旅游实习心得

时间:2023-12-29 作者:找句库

旅游实习心得合集(5篇)。

或许,每个人对于同一件事情有不同的理解,心得体会就是将自己对事物的感受形成总结和记录。"心得体会可以培养我们的逻辑思维。编辑为您精心准备了“旅游实习心得”的相关资料敬请查收,所有的意见仅供参考最终的决定需要您自己做出!

旅游实习心得 篇1

在一个多月的实习过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

毕业实习,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。

通过毕业实习,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

通过这次实习,我深切的了解到,独立和好学是一个实习生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学习,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

旅游实习心得 篇2

首先我非常感谢安徽华夏旅游学校给我这次实习的机会,同时,我要感谢我的父母对我实习的大力支持,旅游专业酒店实习报告。

我们这次实习在泰州市,泰州是有2100多年历史的文化古城。自古以来,这里就是商贾云集、人文荟萃之地,唐代书法评论家张怀灌、宋代教育家胡瑗、明代“泰州学派”创始人王垠、京剧大师梅兰芳等历史名人都诞生在这里。泰州特产有长江三鲜〈刀鱼,鲫鱼,河豚鱼〉、烧饼,还有泰州三麻〈麻油,麻糕,麻饼〉,若你想品尝泰州特产,可以到这边来,这里有美味佳肴,有动人的夜景,只要你把钱准备充足就可以。我可以推荐你到嘉銮国际大酒店享受最细致的服务。

嘉銮国际大酒店,由民营企业家栾爱明先生投资创立,按国际四星级酒店标准精心设计的、集客房、餐饮、会议、休闲、娱乐、购物于一体的大型涉外商务酒店。

在酒店实习就要学习酒店的工作流程,每个部门都要认真学习。在酒店你每天都面对客人,若客人有要求,他需要你解答。这时,我们就为客人服务,服务就要用自己的本领和知识,所以酒店整个建设和设备功能我都要学习。

工作的前一个月是培训,其目的是学习服务技能。作为一名员工你要知道工作的内容,为什么学习这些知识?这对我以后有用吗?我能做好这些工作吗?餐饮部要学习的知识很多,这包括托盘、摆台、斟酒、餐巾折花加服务等。在餐饮部还有个非常重要的部门,这就是传菜部;因为客人每走一道菜都要,经过传菜员送到包房。我就申请分配在传菜部,他们都很惊讶,也很奇怪。因为我想好好锻炼自己。人人都说酒店传菜部是个非常艰苦的部门,我进这个部门后才知道,的确艰苦,每天拿着托盘传菜,有时手都托痛了,我都不敢对我的上司说:“这传菜部工作太苦了!”我不想被上司看不起,说我这点苦都受不了,以后还能做什么工作呢?

其实我不想说这传菜部工作太艰苦,我们的同事和我的上司他们心里都知道。因为我们传菜部张部长也是从传菜员出身的。他们都能做到最后,那为什么我不能呢?难道就是应为我是女生?难道我不够坚强,还是我实习的工作时间太长了?这些都不是理由,理由在于你自己,你想说理当然有很多的,不要为你自己找借口。怎样才能做好你的工作,想办法找方法才是最关键的。我在传菜部主要工作区域在2f,菜肴从厨房出来到各个楼层传菜间,然后员工把菜送到各楼层,这需要你把菜传到包房的服务间,服务间有房号。在这过程中要记住房号,不能把菜传错了,这是很重要的。整个传菜流程很重要,我在传菜部负责传菜流程,厨房菜做好后,我们得检查菜的盘子是否完好之类。其他的传菜员只负责传菜,我的任务还是比较重的。部长既然把这么重要的事交给我做,我会用心做好。努力只能完成任务,用心才能把事情做好。

旅游实习心得 篇3

告别了校园生活,跨入了纷繁复杂、多姿多彩的社会大家庭,我们才深深体会到校园生活是多么值得回味,旅游业实习心得体会范文。

去年的这个时候,我们还苦口婆心的对我们说:“你们现在可要抓紧时间学习,明年等你实习了,就会知道学习有多好。”那个时候,我们似乎还是个不懂事的孩子,一直认为实习多好。读书多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作业,被课文,还要遵守校纪校规……

一年过去了现在我们终于判到了实习这一天,然而一切并没我们想象的那么简单,一反面,如今的社会竞争如此激烈,要找一个好的实习单位很难,另一方面,即使到了一家比较优秀的实习单位,也无法实现自己的“愿望”,每天早出晚归,还不如在学校里学习一些知识!

我和其他同学有所不同,我是父母自己找的的工作,虽然和专业不太相符,但也用了我的爱好(电脑),别以为电脑工作很好玩,可以上网,可真是:“不做不知道,一做吓一跳”。整天坐在位置,没工作是闲死你,象个傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,别说手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象个机械人似的。

种种现象看来,学校里的生活是那么单纯,恩师的淳淳教诲、同学之间的相亲相爱,都是那么的真诚。而现在,我们重返校园是不可能了,所以只能加倍努力,来学习以往所没学到的来适应工作,适应现在的生活。

实习,其实是一个能够让我们更加锻炼自己各方面能力的大舞台,所以为了这个大舞台上更好地展现自己,抓紧每一分钟,给自己充电吧。

旅游实习心得 篇4

在一个多月的实习过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

毕业实习,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实习,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

1、这次实习对我撰写毕业论文有很大的帮助。此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的发展对策》,需要对旅游景区的发展现状和目前的旅游供需关系有所了解,实习的过程正好可以亲身的去了解,这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。

2、经过了1个多月的旅行社实习,使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮助他寻求其他解决方法。

3、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实习生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实习生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的老师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实习生所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

4、通过这次实习,我深切的了解到,独立和好学是一个实习生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学习,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

导游的工作是重复的、也是不断变化的,它时刻挑战着我的耐心和忍耐力。有时候,心生厌烦的并不是外界的环境,而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀激情,而慢慢地,这种热情却冷淡了下来,其实环境依旧如此,变化的只是我们的心态。每一天,我们可以选择好心情好心态,也可以选择坏心情消极的心态,因此我们可以选择好心情好态度!

实习期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中,往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去面对,对客人我始终抱着积极包容的态度去对待,努力为自己减压,营造良好融洽的工作氛围。

旅游实习心得 篇5

我如约去了实习单位―广东XX旅游有限公司。单位虽然和我家是一个城市,但坐公交车要走快1个小时。今天早晨起的很早,为了给单位留下良好的印象,我早上7点就起床出发了。结果在外面冻了半小时。等到8点半,终于周总来上班了。我虽然第一次上班,但她的面孔不是很陌生了,联系的时候是她接收我的。她也认出了我,领我进办公室。虽然办公室环境并没有我想象的那么好,但我心情还是很激动的。大三了,在享受了两年大学幸福时光的日子后。我最终还是被推向了社会这个大家庭。

一大早领导还没有来,同办公室的张哥给我几张当天的报纸就出去忙她的事了。到了八点半,负责我的周总终于来了,因为不是大单位,我这个实习生主要是做接线工作和周总助理,所以直接有她来领导我了。我们做了简单问候交流后,她就开始忙她的工作了。领导没有给我安排工作,我却很急噪很不安。心里想,我是不是多余的。我一时不知道该做些什么,就拿那几张报纸看,说句心里话,报纸内容根本看不进去。过半小时后我终于向周总开口了:“周老师,我需要为您做些什么吗?说了后立刻发觉称呼叫错了,立刻脸红了,好象不应该叫老师。可能是因为叫了十几年老师的称号,一时激动就给混淆了。周总看我微笑了一下,拿了两张文件纸,叫我发了两个传真。这也是我走向工作做的第一件事。

今天来到公司一个上午没什么事做,就是和客户通通电话。中午有人送来了4份盒饭,这就是我们的午餐了。我熟悉了这个办公室。下午周总一直没有来,我就偷偷上了一段时间网。帮同事复印文件,学会了使用复印机。

这一天过的很慢很慢,可能是闲的吧。今天的收获只有两个,自己都觉得有点可笑,学会了使用复印机和传真机。回到家后不知怎么了,感到有些疲倦。是因为闲的?我笑了一下,哎,上班都是这样吧。

今天没有像前几天那么去的早,我准时去了单位。我手里有了办公室钥匙,和前台打个招呼就进了自己的办公室。发现一个问题:我们的周总好象有迟到的毛病。哎,领导嘛,以后不被她挑毛病我就很高兴了。我一直很自信,认为自己是优秀的,但到这里来,感觉自己什么都不会,连使用传真机和复印机都是同事教的。自我安慰吧,哎,第一次嘛,慢慢就能实现自我了。可能第一天太闲,觉得有点空虚,但这是我自己选的路,既然选了,我要坚定的走下去。因此,我不抱怨,我相信我自己的能力。

周总今天9点才来,我心里想,今天她还真给我面子,早到半小时。她给我一份厚厚的商业资料和商业计划书模板,叫我写份这个月的商业计划书。我哭,这些是什么啊?我不知道什么是商业计划书,对这个单位具体商业计划也不了解,我怎么完成啊?我非常不安,旁边的同事告诉我:你不要太有压力,周总让你刚来就写这个,不是真正想用你写的内容,是想考核你的能力,同时更多了解你。周总一天很忙,没时间整天教我做什么,希望我理解,也希望我能很快适应这个单位,为公司创造更多的财富。我真诚地露出腼腆的微笑:“谢谢前辈指点。

精选阅读

教师优秀实习心得(12篇)


我用心为您推荐一篇有思考价值的“教师优秀实习心得”文章,希望本文能为您提供一些参考。我们会从生活的经历中产生一些别的思考,我们可以将简单的心得体会记录一下。撰写心得体会,能无形中培养我们读书阅读的习惯。

教师优秀实习心得【篇1】

以前我只是一门心思的想,当老师就是给学生们上课。现在当我真正的当了老师才发现其实不然,老师的工作远不止上课这点事。今天我要说的就是批改作业这件事。

我的感觉是“老师上课很神气,而批改作业很憋气”。

我初来乍到刚接触教育教学工作,对工作流程不很熟悉,我没有对批改作业这一环节提起足够的重视。我也让学生们交了作业,但是结果很不理想。存在的问题首先是作业交不全,好多学生根本就不做作业;再是收上来的作业质量太差,只有少部分学生的作业又工整又好,大部分也只是应付差事。这一次是我第一次给学生们批改作业,真的很让人头疼啊!我一本一本的翻阅着,把作业里出现的错误一个一个勾画出来,写上评语。刚开始动笔批改时,我很认真仔细,批得也很带劲,但是后来看到作业里一片片的空白,真的很失望沮丧——我这些天所做的工作没有得到成效。

我想,我冥思苦想,我该怎么办呢?我不能教了半天,学生们什么也不会吧。如果作业一直这样下去是不行的。所以我一有空闲时就在琢磨这个问题,我还翻看了顶岗实习手册。我觉得那本手册写的很好,内容很贴近顶岗生活,我们平时遇到的问题基本上都可以从那里找到解决方法。那本书让我明白:

一、作为一个顶岗实习生一定要给学生认真仔细的批改作业。这一点很重要,这是你对待工作的态度问题,你的态度直接反映在你勾划的每一笔,你是否为每一位学生的作业设计了最合适的评语。作业是学生的劳动成果,作为老师应认真对待。如果你认真批改,学生们做起作业来就有动力。

二、批改作业时要有统一的标准。在这一点上我做的不好。因为当我第一次给学生们批改作业时,我根本就没想过这个问题,上来就批。到后来觉得批得很乱,本来应该划为A类的没有划为A类,对学生不公平。老师在作最后总体评价时也不好评判了。所以批改作业时一定要有统一的标准。

三、不要盲目给学生留太多作业。当半数以上的学生都没能完成老师留的作业时,我在想,是学生的错还是老师的错呢?我觉得学生不是没有错,而更大的错在老师。我所教的高一年级政治总共有三本练习册,也许在大学生看来这算什么,但是对于高中生来说真的是个负担,而且他们还有好多科作业,语数外就要占据他们很多课下的时间。所以不要一下子给他们留太多作业。

四、分层次留作业。首先学生们的层次水平不一样,所以他们完成作业的水平也不一样。事实就是如此,无论我留的作业多或少,总有一部分同学能很好的完成,也总有一部分同学总也完不成。对于那些后进生可以给他们降低要求,只给他们留最基本的题,这样他的负担就小一些,不至于因为完不成所有作业而放弃一道题不写的强。

对于今天的作业,我花费了一上午的时间。谁交谁没交我都记在了作业批改记录里了。而且我自己写了一份名单,学生们的作业完成情况我都用ABCD四个水平标注出来,做到心中有数。而且他们做的每一道题对错我都勾画出来了,学生们爱出错的地方我也记录下来,以便以后讲解时更能抓住重点和要害。

也许这只是开始,还有许多事情等待着我去摸索。

教师优秀实习心得【篇2】

本学期实习,我担任三—六年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。

一、做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。

三、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于四个年级的学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

四、坚持用英语组织课堂教学。

目前,由于课堂仍是绝大部分学生、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生,经过两个个学期的训练,每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

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教师优秀实习心得【篇3】

时间过得真快,短短的八周实习生活已经结束了。回想当初,我满怀激情与斗志,在暑假找课件、准备教案、练习普通话等等,于9月20日奔赴河源和平中学,心中非常激动与兴奋,但也有一丝的紧张与不安——我能否完满结束教育实习。事实证明,尽管当中有苦有累,但我能为我的教育实习画上了一个完满的感叹号。

教育实习是一次累与快乐交织着的实践。我始终相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这一诗句,要想得到很好的锻炼,就必须有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正因为苦,才会有更多的收获,才会有更大的乐趣。从教学工作到班主任工作,从熬夜奋战到课外活动,无不体现着累与快乐交织着。

实习期间,我担任高一十七和十八班的语文实习老师。见面会时,我就向指导老师了解这两个班的基本情况以及老师的教学进度等。和平中学今年扩招,高一年级有20个班,其中8个重点班,12个普通班。我们实习队的8个人刚好分到了普通班。普通班学生的学习成绩很不理想,但是很活跃,甚至很调皮。因此,指导老师提醒我要有心理准备。听了这番话,我也心中有数,但相信凭着自己的努力,一定能够与他们和平相处。以下是我在教学工作方面的一些经验和感想。

1、多听课且听好每一节课

实习的第一周是我们听课的时间。我尽可能多听课,听不同老师的课,了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法,以及了解学生,观察学生学习语文的情况,分析学生对知识理解情况、接受知识的能力,为语文教学做准备。幸运的是,和平中学有一个教学工作安排,就是每周都会有一两节语文公开课。高一语文科组会开例会对公开课进行点评。这让我有更多的机会去观摩高质量的语文教学,学习到更优秀的教学经验。每个老师都有自己的独特风格,但是从中受益匪浅。有的老师给人一种稳重的感觉,上课慢条斯理、有条不紊;有的老师语速很快很流畅,跳跃性很大;有的老师以传统的教学模式授课,而有的老师在尝试着新课标……

然而,这期间主要的还是听我的指导老师叶丽燕老师的课。现在的听课,除了了解课文知识外,还要求以老师的身份去听,更加关注老师上课的语言、形式、技巧和学生的反应等。叶老师很年轻,但是教学经验很丰富。从叶老师身上,我学到了很多东西。叶老师正在尝试着使素质教育与应试教育相结合。她转变传统的“灌输式”的教学方式,而是实施以学生为主体、教师为主导的这一教学理念。一个好老师,除了要有扎实的基本功和广博得知识,更重要的是把这些转化成你的个人魅力,以此来影响学生,吸引学生。叶老师正是这样一个以其个人魅力在学生中建立威信的人。我非常欣赏叶老师在课堂上的游刃有余、应对自如的调控能力。我忘不了叶老师课堂上的侃侃而谈、谈笑风生的情景。她生动地讲述身边的故事或例子,加上幽默风趣的语言及夸张的动作,使得课堂气氛很轻松很活跃,想打瞌睡的学生都会被吸引。学生都很喜欢这种授课方式。如何调动课堂的气氛,这都是我要学习的地方。

多听课,还要听好每一节课。因此,每听完一节课,我就会跟叶老师讨论一下听课的情况,做一些小结。有时还会把听课过程中吸收到的教学经验与同伴一起分享,进一步巩固听课效果,为下阶段的教学做好准备。

2、认真批改周记、作文和作业

除了听课,还要批改两个班的周记、作文和作业。学生几乎每天都会有作业,每天至少要交一种类型的作业。因此,我每天都很忙碌,看着办公桌上堆积成山的作业,自己只好加班加点把它批改完。尽管作业很多,我还是很认真批改每一位学生的作业。我会根据每个学生的情况写上不同的激励评语或者找个别学生谈话。学生受到了鼓励,也会越来越认真地对待作业。对于作文,水平比较低,批改起来很费劲,除了找出不足之处,我还尽量发现他们的闪光点。

3、虚心请教,用心备课

正所谓“台上一分钟,台下十年功”。课堂上老师娴熟自然的语言,随手拈来的广博得知识、自然的过渡等,除了有经验的积累,更重要的是经过了精心的准备。尽管是经验老到的老师,如果要上好一节课,仍需根据学生、新的教育理念去备课,更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准教师。只有做好课前的准备工作才能顺利上好每一节课。因此,除了认真批改作业,我会把较多的精力投入到备课当中。

备课不是单纯地看教材,而是在熟悉教材的基础上梳理教材的内容,深入挖掘教材的各个知识点,紧扣课文的重点难点,结合学生实际来设计教学程序。一节课40分钟有限,对于整篇课文的知识点不可能面面俱到,而是要选取重要的典型的来讲。我对此有点难以取舍。这时,我都会虚心请教叶老师。

教育界有一句名言“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。这是对老师素质的一种要求。我也很认同。虽然课堂上讲的知识点不多,但是备课时要尽可能从不同角度去考虑。只有这样才能掌握全局,才能更好地处理课堂上突发的提问或意外。此外,我觉得最困难的是如何去引导学生,如何用自己通俗易懂的语言去突破重难点,如何调动学生的积极性。因此,除了请教老师和队友,还参考了很多资料,经过了自己的思考,写出了较为详细的教案,在老师的指导下不断地修改完善。

高中生并不像初中生那样好管理,在我接管班主任期间就出现了很多棘手的问题。最大的问题就是高中生谈恋爱。学生处于心理、生理成长与发育的关键阶段,他们对于爱情的认识过于模糊,开始是同桌,由于学习的紧张和压力过大,平时有一些不愉快的事情在下课后可能与同桌说一说,十七八岁的异性同桌,对于对方心里的秘密有着极大的兴趣和好奇心,鼓励对方把自己快乐或悲伤的事情说出来,时间一长就感觉对方能够倾听自己的心声,很贴心,他们把这种友谊理解成了所谓的爱情,所以在班里出现了很多同桌恋,这种现象对学生的学习造成了不良影响。在上课的过程中我发现有些同学不认真听讲,同桌之间窃窃私语,我私下里找他们谈话,上课时态度有所好转,但令我吃惊的是,班里的两个男生因为一个女孩大打出手,其中一个男生头破血流。面对这种流血事件我不知道该怎么处理,最后交给了指导老师,指导老师告诉我遇到这种情况不要慌,首先到校医室及时处理受伤同学的伤口,然后再通知家长讲明事情原委,谈明负责医药费一事,对于学生应采取说服教育,写检查检讨的方式。听指导老师说这两个同学的家长比较好沟通,以前他遇到过很多不好沟通的家长,我想自己还是经历的太少,面对打架事件还是不够冷静,以后要再接再厉。

很高兴在我带班的一个星期里能够指导同学们参加学校组织的“星星火炬”英语朗诵赛,由于平时学习任务繁重,学生缺少参加集体活动的时间,这一次的朗诵赛给紧张了很久的学生们提供了一个展示自己和放松一下自己的机会,所以同学们在准备阶段表现积极,很有热情。我给同学们搜集材料,按照他们的意思我们共同排练了诗朗诵。比赛的时候同学们个个都变现的很好,无论是着装、面部表情,还是发音都很好,真是功夫不负有心人,经过了一个星期的练习,我们班取得了比赛一等奖并进入了县里的组织的“高中生英语朗诵大赛”,在和同学们的交往中我发现他们并没有我想象的那么难管理,其实只要用心去和学生沟通、交流,深入地了解他们,展开班主任工作就不会那么难了。

我们语文小组的教研活动每周二下午举行,在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的知识,了解到如今的课堂应该实行学生为主,老师为辅的教学,事实上在我们的实际教学中也已经开始很好地贯彻这一理论。在众多的教学法中我觉得小组合作法是最有效的,在课堂上总是避免不了有一部分同学会走神,以小组为单位研讨问题,能够促进一部分相对来说基础较弱的后进生积极学习,即使他学不到多少书本上的知识也可以培养他们的团体合作意识,为将来走入社会大好良好的基础。

人生的每一次付出都会得到应有的回报,经过这次短暂的实习,我学习了很多意想不到的东西,作为一个将来的老师,我想这些经验和知识对我来说将是一笔难得的财富。不管怎样,在以后的学习生活中还要再接再厉!

教师优秀实习心得【篇4】

学习了顺驰、万达、万科等标杆企业的成功管理经验,虽然涉及的内容都是招商、房产之类的经验之谈,很少有物管的内容,但是我认为管理内在的东西是相通的,特别在这市场经济的大浪之下,优胜劣汰的社会里,标杆企业透析出的企业文化与人才培养管理而推波企业至高峰的关键所在很是值得我们借鉴。

在国家宏观调控下,房地产产业已从一个供不应求的卖方市场形势趋缓至买方市场,并逐步从暴利行业向微利行业过渡,如何在这样的形势下以低成本获得高收益,企业文化是关键之一。

首先,我们要以精益求精,勇于创新的核心价值观为导向,塑造团结奋进、尊重信任、互相关爱的.企业文化:顺驰对“信任并尊重每一个人,永不满足的挑战精神,鼓励创新主动变革,创造奇迹的团队精神,共同发展,分享成功”的核心价值观坚定信仰,对核心价值观的偏执、执行和对违反核心价值观的人和事的零容忍,已将其核心价值观贯彻至每一个员工,并溶化至每一员工的血液中,让其坚定核心价值观是企业文化的灵魂,是他们每一人的性格,是他们做一切事情的出发点和根本,是他们共同的信念,共同认可深信不疑的原则,并让其在这的信念、原则下塑造信任、尊重的文化氛围的渲染并使每一员工都有高度的责任心和主人翁的心态,这不能不说这个优秀的企业给他的员工创造了一个良好的文化氛围。同时在企业文化的熏陶下使企业坚信付出的信任和尊重必有回报也从企业员工加班加点自愿主动的干工作充分的体现出。

其次,我们要构建高效的团队组织:任何成功的企业都需要一种心理的凝聚力,一种全员的自豪感。这团队产生的斗志、凝聚力,是来自企业良好的文化氛围,包括给员工提供一个实现梦想的阶梯、提供事业发展的空间、对待不同人事的同一标准和原则等等。同时需针对不同的公司采取不同的团队管理模式:

自我管理型团队:指由—人组成,他们的责任范围包括控制工作节奏,决定工作任务分配,安排工间休息,彻底的自我管理型团队甚至可以挑选自己的成员,并让成员相互进行绩效评估。这样主管人员的重要就要下降了,甚至可以被取消,在美国这种管理模式明显节约成本,提高工作效率和员工满意度,所以被施乐、通用汽车、百事可乐、惠普等著名大公司广泛采用。(建议人员流动性比较频繁的工程部可以采用这样的管理模式)。

多功能型团队管理模式:这指是为完成某项特定任务而来自同一层级,不同部门员工而组成的团队。公司往往出现同一部门很团结,因为有一致的利益,而且经常在一起,而部门间却因存在利益关系,且缺少沟通、交流而无法形成和睦气氛。我们应该认识到一个企业的发展并不是一个部门的团结即可,而是需全体员工具有一致的向心力和为共同目标奋斗的凝聚力。所以多功能型团队就是为了处理部门间问题,需部门协调解决而设立的临时性团队。这样不仅创造了良好的人际关系,更是创造了组织内不同领域员工的交换信息,激发新观念,创造了新思路。

同时我们也认识到组建团队并不是很难,但如何创建高效团队却是一个难题,据研究表明,高效团队有如下特征:

清晰的目标;

有相关的技能,成员必须具备实现目标的相应技能;

相互信任;

一致的承诺;

良好的沟通;

内部与外部的支持

科学管理领域内的泰斗泰勒曾把工作细化到每一个细节,对每个工序都进行监督,把员工看作机器,在初期时促进了一定的工作效率,但人是万物之灵,不是自愿、主动的去工作,肯定会想出磨羊工的怠工行为,所以我们在组建高效的团队时应考虑从人的需求出发,同时还需使每个人明确各自的职责面对的只有工作的压力而无人际关系的压力。

教师优秀实习心得【篇5】

法不责众是指当某项行为具有一定的群体性或普遍性时,即使该行为含有不合理因素,法律对其也难以惩戒。通俗说,很多人都那样干,也就不好惩罚。但是,身为一名教师,在我们的教育教学工作中不应该法不责众,而应该“罚要责众”不能让学生群起效仿。即使有很多同学不做作业,老师也要采取适当的措施,树立自己的威信。不能让学生心存侥幸,群起效仿,养成不良习惯。

这周周一刚开学,我检查作业,结果发现全班几乎有一半的学生没有做作业。如何处理这事,也影响我今后在同学们心中的威信。一半的学生都没有做作业,人数太多,一个一个的找他们谈话,我的精力不够。如果坚持法不责众,不严格的处理,同学们以后可能都不做作业。在堂上,我没有耽误其他同学的上时间,直接严格批评没有做作业的同学,并且让他们在今天放学之前补完,并且写一份检查,说明不做作业的原因。在放学之前,我严格检查了他们补齐的作业,并且仔细阅读他们写的检查,了解他们的情况。进行及时地反思。以后在周五放假布置作业时,我应该吸取此次经验教训,适当调整。

如果把一节比喻成一篇优美的乐曲,那么布置作业是不可或缺的乐。外作业暗含着一节的重点、难点,帮助学生真正落实并且会运用堂所学内容。好的音乐余音绕梁,三日不绝;好的外作业落实重难点,长久受益。布置好外作业最基本的原则是:恰当、适量、有效。同时也要考虑到学情。初一的学生,刚刚步入初中,自制力还不够强。而且我所带的班级大部分学生是住宿生。周五放假,学生与父母好久不见,可能有许多话要聊;一周回家一趟,也要整理个人卫生。缺乏老师的监督,电视电脑对同学们有很多的吸引力,玩起就忘记做作业了。因此我在布置作业时除了要恰当、适量、有效,配合授内容;同时也可以适当加强家校联系,与家长取得共识,让家长监督学生的作业。周一开学后,我也应该及时地检查和批改作业。批改作业时,不能简单地只判断对错,还要适当写一些评语。如:你这次作业很认真;你这题太马虎了;你这题做对了,很好……老师作业批改的`认真,学生完成的也认真。

在顶岗实习中,我们会学到许多教学知识。有些是从其他教师身上学到的,有些经验则是靠自己不断摸索,不断尝试所收获的。教学是一门艺术,我们要善于学习,善于反思,对堂的每一个组成部分都要潜心研究,不断提高自己的教学能力。学生可能会出现各种情况,我们应该有良好的应变能力,“法要责众”,树立自己的威信,帮助学生养成好的学习习惯。

教师优秀实习心得【篇6】

通过学习《幼儿园教师专业标准》对我的收获很大,使我深深感到了社会、家长赋予我们的责任――我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。作为老师的我们,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。下面是我学习中的一些感想体会:

《幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有所了解。学习《幼儿园教师专业标准》心得体会可以用“爱和能力”四个字来表达。“爱”,一是要求幼儿教师要热爱工作岗位,二是要求幼儿园教师要关爱幼儿。“爱”是“专业理念和师德”的最好阐述,唯有拥有这两个“爱”才能够从事幼儿园教师这份神圣的职业。“能力”是在“爱”的基础之上对幼儿教师提出的具体要求,包括幼儿园教师“专业知识和专业能力”两个方面。

唯有掌握了这份“能力”才能够做好幼儿园教师这份神圣的职业。参照这三个维度,对照自己的各个方面;觉得自己在专业理念和师德方面会时刻的要求自己,在一日生活的各个环节,要注意自己的言行举止,做好孩子们的榜样,但有时候,也会对个别调皮捣蛋的孩子生气,语气不是很好。在这一方面,自己还要不断地进步。在专业知识和专业能力方面,还需要在教研中多加的听听老教师的经验和方法,自己也要加紧在日常的学习中不断充实自己,在带班的过程中不断地总结好方法和经验,与理论与实践之中,不断地向专业教师的领域迈进。

最后,我认为它不再是空洞的思想约束,而是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点和动力来源。这些需要培养、需要教育、更需要每位教师的自我修养,我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标,通过努力学习,不断提高保教能力,成为一个品德高尚、业务精良,拥有“爱和能力”的专业幼儿园教师。

教师优秀实习心得【篇7】

陆游有诗是:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,通过认真的学习理论课程,我们能够对教师这个职业有很多了解,现在我们在教学实践阶段,可能会有更多的进步和感悟。时间的脚步不停的前进着,转眼已经过去这么多天,与学生们越来越熟悉,对这里的生活越来越适应。在平常的教学中,作为一名语文教师,我觉得与学生多沟通交流,搭建心灵的桥梁,有利于我们建立更加和谐美好的师生关系,有利于我们教学工作的更好展开。

刚开始当老师的时候同学们对我还不熟悉,除了上课的时间我们交流较少,还没有敞开心扉,由陌生到熟悉需要经历一个过程,时间是最好的良药。日子一天天过去我们也在渐渐搭建心灵的桥梁。师生之间搭建心灵的桥梁不只是在上课时间或者是下课的问题交流时间,经历了与一位同学交流的事,我越来越懂得:与学生搭建心灵的桥梁,双方都要主动起来。

早自习课上的朗朗读书声,仿佛美妙的音乐在校园里流淌,漫步其中,感觉心情很愉快,看着学生这样努力的学习,心里幸福感油然而生。在大家都在认真的读书的时候,我发现一个女生拿着课本蹲在了地上读书,我感觉很奇怪:一般不是坐着更舒服吗?这个女生我有印象,刚开始的时候我记住班里同学的名字不是很多,有一次在跟几位同学交流的时候她也在,她忽然问我:老师你怎么还没有记住我的名字呀?感觉愧疚,我感觉到她的心里是渴望被关注的,最近就比较关注她。我走过去询问她原因,她脸上露出了苦恼的表情,她说她苦恼对学习产生了很厌烦的心理,尤其是地理学科,因为她总是完不成老师布置的任务,完不成越积越多,她的心里越厌烦。她说她以后打算上初中以后就去上幼师学校,或者是她喜欢唱歌以后想要去唱歌,她认为她对于选择的两条人生道路学习都不会起到特别重要的作用很烦恼。我觉得但他的心里可能又是希望可以学习好的,所以才会如此的苦恼和烦躁。我在开导她的时候觉得对于这样的学生不能只讲空洞的道理,于是我针对两条道路分别强调了学习的重要性,告诉她一个幼儿园老师如果很多知识都不知道就很难得到别人的信任,容易被嘲笑,努力学习才会有更长远的发展;唱歌也需要懂得很多的文化知识,比如明星中很多人发展的好的他们在文化知识上都很优秀,并举例说明。对于她地理学不会的问题,我建议她把地理一个大的任务分割成多个小的任务,一个一个的实现小目标,大目标就会自然而然实现,心里也会越来越有成就感。她听了我的话愿意去尝试一下,后来再关注她,比前段时间的状态好了很多。

其实我说这么多话或许她只听进去了一小部分,但她在进步,我觉得这就是好的现象。这是我这段时间深入了解的学生之一,我觉得学生们世界很简单也很丰富,搭建心灵的桥梁,多多的使用恰当的方式进行交流,有利于师生共同的发展。

春暖花开,春天,万物复苏的季节,愿我们不负时光,不断前行,有所收获,有所进步。

教师优秀实习心得【篇8】

在长期的中学语教育教学实践中,我逐渐领悟到,优秀语教师应具备三种智慧:

一、人智慧。语教师只有对人理念进行了系统的深入的思考后,才能活得清醒、坚实和底蕴十足,富有激情,充满书卷气息,才能拥有不断的教育教学发展动力。语教师要以儒家的思想,涵养自己,用“士不可以不弘毅,任重而道远”、“人育人,舍我其谁”的责任,还要有“天行健,君子以自强不息”的刚健有为、积极进取的人生态度。

语教师同时也要有道家的飘逸、灵动。在这样一个喧嚣、浮躁、功利的时代,语教师要想守住自己的操守,让自己淡定、从容、宠辱不惊,需要以道家的思想润泽自己。对待个人的名利要有“水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤”的.思想,独与天地精神相往、形之委蛇与心之逍遥的人生境界,让自身能够超越生命困境,实现心灵的自由。

二、教育智慧。一个方向不明的语教师就是在“毁”人不倦。约翰·怀特说:“对教育目的一定要深思熟虑,假如你认为是正确的教育目的,而实际上却并非如此,学生们又对你的说法深信不疑,那么,他们多年的学生生活很可能要毁于你手。”

语教师要形成自己的教学理念,要不断追问:什么是理想的语教学境界,什么是优质的语,什么是你启迪给学生的生命的方向与审美的价值,什么素质能为学生综合学习实践带益处和带生命的尊严?语教师必须对这些问题进行寻根究底的反思,在此基础上思考语教学的真谛,寻找教学的规律、反思教学方法、探索学生的心灵世界,不断提高对语教学的感受力、理解力、判断力和审美力,按语的教育的规律和人的身心发展规律教学语。

三、语智慧。首先,语教师要提高自身的修养,以自己的人格魅力感染学生。语教育是需要情感和心灵参与的,语教师要“举着旗子”,而不“挥舞着鞭子”。其次,教学策略要“诚、正、赏、宽”。人性中有自私、贪婪、懒惰等恶性,语教师要与学生共同建立人道德与理想平台,防止学生“行恶”;但人性中更有向善力量,在教学中要充分运用本和生活资,使其起到引导与激励乃至净化学生心灵的作用。再次,要对学生进行语价值引导。在价值多元的时代,语教师要站在正确的语价值立场上进行价值整合,在尊重价值多样的前提下引导学生建立基本的语学习观。语教师要通过方法引导和激励,改变学生的思维与心态,激发学生增长语智慧的内在动力和潜能。

教师优秀实习心得【篇9】

老师实习个人心得体会

不经意间,实习生活已经过去三个月了,从九月到十二月,从冷漠到感动,从陌生到熟悉,从懵懂到成长。回想起这三个月的一切,所有的感受都涌上心头了,刚开始面对艰苦坏境的心酸,面对学生不听话的苦楚,到现在,因为学生的关心和支持的满足。第一次走进教室,第一次登上讲台,第一次和你们聊天,第一次因为你们的吵闹而对你们板下脸来,第一次觉察到你们的努力而开心,第一次的讲课内容乱七八糟却仍被你们包容……这许许多多的第一次,像一场真实、生动的电影,每一个场景,每一个细节,每一个人,每一个动作、神态,都镌刻在我的脑海里。我见证着你们的变化,他们更是陪伴着我的成长。

三个月的时间,我的实习工作了得了很圆满的成功,而我也成长了许多。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的前几周是我们听课的时间。我尽可能多听课,听不同老师的课,了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法,以及了解学生,观察学生学习物理的情况,分析学生对知识理解情况、接受知识的能力,为物理教学做准备。

半个月后,我开始上台讲课,进入课堂教学实践。备课是一份煎熬的任务,上课前我做足了准备工作,多次与指导老师讨论确定教学方法,并接纳他的很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都认真备课,虚心请教老师,听取老师的意见,努力改进不足,认真上好每一节课,也得到了老师的较高的评价。

教学工作的最后阶段是检查教学效果的环节――练习与测验,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据反馈信息进行查漏补缺。其中学生们做的同步练习或者测验是一方面,另一方面是上课的时候讲解课堂练习。我认为讲解是最考验每位老师的,因为这既可以检验出每位老师的思维敏捷度,又可以检验出他们课堂反应能力。

在教育教学实习过程中,我深深感觉到作为一名物理老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多,但我从中学到了很多,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”的感觉真好。

老师实习个人心得体会

我学的是幼师专业,还未毕业时,我就在幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。

时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师,看着主班老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。

刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,主班老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经验不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师!

和主班老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和主班老师的带领下越来越优秀。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和主班老师的工作能配合的更默契。

实习期间,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

在为期一三个月的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的区别,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。

老师实习个人心得体会

光阴似箭,日月如梭、转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。

现将在实习中的心得总结如下:

一、教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现如下:

1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

教师优秀实习心得【篇10】

到xx中学顶岗的这段时间,最大的感触就是现在学校的堂和我们当时的堂完全不同,学生的学习方式也不一样。我在上初中的时候,堂都是两人一桌,小组一般为前后两桌四人一组,整体堂是以老师为主,主要是教师讲授知识,学生听,记,理解的过程。而现在推行的高效堂模式要求整个堂以学生为主体,座位也由之前的两人一桌改为了两排同学面对面一桌,四人一小组,九人一大组的形式排布,在堂上,老师要让学生多讨论,进行自主学习,教师只起到引导启发的作用。

我所在的xx中学所采取的高效堂的模式流程如下:新导入—目标解读—自主学习—合作交流—快乐展示—点拨提升—巩固检测—回顾反思这八项内容,并且上会利用导学案对整节的内容进行串联,要求在上完成。通过这段时间听过的几节,我对于这种模式有了下面几个疑问。

首先,在我进入大学之前这十二年的学习生活中,老师一直要求我们前预习,后复习,现在这种高效堂模式在堂上利用导学案,相当于让大部分学生把下预习的过程放到了上进行,并且,尽管会有一部分自觉的学生会在前自主的预习本,但是上依然需要和其他同学一样完成的导学案,长此以往难免会让这部分学生产生前预习并没有什么用处的错误想法。并且,在改之后,一节时间只有40分钟,时间本就十分的`紧张,短暂,学生自己翻阅本完成导学案就要耗费将近十分钟的时间,有时甚至会达到十五分钟左右,那么留给老师为学生答疑解惑的时间就变得十分的短暂了,并且,高效堂要求教师注重引导,给学生们展示讨论的时间,这样就又要耗费十分钟左右,学生毕竟是在接触新知识,理解能力有限,只靠他们自己是不可能将程全部理解透彻,所以还是要依靠教师,可一节按照这种形式上下,真正留给教师的时间只有十五分钟左右,在传统堂中教师需要4分钟的时间才能让大部分学生都理解的内容,通过高效堂真的能让学生们理解。真正的掌握吗?第二个问题,高效堂这种模式确实有它的优点,可以让学生更加活跃,堂氛围更加轻松,但是在我的记忆中,小时候每每遇到公开的时候,我们的堂就会变成这样,公开之前都要“排练”好多次,到哪里该有什么样的反应,要叫谁回答问题,该怎么回答问题,这样的与其说是上更像是一场表演,高效堂的展示环节会不会让学生陷入这种误区,觉得学知识就是表演知识,不深入的去想知识代表着什么,而只是浮于表面,想该怎么展示知识,只追求展示效果,不深入挖掘知识的含义。

高效堂的推行肯定是因为它有传统堂值得借鉴的地方,但是怎么让高效堂真正达到“高效”,做到既能让学生理解学习知识,又能让堂活跃,,达到高效堂的目的,还需要所有教师一起去探寻。

教师优秀实习心得【篇11】

老师实习心得体会范文

在上周我们进行了为期一周的实习,我们本来不应该这么早就去中学实习的,因和大三的同学一起上《化学教学论》,应学校安排,我们实际上提前了一个学期去。这对我们大二的学生来说是个挑战,不过我们都没有害怕。

星期一的早上,我们带着学校发给我们的“实习老师”工作证,走在中学校园里,我们看起来更像是一个高中生。我们的指导老师是初三年级化学备课组长,她热情的接待了我们,还给我们每个实习老师倒了一杯水。其实她看起来很年轻,精力旺盛,不过30岁吧。

我们帮指导老师做的第一件事就是统计化学科月考试卷的分数,对于这个活,我很喜欢。我心里想要是真的上讲台,我都承认现在的我还没有那个实力。我拿起红笔,迅速行动起来,不一会儿,我就加了一间考场的试卷。感觉那些同学的分数杂都这么低呢,很少有及格的同学。后来了解到学校有差班,有最好的班,自然有的考场的试卷分数很低。我对那些高分试卷,我是把分数写的大大的,我想那些同学会更高兴。我发现我自己当老师的一个优势,那就是在统计分数的时候特别快,我只需要几秒种就能统计完一份试卷,而有的老师还要打草稿,我比我们同组的实习老师在快一倍。这一点说明我大脑的反应也不是很慢吧,为什么我有的时候就反应迟钝呢。

第一天下午去听了指导老师的一节化学课,感觉这个老师还真的不错。她讲得很详细,重点强调的很到位,就连一些字的写法她也会反复强调,我想这是非常必要的。对于初三的同学来说,他们才刚开始认识化学。一些化学术语,一些化学现象,要让同学们都深刻的印象。有的时候只要老师一点破,学生一下就理解了一个本来难懂的知识。不过呢,我认为这个老师容易发脾气,或许是年轻的原因吧。我想我以后做老师的话,不应该经常在课堂上发脾气。

在接下来的几天里,除了听指导老师的课,就是帮老师改练习册和指导学生完成作业。我感觉现在的学生真的是太累了。每科都有很厚的练习册,学生每天都要按时交练习册,课后还要听写或默写重要的知识。其实这也是无赖的做法,都是为了学生的成绩,为了更多的同学能上高中。

几天下来,虽然没有在讲台上给学生上课,我还是有一些体会。或许是我性格吧,我不大喜欢讲话,也不是很主动,说话声音也不大。做老师,胆子要大。我想我在这方面还要有提高,对自己要有信心。当听到学生喊“老师好”的时候,我们更要相信自己。做老师,需要有耐心,我做事就是急了点,比较喜欢求快。老师需要无限的奉献精神,要给学生成才的启发。

实习,时间很短,还不能完全提高的能力。在接下来的学习中,我们应该培养自己各方面的能力,尤其是口才。我想,不管自己以后自己会从事何种职业,只要具备了老师的素质,干其他工作也没问题。当前就是努力提高的综合素质,丰富自己的内涵。

实习是一个难忘的经历。

老师实习心得体会范文

转眼间,我走上教师岗位已近一年了。在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课老师。在这初为人师的一年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了方洲小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了见习期的工作。现将我本年度的工作做一个简单汇报:

一、师德表现

作为一名新上岗教师,我时刻提醒着自己身份的转变。因此,在上岗以来,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。我始终谨记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

二、教育教学情况

教育教学是我们教师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、认真上好每一节课。在指导教师和教导处领导的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的`严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课,均得到了听课老师的肯定。

3、有目的的对学生进行辅导。特别是我尽力做好了学困生的课后辅导工作,其中两位学生,都在这一年中学习习惯和学习能力有明显改善。同时,我也关注学生特长发展,曾辅导学生在书法、征文比赛中获奖。

4、坚持听课,注意学习指导教师和备课组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,市级区级的教学活动都有参与。

5。教学质量有保障。在我任教本班语文课一年来,班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升,后进生的比例也在逐渐变小。

三、班主任工作情况

班主任工作是细小琐碎的,初任班主任的我在班主任工作的道路上,拼命学习着、尝试着。在这个过程中,我也在努力改进着自己的工作:

首先,我在开学初就制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。同时,充分利用早课、课间谈话和班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。其次,还注意关怀后进生、行为偏差生。对于他们,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。再者,常规管理是班主任工作的大头,因此,常规管理我也常抓不懈,及时教育学生规范日常行为。另外,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。除此以外,组织学生参与各样的活动也是班主任分内之事,活动期间,我便密切关注学校的各项安排,认真组织学生开展好活动。为了提高自己的业务水平,我在今年还参加了“中国小学教育学······研修班”,从中获益不少。

现在我班班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现较佳,在这一年中也获得了不少荣誉,如·······比赛三等奖等。相信我班已经逐步在向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。

当然,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如:教学管理工作中不够严格;与家长间的沟通缺乏有效的方法;缺乏班级管理的技巧和艺术;花在教科研上的功夫不够,因此教科研成果较少等。

以上是我一年来的工作总结,我会以这一年为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。

老师实习心得体会范文

感觉是在一瞬间,一个月的辛苦而有意义的实习生活就要结束了。这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下,我的实习工作了得了很圆满的成功。总结起来包括下面几个方面。

一、 教学工作

1、听课、准备阶段

第一周是听课周。我先认识班上的每个学生以及他们学习情况,主要是掌握他们对学习的态度。然后,认真听原任老师上课。现在的听课目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间。作好听课记录,多学习老师的教学方法和经验。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入,而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有激-情的老师,也很细致,很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象的空间。这是我望尘莫及的。

2、上课实战阶段

第二周,我们小组就开始上台讲课,进入课堂教学实践。上课前我做足了准备工作,在活动室试讲给老师看,并接纳他的很多意见,比如,如何引入得更好,如何讲得更清楚,哪些该板书。上课期间,我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都认真备课,试讲虚心请教数学老师,听取老师的意见,努力改进不足,认真上好每一节课。

3、评改作业、试卷

数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我认真批改学生作业。并注评语,批改试卷,将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去,了解他们的掌握情况,积极、耐心对辅导学生。

4、课后辅导学生

我一直注重加强了课后辅导工作,数学的问题总是问不完的。。通过他们的问题,我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能。

二、班主任工作

我担任四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活,我收获匪浅。

1、见面、熟悉、计划阶段

这几天,我给自己的班主任工作初步做了一个计划。我仔细的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析,提出了一个总体的目标,并做出了4周的活动安排。在以后的工作中逐一实施。

我相信,只要走到学生当中去,真心的想学生所想的,做学生所希望的,我会成为这群孩子的好朋友。

2、落实班主任工作

接下来的时间,我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进行交流,了解学生情况。我觉得,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

对班里的清洁工作,也有时候注意点。星期一早上要叮嘱他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我按照政教处的相关要求完善班级制度建设,参与班级管理工作;除了常规工作外,有时辅导一下学生出黑板报。

3、主题班会

活动主题:《让绿色永驻》

活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。

活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。

三、小结

此次我在武夷学校实习,学校的领导、老师及学校指导老师都给了我很多的指导和帮助,给了我很多的锻炼机会。特别是学校先进的教学理念和管理方式,老师们的严格教学风格、深厚的理论知识和丰厚的教学经验和对学生无比的关怀,都给我树立了榜,让我受益匪浅。从我备课到走向讲台,老师悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的一个月里,我确实的感受和融入到班级管理中。短短的一个月,我不仅巩固了自己的专业知识,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。我收获甚丰。

通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民教师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此将激-情迈向我的教师生涯。

教师优秀实习心得【篇12】

老师实习心得体会范文

在上周我们进行了为期一周的实习,我们本来不应该这么早就去中学实习的,因和大三的同学一起上《化学教学论》,应学校安排,我们实际上提前了一个学期去。这对我们大二的学生来说是个挑战,不过我们都没有害怕。

星期一的早上,我们带着学校发给我们的“实习老师”工作证,走在中学校园里,我们看起来更像是一个高中生。我们的指导老师是初三年级化学备课组长,她热情的接待了我们,还给我们每个实习老师倒了一杯水。其实她看起来很年轻,精力旺盛,不过30岁吧。

我们帮指导老师做的第一件事就是统计化学科月考试卷的分数,对于这个活,我很喜欢。我心里想要是真的上讲台,我都承认现在的我还没有那个实力。我拿起红笔,迅速行动起来,不一会儿,我就加了一间考场的试卷。感觉那些同学的分数杂都这么低呢,很少有及格的同学。后来了解到学校有差班,有最好的班,自然有的考场的试卷分数很低。我对那些高分试卷,我是把分数写的大大的,我想那些同学会更高兴。我发现我自己当老师的一个优势,那就是在统计分数的时候特别快,我只需要几秒种就能统计完一份试卷,而有的老师还要打草稿,我比我们同组的实习老师在快一倍。这一点说明我大脑的反应也不是很慢吧,为什么我有的时候就反应迟钝呢。

第一天下午去听了指导老师的一节化学课,感觉这个老师还真的不错。她讲得很详细,重点强调的很到位,就连一些字的写法她也会反复强调,我想这是非常必要的。对于初三的同学来说,他们才刚开始认识化学。一些化学术语,一些化学现象,要让同学们都深刻的印象。有的时候只要老师一点破,学生一下就理解了一个本来难懂的知识。不过呢,我认为这个老师容易发脾气,或许是年轻的原因吧。我想我以后做老师的话,不应该经常在课堂上发脾气。

在接下来的几天里,除了听指导老师的课,就是帮老师改练习册和指导学生完成作业。我感觉现在的学生真的是太累了。每科都有很厚的练习册,学生每天都要按时交练习册,课后还要听写或默写重要的知识。其实这也是无赖的做法,都是为了学生的成绩,为了更多的同学能上高中。

几天下来,虽然没有在讲台上给学生上课,我还是有一些体会。或许是我性格吧,我不大喜欢讲话,也不是很主动,说话声音也不大。做老师,胆子要大。我想我在这方面还要有提高,对自己要有信心。当听到学生喊“老师好”的时候,我们更要相信自己。做老师,需要有耐心,我做事就是急了点,比较喜欢求快。老师需要无限的奉献精神,要给学生成才的启发。

实习,时间很短,还不能完全提高的能力。在接下来的学习中,我们应该培养自己各方面的能力,尤其是口才。我想,不管自己以后自己会从事何种职业,只要具备了老师的素质,干其他工作也没问题。当前就是努力提高的综合素质,丰富自己的内涵。

实习是一个难忘的经历。

老师实习心得体会范文

一:教学工作

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要一点一点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。

实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师,实习报告《英语教育实习总结报告》。可能实习前,我们的确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。

回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

二:班主任工作

班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来越发现他们是非常可爱的孩子。才实习一周,就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力。虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。

有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,难道老师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。

老师实习心得体会范文

时间过得飞快,转眼间半年已经过去,在这里实习的日子是我一生都会牢记的回忆。半年,我喜欢上了这里的孩子,喜欢上了教师这个行业。

我喜欢当老师,喜欢那份宁静淡泊,喜欢那份专注执著,喜欢那份默默耕耘。

充分备课,我才能在课堂上应对自如,游刃有余地引导点拨,及时有效地组织教学,于不经意间见匠心,让智慧的灵光在课堂闪现。在课下备课时,我总是无数次的想象学生们上课时的反应,还有自己应该怎样解释学生才可以理解我要说的意思以及我们要学习的知识。备课让我提前预测了学生们上课时的情景,从而使我的课堂变得更加流畅。

我喜欢上课的感觉。“上课”,“起立”,“同学们好”,“老师好”……我们一起驾起知识的航船到知识的海洋里尽情遨游。课堂上我用滴水石穿的毅力和耐心叩打着孩子们懵懂的心灵之窗;课堂上我用播种者的眼光注视着那将要结出累累果实的生命之树;课堂上我循循善诱,孩子们积极思考,热烈讨论,踊跃发言。我喜欢批改作业。翻着一本本书写工整的作业,看到一个个鲜红的对勾,欣赏一篇篇精彩的作文,甭提多舒心。学生在我的指引下茁壮成长一天下来,累并快乐着。

我喜欢被学生需要的滋味。当学生出现困惑时,我为他们指点迷津;当学生犯下错误时,我用春风化雨般的力量教育他们;当学生遇到难题时,我为她们耐心细致地讲解。我帮学困生找到成功的自信,我助优秀生攀向更高的山峰,我把迷路的孩子引向正途。其中不乏酸甜苦辣,但被学生需要让我充满神圣与自豪。

我喜欢被学生惦记的感觉。一张精致的贺卡,一条经典的短信,一个温馨的祝福,都让我十分激动。在这半年的时间里,我曾迷失方向,也曾准备放弃,在选择离开的一刹那,是学生那期待的眼眸,那真挚的话语改变了我,孩子离不开我,我更离不开他们。如果说我和孩子们携手同行,是为了在知识的海洋里寻找一个个飞扬的金色的梦,那海面上闪动着的滚滚浪花,便是我们热血沸腾的笑颜。

和学生们在一起时,我很放松。在这里,我是知识的传播者,我要把我所会的'都表达出来,让学生们理解。每当讲完一堂新课,看着他们恍然大悟的样子,我的心中就充满了喜悦,我爱这种感觉。

我,喜欢上了当一名教师。

公司拓展心得精选(5篇)


公司拓展心得 篇1

今年初春的三月,处处春意盎然,莺飞草长。我们公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,特地组织了佳居乐野外拓展训练。通过此次训练,我们每一个人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在高强度的训练中,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。这次活动给我带来的感触颇深:

虽然只有短短的两天半时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从信任背摔、空中单杠、孤岛求生、翻越毕业墙活动中,我们看出,有了竞争机制(比赛、奖惩),为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。以便达到胜利的彼岸。

在所有的训练中,给我印象最深的就是翻越毕业墙这个项目。毕业墙有体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,从新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说不,要重新认识自我,超越自我。只有众志成城,并有条不紊行动的前提下,方可顺利完成目标。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。这就是磨刀不误砍柴工的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。

6、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

公司拓展心得 篇2

20xx年6月18日-19日,我们公司员工进行了为期两天的拓展培训活动,以前对于“拓展培训”这个活动只是听别人谈起过,自己从未接触过,我是带着好奇和学习的心态开始了这次培训活动。

刚一上车,培训师就让公司每个员工给自己起了“绰号”,并做了成语接龙的游戏,并设计出这个团队的队名、队讯和队歌,在欢声笑语中,让彼此之间并不熟悉的人就有了一份亲切感;两天的培训项目不少,每个项目都带给我了一些不同的收获,让我感悟比较深刻的是“穿越电网”、“毕业墙”。

一、“穿越电网”:各成员必须在规定的时间内一一穿越数量有限且大小不一的网眼,特别强调的是,在穿越过程中人的身体任何部分都不能接触网线,否则便是失败。可是有的网眼狭小无比,想要穿越简直就是不可为之事。游戏的过程中,托举者手上承载着他人的“性命”,而被托举者又是绝对信任的把自己的“生命”交给了自己的同伴来掌握。这就是一种彼此信任的表现。在一个集体中,做任何事情都需要有这种信任精神,而且大家都要抱之以真心关爱的心情去对待自己的同伴,人人都要以他人为先,那样才能发挥出最大的潜质。在工作中也是如此,首先是制定好切实可行的方案,然后齐心协力的合作,如果大家都各存异心,各自为战,关系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那样只能与原来争取的工作目的背道而驰。二、“毕业墙”:4米高的逃生墙,17名队友不准借助任何外力,要在40分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,14分钟完成,17名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。通过这次拓展培训,通过一次次的分享,使我充分领略到了团结协作的重要意义,激发了个人的许多潜在的特长和能力,进一步培养了自己发散思维、逆向思维、树立创新精神的思路,促进了同事间的友好、互助、彼此信任、相互关爱的和谐感情,加深了讲究方法、时间的统筹和管理,能较好的提高工作效率。学无止境,忠言逆耳,我会在不断的学习中充实自己,弥补自己的不足,用“心”去完成每一件工作。这次训练就像一次照镜子一样,重新认识了一下自己,看到了自己很多的不足和需要改进的地方。真心感谢公司给我这么好的学习及成长的机会,我会继续努力。这次培训对我的工作迈进了一个大台阶,让我懂得了站在外面看问题,意识到自己一直没有发现的缺点,也对自己的工作有了一个重新的规划。在工作中多听大家的意见,说话之前多考虑,办事时要稳重,只要计划安排好方案策略,实施过程中就要果断。用心把从培训中学到的启发一点点运用到工作中来,慢慢去吸收去懂得……拓展训练虽然已结束,但拓展精神要一直延续到工作中的每一天.我们重新制定了属于销售部的队名,队训,队歌,以激发大家每天积极向上的气势,同时锻炼大家的团队合作精神!销售部是公司注入的新鲜血液,也是公司的新生力量,我们会拿出年轻团队更具创新的思维和无所畏惧努力拼搏的精神为公司为自己创造更大的价值!在此预祝公司明天会更好!

公司拓展心得 篇3

训练伊始,教练为参训队员下达了“解职令”,所有参训人员都是训练营中的营员,并告诫每位营员要将“四个凡事”铭记在心,即凡事认真负责,凡事积极主动,凡事全力以赴,凡事没有借口,力争以“空杯归零”的心态来参加此次集训活动。“四个凡事”,说起来容易,做起来难。如果对所做的任何一件事情,拥有认真负责的态度、加上积极主动的激情、配合全力以赴的行动,无论结果成功与否都能从实际出发总结经验和教训,自身能力和素质的提高、为单位和社会做出更大的贡献,这些都会在日积月累中迅速显现出一个不一样的自我、不一样的集体。

全员共有49名,分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队长、队呼、队歌,通过小组风采展示的方式进行对抗,最终确定了“黑豹突击队”和“亮剑队”两个小组。“黑豹队”在对抗中胜出,感受到集体合作得到胜利的喜悦,同时身为“黑豹队”的一员也倍感荣幸。

“两根木头,十根绳子”的“有轨电车”放在眼前时,怎么都无法相信我可以让它动起来,更别提倒着开“车”。当五个人站在“电车”上,齐声喊着“左、右”,用相同的步幅迈着“左、右脚”时,脚下的“电车”稳稳开动了。“齐心协力”让我眼里不可能的事变成了容易的事。

站在那比人还高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“请相信我们,我们永远支持你,倒吧!”。背后传来队友的支持声,我想起了刚才我在台下接住同事的时候,那种自豪感、被信任感、那种信心和勇气,我心里放心了很多,内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家普遍体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

高空断桥。看到同事们一个个轻松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到断桥上,这时才发现迈出这“一小步”的艰难,这时才体会到“举步维艰”的意境,这时才意识到我眼高手低了。站在空中,犹豫不决,腿有些颤抖,心里浮现着出现失误的景象:步子不够大,踩空了怎么办,或者步子够大,但没有踩到对面的木板上怎么办?恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下,教练的鼓舞、队友的鼓舞都没有灌进耳朵里。身后的飞鱼教练也对我说:有我在,还有保护你的绳子,勇敢的跨过去,没问题的。在我笨拙的跨到对面木板上后,心情豁然开朗,返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许,眼前的困难并不可怕,可怕的是我们内心的恐惧不断的放大了困难的程度,内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。

随后,我们进行了红黑博弈、共建美好家园的项目。其中“共建美好家园”的项目给我留下了深刻的印象。由于小组之间没有沟通,不了解其他小组的任务,因此每个小组都在各行其是,各自为了完成各自的任务而“忙碌着”。很快,30分钟的游戏时间结束了。结果,是惨不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由二十四个节气和八卦图拼成的地坛的地面上时,我想,我们每一个人心中都有着悲愤。我们忘记了大家是一个团队、一个集体,忘记了沟通、协作,甚至在不明白整个“建设任务”的情况下瞎忙、乱忙,以至于任务完成的一败涂地。工作中、集体生活中的我们是不是应该借鉴一下呢?

就像我们的餐前一支歌——《团结就是力量》一样,在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会在想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是多沟通、多分享,好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。第四是学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。离开了拓展训练场,回到了更为广阔的工作环境,只要我们带着“四个凡事”和团队的精神,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题,相信我们的明天会更加美好!

公司户外拓展心得体会2

通过两天的户外拓展培训,让我有着很深刻的感触,除了以前的军训外,还没正式地参加过这类的拓展活动,起初,虽然想到这是类似军训那些活动项目,但是就只停留在想的层面上,还不会真正感受到这种氛围;从下车到达基地的那一刻起,突然觉得这环境是那么地熟悉,那些军队系列的精神面貌立刻出现在眼前,心里在想,自己何不曾也是这么想着,有着这军人般的身躯与奋斗作风,只是在社会的经历中慢慢被淡化了,这一次又让我感受到了这一切,令我非常感激!

当教练让我们集合的时候,才发现很多基本的东西都已经抛弃了,那些站姿、动作、时间观念,还有纪律,尤其是团队的那种责任归属感,似乎一下子又强烈地回到了身旁;其实从公司开始出发,甚至是前一晚的时候我有在深思,这次去拓展,应该带上一些什么问题,带着什么样的收获回来,其实我就想把一切关于团队相关的收获都带回来,结果这次也真的让我收获满满的。第一个不得不让我重视的是,就连摆水瓶子这么简单的事情,你都应该要有更高的追求,无论生活还是工作,何不尝都是这样,试问自己都有那么认真去对待和更高的追求吗?而事实证明只要重视了,肯定就能做得更好,而且,当团队一起的时候,你一个人做得再好就优秀了吗?还应该更加懂得如何互相交流帮助让自己的队友更加优秀,我始终觉得,在一个团队中,你总应该要去想办法让你的队友表现得更加优秀,自己才会更加优秀。

在高空挑战的团队活动中,我的收获也是特别大,当你在地面的时候,看着别人跳的时候总会觉得挺简单,也挺好玩,但当你走到了那个高度的时候,心才不由自主地颤抖起来,甚至这一刻你也都不知道自己的极限到哪?但是当你看到地面的伙伴们加油欢呼的时候,这股力量是多么强大,让自己可以放下任何的包袱,只要你选择了往上爬,只要克服了自己的心理障碍,就任何困难阻碍都不是问题,而正当战胜心理跳出腾空的一刹那,突然觉得一切都是那么简单、快乐!

当然,我想我也会跟大家一样,最后的毕业墙才是前所未有的感动,起初,教练问我们你会全力以赴吗?自己也很肯定,当然也是怀疑的,因为没经历过,就这样短时间能全部人翻越过去吗?但我也很肯定这是可能的,只是这一切都还停留在一种思想境界里面。一开始上去的时候我在扶墙梯,只看到大家在欢呼,一下子气氛紧张了起来,我看着被他们踩踏着的战友,我感受的到他们承受着的压力和心里的颤抖,而就在上去了部分人的时候,突然被教练叫停了,各种各样的问题都出现了,那时真的很打击,而确实也是我们大家做得不好,很多危险动作都出现了,这非常不安全,随后还被叫停了几次,虽然我们是很努力的,但是过程当中真的需要去用心执行,注意一切的细节,最后全部人都上去的刹那,感觉是多么的幸福和感动,当然一切也显得身疲力尽了!

总而言之,感慨良多,但如果只是停留来印象感慨的话,那也就只能是留下一场经历而已,我想要把它带进生活和工作,让这些经历时刻跟随着,在此我觉得以下几点可以做的更好:

1、要学会多分享、沟通、交流;

2、团队的氛围很重要,但是这些也是相互的,每个人都要融入自己的工作;

3、热爱工作,快乐工作,才能做得更好;

4、固定思维模式很可怕,直接会影响方向跟结果;

5、团队中只要有人做得不好,无论任何一个人都有责任;

6、抱怨少一点,努力积极一点,不能想得太多而做的太少!

公司拓展心得 篇4

拓展项目中有很多训练都是令人感到记忆犹新的,从中也能够体会到领导对我们这些员工的重视与关心,正因为在工作中有所期盼才会采取拓展训练的形式进行强化,在训练之初我便积极做好准备从而对此有了大致的了解,训练中我们通过分组竞争的方式来希望自己获得高分,这样的话便能够获得领导的嘉奖并证明自身的优秀性,我也很感激有着团队成员的配合从而在拓展训练中取得了不错的成绩,可以说有着这么好的条件自然要在工作中予以珍惜才行,从步入职场到现在为止也应该反思自身的工作态度。

通过分析不难发现以往的我在面对工作难题的时候总是没有太多作为,或者说采取低效的方式进行解决很难在工作中获得领导的认可,也许在那种时候我下意识地忽略了身边可供利用的优秀资源,那便是向同事进行请教从而改善自身的工作方式,实际上许多公司的老员工也是通过这种方式改进工作效率自然要予以借鉴才行,而且在工作中也需要多向优秀的同事学习并对自身及进行改进,所以在拓展训练展开的时候我便通过竞争的方式发现其他同事工作中的闪光点,通过借鉴改善自身能力并在训练中有着较好的表现也是令我感到高兴的地方。

相互间的讨论也是拓展训练中不可缺少得以元素,当我参与其中以后才发现有很多困难都需要主动去解决才能为同事留下更多的机会,对此我能够积极承担起这份责任并较好地完成拓展训练中的任务,虽然难度并不大却也需要各小组团结协作才能够度过一个个的难关,可以说当我结束拓展训练的时候能够明显感受到自己与同事间的默契度也得到了提升,这也意味着以后的工作中也可以通过互帮互助的形式产生拓展训练一般的良好效果。

当拓展训练结束的时候自然是令人感到意犹未尽的,无论是工作压力的调节还是同事关系的进一步提升都是这次拓展训练的收获,在感到不舍的同时也要为以后工作的展开进行思考,至少我能够明确自身的不足并打算在往后的工作中更加努力。

公司拓展心得 篇5

。当困难摆在面前时,能不能超越自己,就看你有没有信心和勇气去面对,去接受挑战。

相互信任、相互尊重、相互关爱、相互理解是人与人之间沟通的前提和基础,每个同事都需要关爱和帮助,当自己与同事发生误会时,要多检讨自己,少责备他人。一个人的潜能更是无法估量的,每个人都有自己值得学习和敬重的地方,只要我们用真诚的心与他人沟通,彼此尊重,虚心学习,我们将创造更多的奇迹。

拥有责任心和团队协作精神才会将取得个人和团队的双赢,俗话说:“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是有限的,只有大家齐心合力才能共度难关。其实我们每天的工作都在这个拓展游戏中,能否真正把拓展中的团队精神运用到实际工作中去,或者能否真正把在拓展中得到的启示运用到生活的'困难中,才是最重要的,

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《企业拓展训练心得体会》()。细节决定成败,有些项目我们制定了完美的方案,分工好人员,但一点点小的细节疏忽,使得前功尽弃,产生遗憾。

我们要有感恩的心,实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。

办任何事情我们必须有计划,有领导,有谋略。只要大家选出了领导,有思想、有计划,想好事物的前因后果,积极配合并出谋划策,坚定不移地执行集体策略与决定,朝着共同的目标去奋斗,充分考虑各方面因素,估计出可能出现的各种情况,只有这样,才会避免做些无用功,团队才会提升。

我们的各位伙伴,在这次活动中都表现非常优秀,回来后依然热情高涨,相信我们在今后的工作和生活中我们会一如既往的互相帮助,一路同行!

旅游心得观后感作文(7篇)


提升自己的一种方法就是可以不断的写心得体会,心得体会怎样书写才算合格呢?以下内容主题是“旅游心得观后感作文”,是小编为您分享的,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您带来深刻的启示!

旅游心得观后感作文 篇1

旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找欢乐和放松并增长见识的经历。是增长见识和经验的好机会。古人说:“读书万卷不如行万里路”.去名胜古迹能够看看古人在这块土地上留下的各种遗迹,了解了解我们中华文化的博大精深,学到更多的知识。去自然风景区,能够直接应对自然界的奇异景观,陶冶情操增长见闻。去繁华的大都市能够目睹大城市的时尚和繁荣和人间百态。

所有的人都会同意,旅游能够增长知识,锻炼身体。“旅游能够使人明智”也是对的,象我们从中国到美国来的时间长了,就明白美国既不是遍地黄金,也不是苦得“水深火热”。有个外州的朋友问我,听说德克萨斯州很落后,据说牛仔脾气的德克萨斯驾车人碰上交通拥挤时会跳出来,岔开两腿朝天打一枪,问:“前头怎样回事?”是不是啊?很难解释清楚,因为德州牛仔的刚愎强悍给人联想,可是道听途说和联想并不是事实。

旅游似乎是幸福家庭的专利,其实不必须。俄罗斯作家托尔斯泰的名著《安娜。卡列琳娜》一开头的两句名言是:“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有各的不幸”。你看,幸福的家庭都尊老爱幼,万事如意;而不幸的家庭或许有病,或许有婚姻的危机,或许有失业的不安感。可是,小说中的吉提大病一场,医生给满脸愁容的吉提的药方是“旅游一个月”。

旅游要有好的同伴,这也因人而异。旅游中要以友谊为重,不能指望别人事事照顾你的需要,还要原谅别人无心的伤害。退一步海阔天空,学会“妥协”这门心理功课。不然,好朋友也会在旅游中闹得不欢而散。

旅游需要花时间。时间总是有的,无非是旅游时间的长短而已。有一个多星期,能够到欧洲玩。长周末,能够开车到郊外一游。

旅游需要花钱,这话不假,要看怎样花钱。由于科技的发展,此刻价值五美元的电子手表和一万美金的名牌手表Rollex一样准确;不是名牌的衣服和价值数倍的名牌衣服的保暖效果是一样的,非名牌衣服的式样也顶好的。过去衣服的牌子是钉在里面的,大该名牌衣服厂家觉得亏了,此刻也把牌子钉在衣服外面了。20万的房子和40万的房子在8小时的睡眠时间必须是一样的感觉(投资是另一回事),除非房子的感觉个性好,每一天晚上睡不着觉。当然,旅游花费不小,到非洲一次的花费能够买4个60”的大电视机。

所以,旅游计划的安排是很有讲究的。同样一个旅游点,有人花了$1800,有人只花$900。比如说,你必须要临时安排到自我喜欢的地方玩,当然贵。先玩英国再玩墨西哥,和先玩墨西哥再玩英国没有什么差别,毕竟没去过的地方多得是。航空公司在淡季推出过$50来回任何美国城市的优惠。

旅游心得观后感作文 篇2

深秋的清晨,有那么一点儿冻人。一出门,就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!

随着朝阳的升起,大巴车也跟着到来。导游和教师组织大家有秩序的上了车,开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。

伴着一路的欢声笑语,历经了长达两个小时的路程,我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车,讲解员就带领我们来到了*、朱德、*等革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史照片,一个个震撼人心的历史故事,使我们真切感受到了*、*、彭德怀、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大梦想和革命的事业奋斗不息的精神!让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感:西安捉蒋翻危局,内战吟成抗内诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。

经过参观八路军西安办事处,让我感受到革命伟人的艰苦生活,了解革命斗争历史,作为一名小学生,我们要有良好的学风,发扬艰苦奋斗精神,珍惜我们此刻的完美生活!

第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅,映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。

秦俑,是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术的不朽伟作。它举世无双,是享誉世界历史文物。兵马俑不仅仅规模宏大,并且个性鲜明,它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我,身为中国人,更是倍感自豪!

我印象最深的是二号坑,那里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密,队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗,沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。

参观完了俑坑,我们还做了个小游戏“我们是最棒的”,游戏过程可趣味了,并且我们有好多人都跟外国人合照了呢!

时间总是跑得如风,一转眼,太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了,虽然我们已经离开,我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中,即使那已经成为一段完美的回忆!

旅游心得观后感作文 篇3

在热热闹闹的春节团聚后,我和爸爸妈妈在大年初三来到了温暖如春的宝岛台湾,开启一场寻找美景与美食之旅。

在二年级语文课,我们学过一篇课文《日月潭》。刚学完这篇课文后,我就被日月潭的美景深深吸引,一直在我脑海里浮现。在我期待了三年后,这次终于有机会可以去见见真面目了。

我们驱车来到日月潭。虽然没有看到如课文里形容云雾缭绕仙境般的美,但蓝天白云下的日月潭也是美不胜收,依然不失那宁静清淡的美。近看日月潭发现这里的水真清啊,轻的可以看见潭底细小的沙石;这里的水真绿呀,绿得仿佛是一块碧绿的奇世大翡翠;这里的水真平啊,平得犹如一面明净的镜子。我们坐上游船,船缓缓地在水面上前行,我感觉身心十分悠闲放松。

蓝天衬托着潭水,潭水倒影着蓝天,四周群山环绕,再加上几只白色游船点缀,山上绿树成荫、鸟语花香,这简直就是一幅独一无二,绝世无双的画卷啊。

台湾最有名的是什么呢?当然是各种热闹的夜市了,这也是我们此行最大目的之一。对于吃我们也是很认真,所以我们连续几天逛了饶河夜市,宁夏夜市和士林夜市。不去不知道,一去真被这火爆的场面吓一跳,近600米的饶河夜市人满为患,水泄不通,网红美食胡椒饼和排骨汤队伍真像真是见首不见尾“神龙”,因为第一天去太晚人太多了,时间都花在排队上了,最后就吃到了药炖排骨和卤肉饭。

剩下两个宁夏夜市和士林夜市我们可是汲取前一天经验,早早五点不到就到场了,这两次吃的十分满足啊,我们吃到了数不胜数的美食,有蚵仔煎、一囗蟹、烤大虾、烤龙虾、牛肉面、卤凤爪、烤生蚝等等,真可谓是“闭着眼睛点、道道都好吃”,果然是名不虚传的“美食天堂”啊。

在台湾玩了6天,我玩得真是乐不思蜀,眼看归程要收心了,我坐上飞机回首遥望台湾心里真有数不尽的留恋。

旅游心得观后感作文 篇4

话至台湾,总有令人伤感的记忆。台湾,从古到今,便一直都是我泱泱华夏的一部分,从未改变,现在是即便以后也永远不会改变。

望穿秋水,日光深切,万籁俱寂。台湾,你可否早日归来?与我,与我们,与我们的母亲团聚?当时兵甲混乱,强贼入侵,我们被迫离开,从此以后,只能隔海相望。半个多世纪的岁月轮回,唯有对你的思念不变。彼此深沉的眷恋,是沉默与怀念的种子,你听到了吗?

寒风吹,无人醉;相思苦,心如痴醉。纵眼间,寒风吹过我的面颊。我竟然来到了沙场战地,周围寒气逼人,死伤无数,到处都是冤魂游荡。“兄弟,快走,一会仗又该打起来了。”我逼迫自己睁开沉重的眼皮,对面人将我拖走。“现在是什么年代,这里又是何地?”我心下疑惑,难道我进了战场,只不过这人物和道具也太逼真了吧?

“兄弟,你不会给炸傻了吧?现在是1662年,你在对抗荷兰的战场上。”背着我的仁兄小声地对我说。说罢,他还赶紧抬头环顾四周。

什么情况?我竟然穿越了!我又一激动,身上的疲惫之气顿时消失得无影无踪。夜半只好回到军营里睡觉,不知睡到了什么时候,有人在戳我,然后将睡梦中的我拖到了外面。“站好,站好,国姓爷来了。”旁边的仁兄小声道。郑成功?我偶像!我一个激灵,然后赶紧站好,同时打量起了眼前这个威武严肃的男人。同想象中的一样,他是一个好男儿。

“众兄弟们,我们是中国人。台湾,这片领土是我们的。如同我们都是兄弟手足一样,台湾也与中国不可分离,为了民族,为了中国人,我们要警死捍卫这块土地,好让他们洋鬼子看看我们中国,我们中国人,到底有多大的信念。也让他们知道,想占我华夏领土,绝对不可能!”前方的中年男人一字一句,字正腔圆地说道,每一个字,好像都充满了热爱,都充满了激情,它燃起了每个人心中的战火。

初六这天,将士们都奋起攻城。也许,这就是最后一战,我们用尽生平力气,去努力捍卫属于我们的尊严。弓号如霹雳弦惊,炮声如雷轰耳,血如赤潮奔涌。看着身边的兄弟一个个倒下,我心中开始难受。而后我感到自己的生命好像也在一点一点在透支,腰部已经中箭,血液在慢慢抽空。我试着支撑自已,然后继续冲锋杀敌,脑中的信念只有一个,那就是收回属于我们的台湾。

终于,一个声音响起“荷兰人投降了,投降了!”

我再撑不下去,默默倒地。亲吻着这块土地,然后嘴角上扬,看着这块我最爱的领土,看着这方我最喜爱的天空。这是宝岛台湾,是我中国的,我中国的……

再次醒来,才发现自己还在家里,只不过是南柯一梦,却深深烙在了我的脑海中。身陷战场,你才知道自己作为一个中国人的使命到底是什么,一块领土又意味着什么,这是不可言传的。我打开窗户,俯身看向窗外,想象着祖国另一端的大好风光。

阳光打在日历上,8月1日,零点零分,中华人民共和国国歌奏起,这首被多少人眷念的歌终于在祖国另一端响起。承载了千千万万中华儿女的梦终于实现。你,我,祖国,台湾,大陆,此刻终于相聚,我们痛哭,我们拥抱……此刻,神州大地都为之欢欣鼓舞。

不管如何,我们总归会相聚,只不过,我们想更早团聚。我与宝岛台湾,共同有一个美丽的梦。这离愁,相思滋味,别在心头,我们再不想在梦中手相携,脸相偎,我们想化相思为相守,然后共同永远生活下去,永不分离。

旅游心得观后感作文 篇5

关于这次公司组织的旅游学习活动,目的是既让大家在每日繁忙的工作之余能有一个身心放松的过程体验,又是带给员工外出学习交流的好机会,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围,更重要的是借鉴其它景区一些优点,来弥补我景区的还存在的不足之处。

上午十点半左右到达第一站“呀诺达”,呀诺达雨林文化旅游区位于三亚市郊35公里处,整体规划面积45平方公里,周边是123平方公里的生态恢复保护区。到员工班车抵达第一站时,首先印入眼帘的是两条长长的水泥路,中间一个石头刻着呀诺达的logo,在水泥路行驶3分钟左右,到达景区停车场,停车场面积大约在600平方米左右,只是普通的沙石路,并无经过精心修建,但一下车便可见到有内导向我们走来,这点倒让我们觉得亲切,当时那位内导伸出右手其中的食指与中指,对我们喊着:“呀诺达!”在之后看到他们同事与同事之间见面都会以这种方式打招呼的时候,才得知这是他们的招牌动作。

进入景区,看到一些用植物修剪出来的企业logo、呀诺达的招牌动作等园林设计,第一感觉是绿化是咱们景区需要借鉴的。我们进入了该景区的大门时,导游给每人发了一张代表他团队的贴纸,是作为游客走失团队后一个十分有效的找寻标志。景区内的公共卫生间是一个景区的窗口,我第一站就去了卫生间,门口两边有喷泉,垃圾筒做的也十分具有艺术气息,四周则伴有淡淡清香。径直走进去,厕位大概在十多个左右,洗手盆采用的是感应水龙头,倒也是另一番别致的风景。出了卫生间一路跟着导游,进入呀诺达游客中心,里面宽敞开阔得倒是有点像来到一个五星级酒店的大厅的味道,低头一看甚至都能够看到自我的影子,地面干净无任何杂物。待验票完导游则带着我们上了一辆班车,有点类似于公交车,这点我倒是认为没有我们公园的亲近大自然。车辆行驶几分钟后,则有明显晕车迹象。下车后跟随导游一路走马观花,期间看到很多知名的不知名的植物,并无其它。一些硬件设备的确做到较为到位,一路匆匆走完,印象并不深刻。

离开呀诺达,到达第二站——槟榔谷。大家肚子已经饿到不行,于是大家就跟随着带队经理去了槟榔谷的自助餐厅,饭菜种类齐全,可是好像大家都对其中的野菜较为感兴趣,一个个吃的不亦乐乎!

进入槟榔谷,第一眼就被景区大门吸引住了眼球,大气且有特色,验完票后一位导游朝我们走来,内导的服装做的十分具有民族气息,腰间一个小小的垃圾篓,一下了就拉近了我们与他的距离。跟随导游一路向里走,则完全带入了一种少数民族小乡村和一个“活体”博物馆的感觉。随处可见到的小茅屋,各种各样的黎族织锦,绣面纹身的阿婆织着我半天都看不懂的织布,随处透露着少数民族文化气息。走到他们的演艺台,找到位坐下来后,听说那里演艺节目也是槟榔谷的一大特色,待节目开始下起了一场大雨,倒是给看节目的游客带来了更一种感觉,看完之后仍意犹未尽……

透过这次旅游学习体验,不仅仅能够让员工从紧张的工作中得到缓解,更让我们初步了解了我景区需要借鉴其它景区的地方。

旅游心得观后感作文 篇6

我们跟着尤纳斯前进,路过了热闹的大街,来到一个安静的地方,难不成我们今天的晚饭就在这儿了?

我们走进店里,店里静得连自己呼吸声都听得见。我们选了一个位置坐了下来,只见尤纳斯对服务员在说些什么,服务员听了后就走了,估计是在点菜。

我观察起这家店来,这家店的桌椅十分精致,是两人一桌的。和中国的桌子截然不同,中国的桌子最少都能坐8个人。

“啪!”一道菜上桌了,我一看,原来是虾拌沙拉。虾拌沙拉里有绿的生菜、紫的洋葱、红的胡萝卜、活龙活现的大虾……色彩丰富,让人食欲大增。

送入嘴里,一股香味在里面蔓延,咀嚼下,鲜味在舌尖扩散,这可不比舌尖上的中国味道差哦!还没回过神来,又一道菜送上来了,这就是传说中的“鹅肝酱”吗?看上去很普通啊!为什么还有几片面片呢?尤纳斯突然拿起一片面包,将鹅肝酱涂上去,紧接着对我说,“这个,给你。”我接过面包,说了声谢谢。原来是这样吃的!我轻轻地咬了一口,面包的表面是酥酥的,而内部是软软的。褐色的鹅肝涂在面包上,软软的,是一股原汁原味的味道。

“啪!”这是什么菜?看上去好像“蜗牛啊!能吃吗?”尤纳斯热情地把绿色的“蜗牛”从壳里弄出来,放进我的盘里,我开始犹豫要不要吃了。最后,我硬着头皮将蜗牛放进嘴里咀嚼,没想到这“蜗牛”味道竟和螺蛳一样,鲜美、肉质嫩嫩的。当我想再来一只“蜗”牛时,盘子已经空了,我只好去吃其他菜。

走在大街上,虽然一眼望去都是外国人,但他们却依然会投来微笑,和一句友好的“Hello!”哈,世界真是和谐呢!使我在异国他乡也感受到温馨!

相比其他国家城市,法国的巴黎是值得我们细细品味的。

旅游心得观后感作文 篇7

鼓浪屿位于厦门岛西南隅,与厦门市隔海相望,是炎炎夏日时旅游度假的好去处。

今年暑假,我们一家人开着车去了那边。经过10个小时的长途跋涉,我们来到了厦门。果然是海滨城市,到了那边,扑鼻而来的就是一阵被海风吹来的清香,路边的棕榈树摇曳着凤尾般的枝叶,那碧蓝的天空中的朵朵白云,像是用水洗过似的,格外得白净。

蓝、绿、白,这三种简单的颜色组成了一幅美丽的画卷。

我们在厦门住了一夜,第二天,我们早早地醒了过来。早晨的海面很平静,一轮红日冉冉升起,把整个大海照得波光粼粼。白云在蓝蓝的天空中飘移,海鸥在海面上飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。渔民们驾着渔船,出海打鱼。海水哗哗地冲上海滩,飞溅起洁白的浪花……这一切,都显得那么美丽,那么迷人。

我们来到了码头,上了船,只见海对岸的鼓浪屿是那么得美丽。在鼓浪屿一侧,郑成功的雕像面朝大海屹立在山上,是那么得威武。船继续行驶,开到了台湾的金门岛附近,山上写着几个醒目的大字:三民主义统一中国。虽然近在咫尺,但是可望不可即,一隔就是50多年,我也多想登上美丽的台湾岛啊!随后船又开回到了鼓浪屿。我们上了岸,导游一一为我们介绍:“鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔,因海西南有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓,明朝雅化为今名。由于历史原因,中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留,有‘万国建筑博览’之称。小岛还是音乐的沃土,人才辈出,钢琴拥有密度居全国之冠,又得美名‘钢琴之岛’、‘音乐之乡’……”就在导游为我们讲述鼓浪屿的历史时,我抬头望见一块巨大的高高在上的岩石,我问导游那叫什么石头,他说那块石头叫“日光岩”,是岛上的点。日光岩原名“晃岩”,1647年,民族英雄郑成功来到晃岩,他看到这里的景色,远胜过日本的日光山,便把“晃”字拆开,称这里为“日光岩”。

过了一会,我们带着好奇心登上了日光岩。这里是鼓浪屿的山顶,我们举目眺望,厦门的都市和其它的岛屿尽收眼底。这里的海风比较大,正好能给我们解解热,这也算是对我们登上日光岩的一种回报吧。

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