资助部活动策划

时间:2024-01-31 作者:找句库

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资助部活动策划【篇1】

林丽一颗爱心点燃一份希望,

一份温暖宛如一日朝阳,

一滴甘泉汇聚一片海洋,

一个善举改变一生航向!

国运兴衰,系于教育;帮困助学,人人有责。蛟河全友家装企业总经理积极响应蛟河市委、市**开展的贫困生资助活动。帮助义务教育阶段的贫困生,帮助他们完成学业,实现梦想。

一、活动宗旨:

弘扬中国传统文化,帮助身边的贫困生;

倡导平等互助博爱,建设文明和谐社会。

二、资助目的:

在经济上保障义务教育阶段贫困生能顺利完成学业的同时,在精神上帮助贫困生树立“自信、自立、自强”的顽强意志,为今后能够更好的服务社会、传递爱的理念打下坚实基础。

3、 受全友家装企业总经理的启发,受访学生确认:

1、资助条件:

受资助学生必须是蛟河市义务教育阶段在籍在校学生,品学兼优、家庭经济困难、系我市、乡镇或农村户籍的贫困家庭学生。

2、思想品德考核:

热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱家乡、感恩祖国、热爱家乡的学生。

3、重点帮扶对象:

因灾、因病、因残致贫家庭的学生或父母去世的学生,学生学习成绩名列前茅,因经济条件贫困很难维持学业,可以从现在开始资助到大学学业完成为止。

4、爱心资助方式:

“全友家居”企业,将为每个义务教育阶段的学校,固定资助一名贫困学生,保证该名学生在校的一切费用,帮助其完成学业。

四、工作程序:

学生向学校申请资助,并提交有关证明或证明材料;学校对学生资助申请、有关证明和证明材料进行审查,并公布初审结果;向蛟河市学生资助中心上报学校初审、公示结果,并由市学生资助中心进行审核确定。

五、助学金发放:

学校收到财政补助专项资金后,应及时编制补助清单,发给学生本人或家长(学生本人签字)。

六、保障措施:

(一)加强组织领导。各义务教育阶段学校要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务,实行校长负责制,指定专门机构,确定专职人员,具体负责此项工作,确保此项工作落实到位。

(二)强化资金管理。义务教育各阶段学校必须加强经费管理,确保经费及时发放、专款专用。教委和财政将加强对资助资金使用情况的监督检查,对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等行为,一经发现,将进行严肃处理。

爱心无止境,助学见真情。蛟河市全友家居企业,积极投入到助学扶困的活动中,为渴求知识的义务教育阶段的学生们奉献出自己的爱意,传递一份爱心!使得寒窗学子们能够点亮希望,成就梦想!ZJK4.cOm

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资助部活动策划【篇2】

贵阳广播电视台“直播贵阳”开通9周年

暨贵州海南同乡会、太慈桥社区南郊居委会

(初稿)

一、活动时间

10: 2013年8月29日星期四上午00点

二、活动地点

修文县六桶乡凉井小学校园

三、参加人员

1、贵阳电视台

(贵阳广播电视台副台长)

(贵阳广播电台台“直播贵阳”总监杨力)

……2、修文县

黄永辉(修文县委副书记、县教育局局长)

裴斌(修文县人民**副县长)

顾继红(修文县委宣传部常务副主任)

贾长远(修文县委宣传部副主任)

杜明华(修文县六桶乡党委书记)

李玉(修文县六桶乡人大主席团主席)

朱荣(修文县教育局副局长)

新闻单位各派1名采访人员

3、海南同乡会和南郊居委会

……(由海南同乡会提供名单)

四、活动流程

主持人:贵阳广播电视台1名主持人

1介绍嘉宾和领导5分钟,名单由县委宣传部提供)

2修文县六桶乡领导讲话,5分钟,六桶乡编写)

三。南郊居委会党支部书记、主任王启平发言5分钟)

4贵州省海南省协会会长、贵州省贵阳市力加力家具床垫厂董事长陈济绵先生,5分钟)

5、海南同乡会和南郊居委会向凉井小学校长兰仕军移交“海南同乡会、南郊居委会捐赠物资清单,主持人宣读清单5分钟)

6捐赠嘉宾向6名优秀学生及其家长颁发了第一批助学金;(5分钟)

(因资金由学校管理使用,建议同乡会制作信封,上面注明金额。)

7领导、嘉宾现场发放书包10分钟)

8受助学生家长代表发言3分钟)

9、受助学生代表发言2分钟)

10、10位家长代表与校长签订“送子女入学承诺书”。 (10分钟)

11海南协会与南郊居委会、小学校长兰仕军共同为品牌揭牌;(5分钟)

12贵阳广播电视台领导致辞(5分钟)

13修文县人大副县长裴斌致辞5分钟)

14修文县委副书记、县教育局局长黄永辉致辞10分钟)

15结束语:4分钟,请为主持人做准备)

五、后勤准备

1、主持人制定主持流程;

2六桶乡做好安全、交通秩序维护、后勤、供电、现场秩序、环境卫生、接待、指导场馆音频调试等相关工作;

三。贵阳广播电视台新闻直播;

4凉井小学引导家长和学生发言,组织学生与家长见面;

5捐赠物资由捐赠人保管、运输、发放;

6请交警部门做好沿途交通秩序。

六、行程路线

贵阳城区—贵遵公路(行约38公里)—贵毕(行约38公里)—六广镇(不走镇中心,从学校后面绕行从高枧至大石。行程约10公里)-大石(10公里)-六桶(7公里)-凉井小学。 总行程约110公里。

1从贵阳到贵毕高速公路收费站,贵阳广播电视台将与乡亲们一起**行程;

2修文县委宣传部与贵毕公路收费站会合,开通公路;

3、修文县领导另行安排行程;

4六桶乡的领导在村口迎接了他**并带到了凉井小学。

资助部活动策划【篇3】

【第一部分:资助贫困生实施方案】

资助贫困生活动实施方案

关心资助贫困学生,是教育改革和发展中的一项重要工作,是党和**重视教育、关心人才、推进科教兴国,充分体现出中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统的具体表现,为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学,保障贫困学生安全学习,大力弘扬人道主义精神,促进学校精神文明建设。我校开展以“爱心成就未来”为主题的资助贫困生活动。

一、扶助目的:

在经济上保障贫困生能顺利完成学业的同时,在精神上帮助贫困生树立“自信、自立、自强”的顽强意志,为今后能够更好的服务社会、传递爱的理念打下坚实基础。并在学生心中开展了一场奉献爱心的实战活动。

二、资助步骤:

(一)宣传贯彻活动精神:

确定活动主题,并在全校范围内进行宣传教育,让每一个学生都能感受到爱心的存在:共青团组织团员开展“勤俭节约、变废为宝”活动。各班利用班(团)会活动时间,开展“假如我也贫困”的主题教育活动。

校园之声广播站也开展“爱的奉献”为主题的征稿播音活动。

(二)贫困生的界定:

贫困生根据家庭经济状况和学业成绩被划分为贫困生。

1、 低保户子女。

2、 残疾学生。

4因灾害、疾病等原因家庭经济困难的学生。

5孩子多、上学多、耕地少、家庭收入低的学生。

(三)贫困生评定及建档:

贫困生的评定及建档工作主要由政教处负责审核、报批和存档工作,具体办法是:

根据个人申报资料,他们被列为贫困生。贫困生建档程序采取贫困学生本人申请,填写锦山中学贫困生档案,由班主作任报政教处审核,政教处组织人员到学生所在村屯了解,核实,审核结束后,报校领导班子讨论,讨论并初审,同时建立贫困生档案,并报送给校长审批。

贫困生比例实行动态管理,每年根据在校学生实际情况调整一次,时间为12月中旬。

(三)资助结果公示:

学校将评审结果在校内公示,公示时间为一周。

(五)贫困学生资助款领取方式:

以家长上学召开资助会的形式发放给贫困家庭。

三、贫困生资助措施:

1学校严格执行国家对农村中小学“两免一补”政策,对所有贫困生实行两免一补政策。

2、学校领导班子成员对贫困生进行包保:校长:包保2人,副校长、主任包保1人,全体教师每年也为贫困学生进行捐款。

3、学校在全校范围内开展“绿色校园节俭、创收”活动。要求各班将每天的废纸、纸盒、矿泉水瓶等废品积攒起来,将使用过的纸、书收集起来,由学校组织各班级统一卖出,得到的钱用来资助贫困学生。

4学校的部分贫困生也得到了社会上一些好心人和一些单位的资助。

4、 资助贫困生的监督与处罚:

学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则,既帮助他们完成学业,又激励他们克服困难,发奋学习,报效祖国,为了保证此项工作的公正性、严肃性,学校将对受资助学生进行跟踪监督,如出现异常,并视情况作以下处理:

1、贫困生如有违反校规、校纪行为,受全校通报批评以上处分(含通报批评),学习不努力,成绩明显退步或生活铺张浪费,取消贫困生待遇。

2、贫困生若一学期有2门以上课程(包括2门)不及格的,取消资助资格,当年不享受贫困生一切待遇,以后有明显进步的,经严格审核,可以恢复其待遇。

3、学生在申报特困生有弄虚作假、隐瞒虚报行为者,一经查实,视情节给予记过以上处分,取消资助资格,已发资助金的予以追回。

五、工作要求:

1这笔补助金每学年一次。全校每位教师对本项活动要充分重视,尽我所能,以身作责,身先垂范,大局为重,要确保此项活动有有序的运作。

2、实行领导包管贫困生责任制,每名领导对包管的贫困生既要负责学生的求学费用,更要负责该生的思想状况,生活状况和学习成绩等方面的工作。

爱心无止境,助学见真情。让我们积极参与募捐活动,帮助渴望知识的学生奉献一点爱心,传递一份爱心!一滴水可以救活一颗秧苗,你、我、他的一角一分汇集起来,可以帮助一大批贫困学子圆了他们求学梦,你的爱心也将会绘出锦中更加美好的明天!

【第二部分:学校资助贫困生实施方案】

学校资助贫困生实施方案

为保障经济困难学生不因经济问题辍学,促进义务教育发展,制定本实施方案。

一、强组织领导

1成立贫困生资助工作小组;保证资金及时支付;建立贫困生档案;组织申报工作。

2、学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。

二、资助对象

学校家庭经济困难学生。

3、 财政援助的使用原则与救济条件

a、资助资金使用原则:用于老、弱、病、残子女救助,用于特困户子女救助。

b、 学生享受资助的基本条件:

1热爱祖国,热爱人民,遵守法律、社会公德和校规,尊重教师,团结学生,勤奋好学。

2因家庭经济困难不上学、辍学或即将辍学的学生。

3、下列情况学生,优生资助:

(1) 残疾学生。

(2) 父母离异的单亲家庭的孩子。

(3) 低保或特困家庭子女。

(4) 因灾害、疾病等原因不能维持基本生活的家庭子女。

四、资助申报、审批程序

1、贫困生每年核定一次。申请资助的学生一般于学年开学初,由本人向学校提出申请,填写《家庭经济困难学生资助申请表》,并向学校提交由所在村委会出具的家庭经济状况证明。

2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单和资助形式,公示无异后,学校将资助名单,审核确定。

3、学校通知受助学生填

写《家庭经济困难学生资助金领取表》,并由学生及其监护人和班主任签字确认。

五、账户与资金管理

补助资金实行专户管理,确保专款专用,严禁挪用、挪用。

六、监督和检查

1在校务公开栏公布资助学生名单、资助项目和资助金额,并建立档案,报上级机关备案。

2按照公开、公平、公平的原则,确保资助资金用于最需要帮助的贫困学生。

第三部分:贫困生资助实施方案

活动实施方案

关心资助贫困学生,是教育改革和发展中的一项重要工作,是党和**重视教育、关心人才、推进科教兴国,充分体现出中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统的具体表现,为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学,保障贫困学生安全学习,大力弘扬人道主义精神,促进学校精神文明建设。我校开展以“爱心成就未来”为主题的资助贫困生活动。

一、扶助目的:

在经济上保障贫困生能顺利完成学业的同时,在精神上帮助贫困生树立“自信、自立、自强”的顽强意志,为今后能够更好的服务社会、传递爱的理念打下坚实基础。并在学生心中开展了一场奉献爱心的实战活动。

二、资助步骤:

(一)宣传贯彻活动精神:

确定活动主题,并在全校范围内进行宣传教育,让每一个学生都能感受到爱心的存在:共青团组织团员开展“勤俭节约、变废为宝”活动。各班利用班(团)会活动时间,开展“假如我也贫困”的主题教育活动。

校园之声广播站也开展“爱的奉献”为主题的征稿播音活动。

(二)贫困生的界定:

贫困生根据家庭经济状况和学业成绩被划分为贫困生。

1、 低保户子女。

2、 残疾学生。

4因灾害、疾病等原因家庭经济困难的学生。

5孩子多、上学多、耕地少、家庭收入低的学生。

(三)贫困生评定及建档:

贫困生的评定及建档工作主要由政教处负责审核、报批和存档工作,具体办法是:

根据个人申报资料,他们被列为贫困生。贫困生建档程序采取贫困学生本人申请,填写锦山中学贫困生档案,由班主作任报政教处审核,政教处组织人员到学生所在村屯了解,核实,审核结束后,报校领导班子讨论,讨论并初审,同时建立贫困生档案,并报送给校长审批。

贫困生比例实行动态管理,每年根据在校学生实际情况调整一次,时间为12月中旬。

(三)资助结果公示:

学校将评审结果在校内公示,公示时间为一周。

(五)贫困学生资助款领取方式:

以家长上学召开资助会的形式发放给贫困家庭。

三、贫困生资助措施:

1学校严格执行国家对农村中小学“两免一补”政策,对所有贫困生实行两免一补政策。

2、学校领导班子成员对贫困生进行包保:校长:包保2人,副校长、主任包保1人,全体教师每年也为贫困学生进行捐款。

3、学校在全校范围内开展“绿色校园节俭、创收”活动。要求各班将每天的废纸、纸盒、矿泉水瓶等废品积攒起来,将使用过的纸、书收集起来,由学校组织各班级统一卖出,得到的钱用来资助贫困学生。

4学校的部分贫困生也得到了社会上一些好心人和一些单位的资助。

4、 资助贫困生的监督与处罚:

学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则,既帮助他们完成学业,又激励他们克服困难,发奋学习,报效祖国,为了保证此项工作的公正性、严肃性,学校将对受资助学生进行跟踪监督,如出现异常,并视情况作以下处理:

1、贫困生如有违反校规、校纪行为,受全校通报批评以上处分(含通报批评),学习不努力,成绩明显退步或生活铺张浪费,取消贫困生待遇。

2、贫困生若一学期有2门以上课程(包括2门)不及格的,取消资助资格,当年不享受贫困生一切待遇,以后有明显进步的,经严格审核,可以恢复其待遇。

3、学生在申报特困生有弄虚作假、隐瞒虚报行为者,一经查实,视情节给予记过以上处分,取消资助资格,已发资助金的予以追回。

五、工作要求:

1这笔补助金每学年一次。全校每位教师对本项活动要充分重视,尽我所能,以身作责,身先垂范,大局为重,要确保此项活动有有序的运作。

2、实行领导包管贫困生责任制,每名领导对包管的贫困生既要负责学生的求学费用,更要负责该生的思想状况,生活状况和学习成绩等方面的工作。

爱心无止境,助学见真情。让我们积极参与募捐活动,帮助渴望知识的学生奉献一点爱心,传递一份爱心!一滴水可以救活一颗秧苗,你、我、他的一角一分汇集起来,可以帮助一大批贫困学子圆了他们求学梦,你的爱心也将会绘出锦中更加美好的明天!

资助部活动策划【篇4】

学生资助政策宣传活动方案

为大力宣传国家学生资助政策,让全校师生深入了解各项资助政策的具体内容,进一步推动2017年为民办实事项目家庭经济困难学生资助工作,结合我校实际情况,制定诸由学校小学部学生资助政策宣传活动方案,内容如下:

一、指导思想

以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合山东省学生资助管理中心今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大对家庭经济困难学生资助宣传力度,以学生诚信、感恩教育为中心,进一步促进教育公平,营造和谐教育氛围,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才,推动教育事业科学发展。

二、活动主题

同在蓝天下,资助政策助你成长

三、活动时间

2018年9月17日-10月30日

四、活动步骤及要求

(一)宣传活动准备阶段

1、学校高度重视本次活动,成立领导小组,由学校校长担任组长,领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣传活动。

2、活动期间通过学校宣传栏和横幅等宣传**在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题,营造浓厚的宣传氛围。

(二)宣传活动开展阶段

1、校长利用升国旗向全校师生、家长宣传资助政策。

2通过专题班会,各班开展了学生资助政策宣传教育活动。

三。所有班级通过校园网收看国家相关补贴政策。

4、“两节课”宣教

两节课内容包括:

a) 各级各类学校在开学时,给学生上一节本学习阶段资助政策宣传课,全面宣传在校学习期间国家及学校出台的各项资助政策及具体的申请、发放操作办法;

b) 在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课。

(三)宣传活动总结阶段

学校要对本次开展的活动进行认真总结,对学生资助工作中存在的不足,要详细制定解决方案及措施,并将措施落到实处,确保每个学生都能了解资助政策,逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制,推进学生资助工作不断完善,争取再上新的台阶。

资助部活动策划【篇5】

“五一”爱心资助活动计划书

活动主题:

同携一双手共撑一片天

组织单位:

xx师范大学汉口分校继续教育学院大众传播系

恩施市xx县xx镇金盆小学

目的:了解农村贫困儿童的上学困难,送他们一份爱心,让他们有信心走出大山,走向未来。也让我们当代大学生深刻理解其中的寓意,使自己升华,价值得以体现。

要求:热爱工作,有责任心,勤奋工作,在活动中遵守和服从组织的安排和决定。

活动日期:

2020年4月29日至5月2日。(共4天)费用安排:

500元/人

具体安排:

1: 4月29日上午,我们从武汉出发,晚上到达目的地。

二:4月30日上午8时开展活动

具体步骤如下:

a:上午活动安排:

1. 校长讲话

2. 林老师讲话

3. 赠送仪式

4大学生上台表演(懒与灰太狼)

5教孩子唱儿歌(小星星或两只老虎)

6跳跃(数鸭子)--场外活动

7. 玩老鹰捉小鸡、跳皮筋、击鼓传花游戏----场外活动b:中午共同一起吃午餐(相互沟通融洽环节)c:下午活动安排:

8一群人经营墙报,另一群人教孩子们用手画画和写字。9最后将合作成果贴在墙报上

10护送孩子回家(带着家长的信)

11.帮小孩子辅导功课并做“思想”工作

三:5月1日上午

1. 温习儿歌和跳操

2种树(并把它命名为纪念,让孩子们永远感受到爱)3。告别、采访、摄影活动

4(体验农村劳动生活,体验自然)

5.下午返回恩施

续后工作:

1.事后继续保持与小孩子的联系,将**寄回并寄语2.向相关**投送新闻稿件

其他:1.大学生应从头至尾写下自己的感受以及所见所闻

大众爱心志愿者协会

2020年5月

资助部活动策划【篇6】

2016年春季龙合中心小学学生资助政策宣传活动

工作计划

根据县教育局关于印发《那坡县2016年“学生资助政策宣传月”活动方案》通知精神,为大力宣传国家学生资助政策,让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容,结合我乡小学实际情况,制定龙合中心小学“学生资助政策宣传月”活动计划,具体如下:

一、指导思想

以国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神。配合县教育局今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,通过加大对家庭经济困难学生资助宣传力度,逐步提高资助政策的知晓率,有效实施

资助经济困难学生,将进一步促进教育公平,营造和谐的教育氛围,努力推动教育科学可持续发展。

二、活动主题资助梦想伴我成长

三、活动时间、范围和内容

(1) 时间:2016年3月15日-5月30日

(2) 实施单位:乡镇小学、幼儿园

(三)宣传内容:

1学前教育阶段,财政困难幼儿园的资助政策;

2、农村义务教育阶段“两免一补”政策;

四、活动步骤及要求

(1) 宣传启动阶段(3月15日至5月15日)

1、学校高度重视本次活动,成立领导小组,由中心小学黄文博校长担任组长,学科辅导员任副组长,成员是各小学校长、幼儿园园长及教学点负责人。领导小组负责指导,协调和监督补贴政策的宣传。

2、活动期间通过校园广播、板报、宣传栏和横幅等宣传阵地在全校范围内大力宣传资助政策和活动主题,营造浓厚的宣传氛围。

(2) 组织实施阶段(4月16日至5月16日)

1各学校采用校园广播的形式,向全体师生和家长宣传补贴政策。

2通过专题班会,各班开展了学生资助政策宣传教育活动。

三。各学校通过校园网收看国家相关补贴政策。

4、组织全校师生参与县教育局举办的“资助成就梦想,感恩伴我成长”演讲比赛。

(3) 宣传活动总结阶段(5月17日至5月30日)

各校要对本次开展的“学生资助政策宣传月”活动进行认真总结,对学生资助工作中存在的不足,要详细制定解决方案及措施,并将措施落到实处,确保每个学生都能了解资助政策,逐步建立学

学生资助政策宣传长效机制推动助学工作不断完善,努力迈上新台阶。

五、工作要求

1、高度重视。精心部署。学校成立了学生资助政策宣传月领导小组,制订了活动实施方案,有计划、有步骤、有成效地开展工作。

2、大造声势,注重实效。建立健全经济困难学生资助制度,是党和国家的重要举措。学生资助政策覆盖面广、受助人数多,各学校要通过宣传活动,使广大学生、家长、教师和社会各界都知晓学生资助政策的重大意义、主要内容、办理程序。

为营造浓厚的宣传氛围,各学校应在醒目位置至少悬挂一条宣传标语;二是要积极开展资助政策进班级、进社区活动,要制发宣传单分发到学生和家长(各校校务公开栏至少张贴一张宣传单)迅速扩大资助政策的知晓面;三是通过校园集会、广播、板报、广告牌、知识竞赛、街头宣传等方式,营造声势;四是要开展“资助政策知识”宣传日活动。

3、结合实际,突出重点。学生资助政策宣传,内容丰富,政策性强,各学校要把此次宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓,要明确专人扎实开展好宣传活动。各学校要依据自己所面对

的不同受助对象进行有侧重点的政策宣传,义务教育阶段学生以“两免一补”政策宣传为重点,力求形成声势,营造氛围,注重实效。

龙合乡中心小学

2016年3月15日

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