一。让我举一组数据证明:一辆宝马3系汽车在美国折合人民币售价22万元,在中国售价35万元;;一套全装修200平方米的房子在美国折合人民币均价为70万元;同等面积的一套公寓在绵阳按5000元/平方米的均价为100万元,还是清水房;中石油股票卖给美国人价格为1.2元/股,卖给中国的基金和散户为16.7元/股, 第一天开盘价48. 6元/股,昨天下午中石油a股收盘价为8.82元/股,的确很悲催,问君能有几多愁,满城重仓中石油),但是一本书折合为人民币的平均价格,在美国为150元/本;香港为100港元/本,在中国为30-40 元/本,网购还打7折,当然对一个民族来说知识商品过于廉价并不是一件值得自豪的事情,但对于我们来讲,你只需一个月少抽一包软中、少打一次麻将节约出来的包间费就足够买两本书,一年就24本书,长期积累下来也相当可观了,反之你就是主动放弃了一种高福利。把读书当成一种投资,这是一种低成本,低风险,高回报的投资。投资股票,XX年上证指数为 2245点,昨天收盘为2101 点,十年时间跌到比起点还低,投资房产,前面的有赚,但现在的宏观形势下楼市崩溃论绝不只是一种传说;投资黄金,这是几个国际大炒家的游戏,价值规律和供球机制失效,散户只是被剿杀的对象,目前市上的投资品种,都有较大的风险,即使盈利也很难跑赢通胀,巴菲特这样杰出的人,其成就也仅仅是跑赢通胀。每个人都有三种资本:货币资本、社会名望资本(公务员)、智慧资本,只要你付出少量的货币资本,多读好书,就会可持续的、大辐度的增加智慧资本,而增加的智慧资本可随时向货币资本、社会名望资本转换。遗憾的是,据统计中国超过50%的成年人一年不读一本书,而日本人超过50%的人每月读3本以上的书,就是在发生大地震时地铁车站上,日本人几乎没有发出任何牢骚和喧闹,只是静静地坐在地上看书看报,这就是日本产生了19名诺贝尔奖获得者,而中国自已培养、具有中国国籍又被中国认同的诺贝尔奖获得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中给我们造成了巨大的灾难,现在又有领土争端,我们都很痛恨,但日本人这种好学求知的民族精神却值得我们反思和认真学习。

下面我讲第二个部分,就是读书有什么好处的的问题。这里我不谈大道理,只是提出一个观念,仅仅是为了你的家人就值到多读书读好书。现在很大的一个问题就是子女的教育。目前的现状是一个人花了很多钱读重点学校、贵族学校地苦读多年升入大学并顺利毕业后,反而找不到理想的工作,导致公务员选拔考试难度超过高考,不是社会不需要受过高等教育的人才,而是我们的教育是一种应试型、填鸭式的标准化教学模式,从小到大对哲学的学习中不够、对形式逻辑的训练缺乏,导致思维能力低下不能适应社会的需要。这些弊端根源于传统,诸子百家的经典作品都是论而不证,或者以比喻代替论证,只具有文学价值,学术含量实在不高。我们的老祖宗连三段论都不会,一遇有人提出反对意见,不是以逻辑、正确的论证方法来与之论辩,而是以道德价值的判断来代替理性的争辩,如孟子对跟他有不同意见的墨子、杨子,根本不进行有理有据的批驳,张口就骂:无父无君,是禽兽也。先秦以后的XX年,中国的学者都把时间耗费在对圣人之言的注解和考据上,直到近代我们才从西方引进了现代意义上的哲学和自然科学。在座的各位学友一般都具有大学及以上的学历,这只是表明我们有知识,但不等于我们都有大智慧。只有我们勇于突破所受学校教育的束缚,在哲学、文学、历史、政治等方面博览群书,吸收一却人类文明的成果,才能在子女的家庭教育中弥补学校教育的缺陷,很早就打开孩子们的心灵之窗,让他们成为能自由思想的人,成为有独立人格的人,成为具备普世价值观的人,成为能够不计成败利钝追求真理的人。我个人对此有很深的体会:在我儿子9岁的时候,我们就订了一个协议,他每天看20页书,并把书的内容讲给我听,只要言之成理,我按1元/页的价格支付报酬。三年来,我儿子看完了《巴菲特传》、《乔布斯传》《黑天鹅》等投资经典、《战争与和平》、《堂吉诃德》、《好兵帅克》、《白鲸》以及卡夫卡的《审判》、奥威尔的《1984》、加缪的《鼠疫》等文学经典,而且不是青少年版,都是全译本,仅今年上半年我结账支付了3000多元。现在我感觉我儿子成绩不是班上的,但他的想象力、创造力和理解能力远远超过同龄的孩子。我无法预测他的将来,但我相信只是坚持下去,他将来一定会是一个快乐而智慧的人。这是我讲的第二个部分,为你的家人读书,特别是为你的孩子多读书。

人生读书精彩演讲稿(篇4)

读书与人生演讲稿篇1

尊敬的领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“让读书点亮我的人生!”

有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在知识的时代里,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!

后悔的是我以前没读过太多的书,不过现在我真正喜欢上了读书。

童年时代我看过一些小人书,那时我只是对那些五花八门的画面感兴趣而以,内容全不在意,那时不会读。

上初中,师范后,我除了读好学校开设的几门科目外,课余我就读一些金庸的武打小说,琼瑶的言情小说,这些不太管用,那时没读到好书。

96年参加工作了,我曾想:面对一群孩童,凭我已有的知识应绰绰有余了吧!于是,我雄心勃勃,满怀激情地投入工作中。谁知一站上讲台,方知自己知识的贫乏。尽管上课前自己精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。而在听课时,看到一些教师能在课堂上得心应手、出口成章、游刃有余,让人觉得听课是一种美的享受。我感到了自己的渺小与无知,于是工作之中慢慢有针对性地读了点与语文教学有关的书籍。读了这些教学书籍,我很快就有了更深厚的教育理论作支撑,对我教学实践中分析教材是很有帮助的,也让我在教学过程中能更加的应用自如,还使我课后常常会惊叹“原来还可以这样上”,“我怎么没想到呢?”读了这些书,我在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,课堂也变得更精彩。

随着工作时间的增长,惰性慢慢地在心中滋生开来,大有看透生活随波逐流的趋势了。于是以后的三两年中,特别是结婚育子之后,生活的千头万绪加之自己对工作有点缺少热情的身心,读书与我几乎成了陌路。我仅凭着当初的一点积累“绘声绘色”地讲着自己一直从教的语文课,虽然自我感觉还深得学生喜爱,但现在想来,那是自己的个性和爱心赢得的学生的认可与尊重而已,真正给予学生的,或许只是照本宣科之类的语文知识罢了。如果在这里要我说真心话,那时真是对不起学生。

生活往往便是这样,到处充满了机遇或是挑战。近几年的教育改革如火如荼,素质教育的大力提倡,使我在教学上有点举步维艰了。毕竟这是对教师提出了更高的要求,毕竟自己没有受过真正的高等教育,毕竟自己储存的语文知识和教育管理知识太过羞涩……而头脑当中没有这些“硬件”是行不通的,你只会被改革的潮流给冲跨。为了使自己不至于被淘汰,除了走出去听课学会了一些东西之外,还真又读了一些与教学管理有关的书,印象中苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《走进学生心灵》等让我受益颇多,自己的班主任管理能力也有了质的提高。感谢这及时的教育改革。

我真正的喜欢读书是在调到龙美希望小学之后,领导、老师们的博学广识让我感到了自己的渺小与无知,不甘落后的我感到了应当珍惜并利用好自己的生命,不能用贫乏的学识误人子弟。唯有通过读书充实自己,提升自己的专业水平。于是,我除了读自己喜爱的文学书籍和与孩子们贴近的自然百科书籍外,更是如饥似渴地读有关教育教学专业方面的书。比如:李镇西的《做最好的老师》、朱永新《新教育之梦》、窦桂梅的《教育随想》等等一系列有关教育等方面的书刊。从这些书中,我吸取到了先进的教育理念;从这些书中,我学到了教学名师的课堂教学艺术:从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。读名家的书,我受益匪浅。我为对所读的书作彻底的思考,进一步梳理思绪,从而深化和丰富认识。读书后我还要坚持写作。再把读书与实际工作相联系,因为“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,我在读书中去体会怎样备课,怎样上课,怎样评课,做到读教相长。在实践后,我勤于反思,坚持写教育教学反思和随笔,教育叙事,撰写论文,很好地促使了自己的思想总结与专业写作水平的不断提高。当一些意料之外的获奖证书摆在我面前的时候,我顿感“读”有所获,“读”有大获。就这样慢慢地我与书成了朋友,感觉生命突然又充实起来,那滋味真好:与书为伴,活着不累。

朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”往后,我想我会越读越有劲的:为了将更多的知识传给学生,为了自己的工作更出色,也为了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友们,让读书点亮我们的人生,在工作之余多读书吧,给学生做个榜样,也给自己一个希望、一份一定会有的人生收获!

读书与人生演讲稿篇2

尊敬的各位领导:

大家上午好!

我叫,是来自咱们济宁市……的一名选手,我今天演讲的题目是《读书,点亮青春之灯》。

今天的演讲,让我们从一个故事说起吧!

1820xx年2月12日,在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里,一个男孩出生了。因为家里穷,他没有机会上学。甚至,他连一本书都买不起。

可是,他却被读书的梦强烈地吸引着。没钱上学,他就成了教室窗外一年四季的旁听者;没钱买书,邻居家的旧书常常让他魂不守舍;没钱买笔,他就用燃烧过的木头在粗糙的木板一遍遍涂抹。

在快乐的阅读中,他一天天成长着;在成长的跋涉中,他快乐地阅读着。读书让他忘记了生活的窘迫,贫困的日子照样过的有声有色;读书让他变得睿智和幽默,始终坚信辛勤的付出必有成功的收获。

你可能想不到,1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州赫赫有名的执业律师了。

你可能更想不到,1861年,52岁的他通过竞选,成为美国第十六任总统——他就是美国历史上最伟大的总统之一:亚伯拉罕-林肯。

其实,纵观历史,不论是国内还是国外,多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例犹如天上的繁星,数不胜数。一代才子纪晓岚,一代伟人毛泽东,为我们做出了酷爱读书的榜样,他们的故事影响着,也激励着一代又一代的人。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书的人却同时生活在三个时代:那就是过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。是啊,读书让我们感受到了窦娥冤死后的雪花飘飘,范进中举后的疯疯癫癫;让我们看到了蒲松龄笔下的狐媚花妖,看到了施耐庵水泊梁山一百零八位英雄好汉的雄心壮志与潇洒风流,看到了大观园中的千姿百态……

读书是一种快乐,读书是一种修炼。在如火如荼的青春岁月里,读书会让我们的品味更加高尚,不至于整天沉溺于网吧!能让我们脱离低级趣味和毫无益处的思想牢笼。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。

培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。一本好书可以透露出名人玄妙的成功秘密,启迪您奋发图强,建功立业;可以点亮您人生路上的心灯,促使您珍惜单薄而脆弱的生命;可以拨开纷纭世间的层层迷雾,训诫您携一身正气游走于天地间;可以帮助您树起人生丰碑的鲜明旗帜,激励您抒一腔热血,驰骋于茫茫苍穹之中……

人生是一根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。亲爱的朋友,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!

最后,请让我们与高尔基的名言共勉:爱书吧!书是思想的源泉!

谢谢大家!

读书与人生演讲稿篇3

有了坚硬的翅膀,鸟儿就去追逐白云,就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光,花儿就涂满色彩,把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水,鱼儿就会向往大海,就会勇敢的逐浪;有了翅膀,有了阳光,有了河水,世界才变得精彩,才绘成了一美丽乐章。

世界如此精彩,作为人,我们为何不活得精彩!作为教师,为何不让教育事业涂满色彩!

那么怎样成就精彩,怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案,但我要说,我的答案是读书,读书能博学,能明理,能启智,能让我们活得精彩,教的精彩,实现人生价值,无限伸长我们的人生长度!

一本好书,不仅是我们的良师益友,更是人生道路上的指路明灯,能给人以启迪和感悟。闲暇之余,不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时,于案头或床头翻开一本书,缕缕墨香扑鼻而来,清新而又自然,跳跃于眼帘的文字如跳动的音符,叩响心门:那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了,他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗,他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性,读《史记》,体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮,读《泰戈尔》,发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候,内心就有一种力量爆发,一种暖流涌动,一种从未有过的心灵震撼!

“身教重于言教”,作为教师,读书是为了给自己充电,罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”,让自己的生命之树常青,但更重要的是要给学生“一瓢水”,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己,引导学生读书,养成读书的习惯,打造书香校园。和学生一起阅读,引领他们走进知识的海洋,吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。

“腹有诗书气自华”,多读书我们就有了广博的知识,善读书使我们变得睿智,精读书是我们善于思考勇于求索。读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界,是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。

“读书破案卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”,这些熟语告诉我们,要养成读书的习惯,坚持不懈,持之以恒,更要把读书与生活实际、教学实践结合起来,学以致用,解决人生和教学工作中遇到的问题,深化课堂教学改革,深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂,教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!

“天行健,君子以自强不息”,要使我们的教学达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”的坚韧。一步一步走下去,不断增加生命的厚度,也就是在延伸生命的长度。

一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,映照着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!

人生读书精彩演讲稿(篇5)

尊敬的师长,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫金轩怡,来自四(2)中队,今天我很荣幸作为读书星的代表,在这里和大家分享我的读书心得和体会。

我喜欢读书,曾读过《爱丽斯漫游仙境》、《三国演义》、《西游记》、《鲁宾逊漂流记》等等。我的文章《学天文、做张衡》、《快乐学英语》、《失而复得的水彩笔》等刊登在《乐学少年》报上,《为什么我的眼泪会飞》获得江苏省心理小**一等奖。

我们曾经在课本上学过颜真卿的黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难,还有杜甫的读书破万卷,下笔如有神,这些都告诉我们读书是非常有益的。

读书不仅可以陶冶情操,还可以陶冶人格,提高精神追求。在书的海洋里,我找到了好多奇珍异宝,明白了许多事理。

读书是与高尚灵魂的对话。同学们,让我们爱上阅读吧!

谢谢大家!

读书使你人生更精彩演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我叫高荟荟,妈妈从小就给我看画报,讲故事,四岁时在幼儿园学会了识字、认字,学会了自己看《幼儿画报》。一年级时,老师开始教我们如何用拼音阅读,以及如何用部首查字典。我可以自己看书,从那以后我喜欢看书。我有很多书,特别是文学书和科技书。

随着知识的增长,我读书的范围更广了,我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》通过读书我知道了很多知识,懂得了很多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友,博览更多的好书,在书的海洋中徜徉,这样我就可以丰富自己的知识,明白更多道理,使我的写作水平飞速提高!

多少美丽的故事,让我感受到温暖的生活,和谐的家庭,向上的力量。读书时,我常常把飞扬的童年和书中的情节一起度过,体会成长的快乐和激情!

总之,书将是我生活中的好伴侣。读书给了我很多经验和快乐。我爱读书!

读书使你人生更精彩演讲稿篇三

同学们,老师们,你们爱读书吗?不管答案怎样,我想只要你们听了我的演讲,爱读书的会更迷恋书,不爱读书的会马上心动起来,并且慢慢爱上书。

今天,我演讲的题目是《持卷吟香》。

人们常说:开卷有益。也就是说,打开一本书就像打开一个智慧的宝藏和一扇心灵的窗户。许多纯真的情感、良好的品质、美好的追求,都是通过童年时代的阅读培养出来的。

只有读好书,才能闻到一股清香。只有读好书,才能尝到一杯清茶。读好书就像呼吸新鲜空气。我们应该把读书看作是一件平常的事,像吃饭、睡觉、洗澡和穿衣。习惯它是很自然的。只有养成到处读书的好习惯,才能真正吸收那些文人的精髓,逐渐变得睿智。

所以游走在书海中,书籍自然成为我们生活中不可或缺的一部分。如果生活中没有书,我们将成为一个灵魂残缺的人。

读书是人生中一道美丽的风景。在这里,我希望热爱阅读的同学们继续努力!那些不爱读书或是游荡的学生,请采取行动?

让书陪着你,让书成为你生活中的伴侣,让我们捧着一本书,唱着一束清香!

读书使你人生更精彩演讲稿篇四

各位同学,各位老师,早上好:

金秋时节,带着桂花的芬芳,我们百里路小学迎来了一年一度的金秋读书节。从古到今,许多名人都爱读书。从唐代诗人杜甫的:

读书破千卷,书如神仙,给南宋朱熹:读书有三种,即心、目、口。到新中国领袖毛泽东的:

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。他们都向我们解释了读书的重要性。

今年的2012年的诺贝尔文学奖,更是引起了海内外的高度关注,大家知道,获奖者是谁吗?莫言,多么激动啊,这是中国人第一次获得此项殊荣。当记者采访莫言如何走上文学创作之路时:

莫言说阅读。莫言说,小时候书少,村子里有几本书了如指掌,为了看书,想尽一切办法,提前拿着自己仅有的几本书去跟人家换,人家不感兴趣就帮人家干活,帮人家推磨,割麦子,换来阅读人家藏书的权利,后来附近十几个村子的书都看完了,你不要以为几十个村子书很多,没几本,也就二三十本,后来没书看,就看新华字典,看着看着觉得很有意思,就读得很熟,甚至把新花字典中的错误都找出来。十来岁的莫言因为家庭条件差,十二岁辍学,只要刮风下雨不能下地干活,就躲在磨坊看书,那时村里没有电,每天晚上一盏小煤油灯发着微弱的光,他就一脚踏在门滥上看书,几年下来,门滥都被踏凹下一大块。

你们听,这就是莫言的读书路,与我们相比,现在我们的条件那么好,更应该读好书,好读书。

今年的读书节,我们分老师和学生两大板块内容,每周的美文欣赏成了老师们的文化早餐,2011版的新课标学习成了老师提高业务水平的重要内容,《第56号教室的奇迹》能让老师体会坚持所带了的变化;同学们的活动就更丰富了,有读好书讲故事比赛,演讲比赛,好书推荐会,还有大家最喜欢的图书漂流等活动,希望班班读好书,家家爱读书,最后我们还将书香班级,书香家庭,书韵少年等评选,具体方案我们将放在校园网上,老师和同学们可以查看。

另外,我们的图书馆已经装饰一新,而且我们还成为了少儿图书馆的分馆,从这学期开始,我们开放的时间将会更长,书目也将会更多,请同学们积极去借书看书。我想特别指出的是我们五层楼的阅读吧。经过一周的审判,大家都做的很好。

同学们,老师们,让我们与书为友,让学校,让家庭,让班级,让自己充满着书香吧!也许有一天诺贝尔奖会在我们的同学中产生!谢谢!

读书使你人生更精彩演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!莎士比亚曾说过:书籍是世界的营养。所以我今天演讲的主题是:我爱读书!

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:

秀才不出门,全知天下事。我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

我喜欢读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多因为我爱读书。

我喜欢读书,因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁曾经说过,一个人的生死存亡比泰山更重要,比鸿毛更不重要。

是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!为了我们的国家越来越强大,读吧!我的演讲结束了,谢谢!

感悟生活演讲稿集锦


感言其实就是因为某些事情内心有所感触而抒发于外的言论,感言其实就是因为某些事情内心有所感触而抒发于外的言论,感言究竟该怎么写呢?精心为您整理的“感悟生活演讲稿”,希望你在浏览完这一页之后能够有所收获!

感悟生活演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活就像一艘船,有时在波涛汹涌的大海中,充满激情;有时在平静的大海中,静静地漂泊,平淡而宁静。我在自己的船上经历了激情与和平,也从中学到了很多。

黄昏时分,我独自一人坐在回家的车里。窗外,一轮火红的夕阳挂在天空,在夕阳的衬托下熠熠生辉,给了天空一种金色的光泽。

妈妈,这个词怎么读?我听到一个温柔的声音。跟着声音看,是坐在后面的小女孩,正指着一个我不知道的字问她妈妈。母亲看着女儿的手指说:“这就是爱。”。

女孩不明白,问:妈妈,什么是爱?妈妈想,笑着说:

妈妈喜欢你,老师喜欢你,这些都是爱。小女孩点点头问:然后我喜欢我的妈妈,喜欢我的老师,这是一种爱吗?

当然是。妈妈抚摸着女儿的头说。女孩微笑着躺在妈妈的怀里,笑的那么天真活泼。

汽车进站了。一位白发拄着拐杖的老妇人走了上来。女孩的妈妈立刻站起身,把老人扶到自己的座位上,老人十分感动,连声道谢。女孩抬起头,抓住母亲的角落问:

放弃座位是一种爱吗?妈妈笑着回答:是的,让座也是一种爱。

人们互相理解,互相帮助,这是一种爱。它也是一种爱,能让接受爱的人感到温暖,给别人爱的人感到幸福。女孩使劲地点头,脸上露出天真美丽的笑容并且认真地说:

妈妈,我也想做一个有爱心的人,让身边的人都开心。此时,女孩的妈妈的笑容中好像多了些什么,也许就是她说的快乐吧

我和那母女俩在同一车站下车,母女俩的身影渐渐地在夕阳中变的模糊,然而那位母亲的言谈举止和那小女孩灿烂的微笑却依然清晰的留在我的脑海中

生活就像火车。走走停停。但不管是什么样子,生活总是离不开爱。只有充满爱的生活才能多姿多彩。

感悟生活的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在希望和失望的决斗中,如果你用勇气和决心紧紧握住你的手,胜利将属于希望。

有理想、想成功的人都想过上辉煌的生活,所以他们所经历的不只是一帆风顺。相反,道路上的坎坷和荆棘成为通往成功之路的绊脚石。所以,我们应该坚持生活还是悲观?

很明显,执着当然比悲观明智得多,悲观的人会觉得这一生缥缈虚无、毫无意义。于是选择放弃,选择堕落。殊不知:

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。既然想做生活的强者,为什么不努力去追寻?要对生活有希望,有希望就要永不言弃。

我们惊叹刘翔永不放弃的速度,感叹中国女排的顽强,感叹爱迪生永不放弃的力量。永不放弃不仅是一种性格,更是一种坚韧。永不言弃的人才会胜利。希望在于永不放弃,生活在于永不放弃。

只有那些永不放弃的人才能看到永远的希望。而轻易放弃的人,等待他的只是绝望。

每一朵花都能散发出芬芳,每一滴雨都能滋润干燥的大地。所以,世间万物都有其存在的价值,更何况是集智慧与语言于一生的人类。生活中或多或少有挫折,但我们应该对自己有希望。

面对挫折,我们不谦虚、不专横,总结失败的经验教训。为什么还要沉浸在失败的痛苦中不能自拔呢?有了希望就要对自己自信,自信是成功的关键,消极的谈度只会使你继续的消沉下去、堕落下去。

所以,你一定要冷静,相信生活中处处都有希望,然后以平常而乐观的态度面对挫折。

只有乐观,即使没有美丽的成市,即使没有惊人的成绩,即使面对繁重的课业几想放弃的无奈。不经意间,你发现自己一点也不抱怨;不经意间,你知道乐观意味着拥有财富的精神理念。

那时,你明白即使平凡,只要乐观,那么财富就会更多。因为生活需要乐观,希望需要乐观。散尽了所有的芬芳,梅花亦能香。

梅花比雪低三百分,却失去一段清香。那是因为梅花有希望,也有不屈不挠的精神。敢于同寒冷作战,乌云之后总能见彩虹,顽强傲立,才能成为冬日中香彻骨的傲梅。

希望是给那些有准备的人的。没有什么等着你去要求。人只有一个人生,既然只有一个人生,世人心目中所值得向往的东西,无论成功还是幸福,今生得不到,就再无得到的希望了。

在生活中,有了希望,我们就应该以紧迫的心情和执着的努力,把一切追求到手再说。

希望是灯,指引你前进的方向。

感悟生活的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生,坎坷,坎坷而艰难,只有努力,努力才会知道它的真谛。生活是苦与甜的结晶。只有用心去心赏,才能感受到它的美。

在人生的道路上,不仅有成功的快乐时刻,也有失败的悲伤时刻。尽管如此,也有人把它当做一种感悟。

生命不在于它能持续多久,而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我认为他们有生活的理由。我不应该也没有权利随意评价一个人存在的原因。

我只知道,要把握自己的人生,不要让时间在这张纸上留下我们的空白脚印。

人生的光辉不在于有多耀眼,更不在于有多辉煌,而是在细节中所散发的它的特别之处,虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅,充满希望。

生活的美丽是来之不易的,生活是什么样的?

生命包含在感动之中!生活在灵感中蕴酿!生活在陶醉中升华。

感悟生活演讲稿 篇2

亲爱的老师,以及在座的众位师弟师妹们:

大家晚上好!

今天,我站在这个讲台上,心中一时千言万语,不知从何谈起。我既想跟你们谈谈我小学六年的愉快时光,初中三年的多彩生活,十年求学的心得经验,以及我一路走来的苦涩和快乐。但这些事情,你不曾经历过,就无法真正懂得。所以,今天我站在这里,能够馈赠给大家的,只有这短短的八个字——学会生活、感受生活。

我首先来谈谈的,是我的初中生活。初中的生活,不是你们想象中的那么恐怖——到处充斥着狂热的竞争,缝隙间通不得一丝清新的空气,当然,也不会有多么轻松。初中的生活,最重要的一点是要学会自己打理自己的事,万万不能丢三落四,把自己的面子都丢掉了;也不要拖拖拉拉婆婆妈妈,要学会雷厉风行,今日事今日完。如果让你把今天的饭菜推到明天才来吃,你会愿意吗?其实说一句老实话,小学的时候,我就有这么两个坏毛病,虽然老师很少点破,但我心里清楚地很。但到初中来,就必须得把这些坏毛病给渐渐磨掉。只有这样子,你才能做生活上的主人。

初中有一点是和小学有很大不同的,那就是需要住宿。这里是需要一个适应的过程的,一开始你会觉得非常孤独,来到一个完全陌生的环境里,一天不见父母,心里就乱哄哄的。这个时候应该多交交朋友,同学之间一旦融洽起来,对父母也就没有那么依赖了。愈到后来你愈会发现,拥有几个真心的朋友将是多么的幸福!在这一点上,要学会交往,没有什么打不开的隔阂。

有时候,被一时而来的学习退步整垮了信心,生活陷入了低谷,是很正常的。大家可能不知道,我当初考入纪中初中部时,是以第五名的成绩被录取的。一个学期下来,我拿到了一个非常可怜的名次——第五十名!要知道,当时初中部也就三百来号人,对于我来说,这可是一个不小的打击。但我终究还是过来了。怎么过来的?这就是要学会调整。考试成绩不理想,难过是会有的,但不能从此一蹶不振,要善于从失败中找寻原因。并以一种全新的姿态投入新一轮的学习之中。而且,不要以为成绩就能代表一切,学习的动力并不来源于成绩、功名,不是老师的褒扬与父母的奖励,它来源于你的'志向。

初中生活,在学习上我经历了从为其所困到不为所累的过程。简而言之,就是越来越感到轻松了。当然,这与我实力的不断增加不无关系。有时考的差,但也只是偶尔。我之所以可以这样做,因为我逐渐在学习之中找到了自己的方法,并学会了一项重要的能力,也是我的杀手锏——忘记。

你不要以为我是在说笑,忘记,它不是指知识上的遗忘,不是说要你忘记你的老师、同学,而是说忘记你过去的荣誉,过去的位置,应该以一颗平凡的心,去应对一切的考验。你这次赢了不意味着你能够次次都赢,你这次输了也不预示着你会总是输,你应该把握的是现在的你。如果你对你的过去耿耿于怀,不能超脱这种困苦的话,那你就需要忘记。

今天我说的忘记,大家如果不能做到,是十分正常的。你们的阅历还不够,你们不可能不受成绩的巨大影响。你们的心中还没有一个真正的博大的世界,你们还没有形成正确的人生观、世界观,你们还没有对事物有自己的正确的判断,那么,我能告诉在座各位的,也只有一句话:去学会生活,感受生活吧!

最后,我还是要在此献上我最诚挚的祝福:祝老师们工作顺利,祝同学们学业有成,祝愿我的母校翠景东方小学能够有更加辉煌的明天!

谢谢大家!

感悟生活演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊,人生如画,哪怕笔法再纯熟,也不可能尽善尽美;人生如歌,尽管旋律很优美,但也不能保证个个音符都铿锵圆润,

小学生感悟生活演讲稿[智库|专题]。

在我们取得成功的道路上,我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。

并且,在今后的人生道路上,或许会遇到更多的挫折和失败。

当《千手观音》令大家拍案称奇的时候,当洪占辉感动中国的时候,我们除了热泪盈眶,又有没有思考过,如果挫折和不幸发生在我们自己的身上,我们又该如何去面对呢?是灰心?还是信心?如果你选择了前者,无疑你是个懦弱的人,你苦恼于失败,退避于失败,你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者,那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人,你不畏于挫折,勇于挑战挫折,你超强的自信心,将使你踏上成功的第一步。

也许,有人会认为人生路上的失败和痛苦是命运的不公,这里,我想讲一则寓言与大家分享。

空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄,地面上铺的是整整齐齐的大理石板。

大理石方砖仰头看看高耸的雕像,抱怨到:我们都是用同样的材质做成的,为什么你每天接受千万人的景仰,而我每天却要遭受千万人的践踏?雕像微微笑了笑,缓缓地说:“我们的确是用同样的材质做成的,但你还记得当初我们的制作过程吗?你,只经过了简单的几次切割,就成了现在方方整整的模样;而我呢,却经历了千万次斧凿刀刻,才铸就今天的脸庞。

”同学们,听到这里,你还认为痛苦是不幸、失败是不公吗?也许你曾经或正在经历着常人难以想象的磨难,请把它当作财富吧!它是你迈向成功的最好的台阶。

古往今来,逆境中的故事数不胜数。

越王勾践,卧薪尝胆,十年教训,终于实现了“三千越甲可吞吴”的誓言;司马迁,身受腐刑,忍辱负重,写就了被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹,门道中落,举家食粥,笔耕不辍,一部反映封建大家族没落的中国古典小说颠峰之作——《红楼梦》由此诞生;陈景润,蛰居斗室,终日与黑笔白纸为伍,呕心沥血,十数春秋,摘到了数学皇冠上的明珠,这些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面临困境,然而,他们并没有如常人所料,一蹶不振,身销志殒,相反,他们在逆境中爆发,从困厄中奋起,获得了远非常人能及的成功。

由此看来,逆境并不等于绝境。

只要你坦然正视,欣然面对,有志向,肯作为,你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。

法国大作家巴尔扎克有一句箴言:苦难对于天才是块垫脚石,对于勇者是笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。

逆境不是注定不能被克服的,人也不是生来注定就应被打败的。

是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻,关键还在于人自身的目的。

戈壁深处的仙人掌,任凭风沙漫漫,屹立不倒。

峭壁之上的黄山松,任凭雨雪雷霆,笑傲苍岚。

生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。

如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志,纵然自己是一根被倒着插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同样可能撑起自己那一片绿荫!

人生是什么?“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路,“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼,“失败”说人生是被击倒后的眩晕,“自私”说人生是不择手段达到目的。

而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。

时间老人按照它亘古不变的规律向前推移,岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。

既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形,就让我们用坚强来承担这个不圆满。

勇敢去面对生命中的伤痕吧,穿越坎坷的人生道路,在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水,也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。

总有一天,我们会明白,苦难为师则强,笑傲尘俗则刚。

最后,用我很喜欢的另一个寓言作为我发言的结束。

广袤的森林里有许多动物。

夕阳西下了,那头雄健的狮子在想,明天,当太阳升起的时候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同时,那只敏捷的羚羊也在想,明天,当太阳升起的时候,我一定要努力奔跑,逃脱那头跑的最快的狮子!同学们,不管你是一头狮子还是一只羚羊,不管你曾经遭遇过多少挫折和失败,明天,当太阳升起的时候,你唯一的任务就是努力奔跑!因为,我们正拥有青春!

生活感悟演讲稿

有的人用光速来形容时间的速度,现在想来确实是,因为在这弹指一挥间,不知不觉中,我们已经步入中年。

中年:是对青年的延伸,也是对青年的告别。

当然这种告别不仅仅是年龄上的分界,也不仅仅是一系列观念上的变异,这其中也是一个自立成熟者对于能够处置各种问题的自信。

或者可以说,中年人的处世哲学,已经从观点上升到了人格上。

而对于什么是健全人格用一两句话难以言表。

在我们中年人眼中,责任、稳重、成熟已成为这个时期主题,这个年龄办事想问题已经没有了年青时的那种激情与冲动,也没有了青年人那种对人,对事的对峙与高傲。

就是有也随着年龄的增长慢慢消解了,昨天的对手也因为对方已受到报应,而已没有太多的憎恨。

在中年人眼中,似乎责任、亲情和友情此时显得更为重要。

俗话说:人到中年,来日已经并非方长,生命是很脆弱的,步入中年,许多人会发觉体力明显不支了,生死路上无老幼,虽说医学够发达的,但如果不珍惜自己,真正有了大病谁也无力回天,所以应该明白按自己的心愿去生活,不要再压抑自己,珍惜自己的一切,呵护好自己的身体,以前没能照顾到的亲情和友情,要快快地回报;以前忽略的关爱和牵挂,要多多地补偿。

以前想做还没来得及做的事业要抽个时间专门去做。

步入中年,也唯有中年,才是人间的大至大美——青涩的生命之果已变得如此丰满;喧闹的人生捕斗已沉淀成雍容华贵;

重的社会责任,也已溶解为日常的生活情态;得心应手的工作经验和阅历,更让我们有了充分的自信。

昔日常常游离、矛盾的身心灵肉,只有此刻才全然和谐地把握在自己的手中。

已随着时间的推移而荡然无存。

剩下的只有枯燥乏味的性爱和疲惫的生活。

这个时期的男人在人们眼中既要具备坚实的肩膀,能靠上女人疲倦的头,又要有一双有力的手,来支撑沉重的家庭负累。

所以这时的男人最渴望得到最美的温柔,当激情招来十级风暴,男人的心就不知在哪里停靠了。

这就是中年人的婚姻危机。

人们都说男人看女人是用眼在看,而女人看男人却是用心在看。

婚姻使女人变得唠叨,男人变得沉默。

为什么中年人更易产生婚外情呢?因为许多婚姻中的女人对待自己的丈夫人到中年,恋爱的浪漫、新婚的欢愉、添子的快乐早已随着时间的推移而荡然无存。

剩下的只有枯燥乏味的性爱和疲惫的生活。

这个时期的男人在人们眼中既要具备坚实的肩膀,能靠上女人疲倦的头,又要有一双有力的手,来支撑沉重的家庭负累。

所以这时的男人最渴望得到最美的温柔,当激情招来十级风暴,男人的心就不知在哪里停靠了。

这就是中年人的婚姻危机。

人们都说男人看女人是用眼在看,而女人看男人却是用心在看。

婚姻使女人变得唠叨,男人变得沉默。

为什么中年人更易产生婚外情呢?因为许多婚姻中的女人对待自己的丈夫,就象手对待沙子一样:捧在手里的沙子,你不用力抓紧它,它就是圆圆满满的,一旦抓紧,沙子就会散落,等你打开,沙子已经没有了。

人都想要拥有自己的空间。

生活是需要同时兼顾和经营的,不要顾此失彼,有时男人因为忙碌,压抑了对家人的爱;而女人因为害怕失去已经拥有的一切,压制了男人的自由。

人最终还是要回归到精神,心灵上的东西是最关键的,不要被物质等外在东西迷失了方向。

现代人都很浮躁,而真正能让我们的心宁静下来的,真的只有精神上的享受,如爱情、亲情、友情、音乐、书籍、电影,这些都是生命的加油站,生活中没有这些,想想也了无乐趣。

人是要有所寄托的。

中年男人从内心,要调整自己的定位,要对自己的工作计划、事业发展有规划,有安排,要忙而不盲,进得去也要出得来。

当然男人有他们的苦衷,有时你想休息,可方方面面的事情,哪儿是自己能说了算的。

这除了个人原因,还和目前社会大环境有关,如人们办事的规则、观念都有关,有时难免牵扯过多时间和精力,这个的确不是主观能解决的。

所以夫妻的内部沟通是关键,要学会更好的表达自己的感情,更不要认为对方理所当然的都知道,就可以什么也不做。

男人一定要学会,不论再忙心里要有对方,学会事事汇报,及时沟通。

这样女人心里比较有安全感,尤其是她很在乎你的时候。

这是维系家庭和蔼的真谛。

人有时需要的仅仅是一种关心和在意,并非家财万贯,金钱买不来所有快乐,对对方来说,在等待和冷落中消耗爱,婚姻就难以长久,因为没有人可以无条件为你透支感情。

人在月光里容易梦游,也懂得体验温柔,要使激情不再奔流,就要用多彩的生活让爱停留,人生才会回味无穷。

就象手对待沙子一样:捧在手里的沙子,你不用力抓紧它,它就是圆圆满满的,一旦抓紧,沙子就会散落,等你打开,沙子已经没有了。

人都想要拥有自己人因为忙碌,压抑了对家人的爱;而女人因为害怕失去已经拥有的一切,压制了男人的自由。

人最终还是要回归到精神,心灵上的东西是最关键的,不要被物质等外在东西迷。

可能我说的有点多吧,这是我对自己人生的的一点点感悟,其实不管怎样的人,每个人的人生都不一样,需要的是自己如何去追求而已,所以在这里,希望大家可以记住,人生需要我们用努力去品味,用心去珍惜。

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