重阳节活动策划方案wps版。
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感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排以下：
一、指导思想
通过情势多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风采，进一步修建敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激起全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步建立社会责任感和历史使命感，积极投身到***社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中展开丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风采。
长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；
设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也能够陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力宏扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共共享受温馨的家庭生活。
3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
三、整体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员宏扬和培养中华民族精神教育传统美德，推动***社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的上风，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周到安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织展开，要充分考虑队员的特点，重视活动实效。
精选阅读
[方案]巡视整改工作方案word版
我们将带您深入了解“[方案]巡视整改工作方案word版”的所有方面，成为更优秀的自己前路漫漫让我们一起加油。成功的人生需要正确规划，为了更好的落实工作任务。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，方案中的各个环节应是相连接的，要能保证环环相扣。
巡视整改工作方案是指为了对党的建设和党的事业进行全面深化的督促和检查工作，并根据巡视结果制定的改进方案。巡视整改工作方案的出发点是为了推动党的建设和党的事业不断发展，以及解决巡视中发现的问题，进一步完善改革机制，提高党的执政能力和水平。
一、制定巡视整改工作方案的意义
巡视整改工作方案的重要性不言而喻。它具备了细致入微的特点，从而为巡视整改工作提供了明确的方向和具体的目标。它能够将巡视中发现的问题清晰地呈现出来，从而为解决这些问题提供了有力的依据和参考。它能够确保巡视整改工作的高效性和顺利进行，为党的建设和事业发展提供坚定的保障。
二、巡视整改工作方案的编制
巡视整改工作方案的编制需要进行详细全面的考察和论证。需要对巡视中发现的问题进行分析归纳，明确问题的性质和原因，以及可能造成的后果。需要制定相应的整改措施和具体的改进方案，确保在整改过程中问题能够得到有效的解决。需要制定具体的落实措施和时间节点，确保整改工作高效有序地进行。
三、巡视整改工作方案的更新和完善
巡视整改工作方案需要不断进行更新和完善，以适应党的建设和事业发展的需要。需要根据巡视结果进行及时的修订和调整，确保整改措施对症下药。需要根据整改工作中的实际情况进行不断的评估和改进，以提高整改工作的质量和效果。需要与相关部门进行密切的合作和沟通，确保整改工作的顺利进行。
四、巡视整改工作方案的落实和推进
巡视整改工作方案的有效落实和推进是确保整改工作顺利进行的关键。需要建立完善的责任制度和考核机制，明确每个阶段的责任主体和工作任务，确保整改工作不受干扰。需要制定相应的培训计划和安排，提高相关人员的综合素质和管理能力，确保整改工作的有效开展。需要组织相关人员进行跟踪检查和评估，及时总结经验和教训，为巡视整改工作提供经验借鉴。
五、巡视整改工作方案的预期效果
巡视整改工作方案的目标是推动党的建设和事业发展的不断成熟和完善。通过对巡视中发现的问题的详细分析和整改措施的制定，能够解决问题，提高工作效率。通过巡视整改工作的有效落实和推进，能够为党的建设和事业发展提供坚实的基础和保障。通过巡视整改工作方案的不断更新和完善，能够适应时代的需求，提高工作的前瞻性和适应性。
巡视整改工作方案是党的建设和事业发展的重要保障和推动力量。通过制定详细具体且生动的巡视整改工作方案，能够促进问题解决，提高党的执政水平，为党的建设和事业发展打下坚实的基础。相信在党的正确领导下，巡视整改工作方案将为党的建设和事业发展做出更为重要的贡献！
区域活动研究总结基础版
2017年硚口区“幼儿园区域环境创设”园际共同体研
究与实践总结
硚口区电源村幼儿园
一、课题的意义与方向
幼儿园教育活动的组织形式应根据需要合理安排，并根据时间、地点、内容和材料灵活运用。”因此，在展开具体实践活动中，教师不仅要运用敏锐、思考的眼光观察幼儿的需求，而且还要组织、灵活运用适合幼儿学习的教育形式。在实践活动中教师如何将大班的主题活动和区域活动有效结合，从而让区域活动更好地达成主题活动目标、为主题活动服务；两者结合的重要性；让主题活动指引区域活动，不断推动区域活动向纵深发展，使孩子们在主题探索中往很难把握，必须借助于老师不断观察幼儿与环境的互动过程，重点分析幼儿的经验基础，从而调整目标与优化环境，使环境更具有挑战性。
二、园部共同体成员
大班教研组，一、二、三班；中班教研组、中一班、中二班；小班教研组，一班，二班，三班
三、2017年研究目标及内容主题《幼儿园区域环境创设》
本年度根据牵头单位课题的引领，研讨重点为“如何将大班的主题活动与区域活动有效地结合”
1.研究目标：在自主中发展；在操作中发现，儿童能够自觉、主动地获得感性知识，从而真正成为学习的主人，得到更好的发展。
2.研究内容：
1主题活动目标与区域活动目标的结合。
2区域活动与主题活动有机结合
三。围绕主题，区域游戏环境营造
4整合主题培养儿童综合能力
5、区域活动可作为主题活动的“先行”
6区域活动可以促进专题活动的产生
四、研究总结：
【摘要】：《纲要》指出：“交流；
关键词：大班主题活动，区域活动有效结合
通过大班的实践活动，我们充分认识、体验到区域活动能有效的支持主题活动的深入，丰富扩展，而主题活动又能促进幼儿在区域活动的探索体验，实现教育价值。因此，将主题活动与区域活动有机的结合起来，让其相互渗透、相辅相成，使之形成一个良好的教育整体，促进幼儿全面发展。
1主题活动目标与区域活动目标相结合
在主题活动目标中我们希望提供一种既兼顾儿童发展个别差异性、又考虑儿童发展全面性的课程构架，寻找相对符合儿童兴趣和可以容许不同儿童共同提高的目标，我们需要将各个领域的核心概念和核心技能有效地整合到区域活动的目标中去，我们需要通过活动的方式来引导幼儿学习，掺入各个领域的内容，设立从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能方面的发展目标。主题活动目标的生成为区域活动目标的设立起到了明显的导向作用，因此，主题性区域活动的目标是**于主题活动目标中的。
2、 区域活动与主题活动有机结合
集体教学活动是以某一教育目标或内容为主要依据，考虑幼儿的需要与兴趣以及可以利用的教育资源等因素，在某一相对固定的单位时间内，主要以集体形式，在教师引导下组织与开展的教育活动，但是集体教学活动对幼儿的个别差异照顾不够，由于单位时间的限制，容易使一些操作活动不充分，甚至出现“有操作无探索”的现象。因此，主题活动的内容应结合区域活动合理布局，发挥各自优势，相辅相成。
3、 围绕主题，区域游戏环境营造
（一）区域游戏的环境创设要与主题活动教育目标相一致良好的环境对孩子起着刺激、引导、激励的作用，吸引着孩子们去探索、思考、去参与实践，并在这个过程中获得启示。
（二）区域游戏的环境要创设与主题活动内容相关的情境在区角活动创设中，老师要融合主题目标对各区作整体布局，投放相关的材料，保证在区角活动中孩子有一个全面和谐发展的环境。
（3） 区域性运动会的环境创造应随着儿童活动的需要而变化。我们的环境不是一成不变的，而是根据主题或延伸活动的需要发挥潜在的教育功能。
（四）区域游戏的环境创设要与幼儿生活接轨区域环境的创设应该**于幼儿的实际生活，**于幼儿的固有经验，让幼儿在熟悉的情境中去感知、操作、探索、发现。
（五）区域环境要具有互动性和操作性区域活动的环境要成为互动的、可操作性的环境，让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展。
4、 整合主题培养儿童综合能力
（1） 在小区角落活动中，要培养孩子探索的习惯，让他们有发现的欲望
正是幼儿通过对感兴趣的活动材料的运用，从而建立起自己的认知结构的过程，它能开发幼儿的潜能，能满足每个幼儿的不同发展速度、不同的认知风格，为不同个性的幼儿提供适合其发展的环境。幼儿能根据自己的兴趣、爱好、特长及能力在没有心理压力的前提下自主开展活动，体验成功的愉快，增进孩子之间的交往，发展社会性能力及形成健康的人格。
（2） 在角落活动中，培养与主题相关的社交能力
儿童的社会能力总是在与一定的社会环境的相互作用中发展的。小区角落活动的发展必须以靠一定的环境创造。在一定的环境影响下，儿童产生兴趣和灵感，进而获得发展。在参与创造环境的过程中，儿童的社会能力将不断提高。
（3） 在街角活动中培养儿童的表达能力
教师要接纳幼儿的差异性、独特性、创造性，要提供机会和条件给幼儿选择的自由，让每一个幼儿都具有表达表现的勇气，在充分展示和表现自己的才能中获得满足感和成就感。在《欢乐中国》的主题中，我们开设了表演区，幼儿们在表演区戴上自己设计的京剧脸谱，唱着简单的京剧歌曲，快活的进行表演。活动是无形的，与主题联系在一起，让孩子们的表现和表达能力得到了发展。
（4） 在角落活动中，培养孩子的环保行为
幼儿的游戏材料我们尽可能的运用废旧材料，让孩子们在与各种材料交互作用的过程中，充分运用自身的感官，看看、做做、试试、想想，在学与玩的尝试、操作与创造过程中，感受到“资源的**和再利用”并逐渐明白：珍惜资源，保护地球有限的资源，是小朋友们从小应该做的事，更是我们所有人都应一起来做的事情。
五、区域活动可作为主题活动的“先行”
作为教师首先考虑的是孩子，因为孩子才是活动的主体，只有了解孩子，设计的活动才能最大限度地促进他们的发展。在上一主题即将结束，新主题还没开始之前，教师有意识地在某个区域中投放下一主题的相关材料，以引起幼儿对新主题的**兴趣，教师通过观察、了解孩子的兴趣、已有经验、发展层次等再进行梳理，将一些符合孩子兴趣的、有价值的东西生成集体活动，帮助孩子交流与提升经验。
6、 区域活动可以促进专题活动的产生
当主题活动为区域活动提供了丰富的活动内容时，教师应根据主题活动设计相应的材料，引导儿童进行活动。在主题不断开展的同时，区域活动也在不断深入，然而，鉴于区域活动的灵活多变性，幼儿常会依据自己的意愿、兴趣、能力等进行活动，而教师不仅要关注幼儿在游戏中的表现，而且还要及时把握幼儿的兴趣点与需求，并将有教育价值进行整理与挖掘，从而产生新的主题。
7、 区域活动可作为主题活动的延伸
（1） 主题活动中未解决问题的延伸
在组织主题活动时，为了促进幼儿主动学习，老师比较注重幼儿动手动脑操作摆弄，但是由于一些客观的因素，不得不分组多人合用一些材料，而区域活动便是最好的弥补，一个主题活动结束时，个别幼儿对探索的内容意犹未尽，此时最好的方式就是将这些有价值的内容放置在区域中，引导幼儿继续**，促使这一主题向纵深发展。
（2） 扩大儿童个人感兴趣的区域活动
区域活动与主题活动既有联系又有区别，但可以相互渗透、相互包容。教师要运用敏锐、思考的眼光观察幼儿的需求，组织适合幼儿学习的教育形式，让区域活动更好地为主题活动服务，更好地达成主题活动目标；让主题活动引导区域活动，不断推动区域活动向纵深发展，让儿童在主题探索中交流；在自主中发展；在操作中发现，儿童能够自觉、主动地获得感性知识，从而真正成为学习的主人，得到更好的发展。
沟通的演讲稿wps版
随着社会经济的快速发展，时代在不断进步。沟通已经成为人们相互沟通、促进和发展的桥梁。无论在哪里，都需要交流。
所以，学会沟通尤为重要。
就算你是个有见识的人，如果不能沟通，也相当于一个有子弹的人没有枪。社会上不会有你的位置，最终人才会变成“木头”，被浪费掉。
当今社会，专业传播人才已经成为一种巨大的需求。电视上有报道称“各种从专业院校涌出的优秀人才纷纷涌现，部分大学生面临就业难的问题，主要原因是沟通不好，甚至出现人才流失，人才使用很少。因此，一些地区已经开始发展交流教育。为了实施这一行动，开设了许多专业学院和专业兴趣班。”由此可见，传播学的知识在社会上应用广泛。
专业人员越来越多，设备不计其数。
网络是建立新的沟通桥梁的伟大工具。人们相互交流，传播知识，各种方便交流的网络平台层出不穷。只需在键盘上轻敲几下，移动鼠标，就可以实现具体的、专业的、真实的、虚拟的网络交流。
电话是一种语言远程交流的工具，已经在世界各地普及。虽然只能用语言表达，但比网络更真实。
另外，还有很多方便交流的工具，就不详细讨论了。
我相信它不仅会给你带来便利，还会为你搭建一座通向美好明天的桥梁。
[总结]关于专项整治年度总结wps版
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一、高度重视，精心组织，周密部署。
为确保此次专项整治工作取得实效，支队领导高度重视，专门召开会议，迅速进行动员部署，大队领导按照要求，认真分析摩托车、砂石料车交通违法趋势及对交通安全形势的影响，明确工作重点，落实工作职责，全警出动投入专项整治工作。各地重点针对当前摩托车、砂石料车辆行驶秩序较混乱、违法行为频发的现象，要求各中队迅速行动，切实加强对重点道路、施工工地、砂石料尝水泥销售点、货运站尝工业区及周边道路等重点部位的巡查管控，全面加强对摩托车、货运车辆尤其是是砂石料车辆的检查和行车秩序的整治。
二、科学布警，强化措施，全力整治。
一是科学安排警力和勤务。各大队结合辖区实际，科学调配安排执勤时间，通过日常路查路检和组织统一行动等形式，抽调精干警力组成突击小分队，定期不定期深入辖区重点省道、县乡道路、城区道路、各施工工地、砂石料尝水泥销售点、货运站场等重点场所进行清查，切实加强对摩托车、货运车辆交通违法行为的监管和查处力度。
二是摸清底数，强化信息管理。中旗交警大队在XX年排查的基础上，进一步核对注册的摩托车、砂石料车及驾驶人档案，对已经报废或者丢失等不能使用的摩托车、砂石料车，及时予以清理，在车驾管系统中注销有关信息，确定准确的摩托车、砂石料车保有量。
三是加强台账管理。磴口交警大队指派专人，对被检查的所有砂石料车辆、查获的交通违法行为和查扣车辆逐辆逐宗进行登记造册，填报(检查重点车辆登记表)、(重点车辆专项整治日报表)和(暂扣车辆登记表)，每日一报。中旗交警大队在加强摩托车、砂石料车管理工作的基础上，继续推广交通管理社会化经验，充分依靠乡镇政府、村民委员会，组织交通民警、协管员、派出所民警、治安员深入乡村，开展摸底调查，进一步摸清辖区各乡镇摩托车数量和摩托车驾驶人人数，掌握辖区摩托车、砂石料车注册登记率、按期检验率、驾驶人持证率等基本情况，完善摩托车、砂石料车及驾驶人数据台帐。
四是实行目标量化管理。杭后交警大队对各中队专项整治工作实行目标量化管理，由办公室派专人负责收集、汇总各中队工作情况并进行排名，定期通报。对工作积极、成效显著的中队进行表扬，对工作进展缓慢、成效不明显的中队进行提醒，力争在队伍中形成你追我赶、争先创优的良好局面。
五是加强管控，严查严处。临河交警大队针对摩托车、砂石料车违法行为发生的规律特点，科学布警，大队采取流动巡查与定点设卡相结合的方法，加大对中午、夜间等重点时段的管控，在城乡结合部，偏僻小油路等摩托车、三轮车、农用车经常出没的地点，加强对违法行为的查控。对有嫌疑的要严格检查，努力做到一个也不漏过，一个也不放过。并安排城区执法中队在夜间20:00-24:00进行巡逻检查，并严格按照(道路交通安全法)的规定，依法从严处罚。
六是日常管理与集中整治有机结合。五原交警大队在支队的安排部署下，将打击摩托车、砂石料车交通违法行为专项整治与涉牌涉证、酒后驾驶违法行为专项整治和创建交通秩序示范公路活动有机结合起来，于8月6日、7日和8月10日开展了2次交通违法行为集中整治统一行动，严厉打击无证驾驶、酒后驾驶、驾乘摩托车不戴安全头盔、砂石料车无牌、套牌、疲劳驾驶、严重超载等交通违法行为。通过严格的日常管理与集中统一行动，不给违法行为可乘之机，进一步预防和减少道路交通事故，保护广大人民群众交通安全利益。