【热】学校新疫情防控方案通用。
为了上级更好的决策。是时候花功夫准备一份方案了，什么样的方案是一个好方案？希望这份“学校新疫情防控方案”能够满足您的需求，作出决定之前请参考各方意见仅供参考根据实际情况做出判断！
学校新疫情防控方案【篇1】
2020年的春节注定是一个不平凡的春节，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14多亿人心。为更好地帮助姚王初中新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件，降低全校师生心理危机事件的发生率，减少师生因心理危机带来的各种伤害，构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围，根据省、市疫情防控指挥部及教育局有关要求，开展心理干预、疏导工作，并制定本方案。
一、 指导思想
强调积极的心态面对疫情。积极的心态可以提高自身的免疫力，增强在疫情爆发期间的疾病抵抗力。积极心态可以提高警惕，做到自觉防护，阻断病毒的传播，携手打赢疫情防控阻击战。
二、具体工作安排
1、 加强管理，分层疏导
为了确保全校师生的心理健康，姚王初中组建疫情防控领导小组，并专门组建由心理健康教育教师、班主任组成的心理干预业务小组，有序开展心理健康教育和心理干预、疏导工作。在班主任的工作中大力开展班级群的心理疏导活动，转发各项疫情相关报道以及防护措施。做好家校合作，掌握学生和家长的心理状态。
2、加强宣传力度。利用学校公众号、班级群发布消息以相关管理措施，传达上级文件及积极科学防护的文章，正面引导，避免恐慌，进行有效的积极情绪疏通与管理。
3、丰富居家活动，科学对待疫情。
学校倡导开展丰富的居家活动。倡导家庭式锻炼，学生可自行根据实际情况进行锻炼，强健身体舒展心情。倡导学生参加家庭劳动。学校线上组织学生统一观看影视作品，进行观后感交流。开展组织学生读书活动，书写阅读笔记或读后感。
4、培养学生的正确的亲情观。倡导在家与家长共同做家务，学会沟通，学会理解。
5、学校针对初三学生的学情情况，建立初三学生群，教师群，进行线上教学，保证学生的有效指导，疏导学生心理。确保初三学生家长避免急躁情绪。
6、开通我校兼职心理教师的辅导电话和微信。方便学生和家长及时将心理问题进行疏导。
7、增强学校值班制度。每天学校都有值班教师，如学生或家长遇到问题也可拨打学校的值班电话。进行咨询。
8、学校中层领导干部全天电话开通。无论是初三学生家长的问题还是其他学年的学生家长的问题，学校都会大力配合，协助解决问题。
9、联防联控、家校合力
每天班任积极进行科学防护宣传，信息排查，学习指导，掌握学生心理和思想动态，学生可以在线与班任交流沟通，及时答疑解惑。引导学生进行积极自我暗示，坚定信念。
学校新疫情防控方案【篇2】
根据省市区文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。
一、安排和要求
（一）就餐路线及安排
1、就餐路线：各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。
2、就餐时间：年级初一初二初三就餐时间11：4512：0012：15洗碗时间12：0012：1512：30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池。
注：初二全部到校后，再按本时间进行就餐。
（二）错峰就餐要求及流程
不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。
少说话，避免交叉感染。
学生戴上口罩排好队，在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具。
（三）学生就餐要求
就餐前：
1、要养成饭前洗手的习惯，按照六步洗手法洗手。
就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。
就餐时：
1、文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄，不边吃边讲话。
2、节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。
食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。
带上餐具回到教室带至隔离室观察，并报学校处理
就餐后：
认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶；杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。
2、节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。
（四）教师就餐要求
1、教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在餐厅逗留。
2、节约粮食，杜绝浪费。
二、就餐管理
（一）班主任管理
落实工作。
2、各班班主任必须带队进餐厅，就餐时跟班监控。
卫生打扫等进行培训和指导。
4、每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。
5、教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。
（二）教师管理
下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。
2、班主任外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。
3、上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。
三、考评细则
值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。
学校新疫情防控方案【篇3】
第一章总则
一、工作目标
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识。
二、编制依据
根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、适用范围
1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。
2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。
情况排查工作安排。
四、基本原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，一旦发现发生疫情，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
第二章组织机构及职责
五、组织领导机构
学校成立应急处置指挥部。
总指挥：xxx
常务指挥：xxx
副指挥：xxxxxx
成员：
全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工
主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。
下设机构
1.组织协调组
组长：xxx
成员：xxxxxx
主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。
疫情报告组
组长：xxx
成员：xxxxxx
主要职责：负责对师生身体状况(体温)检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构，逐级汇报。做好内对外的通讯联络;收集信息，起草事件报告;向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;发布信息通稿等
3.通讯联络宣教组
组长：xxx
成员：xxx
主要职责：负责对校内疫情相关联络、通知，对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。
4.后勤保障组
组长：xxx
成员：xxx
主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口;协助救助等其他工作。
5.家长接待组
组长：xxx
成员：xxx
主要职责：做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。
7.安全保卫组
组长：xxx
成员：xxxxxx李xx
主要职责：做好学校疫情期间的学校安全保卫工作，做好校门封闭管理，严防外来人员进入校园，内防扩散外防输入。
第三章预防工作措
六、预防工作措施
1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。
2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。
公众号、校园网，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。
医务室及时采购必备足额的预防用品和药物，根据相关要求，学校将配备大型红外体温仪一台，各班配有红外额温计，师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。
境外师生制度，确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工，总务处负责社会服务后勤人员，教导处负责学生，第一时间摸清去过中高风险地区师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查，初步了解到有哪些高危传染人群(有去过中高风险地区、有接触过中高风险地区的人、身体有发热症状等三类人员);其次，将该类人员进行一人一案，办公室主任跟踪教师，总务主任跟踪后勤人员，班主任跟踪家长和学生，配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则，密切关注该类人员体温等状态的变化，每天嘘寒问暖，了解情况，及时跟踪，及时上报。第三，建立三类情况的家长微信群，便于进行防控方法的交流，以利于学校具体的宣传和指引，第四，严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求，该类人员需隔离期满才可返校。
6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案，主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划，专门部署，做好教研，本预案不详述)
7.保持备战状态。值班人员坚守学校，在岗在位。每天清理学校环境卫生，保持校内清洁，无卫生死角。每天清空垃圾桶。
8.加强信息沟通。非常时期，需要与家长联系的事务可能较多，班主任确保与每一名家长联络畅通。
9.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。
带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)
第四章应急处置
七、预案启动
1.未开学。学校推迟开学，说明疫情形势更加严峻，或在好转但未消除，这种情况下，学校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;
二是开学时间到了还没开学，则通过信息技术实施在线教育教学;
三是根据上级教育部门统一要求，协助做好向学生及家长的宣传教育工作。
水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风，每节课上课期间坚持清洁，保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生，每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上，每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
八、应急处置措施
咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查，及时通知家长送定点医院诊治。
卫健部门报告，报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。
教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
4.同时学校针对这次传染病进行健康教育，及时对学生进行系统的宣传教育，使用告家长书的形式向家长进行宣传，以取得学生家长的支持和配合。
卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。
6.信息报告方式。
疫情信息报告员：xxx
校长：xxx
扶余市教育局教育体卫艺科：电话：xxxx
扶余市疾控中心：电话：xxxx
第五章后续处置
九、后续处置
疫情应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。
1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况;准备好相应材料备查。
不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。
3.总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。
学校新疫情防控方案【篇4】
学校建立由班级到教师、到疫情报告人、到领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度的应急措施。
1、学校每天统计本校学生因病缺课、传染病早期症状、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日志。
2、对晨检中发现的发热、皮疹等症状的学生，要求及时通知家长带孩子到医院治疗，并在家休息、观察。
3、班主任对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
4、凡学校所发现有传染病可疑病人又不能排除的，先将可疑病人送入留观室隔离，并告知疫情报告人，疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、学校一旦出现传染病及疑似病例，立即报告上级有关部门，并在当地有关部门的领导和指导下，采取果断措施，防止疫情扩散。
学校新疫情防控方案【篇5】
1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。
2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午（晚）检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下几点：
（1）孩子出现发热、咳嗽等症状的；
（2）如出现被社区（村委会）贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿；
（3）被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿；
一定第一时间上报给本班班主任！不得瞒报！特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理！其次，一定要听从社区（村委会）的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间！
4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户；管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。
5、配合卫健部门和社区（村）认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。
学校新疫情防控方案【篇6】
按照省、市、县各级政府和主管教育局工作要求，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保开学师生安全。现制定相关的计划方案如下：
（一）、成立学校防控新型冠状病毒肺炎工作领导小组，学校党总支部书记、校长为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。
（二）、成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情专项工作机构或组织，由学校德安处牵头，教务处、办公室、总务处等部门负责人和相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。
（三）、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
（四）、制定和完善突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度。
（五）、明确武功县卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
（六）、明确学校信息报告人，每天及时向县教育局报送信息。
1、严格执行教育局防控工作安排。
2、以德安处牵头，建立班主任和学生假期每天的行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。
3、安排好重点人员居家隔离医学观察，解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员返校。妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。
4、配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品。
5、制定网络教学方案，开发网络教学课程。
6、做好食堂、饮用水的`安全监管。
7、设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。
8、开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。
9、加强宣传和培训。通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
1、开学时立即启动入校体温检测制度，加强进校人员管理。在教室、食堂、宿舍、办公室等人群密集场所无间断的进行消毒。
2、每日对教职员工和学生进行晨午检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员必须持医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。保健老师应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
3、如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告，并戴上医用口罩。学校立即向所在地疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。
5、每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
6、疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。
7、鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
8、食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
9、食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
10、持续、深入开展健康教育。
11、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
（一）新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
（二）鼓励学生多到室外活动，多晒太阳。
（三）加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
（四）食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。
（一）校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
（二）每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
（三）室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30min以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。
（四）通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒，具体操作见以下消毒方法。可根据实际需要调整消毒频次。
（五）疫情期间，可加强校园各类场所如教室、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内疫区停留史的新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒
可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1h，每天一次。
2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。
每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂浸泡30min后用清水冲净晾干。
地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30min后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30min后，再用清水洗净，每天至少一次。
首选餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30min消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30min后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。
学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30min后开窗通风，清水洗净。
如发现新型冠状病毒肺炎疑似病例时，患病学生应立即隔离，学校保健医生立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。
（一）消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
（二）根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：
（1）疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常性消毒。
（2）疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓度为mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30min。建议擦拭2遍。
（三）疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。
（四）消毒人员填写随时消毒处理记录（附表）并及时上报移交资料。发现疑似病例送至医院送院治疗后，学校环境应及时由属地疾控机构组织进行终末消毒。
（一）有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法：
2.消毒粉（标识有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4。8升水；
3.含氯泡腾片（标识有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。
（一）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。
（二）乙醇消毒液属于易燃物品，使用时应远离火源，保障安全。
学校新疫情防控方案【篇7】
建立协作机制,完善防控制度。下面是我的公文网为大家整理的学校疫情防控工作方案，供大家参考选择。学校疫情防控工作方案
为坚决贯彻落实党中央、地方政府和教育部门的决策部署，认真做好新型冠状病毒疫情防控的宣传教育工作，营造同舟共济、共克时艰、坚决打赢疫情防控阻击战的舆论氛围，学校宣传部门特制定此方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒疫情防控工作重要讲话和重要指示精神，按照上级工作部署和要求，动员一切力量、利用所有阵地、采用一切形式，面向全校师生扎实开展新型冠状病毒疫情防控宣传教育工作。
二、宣教目标
围绕校园疫情防控这一重点，开展系列宣传教育活动，充分体现全校师生抗击疫情的担当作为，彰显中国特色社会主义制度优势，增强青少年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。大力弘扬新时代爱国主义精神，激发全校师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚众志成城、同舟共济的强大正能量。全面提升师生的科学素养和人文情怀。着力提升科学素养，加强生态文明教育，厚植人文情怀，培育和践行社会主义核心价值观，不断坚定师生爱国力行的使命责任。
三、宣教内容
大力学习宣传习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和重要指示精神；大力学习宣传党中央、国务院的决策部署和党委、政府、教育厅的工作部署；大力宣传学校防控举措、经验成效等情况；大力宣传学校各系部特别是党员干部、法安部门、后勤人员无私奉献、无畏坚守的先进事迹；大力宣传自我防护科普知识，引导全校师生员工增强防护意识和防护能力；大力开展舆论监督、引导，积极有效处置舆情。
四、工作抓手
(一）校园阵地宣传
1.在校园交通主干道、重要路口和食堂等场所悬挂防疫宣传横幅。（责任单位：交通建筑系）
2.学生返校后，利用校园广播台播放防疫宣传通知要求和科普知识，每天上、下午各播放1次。（责任单位：校广播台）
3.在每个学生宿舍大门、每个楼栋入口和宿舍园区醒目位置张贴防疫宣传标语海报。（责任单位：智能制造系）
4.在教学楼、办公楼、图书馆主入口张贴宣传防疫海报或横幅。（责任单位：数字媒体系）
5.充分利用学校各处宣传栏、板报栏进行防疫宣传教育。（责任单位：教育艺术系）
（二）新媒体宣传
1.加大新闻宣传力度，及时跟进报道学校新型冠状病毒疫情防控工作进展情况。（责任单位：校广播台）
2.发挥校园新媒体作用，在校园网主页、微信平台等新媒体平台制作发布推送宣传标语和通知公告，形成矩阵式宣传效应。（责任单位：校办、校团委）
3.积极主动向校外各类新闻媒体推送学校疫情防控经验、做法，着力扩大覆盖面和影响力。（责任单位：校办）
4.督促各系部及时发布宣传防疫工作各类信息。（责任单位：学工处）
（三）主题教育
1.组织广大团员干部学习习近平总书记就新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要讲话精神、中共中央、教育部党组有关疫情防控工作会议精神；学习学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组对疫情防控工作的具体要求、具体安排。（责任单位：学工处）
2.学生返校前，组织学生签订承诺书并签字带回，增强学生疫情防控自觉性；以班级为单位由班主任开展一次疫情防控知识宣传教育。（责任单位：各系部）
3.学生返校后，各系部组织对学生干部、宿舍长进行疫情防控培训，增强学生干部群防群控的意识和能力。（责任单位：各系部）
4.以“众志成城、共同抗疫”为主题，围绕疫情防控这一重点，在全校师生中开展广泛深入持久的爱国主义教育，以主题班会形式坚持每周开展一次集中防疫宣传教育。（责任单位：学工处、各系部）
5.大力推进防疫宣传教育进思政课，开展生动的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政课堂。要善于讲好中国抗击疫情故事，教育引导学生更加坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。（责任单位：教务处、各系部）
五、组织实施
（一）提高站位、高度重视
各部门、各系部要提高政治站位,把疫情防控宣传教育工作作为当前最重要的宣传工作来抓,要切实履行开展疫情防控宣传工作的政治责任,创新工作手段、整合工作资源、调动工作力量,迅速全面推进疫情防控的宣传教育工作。
（二）高效迅速、精准全面
疫情防控工作刻不容缓，各部门、各系部要迅速行动起来，及时、迅速将有关部署安排、相关知识防控传播出去。同时，注重宣传成效，做到学习宣传教育全方位、广覆盖、无遗漏，有效扩大疫情防控知识的覆盖面和知晓率。
（三）严肃纪律、做好审核
统一宣传口径，规范宣传内容，严格审核把关，及时发布准确、权威信息。做好舆情监测和处置，确保舆情平稳、校园稳定。
（四）严守规矩、追究责任
自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。严格遵守相关法律法规和工作纪律，未经允许师生不得擅自传播涉及疫情防控工作的文件、方案、计划及相关工作等信息。
附件
疫情防控宣传标语
1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
2.坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策。
3.全面贯彻落实党中央决策部署，坚决打赢疫情防控阻击战。
4.践行初心使命，体现责任担当，投身疫情防控阻击战。
5.紧紧依靠广大师生，坚决打赢疫情防控阻击战。
6.弘扬社会正气，不信谣、不传谣、不造谣。
7.稳定情绪、增强信心，坚决打赢疫情防控阻击战。
8.早发现、早报告、早隔离、早治疗。
9.主动配合学校防疫工作，保护自己，保护同学。
10.每个人是自己健康的第一责任人。
11.勤洗手、戴口罩、强体质、不乱跑。
12.戴口罩，讲卫生；有症状，早就医。
13.打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼。
14.重视自身健康，做好自我防护。
15.严厉打击造谣传谣，群策群力防控疫情。
16.群防群治，联防联控，坚决打赢疫情防控阻击战。
17.同心同德同方向，打赢疫情阻击战。
18.坚决打赢新冠肺炎疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
（宣传内容按上级部门要求随时补充完善）
学校疫情防控工作方案
鉴于当前疫情防控形势严峻，为全面做好我校新冠肺炎疫情防控工作，更加有效地阻断病毒传播途径，保护广大师生的身体健康和生命财产安全，为我校平稳开学创造安全的医疗环境，特制订本方案。
一、开学前防控工作
1.按照新型冠状病毒疫情下卫生防疫要求及学校工作部署，对医务室内部、外部公共区域进行消毒。
2.准备应对新型冠状病毒的特需药品及日常医用药品，备足N95及一次性医用口罩、防护服、测温枪等物品。
3.要求医务室配备精干力量医护人员并为学校教职员工做好卫生防疫知识培训工作。
二、开学后防控工作
1.学生分批次开学后，医务室全力协助学校各系部做好学生卫生防疫常识培训、学生健康日常检查等工作。
2.医务室内部日常工作:用含氯消毒剂对地面进行全方位的无死角消毒，每天2次；每天开窗通风保持空气流通，每天2次；校医每天早晚测体温，并记录在册；所有人员佩戴口罩（建议佩戴外科口罩或N95口罩）；避免与其他人近距离接触（至少间隔1米以上的距离）。
3.如有发热师生，及时进行诊疗，第一时间联系安全处并上报学校疫情工作领导小组。
4.如有发热学生就诊，立即将学生带到临时发热隔离室并报学校疫情工作领导小组，联系园区医院发热门诊车辆，不允许患者随意走动，接触其他人员。
5.任何教师、学生购买发热退烧药品立即上报学校疫情工作领导小组。
学校疫情防控工作方案
为了全面落实市、县关于疫情防控的有关精神，本着师生身体健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制疫情在校园的发生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效开展，特制定工作方案。
一、目标任务
1、普及突发公共卫生事件防控知识，提高师生的自我防护意识和能力；
2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；
3、建立快速反应机制，及时采取有效措施，防控传染病等突发公共卫生事件在学校发生和蔓延，实现无突发公共卫生事件的目标。
二、组织机构
（一）学校疫情防控领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
三、具体工作安排及措施
开学前
1、完善防控管理体系。学校实行联防联控机制，校长牵头建立疫情防控领导小组，实行行政领导带班制，每天2人蹲堂值班，巡视校园，及时处理值班时间一切事物，按要求做好值班记载，保留值班影像。
2、师生健康跟踪。由xx主任负责建立教职工、学生假期行踪和健康监测机制，实行“日报告”、“零报告”制度。按学校行政领导蹲点年级（班级）分工，督促班主任全覆盖排查、跟踪监管学生健康状况并建立台账。
3、严格居家防控。暑期中，师生主动居家休息、学习，所有师生每天通过企业网微信上报健康情况，尽量减少不必要的外出，原则上不能出市，不得跨省或长途旅行，不得出国，不准去疫情中高敏感区。如有特殊情况需要外出，教师要向校长报告，备案。学生要向班主任报告，班主任再向分管领导报告，备案。家里有亲人归国的要主动向政府报告，自动隔离。师生外出，在人流密集区域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米线，不进娱乐场所。
4、强化安全防控宣传。学校发放《期末及假期告学生家长一封信》，并通过微信、短信、视频、美篇等形式，对教职工、学生和家长不间断进行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知识，督促个人良好卫生习惯养成，保护身体健康和生命安全。
5、校园环境整治。教导处组织全面清理校园，无死角。教室、宿舍、办公室、功能室以及楼梯、厕所、洗手台面、走道等所有地方采用1000mg/L的84消毒液全面喷雾消毒。总务处牵头整治厨房卫生，暑期负责管控、按标准采购防控物质备用。检查一切消防设施设备，杜绝消防隐患。
6、严格校园准入制度。严格暑期入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。因必要进入校内的所有人员均须有保安检测体温正常，出示健康绿码，消毒后方可入校，并及时详细登记。
开学当日
1、宣传准备：
（1）班主任通过微信群通知：建议学生步行或乘坐私家车上班上学。如必须乘坐公共交通工具，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。并保持一定距离，避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。注意经常在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。学生放学回到家后，用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。学生每天自带茶水。
（2）“三个暂缓返校”：根据师生摸排台账，联系领导通知教师，班主任点对点通知家长学生，身体不健康的暂缓返校，按要求需要出市回乡未满14天的暂缓返校，没有绿码和出行码的暂缓返校。省外回家的要有近7天核酸检测阴性证明。建议有条件的在家先量体温，正常的才来学校。疫情期间原则上不寄宿，经上级批准，方可住校。
3、进校路线值班：所有车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从路口沿线值班，维护交通秩序，组织学生分批进入，提醒学生拉开距离，必要时可寻求村或镇综治办帮助。
4、校门口执勤：严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校.进入校内的所有人员均须体温正常、验码登记消毒后方可入校。校门口设五个点，放置标牌：
消毒点：设大门外。xx负责给来人酒精消毒。寄宿生行李消毒。
体温监测点：大门口设两个入口。xxxx负责体温测量、异常体温登记。
健康码、出行码验证点：设大门旁。xx负责收集、验证。
中药茶饮点：设门卫室外。xx负责发放。学生自带口杯接取。
开学后
1、进出校路线值班：
（1）交通安全管制：所有接送学生车辆停在乡政府或省道沿线，人员一律步行入校。安排教师从合心村路口沿线值班，维护秩序。分批放学，排队离校。
（2）负责人：党员志愿者值周教师（具体见教导处值班表）
2、校门口执勤：
（1）严格入校管理，一切车辆、家长及无关人员禁止入校。每天进入校内的学生均须检测体温后方可入校。
（2）开学第一课：班级写好题标，拍照发群。班主任重点宣传普及新冠肺炎防控知识和目前注意的安全事项。包括安全教育、森林防火、防汛、传染病防控（口罩佩带、七步洗手法、上下学自我保护、就餐、错峰错时上下学、课间休息、就寝等）注意事项。
3、晨午晚检、验证：
（1)班主任8：30进入教室，每天进行二次体温检查登记，做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪，上报xx老师，再汇集整理上报主管领导xx、值班领导和校长。如发现异常，按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任，并及时验证。
(2)寝室早晚检：xx老师负责，早上起床检测，晚上就寝前就餐。按要求执行登记。
4、缺勤追踪：xx做好教职员工因病缺勤的追访工作，班主任做好学生因病缺勤的追访工作，对出现可疑症状的教职员工、学生，学校应按规定程序立即向当地卫生部门报告。
5、环境打扫、通风消杀：按教导处清洁区域分工，每天按时打扫环境卫生。各种场所定时通风换气消毒（每日通风至少3次，每次30分钟以上，注意保暖。平时气窗不要关闭）。天气暖和时建议班级门窗白天不要关闭.
6、错峰错时上放学，错时就餐：
（1）错时错峰上学：初三、小六（7：00-7：30）——八年级、七年级（7：30-8：00）——小学三四五年级（8：00-8：30）——小学一二年级（8：30-9：00）。
（2）错时错峰放学：小学一二年级（3：20-3：40）——三四五年级（4：00-4：30）七八年级（4：30-5：00）——六九年级（5：00以后）。
（3）教师中餐：从第三节课起教职员工陆续就餐，每桌一人，或打包带到办公室、寝室就餐。
（4）学生中餐：学生分班就餐。食堂先分好饭菜，值日生提入教室。学生洗手后，自备碗筷，按顺序打饭，回座位吃饭。面对前方。不准一边吃饭一边交谈。打饭顺序：从一年级至高年级，时间批次：11：30一批一二三年级，11：50二批四五六年级，12：10三批七八九年级。每批次6个班。
（5）早晚餐：学生先洗手，再排队打饭菜，排队时保持一定的距离，并佩戴口罩，打好饭菜后才摘掉口罩用餐。每桌单向坐两人。延长供餐时间，值班领导、老师组织学生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗碗洗手。错峰就餐，打饭顺序：从三年级寄宿生至高年级寄宿生。时间：17：00一批小学部，17;30二批初中部。
7、健康管理：体育锻炼，增强体质。老师预先在操场根据班级和人数设好每一个学生的站点。中小学错开锻炼。学生分班成两路纵队拉开距离进入操场，直接站入个人定点位置，锻炼后不收拢集合，多路错开直接回教室。
8、活动管理：暂停学校大型聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，开窗通风，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地消毒。体育课、锻炼活动、班团队活动，不安排会导致密切接触的运动项目或活动。疫情结束前，禁止学生参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动；禁止参加校外培训机构组织的培训和考试。
9、心理健康教育：设立“心里阳光驿站”，帮助学生克服恐慌等心理问题，进行心理疏导。
10、宿舍管理：用品自备，勤洗勤晒；进入寝室前洗手，不串寝，不合睡，每床一人，不能头部相接，睡觉时彼此头部保持相距1米以上。不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。全天通风，进行一次清扫、消毒。门口张贴“不串寝、不合睡，睡觉时彼此头部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打开大门，控制进出人流。住校学生不准随意外出。
11、食堂管理：从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
12、严肃追责问责：各责任人必须迅速、严格落实方案相关要求，对工作不落实造成不良后果的，依法依规追究有关责任人责任。