愚公移山读书心得精选作文7篇。
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愚公移山读书心得精选作文(篇1)
《愚公移山》读后感
初中生阅读《愚公移山》读后感
今天我们又学习了《愚公移山》，和上次不同的是，通过这次的学习，让我对愚公的“愚”有了新的看法。
这个故事主要讲了一个名叫愚公的老人克服了重重的阻碍，坚持不懈的想要移走大山，最终感动天帝，并帮他移走大山的故事。这个故事反映了愚公在遇到困难时不逃避、不退缩，而是勇敢面对困难，坚韧不拔，永不放弃的精神。在故事中，他经历了妻子的劝阻和智者老人的嘲笑，至今仍坚持下去。
以前读时我对愚公的做法感到非常不解，在我看来，与其把那座不可能移走的大山移走，还不如在有生之年搬到一个开阔的地带。
今天再读愚公，却好似悟到了愚公此番做法的其中深意。不知不觉，我想到了自己。舞蹈课上，一组高难度的动作难倒了我，虽然老师悉心帮助，可我还是做不到位，看到同学们都顺利的完成了动作，心中很不是滋味。
自己明明很努力了，可就是达不到想要的效果。身上已经汗流浃背，四肢也因为反复练习，已经累到有气无力，心中也想到了放弃。下课了，我回到了家中，那个动作还在脑海中反复回放，同时也想起了一句话：
如果你不能改变世界，那就改变你自己。所以，我又练习了。最后，我克服了困难完成了动作。
仔细想想，愚公并不是真的“傻”，他只是朝着目标不放弃，克服困难，坚持努力，或许绕开困难，确实可以省下很多力气，可是那样就永远不会知道自己可以做到，就永远不能实现自己的目标，只有移走像困难一样的大山，前面才是一片开阔的平地。
看来，我们有时面对困难时，自作聪明的以为是捷径可能并不是正确的路，而在我们看来那些愚钝的做法，也许才是明智的选择。再次读来，解开了我心中一直以来的疑惑，不仅仅是对“愚公精神”的感动和敬佩，还深深感悟到，愚公不“愚”，“愚”中更有大智慧。
提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
愚公移山读书心得精选作文(篇2)
今天，我在整理书架时，发现了一本名叫《愚公移山》的一本故事书，这是很久以前我读过的一本书了，我现在又开始认真地读了起来。
故事是这样的：从前，有一个老人叫愚公，他已经90多岁了。他家门口有两座山，一座是太行山，另一座是王介山。人们进出不方便。
一天，愚公召集全家，说“两座大山挡住了我们的出路，出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开，看怎么样？”
愚公的孙子、儿子都赞同， 只有愚公的妻子反对，说：“这么大的两座山，即使可以移一点，哪儿容得下这两座大山呢？”这引起了全家的疑问。最后，他们认为把这山扔到大海里去。
第二天，愚公一家开始搬山了。愚公家的工具只有锄头和篮子。然而，这座山和大海之间的距离是几千英里。经过一个月的工作，这座山看起来和原来一样。
一名叫智叟的人，为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑，说“你这么大岁数了，走路都不方便，怎么可能搬得掉两座大山？”愚公回答“我虽然快死了，但我还有儿子，儿子死了还有孙子，这样子子孙孙，一直传下去，总有一天会搬掉的。
”智叟听了，无话可说。
就这样，愚公一家，无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，每天都早起，感到黑暗。他们的所做所为感动了上帝。上帝派了两位著名的神仙来到人间，移开了这两座山。最后，人们不用担心进出的不便。
这个故事告诉人们，无论什么困难，只要我们有毅力、信心和毅力去做，而不是被失败打败，我们就会成功。
愚公移山读书心得精选作文(篇3)
作文一路走进，两旁商铺林立，蜡染，纸扎，印花布店，银器饰品，姜糖作坊，酒吧，餐馆，一家挨着一家，有凤凰的土产，有湘西的特色，经年之后，渐渐懂得：这世界并不是所有的东西都符合想象。狂雷见到离雪，惊喜若狂，紧紧地拥住了离雪。认识到现在，我真的很感谢老天爷，他给了我这么好的一个你?
首先， 我们来看移山前的谋划: “聚室而谋” 后， 立即得到 “杂然相许”， 并且 “杂曰: 投诸渤海之尾”。可见， 愚公先前只是考虑到 “指通豫南、达于汉阴”的好处，提出移山的设想， 而集体智慧的结晶则解决了 “焉置土石” 的问题。
其次， 看移山中的成员: 从愚公家中能 “荷担者三夫”， 到邻人孀妻之遗男， 都为移山不遗余力。正如愚公所言，是“吾与汝毕力平险”。而愚公已年近九十， 在当时的生活条件下， 就算健康， 充其量也只能是个 “指挥” 吧。
再者， 看移山后的结果: 操蛇之神 “惧其不已”。其实是惧愚公没有穷尽的子子孙孙， 而 “帝感其诚”， 其实也是被愚公一行人的努力所感动， 才命夸娥氏二子背走这两座山的。
可见，移山一事，并非愚公一人的功绩。认识这点，对我们做好平时的工作大有好处。
现在总有那么稍有点能力的人，取得了一点成绩，便飘飘然起来，把自己看成是救世主的化身。其实，这种想法不仅是错误的 ，而且是危险的。君不闻，大江南北流行的一句新词：众人划桨开大船!无论革命的成功或某项事业的完成，这其中固然离不开某些个人的努力，但又怎能离开众人的齐心协力?记得中央电视台《人与自然》中讲述过这样的故事：蚂蚁，也许是动物王国中最讲究集体协作的群体了。非洲蚂蚁在前进途中，倘若遇到一根刚燃过的木棒，一定会义无反顾、前赴后继地爬上去，直到其它的蚂蚁能畅通无阻为止。这种抗争意识，这种协作精神，与愚公他们相比，也毫不逊色。蚂蚁尚且如此，作为“高等动物了”的我们会不会汗颜?
我不禁又想起了一个个模范和英雄。60年代的雷锋是全国人民学习的楷模，雷锋的旗帜在今天仍然闪耀着时代的光芒。可我们进行社会主义建设，只有一个雷锋是远远不够的，只有一个徐虎同样是远远不够的。试想一下，我们的飞天工程，只有一个“航天英雄”杨利伟够吗?事实证明，这场特殊战役的胜利，需要全体航天工作者的共同努力和国家的支持，才能最终成为我们民族的骄傲。综上所述，我们在学习这则寓言时，既要认识到愚公的可贵之处， 更要领悟到 “众人拾柴火焰高”的道理。否则， 便会产生～主义的心理，导致盲从; 落到自己身上， 又会产生个人英雄主义的言行， 导致冒进。 这于人于己、于国于民均不利。因此， 我们在褒扬愚公精神的同时， 不要忽视了集体的智慧和力量， 应两者并举， 携手同进， 共创美好未来。
当然《愚公移山》是一篇寓言，它是用来鼓励人们做事要有恒心，锲而不舍的。而我认为“愚者不智”，只不过是求异思维，想多探索一些思考问题的方法罢了，并不是否定《愚公移山》为一篇不朽之作。
愚公移山读书心得精选作文(篇4)
困难像弹簧你强它就弱，你弱它就强。
太行王屋，两座巨山是出入不便，选择搬家是一件高明之举。试想一下，如果遇到的不是两座山而是如同巨山一样的困难呢?我们该怎么搬家呢?搬到何处呢?又逃避到什么时候呢?
有一些这样的人，年方少年你却不务正业，面对一点点挫折就失去了前进的勇气而选择逃避和放弃。别人讥笑几句就再也受不了，失去了动力和信心，一蹶不振;遇见一点小麻烦不去想办法解决而选择愚公没选的搬家，把自己搬进黑暗的牢笼，躲进去再也不出来;选择了一条道路却因路远而险拒绝坚持而轻言放弃……
如果没有愚公的精神，接下来的道路你要怎么走呢?被暂时的苦难打倒在地像一个失败的奴隶对着困难跪地求饶吗?
你不应该因为一次失败而放弃这整片森林，路还很远。
你不服输就一直在战斗，你不低头就一直有希望，你不放弃谁也无法判定结局。
愚公我为你感叹!
说起愚公移山，人们想到最多得是他的愚，残年余力，妄想搬山，对于一般人来说，简直是无稽之谈，愚不可及。是的，搬家不比搬山容易吗?
我是支持愚公移山的。虽然移山对于愚公而言不是高明之举，但我想通过愚公移山的故事嫩妇孺皆知，个个耳熟能详更多是因为他迎难而上坚持不懈不言放弃的精神。正是无路难开路更难，所以后来人为愚公感叹。愚公移山听起来是奇闻，讲起来是笑谈，有谁看见愚公移山的坚定，和迎难而上的执着呢?任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿，有谁看见愚公的坚持不懈和不言放弃呢?面对太行王屋两座巨山，凭着一身肝胆，面对冷嘲热讽恶语相加，有谁看见愚公的冷静沉着思虑周全?
难道年方少年，正值兰草少年朝气风发的你竟比不上年逾九旬的愚公吗?
不，你不要。
把愚公的精神挂在心尖，当然也要学会变通。学会对愚公说声感谢，他让你明白：逃避就是一直的输家，面对才是赢得第一步。
是的，无路难，开路更难。
今天，我学习了 一篇课文叫《愚公移山》，在我们现代的生活中肯定会遇到一些难事，有些人要求效率，要求三下两下就做完了，还有些人做事认真，滴水穿石，铁杵磨成针，最后也一样做成了。
它的大意是：一个叫愚公的人，他发动力邻居和家人一起去挖家门前的两座大山。他们日夜不停地挖了十天，也只挖掉了大山的20分之1。有一个河曲智叟的人，知道后，去劝愚公别挖了，就一定会做到的。说完，他又挖了起来，十个月过去了。大山的一半终于被挖掉了。玉帝听到这个消息大吃一惊。就让两个神仙把山背走。
读了这个《愚公移山》的故事，我的感触很深。我知道做任何事都要坚持不懈，否则会付之东流的。《孟子教子》这个故事，也证明了这一点。孟子是一个调皮捣蛋的孩子。一点也不爱看书，总上一天学，逃学一天。他的妈妈知道后，让孟子到她房里。孟子的母亲走到织布机前，你不好好学习，就会像这块布一样，前功尽弃。从此，孟子不在调皮捣蛋了，开始用功读书了。最后成为了一个有学问的人。在现实生活中，我觉得坚持不懈也很重要。
今年，我去参加了打手球比赛。一开始，我们在练习打比赛的时候，我每一次接队友徐蕙萍传过来的球，总一而在，再而三的把球给掉了，让我们队输了。赵老师，走到我身边，拍拍我的肩：“刘毅钧，你好好打呀!”我听了这句意味深长的话，一下子明白了赵老师话中有话，心里面一阵阵感叹：唉!刘毅钧呀，你太差了。你还是放弃吧!从此，我不去手球了。日子一天天过去了，我已经被淘汰了。这消息不胫而走，传到了妈妈的耳里。回到家，妈妈对我这个态度，十分不满。妈妈语重心长地对我说：“坚持不懈才是好样的。”妈妈的话让我一时到我自己身上缺乏的品质。
第二天，我来到学校第一件事，就去对赵老师说：“赵老师，我要继续打手球。不要做一个半途而废的女孩。”“欢迎你还归队!”赵老师对我贺喜道。钱学森说过：“不要失去信心，只要坚持不懈就终会有成的。”我觉得自己以后一定要做一个坚持不懈的女孩。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的革命领袖毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。”由此可见，书籍是我们生活中不可缺少的一部分。
古语常说：“腹有诗书气自华。”人书读的多了，气质也会随之变得好。我就是个爱读书的小姑娘。暑假里，我读了一篇文章，颇有感触。这是一篇神话故事，内容大致是这样的：愚公门前有两座大山，挡住了他们进出的道路，于是愚公下决心要搬走它们，他不顾别人的嘲笑，每天带着他的子孙去挖山，最后感动了上苍，上苍派人帮他移走了这两座挡在他屋前的大山。
也许有人认为愚公很愚蠢，而且愚蠢的不可理喻，但我认为这是一种大智慧。他让我明白了：只要坚持不懈，不管有多大的困难，最终都可以克服，一个人的梦想必须靠自己的恒心与毅力才能完成. 。 读了《愚公移山》这则故事，我想起了我儿时的舞蹈梦：从小喜欢舞蹈的我, 希望站在灯光闪闪的舞台上，像白天鹅一样翩翩起舞，为大家展示我优美的舞姿。在我七岁时, 因为班级里有很多小女生都在学跳舞，看到她们经常在教室的走廊上交流新学的舞姿，我是多么的羡慕啊!我也想学跳舞，于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈当时是这样说的：“只要你训练时不怕疼，能坚持，妈妈就给你报名。”“我不怕!”我坚定地回答道。妈妈见我这么有决心，于是带我去报了名。第一次，我去跳舞，觉得那种滋味很不好，回家之后我腰酸腿痛，但我还是对妈妈说：“我不怕!”妈妈当时笑了笑，什么也没说。到现在我十一岁了，学跳舞已经四年了，在这四年里，我吃了很多苦，受了很多痛，每次我想放弃的时候，我便想到了自己最初的梦想，最后凭着顽强的毅力坚持到了现在，我现在已经跳得很不错了，经常出去参加比赛，也获得了各种奖励，我为自己所取得的成绩而骄傲。我相信，以我现在的水平与努力，只要继续坚持练下去，将来一定能有所成就的。
《愚公移山》这个故事让我懂得了坚持就是成功，我也要做一个像愚公那样坚持不懈的人。
愚公移山读书心得精选作文(篇5)
10月10日星期天多云
这个故事讲的是太行。王屋的两座山阻止了愚公一家外出。他们每天都得爬。这很难。于是，愚公就下决心把这两座山移走。然后他要求全家搬走这两座山。有人说，愚公，你这么大了，两座山就动不了了。
愚公说；我死了还有我的儿子和孙子，儿子生儿子，孙子生孙子子子孙孙没有尽头，可是这山却只有这么大终有一天能够将他们铲平。
这个故事告诉我们，愚公是一个只要坚持不懈就能克服困难的人。我也要学习精神。
《愚公移山》读后感
今天，我读了《愚公移山》这篇文章，它讲述了这样一个故事：古时候有位老人叫愚公，他看见太行和王屋两座大山阻挡了人们的去路，便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头，又是挖石块。
有一位人称“智叟”的老头，他以嘲笑的语气劝阻愚公：“你怎么会傻到这个地步呀！就凭你的这些力气，能搬动这两座大山吗？
”愚公却说：“你才傻呢！虽然我搬不动这两座山，但我还有无尽的子孙后代！
他们可以继承我搬山的精神呀！而这两座大山却不会增高。”终于有一天，愚公移山的精神感动了玉皇大帝，玉帝派人把这两座大山给移走了。
这个故事告诉我们：愚公能移山。而我们在学***往对不会做的题不动脑筋，不认真做，面对困难就低头，见了困难就逃避。
和老愚公比起来，自己是多么的渺小啊！老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。
从现在起，我要向老愚公学习。在困难面前，我决不低头逃跑。我有信心克服困难。我会学好每一门功课，成长为对社会有用的人。
谁说世上有难事?
——《愚公移山》读后感
专业作文讲***学六年级学生
写于2008年5月12日
浩瀚的大海是深的，锻钢是硬的，人的地位是伟大的。有些人愿意为一个伟大的目标献出自己的生命，有些父母愿意为孩子献出自己的生命，有些人可以在不考虑后果的情况下坚定自己的信仰。目标正确、理想远大的人有很多，然而，为了目标坚持到最后的有几个呢？
当我很小的时候，妈妈让我读了一个成语“愚公移山”，这让我受益匪浅。这是一个令人感动的故事：从前，有一个叫寓公的人，想把每前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走，遭到了智叟的反对，但是经过了他的努力，感动了上帝，山地帮助寓公把这两座挡路的山移走了。
老百姓要把这两座山搬走几乎是不可能的，但寓公做到了。多么惊人的毅力啊！寓公没有畏缩不前，而是用自己的行动证明了自己，感动了上帝。在这里，我要说：
“寓公并不‘愚’。他用自己的方式教育后人，为我们树立了光辉的榜样，也给我们留下了深刻的印象，在我们的人生道路上树立了里程碑！”
共融精神固然可贵，但现实社会中很多人却没有妥协精神。例如，在过去，当我遇到困难或问题时，我会四处奔走或选择逃避，而不是去面对和克服困难。以后我一定要学***的精神，正视困难。
虽然前面没有这两座山，但我们仍然有各种困难，许多人克服了困难，取得了成功。例如诺贝尔，他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲，，居里夫人为了人民和国家的利益，在疲惫的状态下进行试验，被镭射夺去了生命……这样的例子有很多，爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有寓公一样的精神。
正如那句俗语，“世上无难事，只怕有心人”。只要用心去做，用毅力去证明自己，没有什么是你做不到的。奇迹可能会发生在你身上！
文章诊断：这篇文章写得很好。这是一篇健康的文章。没有明显的问题。
最近我读了《愚公移山》这个成语故事。这个故事是关于很久以前，有一个年近90的老人。他叫愚公。他家对面有两座山。愚公每次出去都不方便。
有一天，愚公召集家里的人商议，要把大山铲平。全家人听了愚公的话都点头表示赞成。因此，他们在愚公的领导下积极工作。
愚公邻居看见了说：“你年纪那么大了，拿一块小小的石头都很费力，还想搬动整座大山，你太自不量力了！”愚公回答说：
“即使我死了，还有我的后代，子子孙孙没有穷尽。可山不会在长高了，还怕挖不平吗？”就这样愚公他们干了很多年。
皇帝非常感动，他派了两个强大的神来把山抬走。
读了这个故事，使我懂得了不管做什么事情，都要持之以恒，不能半途而废，要不然什么事情也做不好。
愚公移山读书心得精选作文(篇6)
今天我读了《愚公移山》这个成语故事，他的精神让我深深地感动了。
古时候有个愚公一家人住在北山，门前有两座大山，他每次出门的时侯，必须绕过这两座大山，都要花好长时间。
这样的日过了很多年，愚公想，如果在这样下去，子子孙孙都要受到大山的阻挡，于是他决定把这两座山搬走，每天他都带全家老小来搬山，愚公坚持不懈的精神感动了玉皇大帝，于是玉皇大帝派两个大力神把这两座山搬走了。
这个故事告诉我们一个道理，做什么事只要坚持不懈地去做，就一定能实现自己的愿望。我想起以前背三字经 的经过，其实我努力去背了，可总是背后忘前，心里想，”这么难，不背了“ 结果到现在我还不能完全把它背下来，今天我读了愚公这个故事，以后我应该像愚公那样坚持不懈，加倍努力去学习。
《愚公移山》这个故事，对我今后的学习，道路上的成长都会有很大的帮助，只要坚持愚公精神我们的道路会越走越宽的。
愚公移山在精神上打动了人心。愚公觉得前面两座山挡住了他们的道路，为了大家行动方便，就不怕苦不怕累，下定决心要把这座山移开。后来他的行动打动了上天的心，就把这座山移开，如果当时愚公没有恒心和努力，山就一定移不开。
在生活中，做事不仅要有坚定的信念，人们常说：”百年如一日去做。“我们做什么事都要知难而进。迎难而上，坚持不懈的做事，才会有很好的成绩。
有些人从小就生活在富有的家庭里，什么事都能满足，喜欢不用做劳动，还怕吃苦。有些人从小就自己长大，他在理想和成功的路上的确很痛苦，人士需要付出劳动。愚公就是因为他不怕辛苦地移山，才有成功。如果我们都不怕辛苦，那么，一切困难的问题我们也能解开。
愚公移山告诉我们：只要有信心。努力。恒心就有成功。所以学习我要迎难而上，才能天天向上。
今天我读了一个《愚公移山》的寓言故事。这个故事说，古代有一位年尽九十的老翁叫愚公，他家门前有太行、王屋两座大山挡住了去路。愚公决心率领子孙们挖掉这两座山。有个很聪明的叫智叟的邻居老头讥笑愚公他们这样干太傻了，是自讨苦吃。愚公反驳说：“我死了有我的儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，而大山挖一点就少一点，怎么会挖不平呢?”愚公率领子孙们每天挖山不止，最后终于感动了天帝，天帝派了两个神仙把两座山背走了，愚公和乡亲们出行就方便多了。
读完这个故事，我想了很多。我觉得愚公并不傻，他碰到了困难不是退缩，而是迎着困难而上，这种精神是值得我学习的。我在学习中和平时生活中肯定也会遇到很多困难的，不能怕它，要积极想办法，去战胜它。通过愚公的故事，我还懂得了做任何事情，一定要坚持下去，要有毅力和恒心，这是我今后努力的方向。同学们，让我们都来做愚公这样的人吧，不怕困难，坚持就会成功。
愚公移山读书心得精选作文(篇7)
这天我读了《愚公移山》这个成语故事，他的精神让我深深地感动了。
古时候有个愚公一家人住在北山，门前有两座大山，他每次出门的时侯，务必绕过这两座大山，都要花好长时间。
这样的日过了很多年，愚公想，如果在这样下去，子子孙孙都要受到大山的阻挡，于是他决定把这两座山搬走，每一天他都带全家老小来搬山，愚公坚持不懈的精神感动了玉皇大帝，于是玉皇大帝派两个大力神把这两座山搬走了。
这个故事告诉我们一个道理，做什么事只要坚持不懈地去做，就必须能实现自我的愿望。我想起以前背三字经的经过，其实我努力去背了，可总是背后忘前，心里想，”这么难，不背了“结果到此刻我还不能完全把它背下来，这天我读了愚公这个故事，以后我就应像愚公那样坚持不懈，加倍努力去学习。
《愚公移山》这个故事，对我今后的学习，道路上的成长都会有很大的帮忙，只要坚持愚公精神我们的道路会越走越宽的。
今天我读了一个《愚公移山》的寓言故事。
这个故事说，古代有一位年尽九十的老翁叫愚公，他家门前有太行、王屋两座大山挡住了去路。愚公决心率领子孙们挖掉这两座山。有个很聪明的叫智叟的邻居老头讥笑愚公他们这样干太傻了，是自讨苦吃。愚公反驳说：“我死了有我的儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，而大山挖一点就少一点，怎么会挖不平呢?”愚公率领子孙们每天挖山不止，最后终于感动了天帝，天帝派了两个神仙把两座山背走了，愚公和乡亲们出行就方便多了。
读完这个故事，我想了很多。我觉得愚公并不傻，他碰到了困难不是退缩，而是迎着困难而上，这种精神是值得我学习的。我在学习中和平时生活中肯定也会遇到很多困难的，不能怕它，要积极想办法，去战胜它。通过愚公的故事，我还懂得了做任何事情，一定要坚持下去，要有毅力和恒心，这是我今后努力的方向。同学们，让我们都来做愚公这样的人吧，不怕困难，坚持就会成功。
精选阅读
旅游心得观后感作文(7篇)
提升自己的一种方法就是可以不断的写心得体会，心得体会怎样书写才算合格呢？以下内容主题是“旅游心得观后感作文”，是小编为您分享的，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您带来深刻的启示！
旅游心得观后感作文 篇1
旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找欢乐和放松并增长见识的经历。是增长见识和经验的好机会。古人说：“读书万卷不如行万里路”.去名胜古迹能够看看古人在这块土地上留下的各种遗迹，了解了解我们中华文化的博大精深，学到更多的知识。去自然风景区，能够直接应对自然界的奇异景观，陶冶情操增长见闻。去繁华的大都市能够目睹大城市的时尚和繁荣和人间百态。
所有的人都会同意，旅游能够增长知识，锻炼身体。“旅游能够使人明智”也是对的，象我们从中国到美国来的时间长了，就明白美国既不是遍地黄金，也不是苦得“水深火热”。有个外州的朋友问我，听说德克萨斯州很落后，据说牛仔脾气的德克萨斯驾车人碰上交通拥挤时会跳出来，岔开两腿朝天打一枪，问：“前头怎样回事？”是不是啊？很难解释清楚，因为德州牛仔的刚愎强悍给人联想，可是道听途说和联想并不是事实。
旅游似乎是幸福家庭的专利，其实不必须。俄罗斯作家托尔斯泰的名著《安娜。卡列琳娜》一开头的两句名言是：“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不幸”。你看，幸福的家庭都尊老爱幼，万事如意；而不幸的家庭或许有病，或许有婚姻的危机，或许有失业的不安感。可是，小说中的吉提大病一场，医生给满脸愁容的吉提的药方是“旅游一个月”。
旅游要有好的同伴，这也因人而异。旅游中要以友谊为重，不能指望别人事事照顾你的需要，还要原谅别人无心的伤害。退一步海阔天空，学会“妥协”这门心理功课。不然，好朋友也会在旅游中闹得不欢而散。
旅游需要花时间。时间总是有的，无非是旅游时间的长短而已。有一个多星期，能够到欧洲玩。长周末，能够开车到郊外一游。
旅游需要花钱，这话不假，要看怎样花钱。由于科技的发展，此刻价值五美元的电子手表和一万美金的名牌手表Rollex一样准确；不是名牌的衣服和价值数倍的名牌衣服的保暖效果是一样的，非名牌衣服的式样也顶好的。过去衣服的牌子是钉在里面的，大该名牌衣服厂家觉得亏了，此刻也把牌子钉在衣服外面了。20万的房子和40万的房子在8小时的睡眠时间必须是一样的感觉（投资是另一回事），除非房子的感觉个性好，每一天晚上睡不着觉。当然，旅游花费不小，到非洲一次的花费能够买4个60”的大电视机。
所以，旅游计划的安排是很有讲究的。同样一个旅游点，有人花了＄1800，有人只花＄900。比如说，你必须要临时安排到自我喜欢的地方玩，当然贵。先玩英国再玩墨西哥，和先玩墨西哥再玩英国没有什么差别，毕竟没去过的地方多得是。航空公司在淡季推出过＄50来回任何美国城市的优惠。
旅游心得观后感作文 篇2
深秋的清晨，有那么一点儿冻人。一出门，就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来！
随着朝阳的升起，大巴车也跟着到来。导游和教师组织大家有秩序的上了车，开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。
伴着一路的欢声笑语，历经了长达两个小时的路程，我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车，讲解员就带领我们来到了*、朱德、*等革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里，我们的革命领导人衣着朴素，粗茶淡饭，却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物，一张张感人的历史照片，一个个震撼人心的历史故事，使我们真切感受到了*、*、彭德怀、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大梦想和革命的事业奋斗不息的精神！让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感：西安捉蒋翻危局，内战吟成抗内诗。楼屋依然人半逝，小窗风雪立多时。
经过参观八路军西安办事处，让我感受到革命伟人的艰苦生活，了解革命斗争历史，作为一名小学生，我们要有良好的学风，发扬艰苦奋斗精神，珍惜我们此刻的完美生活！
第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅，映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术的不朽伟作。它举世无双，是享誉世界历史文物。兵马俑不仅仅规模宏大，并且个性鲜明，它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我，身为中国人，更是倍感自豪!
我印象最深的是二号坑，那里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组，拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍，有的身披铠甲，手里拿的青铜兵器，都是实物。组织严密，队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣，攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗，沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地，再加上昏暗的灯光，似乎有些狰狞。
参观完了俑坑，我们还做了个小游戏“我们是最棒的”，游戏过程可趣味了，并且我们有好多人都跟外国人合照了呢！
时间总是跑得如风，一转眼，太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了，虽然我们已经离开，我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中，即使那已经成为一段完美的回忆！
旅游心得观后感作文 篇3
在热热闹闹的春节团聚后，我和爸爸妈妈在大年初三来到了温暖如春的宝岛台湾，开启一场寻找美景与美食之旅。
在二年级语文课，我们学过一篇课文《日月潭》。刚学完这篇课文后，我就被日月潭的美景深深吸引，一直在我脑海里浮现。在我期待了三年后，这次终于有机会可以去见见真面目了。
我们驱车来到日月潭。虽然没有看到如课文里形容云雾缭绕仙境般的美，但蓝天白云下的日月潭也是美不胜收，依然不失那宁静清淡的美。近看日月潭发现这里的水真清啊，轻的可以看见潭底细小的沙石;这里的水真绿呀，绿得仿佛是一块碧绿的奇世大翡翠;这里的水真平啊，平得犹如一面明净的镜子。我们坐上游船，船缓缓地在水面上前行，我感觉身心十分悠闲放松。
蓝天衬托着潭水，潭水倒影着蓝天，四周群山环绕，再加上几只白色游船点缀，山上绿树成荫、鸟语花香，这简直就是一幅独一无二，绝世无双的画卷啊。
台湾最有名的是什么呢?当然是各种热闹的夜市了，这也是我们此行最大目的之一。对于吃我们也是很认真，所以我们连续几天逛了饶河夜市，宁夏夜市和士林夜市。不去不知道，一去真被这火爆的场面吓一跳，近600米的饶河夜市人满为患，水泄不通，网红美食胡椒饼和排骨汤队伍真像真是见首不见尾“神龙”，因为第一天去太晚人太多了，时间都花在排队上了，最后就吃到了药炖排骨和卤肉饭。
剩下两个宁夏夜市和士林夜市我们可是汲取前一天经验，早早五点不到就到场了，这两次吃的十分满足啊，我们吃到了数不胜数的美食，有蚵仔煎、一囗蟹、烤大虾、烤龙虾、牛肉面、卤凤爪、烤生蚝等等，真可谓是“闭着眼睛点、道道都好吃”，果然是名不虚传的“美食天堂”啊。
在台湾玩了6天，我玩得真是乐不思蜀，眼看归程要收心了，我坐上飞机回首遥望台湾心里真有数不尽的留恋。
旅游心得观后感作文 篇4
话至台湾，总有令人伤感的记忆。台湾，从古到今，便一直都是我泱泱华夏的一部分，从未改变，现在是即便以后也永远不会改变。
望穿秋水，日光深切，万籁俱寂。台湾，你可否早日归来?与我，与我们，与我们的母亲团聚?当时兵甲混乱，强贼入侵，我们被迫离开，从此以后，只能隔海相望。半个多世纪的岁月轮回，唯有对你的思念不变。彼此深沉的眷恋，是沉默与怀念的种子，你听到了吗?
寒风吹，无人醉;相思苦，心如痴醉。纵眼间，寒风吹过我的面颊。我竟然来到了沙场战地，周围寒气逼人，死伤无数，到处都是冤魂游荡。“兄弟，快走，一会仗又该打起来了。”我逼迫自己睁开沉重的眼皮，对面人将我拖走。“现在是什么年代，这里又是何地?”我心下疑惑，难道我进了战场，只不过这人物和道具也太逼真了吧?
“兄弟，你不会给炸傻了吧?现在是1662年，你在对抗荷兰的战场上。”背着我的仁兄小声地对我说。说罢，他还赶紧抬头环顾四周。
什么情况?我竟然穿越了!我又一激动，身上的疲惫之气顿时消失得无影无踪。夜半只好回到军营里睡觉，不知睡到了什么时候，有人在戳我，然后将睡梦中的我拖到了外面。“站好，站好，国姓爷来了。”旁边的仁兄小声道。郑成功?我偶像!我一个激灵，然后赶紧站好，同时打量起了眼前这个威武严肃的男人。同想象中的一样，他是一个好男儿。
“众兄弟们，我们是中国人。台湾，这片领土是我们的。如同我们都是兄弟手足一样，台湾也与中国不可分离，为了民族，为了中国人，我们要警死捍卫这块土地，好让他们洋鬼子看看我们中国，我们中国人，到底有多大的信念。也让他们知道，想占我华夏领土，绝对不可能!”前方的中年男人一字一句，字正腔圆地说道，每一个字，好像都充满了热爱，都充满了激情，它燃起了每个人心中的战火。
初六这天，将士们都奋起攻城。也许，这就是最后一战，我们用尽生平力气，去努力捍卫属于我们的尊严。弓号如霹雳弦惊，炮声如雷轰耳，血如赤潮奔涌。看着身边的兄弟一个个倒下，我心中开始难受。而后我感到自己的生命好像也在一点一点在透支，腰部已经中箭，血液在慢慢抽空。我试着支撑自已，然后继续冲锋杀敌，脑中的信念只有一个，那就是收回属于我们的台湾。
终于，一个声音响起“荷兰人投降了，投降了!”
我再撑不下去，默默倒地。亲吻着这块土地，然后嘴角上扬，看着这块我最爱的领土，看着这方我最喜爱的天空。这是宝岛台湾，是我中国的，我中国的……
再次醒来，才发现自己还在家里，只不过是南柯一梦，却深深烙在了我的脑海中。身陷战场，你才知道自己作为一个中国人的使命到底是什么，一块领土又意味着什么，这是不可言传的。我打开窗户，俯身看向窗外，想象着祖国另一端的大好风光。
阳光打在日历上，8月1日，零点零分，中华人民共和国国歌奏起，这首被多少人眷念的歌终于在祖国另一端响起。承载了千千万万中华儿女的梦终于实现。你，我，祖国，台湾，大陆，此刻终于相聚，我们痛哭，我们拥抱……此刻，神州大地都为之欢欣鼓舞。
不管如何，我们总归会相聚，只不过，我们想更早团聚。我与宝岛台湾，共同有一个美丽的梦。这离愁，相思滋味，别在心头，我们再不想在梦中手相携，脸相偎，我们想化相思为相守，然后共同永远生活下去，永不分离。
旅游心得观后感作文 篇5
关于这次公司组织的旅游学习活动，目的是既让大家在每日繁忙的工作之余能有一个身心放松的过程体验，又是带给员工外出学习交流的好机会，重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上，如何把团队精神融入到活动中，营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围，更重要的是借鉴其它景区一些优点，来弥补我景区的还存在的不足之处。
上午十点半左右到达第一站“呀诺达”，呀诺达雨林文化旅游区位于三亚市郊35公里处，整体规划面积45平方公里，周边是123平方公里的生态恢复保护区。到员工班车抵达第一站时，首先印入眼帘的是两条长长的水泥路，中间一个石头刻着呀诺达的logo，在水泥路行驶3分钟左右，到达景区停车场，停车场面积大约在600平方米左右，只是普通的沙石路，并无经过精心修建，但一下车便可见到有内导向我们走来，这点倒让我们觉得亲切，当时那位内导伸出右手其中的食指与中指，对我们喊着：“呀诺达！”在之后看到他们同事与同事之间见面都会以这种方式打招呼的时候，才得知这是他们的招牌动作。
进入景区，看到一些用植物修剪出来的企业logo、呀诺达的招牌动作等园林设计，第一感觉是绿化是咱们景区需要借鉴的。我们进入了该景区的大门时，导游给每人发了一张代表他团队的贴纸，是作为游客走失团队后一个十分有效的找寻标志。景区内的公共卫生间是一个景区的窗口，我第一站就去了卫生间，门口两边有喷泉，垃圾筒做的也十分具有艺术气息，四周则伴有淡淡清香。径直走进去，厕位大概在十多个左右，洗手盆采用的是感应水龙头，倒也是另一番别致的风景。出了卫生间一路跟着导游，进入呀诺达游客中心，里面宽敞开阔得倒是有点像来到一个五星级酒店的大厅的味道，低头一看甚至都能够看到自我的影子，地面干净无任何杂物。待验票完导游则带着我们上了一辆班车，有点类似于公交车，这点我倒是认为没有我们公园的亲近大自然。车辆行驶几分钟后，则有明显晕车迹象。下车后跟随导游一路走马观花，期间看到很多知名的不知名的植物，并无其它。一些硬件设备的确做到较为到位，一路匆匆走完，印象并不深刻。
离开呀诺达，到达第二站——槟榔谷。大家肚子已经饿到不行，于是大家就跟随着带队经理去了槟榔谷的自助餐厅，饭菜种类齐全，可是好像大家都对其中的野菜较为感兴趣，一个个吃的不亦乐乎！
进入槟榔谷，第一眼就被景区大门吸引住了眼球，大气且有特色，验完票后一位导游朝我们走来，内导的服装做的十分具有民族气息，腰间一个小小的垃圾篓，一下了就拉近了我们与他的距离。跟随导游一路向里走，则完全带入了一种少数民族小乡村和一个“活体”博物馆的感觉。随处可见到的小茅屋，各种各样的黎族织锦，绣面纹身的阿婆织着我半天都看不懂的织布，随处透露着少数民族文化气息。走到他们的演艺台，找到位坐下来后，听说那里演艺节目也是槟榔谷的一大特色，待节目开始下起了一场大雨，倒是给看节目的游客带来了更一种感觉，看完之后仍意犹未尽……
透过这次旅游学习体验，不仅仅能够让员工从紧张的工作中得到缓解，更让我们初步了解了我景区需要借鉴其它景区的地方。
旅游心得观后感作文 篇6
我们跟着尤纳斯前进，路过了热闹的大街，来到一个安静的地方，难不成我们今天的晚饭就在这儿了?
我们走进店里，店里静得连自己呼吸声都听得见。我们选了一个位置坐了下来，只见尤纳斯对服务员在说些什么，服务员听了后就走了，估计是在点菜。
我观察起这家店来，这家店的桌椅十分精致，是两人一桌的。和中国的桌子截然不同，中国的桌子最少都能坐8个人。
“啪!”一道菜上桌了，我一看，原来是虾拌沙拉。虾拌沙拉里有绿的生菜、紫的洋葱、红的胡萝卜、活龙活现的大虾……色彩丰富，让人食欲大增。
送入嘴里，一股香味在里面蔓延，咀嚼下，鲜味在舌尖扩散，这可不比舌尖上的中国味道差哦!还没回过神来，又一道菜送上来了，这就是传说中的“鹅肝酱”吗?看上去很普通啊!为什么还有几片面片呢?尤纳斯突然拿起一片面包，将鹅肝酱涂上去，紧接着对我说，“这个，给你。”我接过面包，说了声谢谢。原来是这样吃的!我轻轻地咬了一口，面包的表面是酥酥的，而内部是软软的。褐色的鹅肝涂在面包上，软软的，是一股原汁原味的味道。
“啪!”这是什么菜?看上去好像“蜗牛啊!能吃吗?”尤纳斯热情地把绿色的“蜗牛”从壳里弄出来，放进我的盘里，我开始犹豫要不要吃了。最后，我硬着头皮将蜗牛放进嘴里咀嚼，没想到这“蜗牛”味道竟和螺蛳一样，鲜美、肉质嫩嫩的。当我想再来一只“蜗”牛时，盘子已经空了，我只好去吃其他菜。
走在大街上，虽然一眼望去都是外国人，但他们却依然会投来微笑，和一句友好的“Hello!”哈，世界真是和谐呢!使我在异国他乡也感受到温馨!
相比其他国家城市，法国的巴黎是值得我们细细品味的。
旅游心得观后感作文 篇7
鼓浪屿位于厦门岛西南隅，与厦门市隔海相望，是炎炎夏日时旅游度假的好去处。
今年暑假，我们一家人开着车去了那边。经过10个小时的长途跋涉，我们来到了厦门。果然是海滨城市，到了那边，扑鼻而来的就是一阵被海风吹来的清香，路边的棕榈树摇曳着凤尾般的枝叶，那碧蓝的天空中的朵朵白云，像是用水洗过似的，格外得白净。
蓝、绿、白，这三种简单的颜色组成了一幅美丽的画卷。
我们在厦门住了一夜，第二天，我们早早地醒了过来。早晨的海面很平静，一轮红日冉冉升起，把整个大海照得波光粼粼。白云在蓝蓝的天空中飘移，海鸥在海面上飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。渔民们驾着渔船，出海打鱼。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人。
我们来到了码头，上了船，只见海对岸的鼓浪屿是那么得美丽。在鼓浪屿一侧，郑成功的雕像面朝大海屹立在山上，是那么得威武。船继续行驶，开到了台湾的金门岛附近，山上写着几个醒目的大字：三民主义统一中国。虽然近在咫尺，但是可望不可即，一隔就是50多年，我也多想登上美丽的台湾岛啊!随后船又开回到了鼓浪屿。我们上了岸，导游一一为我们介绍：“鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔，因海西南有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，明朝雅化为今名。由于历史原因，中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留，有‘万国建筑博览’之称。小岛还是音乐的沃土，人才辈出，钢琴拥有密度居全国之冠，又得美名‘钢琴之岛’、‘音乐之乡’……”就在导游为我们讲述鼓浪屿的历史时，我抬头望见一块巨大的高高在上的岩石，我问导游那叫什么石头，他说那块石头叫“日光岩”，是岛上的点。日光岩原名“晃岩”，1647年，民族英雄郑成功来到晃岩，他看到这里的景色，远胜过日本的日光山，便把“晃”字拆开，称这里为“日光岩”。
过了一会，我们带着好奇心登上了日光岩。这里是鼓浪屿的山顶，我们举目眺望，厦门的都市和其它的岛屿尽收眼底。这里的海风比较大，正好能给我们解解热，这也算是对我们登上日光岩的一种回报吧。
一年级读书感受作文(7篇)
一年级读书感受作文 篇1
《弟子规》是我们生活的典范，我看了之后受益匪浅。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多做人道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。看见别人有了进步，自己要虚心地向他学习，在和大众交往时，要做到人人平等……
“凡出言，信为先”这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，说过的每一句话，都要遵守诚信，万万不可食言。这让我想起了《袁氏世范》中的一句话:“有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。”意思是：答应给别人的东西,一丝一毫也不能少给;与别人约好的时间,一时一刻也不能改。这句话说的多有道理啊!同时，也让我想到了《曾子杀猪》的故事。主要讲了:有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子苦恼不已，妻子许诺孩子回家杀猪，做红烧肉给他吃。妻子回来后，曾子便捉猪来杀，妻子连忙阻止，说是和孩子开玩笑的。经过曾子的劝导，妻子把猪杀了做了红烧肉，这件事便在这个孩子的心灵深处留下了不可磨灭的阴影。
同时，在生活中我们要做到讲信用，这样才能受到别人的尊重。记得在语文书上，有一篇文章，是写宋庆龄的。有一天，宋庆龄要去爷爷家玩时，想起答应小珍的事。本来她很想去爷爷家，因为爷爷答应了她送她一只鸽子。但在巨大的诱惑面前，宋庆龄她拒绝了去爷爷家，尽管父母也劝她可以第二天去跟小珍道歉，但宋庆龄还是拒绝了，在家等小珍。从小就有着优良品质的宋庆龄，长大后成为了一代伟人，受到广大人民的爱戴。
最后，我奉送大家一句：
人而无信，万事皆虚。
一年级读书感受作文 篇2
导语：书是不说话的老师，书是知识的宝库。读书的益处十分得多。我钟爱读书那是正因它不仅仅让我学到一些咱们在课上学不到的东西，而且能让我知道一些人生的哲理和在遇到困难时如何以最好的心态去应对。下面是一年级读书感受作文，欢迎阅读！
读书感受一：
书籍是咱们生活的导航，它教会咱们去尊重他人也尊重自我，让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自我是蓝天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象自我是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰
在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自我超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续发奋；当我抱怨自我一无是处，”天生我才必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起…
以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感动“；以前在书中进行自我审视，也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么，就领悟什么。自我少的，在别人那里也许就有，因此宽容多，明白就多！
读书感受二：
书是一个营养品，也是生活中的宝贝。
书，大家就应都知道吧！有漫画书、有故事书，还有科技书等等。书能够使人变得聪慧，书能够陶冶情操，名人说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”诗人说：“读书破万卷，下笔如有神。”还有人说；“书是知识的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉和生活的方向盘。”在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑，正与邪，书寄托着前辈们对下一代的期望。读书是一件愉悦的事，也是一件悲哀的事。如果晚上睡不着觉了，就会拿出来、津津有味的看书。如果看见了一出个性感人的故事，我便情不自禁的流下了眼泪，会想起悲哀的事。读书使咱们得到不一样的知识，读一遍有一遍的知识，读一百遍有一百遍的知识。
在我眼里，每一本书都是一件艺术品，在那里我会把一句名言送给大家：“爱书吧！它是知识的源泉。”
读书感受三：
读书，让我拥有一份绝美的情绪。
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，能够随意想象，想象自我是蓝天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象自我是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天领悟的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦情绪。
读书，让我的教育理论更丰富。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，透过读书能够加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时刻，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注咱们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的明白”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自我对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为咱们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自我的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
读书，让我更自信地应对生活。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续发奋；当我抱怨自我一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
读书，让我体会别样的乐趣。
读了一些书，也有了一些自我的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自我的所见所感，怀着忐忑不安的情绪尝试着投稿，当自我的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
一年级读书感受作文 篇3
高尔基曾说过：我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。看来高尔基读书的渴望是多么的强烈，父母为我们创造了良好的读书条件，我们应该知足，努力读书。你可知道现在贫困山区的孩子盼望着读书，可是因为没有条件读书，我们既然有条件，我们更要读书。狄德罗说过：不读书的人就会停止思想。如果我们长久的不读书和不思考的话。脑子将会生锈。你的思想也会停止。现在的文学家等其他名人，哪位名人是对书没有兴趣的，不仅是是有兴趣，而是对书有着强烈的渴望。名人是那么的有地位，还要读书学习，我们更应该以他们为榜样，向他们学习。
书就像一盏灯，当你遇到挫折时。你可以拿起一本《钢铁是怎么炼成的》，读完后你就会鼓起勇气，来面对困难。因为你体会到了主人公保尔那种不向命运屈服的顽强精神。看到了保尔的挫折。就知道自己的困难根本不算什么，更要勇敢的来面对挫折、把它消灭。我们要做生活中的强者。永不服输，抗争到底。
书就如一阵神奇的风，它会来推开你心灵的窗户。拿上一本《爱的教育》，来擦洗心灵的窗户，让你知道这个世界是充满爱的，让你懂得父母是多么爱你，我们从书中得到了许多的道理。也听了不少的感人故事，才发现我们比书中的主人公要幸福多了，但是还要总是抱怨父母对自己不好，没有满足自己的要求。还有从书中的故事里，还发现了在现实生活中的态度，脾气都是很不尽人意的，总是摆着一副大小姐或小皇上架子，对这个不满意那个不满意，还埋怨到别人身上，也没有想一想自己有没有让别人对他满意。我还从读书中学会了改正自己的脾气，还学会了宽恕别人，看来书对人的帮助是无限大的。
书就像一瓶清洁剂，来擦去我们心灵的污点。我看了一本《心灵教育书》。里面写着怎样教你做人，还讲了爱心比金钱重要和我们的爱国情怀，这让我悟出了做人的道理，这本书非常值得一看。
书像人生的调味瓶，里面装着各种酸甜苦辣。书像一缕春风，滋润我们的心。书像一把万能钥匙，来开启我们通向智慧的大门。书像一位老师，帮我们解决各种疑问。书像一根蜡烛，照亮我黑暗中前进的道路……
书，给我了莫天的快乐，书让我一天天的长大。一天天的让我明白我的价值和生存意义，爱书，就等于爱自己。
一年级读书感受作文 篇4
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
一年级读书感受作文 篇5
寒假里，我读了一本好书《生活的镜子》，他教育了我许多做人的道理。
此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚也因儿站不稳，但我缓口气，告诉自己：这不过是滑了一跤，并不是死去而爬不起来。林肯在竞选参仪员落败后如是说。
林肯一生下来就一贫如洗，但他人穷志不穷，他的一身都在面对挫败，向种种困难挑战：他八次竞选八次落选，两次经商两次落败，甚至还精神崩溃过一次，这对他说是一个重重的打击，好多次，他本可以放弃，但他没有放弃，把握住每一个机会，每一次挑战，所以才成为了世界上最伟大的总统之一。
给我感触最深的是林肯总统的奋斗精神，它告诉我们，不管是一个伟大的人物，还是一个杰出的科学家，他们都遇到过种种困难，经历过无数次的考验，最后通过努力才成功的。就是这种奋斗精神，鼓舞了我努力学习，每当我遇到困难时，林肯那高大的形象便浮现在了我的眼前，给我增添了战胜困难的勇气和信心。
一次，我在做数学家庭作业时，被一道思考题给难住了，我开始耐心地想着，但还是没想出，我便想打退堂鼓。可是一想起林肯那种从未放弃的精神，我又振作了起来，重新向思考题挑战，最后经过我的坚持努力，我终于战胜了思考题。
林肯，一个穷人家的孩子，都能够与困难战斗到底，成为伟大的人物。我，一个在党的阳光雨露哺育下的少先队员，在花园式的校园里学习，在温暖富裕的家庭中长大，在种种优越的条件下生活，又怎能被困难吓倒呢?
林肯精神告诉我们：一个不勤奋学习的人，无论他多么聪明，也会像长满荒草的良田，生满锈的宝剑，不会成功。只有勤奋学习，不畏困难，使自己的智慧越积越多，打败学习上一只只拦路虎，使自己成为最努力的学生。
我们班在三年级的时候，文明班级这个光荣称号总是和我们无缘，特别是语文成绩，每次考试都是全年级最后几名，刚开始我们也努力过，但每次考试成绩都进步不大，渐渐地我们失去了信心，自己也觉得自己特别差劲，心想，大概别班的学生比我们聪明吧，我们就认命了。当四年郭老师接班时，发现了这个严重的问题，就和我们全班同学一起分析问题，找出成绩差的原因，制定了新的目标，让大家提高要信心。同学们在郭老师的精心指导下，并通过自己的努力，一学期下来，不仅被评上了盼望已久的文明班级，而且语文成绩取得了翻天覆地的变化全年级第一名。从这件事可以看出：我们并不比别人笨，只要努力，不要放弃，就一定能成功。
我相信，只要我们发扬林肯精神，那么在不久的将来，也许诺贝尔奖会在我们班产生，我们学校更会涌现出很多像林肯、爱迪生、爱因斯坦等那样杰出的人物。
一年级读书感受作文 篇6
《神奇的石格格岛》讲了：一群生活在都会了的老鼠们不想再过人心惶惶的生活了，所以它们-决策找一架船，出海寻觅一个属于本人的小岛。经过深远的旅途，它们找到了一个属于本人的小岛，叫石格格岛。
然而，老鼠们发觉了一个庞大的脚迹，它们感到是只大怪物，所以它们想了各类方法，想把石格格抓起来。然而它们都弄错了，石格格不过一只微小的动物，当真相大白时，老鼠们就和石格格一块过上了美好愉快的生活。
我感觉小老鼠们真勇猛，他人没出过大海，而他们向难度挑战，出海了，它们碰到大怪物就想了很多方法打倒怪物，而不是逃走，我感觉小老鼠这类勇猛的精神很值得我学习，往后我碰到啥痛苦处心积虑去处理，勇猛面临。还有那种连合协作的精神、坚毅和一往直前的心、碰到难题就特长动头脑想出方法去处理问题！
广州市越秀区红火把小学一年级
一年级读书感受作文 篇7
我读了《爱迪生》这本书，他告诉我：书山有路勤为径。
这本书主要写了：爱迪生小时候非常爱发明某些东西，他还在地下室弄了一间实验室。他除了从街上捡回能用于实验的物品，还把自己的零花钱都用在买实验的材料和器材上。长大的他想：什么灯泡能持续长久呢？他连夜做实验，因为做灯泡的灯丝都不能持续到一小时，第一次做灯泡最终以失败告终。每天工作时，爱迪生都会问自己：“今天是第169次实验吧？今天又要用什么材料呢？”一年过去了，爱迪生终于发明了能持续13个小时的灯泡。
读了爱迪生的故事，我联想到了：我小时候经常爱照着书上的实验来做，可我每次做一个小实验都会失败。当我失败了我就会反反复复的做这个实验，直到我成功为止。
伟大的爱迪生他让我学会了：做事总有挫折，只要我们不断坚持，胜利就在眼前。
常规管理心得体会汇总7篇
心得体会是我们自我思考后的成果的体现，写心得体会需要注意哪些问题呢？在大量资料中编辑挑选了一篇非常实用的“常规管理心得体会”，建议您将此页收藏方便随时查看！
常规管理心得体会 篇1
在我们班的班会上，老师提到了班级常规管理的一些问题，这也就是说在班会上老师说的一句话。我们也不例外。班上有几个学习好的同学，每天上课都不能睡觉。我和我们班的老师一起，在班会上，我们谈了很多，我们班有三个同学在学习上有一些不足，比如说上课不能够集中精力听讲，经常说话，做小动作。有的同学不能够按时按量的做作业，有的甚至有的同学作业也不能按时完成。我们班的同学，经常说的一句话就是“上课要认真听讲”。其实在班会上，我也听过一些同学说的，他们说的很好，我们班的学习氛围也很好。但是有些同学却不听课，说话，做小动作，甚至有时还不知道自己在说些什么。我们班的班会上，老师提到了一些问题。我们班的一些同学，经常说话，做小动作，甚至有时还不知道自己在说些什么。其实我觉得，有时候班会上，老师提到问题，学生不能够及时回答，就是因为没有及时解决好问题。这也是我们班会上的一些问题。
通过班会，我深刻地体会到了班主任的工作是十分繁琐的，有时，一个小动作，一句话都可能会给学生们造成无法挽回的伤感，甚至可以带来一些不利的后果。我在此谈一些我的看法。
班主任工作，是琐碎繁复的工作，每天都要有这样或那样的不顺心。但我们却可以从中得到快乐，我们不能阻止班级的不良行为的发生。我们可以从中得到快乐，我们可以从中得到快乐，我们也可以从中得到快乐
在这一学期中，我和学生们都得到了很多的快乐，他们给我带来自身的不同感受，也让我得到了很多的快乐。当然，班主任工作的内容也比较丰富，比如说课堂纪律，作业的收缴，学习方面，班集体活动等等。可能在以后的工作中，我们还要继续努力，争取做得更好。
常规管理心得体会 篇2
xx年xx月xx日，教育局召开了全市教育工作会议，会上对今年工作作了全面布置，并就今年的工作任务及目标进行了安排布置。会议强调，要进一步强化责任，加强领导，明确目标，突出重点，切实提高全市小学校长和教研员在教育、教学常规管理工作的理论指导力和实践创新力，推进教育科学化、规范化和制度化，努力建设一支高素质的教育教学队伍。
通过这次教育局组织的教育局组织的教育局组织的教师队伍整顿活动，使教师的素质、职业道德水平和师德师平明显提高，教师的师德水平和业务能力明显提高。
一、加强师德师风学习，提升教师的师德水平
教师队伍建设的核心问题就是教师的教育问题。我们一直注重加强教师教书育人的思想素质、职业道德水平和依法执教的水平。因此，我们要求全体教师认真学习《义务教育法》，并结合学习实践活动，不断提高教师的意识、职业意识和师德水平。
教育局将师德师风教育和职业道德教育纳入了学期工作计划，从强化师德教育入手，把师德教育落实在教育教学的各个环节，重视教书育人，强化教师职业意识，树立“爱生如子”的师德形象，通过抓师德教育和学校的教育教学活动，全面提高了我校教师队伍整体素质。
1、抓德育领导小组的组织工作。学校成立了由校长任组长，校中层以上和班主任为成员的德育领导小组，加强对学校师德师风教育的各项工作的指导。
2、抓教师职业道德教育和“爱生模范”的践行力。德育工作是学校工作的中心，只有抓好了德育工作，学校的德育工作才能落到实处。因此，我们通过召开全体教师大会，组织全体教师学习上级文件精神和学校的各项规章制度，提高教师的思想认识，增强责任感与使命感，增强责任意识，提高工作质量。
3、抓学校德育工作和班主任工作的考核。学校通过抓教职工考核，实施教师德育工作“五个好”，即好、品德好、能力强、威信高、学识好、威信高。
4、抓校园环境建设。加强校园的环境育人工作。校园环境建设是一项长期而艰巨的工作，我们将投入相当的工作之中，做好学校绿化、美化工作，努力创造一个良好的育人环境。
二、加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平
5、继续抓好校园班主任的培训工作，定期开展班主任培训工作，提高班主任的工作水平，增强班级凝聚力，使班主任工作更具有针对性、指导性，提高班级管理水平。
6、加强班主任工作的过程管理和指导，建立健全了班主任工作的考评机制，加强了班主任工作的过程管理，强化了班主任工作的过程管理。
7、继续抓好校外德育工作的开展，拓展德育渠道，把德育课延伸到家庭，努力做好家访工作，争取家长的支持与配合。
8、继续抓好班主任工作的业务学习和经验交流。本学期学校继续加强了班主任的业务学习，定期开展了班主任工作会议，研讨了班级管理中存在的问题，寻求解决问题的好办法。
9、继续加强了班主任队伍的建设，通过学习、交流、经验传统，树立优秀教师典型和学习模范，通过学习，进一步提高了班主任的工作水平和工作质量。
三、以丰富多彩的活动促进全体学生的身心健康发展
10、继续抓好学生的日常行为规范养成教育。
本学期，为了让学生养成良好的行为习惯，在各项活动中我们力争做到认真负责、踏实进取、全员参与、全力以赴，从而形成班级凝聚力，形成良好班风、班纪、学风，并以此来带动班级工作的顺利开展，全面提高学校的整体工作水平。
为了扎实有效地开展好德育常规工作，我们首先做好每周一升旗仪式工作，并通过升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、安全教育、行为规范教育和养成教育、法制教育等等，同时，通过开展“红领巾相约中国梦”主题班会活动，让学生了解国际上的新闻，让学生了解国内外大事，增强学生的自尊心、自信心，提高学生学习兴趣。通过学生和
常规管理心得体会 篇3
为进一步加强和巩固学风行风工作的成果，进一步加大纠风工作的力度，切实转变工作作风，提高服务水平，我校于xx年xx月xx日在教师大队部召开的纠风工作大会中，对纠风工作作了全面安排部署，通过学风行风工作动员会，对学风与效能建设、纠风与业务管理等方面进行了全面的动员。
一、成效
学风行风，关系到学校的生存发展。学风是学校的核心，是学校教育事业的生命线。学风问题在于学校的学风建设，学风是学生学习的源动力。我校通过学风教育，全校教职工的思想认识有了新的提高，对纠风工作重新认识，自觉加强学风建设，努力提高我校的学风和教学质量。我校以创建“学风好”为动力，不断强化师生的学风，全面落实教学常规。通过教风建设活动，我校的学风和教学质量大大地提高。现将我校贯彻执行的工作总结如下：
学风是学校的生命线，是学校的灵魂，我校始终把学风建设放在重要位置来抓，通过学风教育，我校形成了以学生为主体，以学科教师为主导，以班级为主线，以各科教师为核心的学风建设格局。全校上到学校任务，下到教师的个人和小组，都能以学风促教风、抓教风、抓学风，形成良好的学风、校风与校风，促使学校的整体水平不断提高。我们在抓学风建设过程中，注重抓好以下三方面工作：
一）、提升学校整体形象，加强师德建设，营造学校文化氛围。
1、抓住教学这个重点，狠抓教学常规管理。
我校始终重视教学常规的工作落实，采取有效措施加以保证。为使学生在教师大力支持下，学校开展丰富多彩的教育活动，通过各种方式的竞赛、评比活动，激发学生的学习兴趣。我们通过各种教育活动，不断提高教师的业务素质，增强学生的综合素质。
我们在抓教学工作上，坚持抓教研为主，抓质量为核心的原则，努力抓好教师的业务素质培训工作，加大对教师的培训、引导、培养和激励措施。一是加强教师的思想、职业道德培养。教师要在思想上树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的荣辱观。二是加强业务理论学习。我们组织全校教师认真学习了《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《中小学教学行为规范》、《教育法》、新修订的《义务教育标准》等教育法规，学习了《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等相关法律法规和上市县教师先进的教育工作理念，并通过学习，使教师在教学工作中有高尚的职业道德和良好的教学业绩，使我校教职工的思想素质和业务水平不断提高。三是加强教学常规管理。我校制定了教学计划，要求教师在备好课的同时，要钻研新课标，把握新知识，注重知识的实际应用与拓展；注重学生的学法指导。
二）、加强学风建设，促进教学质量提高。
2、学科教学质量是学校生存的核心，是教育教学的生命线。我校通过抓教学常规管理，不断提高教学质量。首先，我们通过抓教学常规管理，提高课堂教学的有效性，加大教师的听、评课力度，提高教师课堂教学的质量。其次，我们通过抓教学质量的过关，不断完善教学管理机制，提高教师的教学质量。第三，我们通过抓学生的学习成绩，不断优化学生的学习过程，使学生的学习成绩得到有效的提升。第四。我们加强学生的学法指导，使学生的知识和技能有机的结合在一起，学会学习。我们要求教师在教学过程中，教学要以学生的学为主体，以学生的发展为中心。
3、加强学生的思想素质和学风建设。我校注重学生的思想道德教育，注重学生的德育工作。我们在学生的思想道德方面做了很好的工作，使其他学生在思想道德品质方面得到了进一步的锻炼。
4、加强班级的管理。我们在学校德育工作中，始终把思想道德建设摆在首位，采取了各种措施，扎实地开展了学风、班风和学风的建设工作。
二、加强校务公开工作，促进学校化管理
5、加强学校化管理。学校的各项工作都必须围绕化管理开展
常规管理心得体会 篇4
期中调研时学校要求重新学习《展茅小学数学教学常规》，现将教研组的学习及实施心得汇报如下：《展茅小学数学教学常规》从三大方面提出了明确的要求。一是对学校教学常规管理提出了明确的要求；二是对教师教学常规提出了符合新课标理念的要求；三是对学生学习常规提出了行之有效的建议。每一方面的内容都十分详尽，作为数学教师的我们严格遵照常规进行教学管理，严格执行课程计划，加大管理、指导力度；同时我们认真执行教学常规，对照自己的工作找出不足，把教师劳动前移，严格按照备课要求进行备课。抓好备课、上课环节，不断学习新课标，理解新理念，钻研教材，精心设计教学每一个环节，养成课后反思习惯，做好教学札记，提高自己的教学水平，促进自身教学素养的提高；让学生彻底改变以往被动的学习的习惯，改变学习方法，形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯。
学习《展茅小学数学教学常规》，并如何把《常规》积极实施于我们的日常教学教育中，收获颇多，现主要就常规学习与校本培训的结合及学习课堂教学常规两方面的内容汇报如下：
落实教学常规实施细则，教研组尝试着与校本教研形成合力。常规作为学校教学的一种管理手段，不仅对教学工作提出明确要求，而且对校本教研也有促进作用。教学常规落实的好坏，不但决定了校本教研的质量，同时也决定了学校教学质量。反过来校本教研活动也是教学常规的一部分。校本教研的目的就是解决学校里一线教师教学工作中遇到的新情况、新问题提出的研究方案。本学期我校的校本培训的一块主要内容就是关于作业的分层性及对学生进行评价的分层性。各位数学老师都能就自己所任的年级及学生的年龄特点，积极开展研训。校本教研的落实，很大程度上推进了学校教学常规的管理。教研组充分利用每周三下午的教研活动时间，扎实有效地实施校本培训，不使之流于形式。
通过教学常规的学习与实施，我们更深刻地体会到：教师要加强学习，提高认识，努力提高理论修养，不断加强业务锻炼。以教学常规为镜子，时刻对照自己的教学行为，更好的服务于学生。努力让自己的课堂充满生趣，吸引学生，使学生产生兴奋。有人说过，没有人听课时，也要把它当成有人听课，这样才会迅速提高自己的课堂教学水平，只有这样做才是对自己负责，对学生负责。可
说课堂教学是每一位教师的生命，在课堂上“讲究教态的艺术、语文的艺术，学会倾听，学会交流，学会欣赏，学会用必要的肢体语言表情达意，使学生得到多方位的启示和感受”。就会将学生的注意力紧紧的抓牢，也就无需烦恼自己在课堂中的失态。
另外在平时教学过程中容易出现的细节问题也要引起高度重视。例如：在上课时的口头禅，总是爱问学生：“明白了吗？”自己不觉得，但也许真的会带给学生厌烦的感觉，所以课堂上我们要注意以下七个问题：
一、注意每节课前的侯课时间的利用。
二、注意尽量不在课堂批评学生。
三、注意观察学生脸色。
四、注意学生生成的问题。
五、注意学生的信心和兴趣。
六、注意使用延时评价。
七、注意下课不拖堂。
教学就是教与学，两者是相互关联，不可分割的，有教者就必然有学者，虽然学生是被教的主体，但却是教学过程的主导，一切的教学常规的拟定都要依据学生的发展需求，所有教学常规实施的心得都会依据学生的成长历程而获得。因此，了解和分析学生情况，有针对地性教，是实施素质教育、规范教学常规、提升教学品质的重要途径。
常规管理心得体会 篇5
常州纺织学院《服装技术与管理》学习培训心得
各位领导和同事：
2015年9月至2016年1月，我在推荐和支持下监狱和监狱的领导，我参加了省局和集团公司举办的服装技能培训班。我还不够，我得到了很多，我很感动。现在我将与您分享我四个月的学习和经验。
我。学习情况
本次为期四个月的培训分为学校理论学习和服装厂实习两个阶段。 9月15日至12月15日是学校学习阶段。主要课程有：服装款式图形表达、服装花型与模板、服装CAD技术、服装工艺与品质、服装材料应用、ERP原理、GST服装加工工时及程序分析、服装机械使用与维护等课程，以及IE精细化生产，所有课程贯穿服装生产的全过程，包括；机械设备、原材料及配件、绘图与打版、裁剪与缝纫、整烫与包装等服装专业技能。另有商务洽谈与开发、订单报价、订单处理、检验发货、与客户业务沟通、标准工时计算、订单成本核算等知识讲座。服装工艺是这所学校学习的重点。我们在学校缝纫机房的机器上练习。在老师的指导下，我们完成了男裤、女裙、男衬衫、男夹克的制作。从陌生到熟悉，从笨拙到灵活，我们一遍遍地操作缝纫机。为了做领子和袖子，我们经常拆线缝好，还经常主动加班到晚上下课八点、九点。拼搏的精神和态度感动了教我们的老师们，赶超学生的氛围，学生们强烈的求知欲，还有在警多年的师兄师姐们无私的学习热情年深受感动。一、从去年12月15日到今年1月15日是工厂实习阶段。我们去Airford Garment Company实习。公司经理和那些经验丰富的师傅教我们服装生产流程和工艺分析。我们完成了男式休闲裤、女式西服、女式大衣的制作，理论与实践相结合，制作工艺清单，分析工艺流程。整个实习过程中，老师们严格要求我们修复不合格的流程，老师们对成品非常满意。我们也非常有把握在短短的学习和实践中做出这样的成衣。
二、体验
（1）学习技巧和增长知识
这套服装培训技术和管理的学习让我们学习了相关的专业技能和知识，也开阔了我们的视野，增长了我们的知识。我们参观了大学城创新科技园和海澜之家总部，看到了许多新设备，了解了新的管理方式。模式和管理理念。作为基层警察，我的主要工作是教育和管理犯罪分子。每天大部分时间，犯罪分子都在生产车间从事服装生产。因此，通过学习和培训，我经历了服装生产的每一个过程的艰辛和艰辛。过程经验，在以后的管理工作中更容易了解犯罪分子的问题，实事求是更好地解决问题，从而提高管理和改造犯罪分子的能力。
（二）加强沟通，提高素质 共有来自14个不同兄弟单位的53名警员参加了本次培训，但相同的是每个单位都从事服装对于加工项目或准备服装生产项目，不同单位制作的服装种类相同，也有不同。大家一起交流，分享了单位发展的先进经验和做法，如何更好地管理犯罪分子，如何促进生产。 ，为提高生产质量进行了交流，通过培训，我们有机会相互交流和交流，不仅增进了友谊，而且在交流中增加了工作经验，提高了自身的素质。
三、工作思路
甘肃监狱企业集团是子公司，涉及行业广泛。这是因为服装生产加工是一个有利于监狱监管安全稳定、有利于罪犯劳动改造、企业利益最大化的项目。它目前在企业发展中起着比较重要的作用。
充足的劳动力是监狱服装生产的最大优势。人才、技术、设备、管理模式和管理理念（精益生产）、缺乏自主品牌，都是制约监狱企业集团服装产业发展的重要因素。
常规管理心得体会 篇6
常州培训经历
首先，我有幸参加了建行常州个人客户经理培训班。即使在常州，也让我们有宾至如归的感觉。 9月20日至25日的学习收获颇丰。首先，我们回顾了建设银行的基本常识，对建设银行的愿景、使命、核心价值观、理念、风格、宣传语言等有了更深入的了解。 .
在课堂上，老师们通过互动培训，生动地向我们讲解了个人客户经理应具备的各种知识，从投融资业务、金融市场理财产品到网点销售心理。法律与应用等基础商业知识，咖啡与异国文化知识，奢侈品领导意识，个人黄金生意中法律问题的讨论，都进行了系统细致的讨论和讲解。
通过在常州的五天培训，我开阔了眼界，开阔了思路，明确了自己的工作定位。作为一名全职的个人客户经理，我意识到要树立正确的理财理念和理财意识，努力开拓金融服务理念，提高个人理财营销能力，努力掌握与各类客户的沟通技巧，学习来应对各种挑战。刁难，市侩偏见，几乎失控；逐步树立与国际接轨的商业银行和金融市场营销理念，特别是主动营销的理论方法和实践，努力践行我行“与客户共发展，与客户合作”的理念。客户关系管理的理念是基于“社会繁荣”的理念；学会因地制宜地为不同的客户和群体制定策略和组合产品，为他们提供全面的金融服务，制定专业、可行、周到的理财建议，及时为他们推荐量身定制的全寿命理财规划报告。
短期培训，无限学习。只有不断地学习，才能将培训所学的知识付诸实践。在今后的工作中，我会将本次常州培训的思维方式融入实际，不断调整工作方式、思维方式和服务理念，在实践中磨练自己，充分发挥建行人的主观能动性，努力实现个人价值与集体事业双丰收！
常规管理心得体会 篇7
常规教育是孩子们必须了解的，良好的常规教育是孩子们步入正规的教育教学活动的基础，有了好的常规孩子们才能健康快乐的成长。一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。
这两个星期相处下来，我发现班级中幼儿行为习惯养成方面大体有这几种情况：有一些幼儿不但学习习惯好，上课认真听讲，用具整理得井井有条，也很懂礼貌、守规则，各项常规都很好，一般不用老师提醒就能做到。而有一部分幼儿，吃饭磨蹭、集体活xxx讲话、区角活动打闹、争抢玩具、不午睡……需要老师不断地提醒。还有一部分幼儿表现在某些方面的情况比较明显，如有的幼儿没有良好的倾听习惯，有的吃饭挑食，有的行为拖沓，还有的规则意识不强。针对这些情况，我采取了以下措施:
1、及时打“预防针”。
在日常生活和游戏中，我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现，同时和同班的老师利用午餐、课程审议时进行交流，若发现问题，就及时给我班幼儿打“预防针”，如：听到某班某位小朋友不小心哪里弄痛了，我们在自己的班级里就会及时将这件事情告诉大家，让他们知道事情的重要性，说一说应该怎么做，引起他们的警惕。受中国传统饮食文化的影响，进餐时“食不语”常常被作为幼儿园的常规，所以在幼儿园进餐时经常可以听到老师对幼儿说“现在小嘴巴是用来吃饭的，不是用来讲话的.。”“哪里发出的声音？”“小嘴巴闭上！”等等。在这种情况下，幼儿如同老鼠悄悄进餐，偶尔乘老师不注意的时候窃窃私语，常常会受到老师的“警告”。但这种方法对大班幼儿来说有时起到的是适得其反的作用，有时把现实的事例告诉幼儿，可能会比千句万句“警告”更加有效。如：给幼儿说一些相关的故事，让幼儿知道吃饭说话带来的严重性，危险性，万一被呛到了，就要送医院。然后让大家说一说吃饭的时候应该怎么做，不应该怎么做？大家通过这个事例的触动在以后吃东西的时候有所改善，一部分小朋友之间还能听到他们互相督促：“不要讲话，东西要呛到气管里的。”通过现实教育告诉他们，什么好、什么不好，应该怎样做，不应该怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。
2、关注细节，从细微处入手。
乱跑、打闹、大声讲话也是我班常规教育中一个相对棘手的问题，这几种现象经常集中出现在个别幼儿身上，如：城城、梦宇、伯懿、可馨、心怡、思怡等。针对这一现象，我们老师让各个环节进行无间隙的衔接，避免让幼儿出现过多等待的时间，杜绝给幼儿钻空子的机会，如：午饭先吃好的幼儿必须先把小椅子搬到阳台位置，然后如果想去看图书，就到图书角，我们邀请最先去图书角的幼儿做图书管理员，一边管理图书，一边管理先吃好的幼儿安静地看图书，这样就不会影响吃饭的幼儿，如果不想看图书，那可以拿系鞋带的模型和折纸，经过一段时间的训练，习惯成自然，第一个想玩折纸或者系鞋带的孩子会将两个篮子放在旁边，天天如此，现在大家都能很好地执行，这样既能让吃饭的孩子专心吃饭，吃好饭的孩子去做自己喜欢的事情，真是一举两得。再如起床后，我们一般值班的老师和生活老师在午睡室看护好幼儿起床，一位老师在外面看好先出来的孩子搬小椅子，同时开始为女孩子梳头，当孩子们起来的差不多的时候，生活老师留在午睡室，一边整理床铺一边继续关注剩余的几位孩子。两位老师一边帮孩子们梳头，一边引导孩子小便喝水洗手喝牛奶。为了更好地保证每一个幼儿都在老师生活老师的视线之内，我们三位一体，分工不分家，虽然我班幼儿常规纪律逐渐有了明显改变，但还需有待加强。
3、与孩子一起制定规则。
在常规教育中，有许多规则是要幼儿记住并执行的。我很容易在培养纪律性的名义下，要求幼儿不准这样，不准那样，把幼儿变成被动的受约束对象。但如果要让纪律和规则真正为幼儿所理解，应尽可能地让幼儿参与规则的制定，在这一过程中让幼儿理解规则，感觉到每一条规则都是自己参与制定的，从而愿意主动地遵守。我们在上课时，一时心急常常会说“没有举手不准发言”、“谁不举手我就叫谁”等生硬的命令式的语言向幼儿交代纪律，后来发现效果不大，幼儿还是继续说话，意识后，我换了一种方式巧妙地让幼儿自己制定这条纪律。当幼儿七嘴八舌的回地答问题时，我就说，“哎，你们说得都很好，可惜太闹我听不清。你们讲得很不错，可我也没听清楚，怎么办呢？我可想听你们讲话了，你们自己想想办法，看怎样使老师听清楚你们每个人说的话呢？”于是幼儿讨论起来，最后他们自己觉得应该：我们一个个轮流说。“那你们轮流时怎么说呢?”“举手！举手后老师先叫的先说，没有叫道的坐在位置上仔细认真的听。”
良好的常规，可以使幼儿形成良好的生活习惯，激发幼儿良好的情绪，还可以促进他们对生活及社会知识技能的掌握，增强行为的目的性、意识性，培养自律能力。班级一日常规是幼儿园教育教学工作的重点，有了良好的常规，教师省心、家长更放心，孩子更能健康成长。
软件实习心得体会7篇
心得体会的大体书写格式是什么样呢？其实心得体会可以用在很多地方，比如说看完一部电影后、读完一本书后，就应该把启发写进心得体会里。通过不断的总结，可以提升自我素养，以下的内容“软件实习心得体会”是小编特意为您准备的，热烈欢迎你参考这些内容愿你有所得益！
软件实习心得体会【篇1】
按照学校的计划，16周是我们的市场营销实训周。这次的市场营销就是对市场进行调查，然后根据调查结果，选择要销售的产品，最后制定价格及销售策略开展校内产品销售。
6月9号到10号上午主要是营销的前期准备，货物是9号之前就已经批了回来的，我觉得那些货物里面有几种产品是没有进好的。第一件是那种玩具式的电动风扇。像这种风扇是肯定难以销售出去的，这是因为：
(一)我们都是大学生了，那种东西不太适合我们这个年龄段的人用;(二)这个东西不新奇，如果这种东西新奇的话，根据年轻人喜好新鲜东西的心理，可能还可以销售出去，但是这种产品早在几年前就看到过了;(三)不实用，学校给每个宿舍的学生都配了风扇，教室也有风扇和空调，所以这种东西根本派不上用场。第二件是手链，那种手链是可以根据自己的爱好来配的，但是那种东西以前有人在校门口卖过，实际上市场就已经很小了，配一条这样的手链也很不实惠。第三件是太阳伞，虽说太阳伞对学生来说需求量比较大但是这种产品的价格比较高，更换的速度也不是很快，不适合我们这种只搞几天的短期销售，那么9号下午贴海报，设计不是很令人满意，因为上面只写了我们在搞市场营销实训，但没有写清楚实训到底是搞什么到底在哪个地方搞。
产品成本、市场竞争、消费者心理来决定的，很明显在这个里面我们没有考虑到市场孤供需况状和消费者的心理因素。其次，摆摊的地点也很重要，开始主要是摆在3栋的同学就很难了解我们的这个活动，第二天我们把摊点分了一个摆到下面去了销售成果比第一天的要好了好多。
12号由于进的一批货物，在校内销售的话市场过小，所以需要在外面销售，这样绝对没有在校内那样轻松，你得在早晨7点赶到那里因为那个时候是家庭主妇们出来买菜的时候。而过了那个时间段就不会再有很多人出来;在外面这样子摆地摊有的时候连一张像样的桌子都没有的，你只能随便地搞一个东西铺在地上然后把产品铺在上面，在学校里面还有老师可以帮你解决一下这方面的问题但是在外面一切都得你自己想办法;这一次碰到了一件比较有味的事，就在我们快走了的时候碰到了一个收卫生费的，说真的要不是这次的在外面的实习我还真不知道有收卫生费这一档子的事，到社会上还是能够多了解到许多在学校里面看不到的事情。虽说这次的销售成绩并不是很理想，但是想到我们是初次外出推销，还能卖出几件我就很高兴了，享受的过程要远比享受结果要快乐的多。
这几天实训真的很累，但有一句话是这么说的“累并快乐着”，虽然说很苦，但是这几天我过得很充实，而且我有机会将我在书本上学到的东西应用到实践中支，同时也学到了许多书本上学不到的东西。这次实训也大大提高了我们班的凝聚力，我在这一次的实训中，对我们班的同学有了进一步的了解，同时也拉近了我和一些同学的关系，我交了几个好朋友，在人生的道路上我又多了几笔财富。
营销软件实习心得体会
我虽工作多年，但对市场营销管理、策划工作还是知之甚少，所以非常感谢集团领导给我们提供了培训学习的机会，让我对市场营销有了更深一层的认识，也非常感谢培训老师毫无保留的倾囊相授的无私精神。
通过培训，学习到了一些新的营销管理知识，懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍对企业来说是多么的重要。在自然科学与技术科学领域，可以采取 拿来主义 把国际上最先进成果拿来 为我所用 ，但在市场营销管理方面，却不能把国外的那一套体系生搬硬套地直接移植过来，而必须结合我们的国情、民情以及企业的实际情况加以融会贯通地创造出适合自己的'市场营销管理体系做到 洋为中用 才能奏效。
正如古人所说 桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。 (《晏子春秋》)。
下面仅就我参加集团 市场营销 培训班学习后，结合自己的工作实际和一些思考，谈谈对如何搞活 市场营销 工作的几点粗浅认识，以便共同学习和交流。
一、策划合理，准备充分，把握商机，不打无准备之仗
记得孙子兵法里讲过 多算胜，少算不胜 。不打无准备之仗， 凡事预则立，不预则废 。任何一件重要的事情，都需要事先作必要的准备和周密的策划，以确保能够达到目的。销售是一项复杂的工作，要使得销售成功，它需要销售人员做必要的准备。
准备工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步接近客户的工作具有较强的针对性，能够有计划有步骤地展开，避免失误，争取主动高效地完成销售。
1、物质准备
物质准备工作做得好，可以让客户感到销售人员的诚意，可以帮助销售人员树立良好的洽谈形象，形成友好、和谐、宽松的洽谈气氛。物质方面的准备，首先是销售人员自己的仪表气质，以整洁大方、干净利落、庄重有气质的仪表给客户留下其道德品质、工作作风、生活情调等方面良好的第一印象。其次销售人员应根据访问目的的不同准备随身必备的物品，通常有客户的资料、样品、价目表、合同纸、笔记本、笔等等。物质准备应当认真仔细，不能丢三落四，以防访问中因此而误事或给客户留下不好的印象。行装不要过于累赘。风尘仆仆的模样会给人留下 过路人 的印象，就会影响洽谈的效果。
底数不清总担心出差错，造成言词模棱两可，而客户看到这种对推销自己的产品都信心不足的销售人员时，首先会感到担心和失望，进而不能信任销售人员所推销的产品，当然更不会接受。因此，充分的前期准备工作，可以使销售人员底气十足，充满信心，销售起来态度从容不迫，言语举止得当，容易取得客户信任。
经营、规模等情况以及自己负责的产品的性能、指标、价格等知识。
对于客户来说，销售人员就是公司。但事实上销售人员只是代表公司而己。既然销售人员代表着公司，他就应该对企业有一个全面的了解，包括经营目标、经营方针、历史业绩、企业及所销售产品的优势等等。
4、掌握公司服务的敏捷度。需采用运送方式送到客户手中的产品，客户对公司的服务的敏捷度要求就非常高，客户所希望的不仅是送货及时，而且要准确无误，如果送货有差错，就可能影响公司的形象，甚至使客户愤然离开，使销售工作无法进行下去。
信用条件、产品运送程序以及在销售过程中不可缺少的其他任何情报。在销售过程中，公司要有良好的信用条件，公司必须守信用、守合同，产品运送必须准确、及时，销售人员只有熟知这些知识，才能在销售的过程中及时地利用优惠条件来吸引客户，引发客户的购买欲。
二、寻找目标客户来源
1、一定要有核心目标。
目标是指导一切行动的根本，我们的问题是如何在销售工作中设定一个核心的目标。记得销售之神乔吉拉德曾说过， 不管你所遇见的是怎样的人，你都必须将他们视为真的想向你购买商品的客户，这样一种积极的心态，是你销售成功的前提，我初见一个客人时，我都认定他是我的客户 ，我们就应该以这种信念和精神去寻找我们身边的每一个可能的客户，努力去开拓并占领市场。提高市场占有率比提高赢利率意义更为深远，以提高市场占有率作为定价的目标，以低价打入市场，开拓销路，逐步占领市场。
大脑、心脑和双腿工作的是销售人员。为了获得更多的客户，更快速地提升销售业绩，除了精心维护老客户，同时还必须勤于开发新客户，时刻注意市场的变化和客户的最新情况，随时做好向客户推荐产品的准备。
销售工作是一项很辛苦的工作，有许多困难和挫折需要克服，有许多冷酷的回绝需要面对，这就要求销售人员必须具有强烈的事业心和高度的责任感把自己看成是 贩卖幸福 的人，有一股勇于进取，积极向上的劲头，既要勤跑腿，还要多张嘴，只有走进千家万户，说尽千言万语，历尽千辛万苦，想尽千方百计，最终会赢得万紫千红。3、销售人员要有一双慧眼。销售人员需要具备狼一样敏锐的目光时刻调查市场动向，具备狼一样坚忍不拔的意志始终追逐目标不放松，具备狼一样机敏的谋略，这样才能保证销售工作节节攀升，不断创造新的辉煌!
通过一双慧眼，从客户的行为中能发现许多反映客户内心活动的信息，它是销售人员深入了解客户心理活动和准确判断客户的必要前提。
4、销售人员一定要具备创造性。销售人员应具有很强的创造能力，才能在激烈的市场竞争中出奇制胜。首选要唤醒自己的创造天赋，要有一种 别出心裁 的创新精神;其次要突破传统思路，善于采用新方法走新路子，这样我们的销售活动才能引起未来客户的注意，俗话说 处处留心皆学问 ，用销售界的话来讲就是 处处留心有商机 ，销售人员要能突出问题的重点，抓住问题的本质，看问题有步骤，主次分明，同时注意多积累知识和技能，知识经验越丰富越熟练，对事物的洞察性也就越强。
三、建立起与客户沟通的信息网络平台
每个人都有两个彼此不同的人际网络，一个是你自然得来的，一个是你创造的。自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的个人魅力，主动开拓自己的人际关系，你就可以通过这些人获得更大的人际网络。
听演讲等活动，借此机会，还可以创造公司高级干部和客户联络感情，引进贵宾服务的项目，客户受到特殊礼遇，就会产生感恩回报的心理，从而更忠实于你，甚至帮你去开发新客户。
有他的失落，同时也有他的高兴，这时都应与他一起分担，他就可能和你一起谈他的朋友，他的客户，甚至让你去找他们或者帮你电话预约，这样将又会有新的客户出现，那么如何才能打动客户、感染客户，使客户与销售人员保持长久的关系呢?那就是人格和个人魅力得到充分发挥，在销售的全过程中就必须完全释放自我，充分发挥自己的特长和优势，同时也不掩饰自己的弱点，让客户感受到你真实的一面，这样客户才会对你产生信任，推进销售进程，才会在日后长久保持这份信任和默契，保持长久的合作。
锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。 这句话说明了成功是需要一种精神的。销售人员就需要这种意志，要有不达目的绝不罢休的信念，才有机会走向成功。销售是条漫长又艰辛的路，不但要保持冲劲十足的业务精神，更需秉持一贯的信念，自我激励，自我启发，才能坚持到底，渡过重重难关，走向最终的胜利。
软件实习心得体会【篇2】
以下为本人这一周PKPM软件实习的心得，经过一周的实习使我对PKPM的认识从一无所知到了了解基本的应用，这是我在毕业之前又一次学到的实用知识，我觉得很开心，以下是我对PKPM的具体认识。
1、PKPM的发展方向
PKPM程序的发展方向主要有两个方面： 第一个方面就是计算，它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感觉到，PKPM程序都是以PM程序所建数据为条件，以空间计算为核心，基础、后期的CAD出图都能采用前面的数据。所有这些都构成了程序集成化的雏形。程序的通用化主要表现在计算上，PKPM程序的计算程序由以前的平面计算(PK)---->三维空间杆件(TAT)---->空间有限元(SATWE)---->整体通用有限元程序(PMSAP)。能计算的结构类型有砖混、底框、钢筋混凝土结构、钢结构等。现在又在开发特种结构的计算程序：如高压塔架、巨型油罐等。在PM程序中就可以建立起这些结构的空间模型。当然现在的PKPM系列程序还不能计算。第二个方向就是开放计算参数的开关。有很多参数以前都是放在程序的“黑匣子”里的，设计人员不能干预。程序放开这些参数有两个原因，首先就是要让设计人员真正的掌握工程的设计过程，能够尽可能的控制设计过程。其次就是要把一些关键的责任交由设计人员来负，程序只能起到设计
工具的作用，不能代替设计。所以就需要我们的结构设计人员充分的理解程序的适用范围、条件和校对结果的合理性、可靠性。如《高层建筑混凝土结构技术规程》的5.1.16条要求“对结构分析软件的计算结果，应进行分析结果判断，确认其合理、有效后方可作为工程设计的依据”。
2、空间计算程序部分
2.1、PKPM几个空间程序的不同，现在，PKPM程序拥有的空间计算程序有三个，即TAT、SATWE、PMSAP。
1)、TAT--它是一个空间杆件程序，对柱、墙、梁都是采用杆件模型来模拟的，特殊的就是剪力墙是采用薄壁柱原理来计算的，在它的单元刚度矩阵中多了一个翘曲的自由度θ'，相应的力矩多了双力矩。因此，在用TAT程序计算框剪结构、剪力墙结构等含钢筋混凝土剪力墙的结构都要对剪力墙的洞口、节点做合理的简化，有点让实际工程来适应我们的计算程序的味道。作这种简化都是因为分析手段的局限所制(资料书的P129)。当然，在作结构方案时，对结构作这样的调整对建筑结构方案的简洁、合理有很大的好处。它的楼盖是作为平面内无限刚、平面外刚度不考虑的假设。在新版的TAT程序中，允许增设弹性节点，这种弹性节点允许在楼层平面内有相对位移，且能承担相应的水平力。增加了这种弹性节点来加大TAT程序的适用范围，使得TAT程序可以计算空旷、错层结构。
2)、SATWE--空间组合结构有限元程序，与TAT的区别在于墙和楼板的模型不同。SATWE对剪力墙采用的是在壳元的基础上凝聚而成的墙元模型。采用墙元模型，在我们的工程建摸中，就不需要象TAT程序那样做那么多的简化，只需要按实际情况输入即可。对于楼盖，SATWE程序采用多种模式来模拟。有刚性楼板和弹性楼板两种。SATWE程序主要是在这两个方面与TAT程序不同。
3)、PMSAP---是一个结构分析通用程序。当然，它是偏向于建筑的，但它是一个发展方向。现在的比较著名的通用计算程序有：SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程序，这些程序各有特长。
2.2、程序的参数及选择开关
2.2.1)、PMCAD中的参数
(1)总信息： 结构体系、结构主材：主要是不同的结构体系有不同的调整参数。 地下室层数：必须准确填写，主要有几个原因，风荷载、地震作用效应的计算必须要用到这个参数，有了这个参数，地下室以下的风荷载、水平地震效应就没有往下传，但竖向作用效应还是往下传递。地下室侧墙的计算也要用到。底部加强区也要用到这个参数。 与基础相连接的下部楼层数：要说明的是除了PM荷载和最下层的荷载能传递到基础外，其他嵌固层的基脚内力现在的程序都不能传递到基础。
(2)、材料信息：其他与老的程序一样填法，就是钢筋采用了新规范的新符号。
(3)风荷载： 修正后基本风压：根据《建筑结构荷载规范》的7.1.2条，对与高层、高耸以及对风荷载比较敏感的其他结构，基本风压应适当提高，并应由有关的结构设计规范具体规定。按《高层建筑混凝土结构技术规程》的3.2.2条，对与特别重要或对风荷载比较敏感的高层建筑，其基本风压应按120xx年重现期的风压值采用。按规范的解释，房屋高度大于60m的都是对风荷载比较敏感的高层建筑。
2.2.2)、TAT的参数及开关
(1)、用TAT程序计算建模应注意的几点： 剪力墙必须要有洞口，不能形成封闭“口”字形。这样在构件截面上的剪力流才有进口和出口，否则，程序无法对构件进行计算。这是TAT程序对薄壁柱数学模型模拟的要求。 剪力墙内的洞口要求要上下对齐，且要有规律性。如果不这样，那么内力的传递将通过节点间刚域来传递，这与实际有时很大差别，引起很大的计算误差。且洞口布置不规律，计算结果具有很大的突变性。
最后我总结出写实习心得或感受等一些总结是我们对之前所学的一种回忆方式，会使我们更深刻的记住和掌握所学知识。
软件实习心得体会【篇3】
作为一个软件开发人员, 记得在我第一天进入公司实习的时候, 首先要学习的就是编程规范. 相信每个搞开发的同学都跟我一样吧.
编程规范在学校里是十分不重视的. 老师也不会硬性地要求学生要遵照怎样的规范去编写代码, 实验或者作业什么的, 只要能实现功能就ok了. 但是公司却不一样, 公司的代码并不是一个人编写, 别人很可能需要阅读甚至修改你的代码, 阅读一个不符合规范的代码, 所需要的时间可能比重新开发还要漫长. 代码规范的重要性是不言而喻的.当然, 作为一个开发人员的前提, 我还是公司里的一个员工(虽然不是正式的...). 我还必须遵守员工的规范.
其实员工规范也没有什么特别多的要求, 个人认为就跟上学差不多, 虽然规范是差不多, 心态上却有着很大的差异. 原因无他, 你到学校是自己交钱上学, 上班却是别人发工资给你. 拿了人家钱, 还要扰乱人家的规范, 这种事我还真干不出来. 看来钱不论到哪里都是一个问题, 呵呵
感悟二: 我其实是一种很唯心的动物
其实本来, 我是写"人其实是一种很唯心的动物", 但不知道别人是不是也这样, 虽然我觉得是, 却无从考究, 还是严谨点.
为什么说我唯心呢? 当我心里把自己当作一个学生, 跟把自己当作一个上班族时, 在各种细节上都会不一样, 例如那有点虚无缥缈的"气质", 或者是说话的语气.
这个大概是"站在不同的高度, 看到不同的风景"吧. 正如老总看的是公司发展方向, 主管却在看业绩, 经理在看项目, 小弟们在看代码...
感悟三: 设计模式很重要
设计模式是我到公司才接触的事物, 主要是讲述一种面向接口的编程思维, 按照设计模式所编写的代码, 会比学校那种直接实现功能的代码繁琐一点, 增加很多看似多余的虚类或者接口. 但是这种代码更加具有拓展性, 更好地把数据封装起来. 在增加状态, 增加类的时候, 并不需要修改过多代码, 这种代码对于版本升级尤其重要.
在公司培训学习中, 我总能很快地掌握各种设计模式的要领, 获得上司的好评. 但是我明白, 设计模式真要应用到代码中去, 是要培养一种习惯.
个人观点好像说得有点多了, 下面说说我这3个月里的实习情况. 总的而言, 我到公司接触了2个平台, 一个是现在很火的android, 另一个则是nokia的qt. android 用的基本是java语言, 其中还会带点xml语言; 而qt用的则是c++.
对于这2个平台, 用着的感觉其实大同小异, 用我上司的话说, 基础打好了, 语言就不应该是障碍. 感觉挺有道理的. 想当年我作为一个vb助教, 却没半点vb基础, 对vb那些基础问题还是可以比较轻松地解决, 这跟我其他程序语言基础比较好有着密不可分的关系.
android平台的一个基本窗口是一个activity, 除了基本的activity外, 还提供listactivity和tabactivity这些拓展的子类, 每一个activity都可以看作一个窗口, 一个进程可以有多个activity, 每个activity都拥有一个view, view可以通过xml设定, 当使用activity的子类时, 必须注意这些子类的xml必须含有特定id的控件, 或者不用xml实现view, 系统会有一个默认的xml去实现那些一个基础view并且实现必要的id.
在谈到view, 那么就必须说到layout了, android的layout很强大, 最基础的是横向或竖向的排列布局, 另外还有网格, 表格布局等等. 掌握好布局的方法可以让我们对界面设计事半功倍.
android有趣东西有很多, 在我完成那个移植应用的时候, android总能给我一些惊喜, 例如popwindows这个设计, 他作用是弹出一个窗口等, 或者你可以把他看作一个acticity, 效率却比activity快很多. 利用popwindows, 你可以做出风格各异的消息框, 菜单栏, 下拉菜单等等.
另外还有一个抽屉类也很特别, 他就像触屏系统的解锁一样, 拖动手柄, 便可拉出一个界面, 这种设计大大地节省应用的空间, 减少切换界面的操作, 从而降低应用的功耗.告诉大家一个很多人不注意的地方, android应用如果进行横竖屏幕切换的时候, 进程会完全关闭后, 再重新打开的, 因为android做了保存状态的操作, 所以很多人会以为屏幕切换后, 进程还是本来的进程.
qt跟android有很多共通点, 例如android的activity就如qt的qwidget, 当然, 他们的状态机有着很大的区别.
qt最大的特点是他的信号槽, 通过信号和槽的连接, 可以把很多类与类间相关的函数连接在一起, 甚至可以传递参数
实习心得
从学生到走上工作岗位，一步步的熟悉和认识着周围的环境，熟悉这社会生存之道!在这里我学到了我离开校园的第一笔知识，这些都是从书本上学不到的知识，从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员，从公司的季刊杂志上，从其他员工的言谈中，有好的信息，也有不好的耳闻，总之，我的感觉中，我们的公司还是在不断前进发展。
从学校迈入社会，华润以自己的姿态给我这样一个良好的锻炼平台。从学生到工作，华润以自己的品质和精神让我了解和洞察并融入社会这个大家庭，华润为我创造了这样一座桥梁。融入华润，融入社会，我以华润的精神强化自己，以华润的记纪律规范自己，每一天努力，每一步的行动，都让我逐步提高和完善自己，以至于在这个平凡的岗位上做到一个合格称职的职业人。
工作中有苦有乐，产线上同事之间的互帮互助，让我充分体会到与人协作，共谋发展，合作共利的快乐。产线5s让我深刻认识到良好整洁的工作环境是工作效率和品质保证。产线纪律是我规范和端正自己的工作态度，保证每一颗电路的品质。在这样的环境下，在这样的氛围中，我也渐渐养成了良好的工作习惯和责任意识，努力将这份工作做到更好。从华润到社会大家庭，从一颗细小的电路到做人做事，不容置疑每一步都至关重要。“千里之行，始于足下”，我想，一切都从身边做起，从细节做起，从小事做起，从当下这份工作做起。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。一点一滴的积累，一点一滴的进步都将决定和影响着我的将来!
软件实习心得体会【篇4】
今天的实训结束了，今天做的是纸牌游戏软件和趣味打字游戏。今天的东西对我来说有点难度，最后没有能过完全做完。但是我还是觉得这是一个不错的实训，在这种集体的环境里和同学们一起学习，每天的生活过的也是非常的充实。此次实践课我的收获很多。我和同学们这一次真正自己动手制作了一个小软件，虽然还存在很多的问题，而且我做的软件在使用起来还是很不可行的，但是我们从中受到了很多知识，不仅是专业的知识，更让我明白了一个软件从设计到实现的每一个环节真的很不容易，不仅需要扎实的专业知识，更需要一个团队的配合，这才是一个软件成功的关键。这就告诉我们，一个人的出色不算什么，一个团队的出色才是真正有用的。
刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手，经过小组成员一起查找资料，并且开会讨论，我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式，包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。
在实验课上，我学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情，以及学会遇到问题，不急不慌，慢慢解决它。
虽然过程辛苦是不可避免，但收获还是令人感到尤其的欣慰。在这次的软件设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我的实践能力，让我知道遇到一个问题，如何去寻找思路，如何去解决问题，最终完成整个事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。实验过程中，也十分感谢实验指导老师陈中育老师的指点与教导。这次软件设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验，而且也是对自己动手能力的一种提高，增强了自己实践能力。通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺，只是学习书本知识还是远远不够的，自己不会的东西还有太多，学习需要自己长期的积累，在以后的学习、工作中都应该不断的学习，将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合，不断提高自己文化知识和实践能力。
软件公司工作实习心得体会
软件实习心得体会【篇5】
20xx年11月28日，我怀着提高并实现自我价值的心态，跨进E软件技术有限公司的大门，开始了自己第一份实习工作。这是一家国内知名的专业软件外包企 业，在深圳华南地区位居行业前列。易软自开始从事软件外包业务以来，服务合作模式从人力资源外包发展到项目外包、离岸开发和OEM产品合作等模式。业务领 域包括电信业，金融业，制造业等。特别在电信行业有多年积累,在电信业务领域涉及固网,智能网、移动通信、光网络,电信增值服务等业务领域.易软公司总部 设在深圳, 在上海、南京、北京，广州，重庆，苏州，武汉，大连等地建立了分公司或办事处，就近为客户提供外包服务。
转眼间，三个月实习 时间就过去了。回想起这段时间的工作过程，我从一名普通的大学生到一个为社会服务的软件测试人员，思想觉悟有了很大的提高，作为一个刚刚步入企业的年轻人 来说，什么都不懂，没有任何实践经验，不过在各位同事的帮助下，我很快的融入到了这个新环境，还学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自己很多的不 足，感觉受益匪浅。以下是我在这几个月实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
要想成为好的测试人员，首先得了解自己要测试的软件 的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求，在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息，这些才是用户最关心的，也是在测试中需 要注意的问题，满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档，软件设计文档，这些文档可以帮助了解产品如何工作。还有多 看看公司 Bug 库中的问题，这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品那些地方存在缺陷，软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中，如果对系统不熟悉，那么 有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑，学习操作系统的知识，有助于你发现缺陷，定位问题更加准确。比如软件运行在 Windows 或者 Linux ，如果不懂操作系统，你就无法建立测试环境，有些时候时候软件的组件发生问题，就是自己系统配置造成的，对系统不熟悉，会把外在原因归结为软件本身。所以 要学习关于和软件系统相关的知识，比如编程，网络，数据库等。不一定要学习到多好的程度，只是通过这些扩展的知识面，可以在发现问题，解决问题上不会局限 在狭小的圈子里。
和一切相关的人员交流，不同的交流渠道，获取消息是不同的，角度也不同。和客户交流，会在测试中从客户的角度发现问题;和开发人员交流，会了解开发人员怎么实现软件功能的;和项目管理人员交流，会知道开发进度以及遇到的困难。
在这实习期间，我就参与了一个项目，这对我在软件测试方面有了一定的认识和需要注意的地方。
在滕邦国际的项目中，我主要负责的是wap网站、Symbian客户端和后台管理系统，对有关用户界面的测试和测试执行流程有了一定的了解，学会了对bug管理工具Bugzilla的使用。
一.有关用户界面的测试
1.图形测试
图形包括图片、动画、边框、颜色、字体、背景、按钮等。
(1) 要确保图形有明确的用途，应用系统的图片尺寸要合理，并且要能清楚的说明某件事情，一般都链接到某个具体的页面。如在滕邦项目中，wap网站跟客户端的标志图形就不一样，酒店模块、机票模块和旅游模块的图片也是不同的。
(2)验证所有页面字体的风格是否一致。
(3)背景颜色与字体颜色和背景色相搭配。如本项目以该企业颜色为主。
2.内容测试
内容测试用来检验应用系统提供信息的正确性、准确性和相关性。信息的正确性是指信息是可靠的还是误传的。信息的相关性是指是否在当前页面可以找到与当前浏览信息相关的信息列表或入口，也就是一般Web站点中的所谓"相关文章列表"。
如在滕邦项目中，在查询机票的时候出现一个不应存在奥林匹克航空，查询机票深圳-北京时，出现美国联合航空 UA，属于国际票务，也是不应该查询到的。
3.整体界面测试
整体界面是指整个 应用系统的页面结构设计，是给用户的一个整体感。例如：当用户浏览应用系统时是否感到舒适，是否凭直觉就知道要找的信息在什么地方?整个应用系统的设计风格是否一致?
在滕邦国际项目中，除了wap网站外，还有Symbian、Android、WinMobile三个客户端，所以在事先没有标准的情况下，各个平台的导航不统一，各关键字段也不一致。
二.bug管理
1. 在进行测试前，首先必须理解业务和需求。需求和业务理解了，才知道客户想要系统实现什么。然后按照需求来进行测试，不满足需求要求的都可以认为是BUG。
2. 和开发人员沟通。这里说的沟通并不仅仅指通过沟通试图让开发人员修改每个BUG，这个当然需要沟通，但是并不是指所有的BUG都需要修改，这中间涉及到成 本、技术，还有别的问题。除此之外，通过和开发人员搞好关系，对于BUG我们可以问他发生该BUG的原因，修改的大致方法，甚至不修改的原因等等，这有助 于以后测试中多注意、多发现这样的问题，甚至提出修改建议。
如在Symbian客户端测试中，会出现“内存不足，请关闭一些应用程序后再试”的警告，是属于正常现象。
3. 决定BUG严重性的时候，可以根据该被测对象在整个系统中充当的角色，实现的功能来判定如果该对象出现错误会对整个系统产生什么样的影响，对产生的影响打 分，从而定义BUG的严重程度;决定BUG优先级的时候，可以先假设不修复该BUG，出现的这些问题会产生哪些影响，然后判定这些影响的严重性来判定 BUG的优先性。
如在项目中，旅游模块页面中，点击查询时自动退出系统，本是属于High单，而我提的是Medium单。
4. 容易产生BUG的情况：虽然在开发过程中，软件需求通常都会发生改动，所以如果某一部分的软件需求频繁发生变动，那么就会导致和这部分相关的编码和设计会相应的频繁变动，那么在测试中，这部分编码设计实现的部分出现BUG的可能性就很大。
如果在开发的过程中，大量使用了第三方的组件，或者从别的软件中移植了大量的代码，那么和这些第三方的组件和代码相关部分出现BUG的可能性就很大。
软件实习心得体会【篇6】
实习对于锻炼学生能力，了解社会、熟悉民生，看清自己的定位是很有帮助的。而从就业角度来看，拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。以下是我这段时间的心得体会：
我实习所在的部门是xx部，主要从事网络维修服务工作。刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机计网络维护——特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视，理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。
刚开始的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，很多用的器材都叫不上名字，业务也很不熟悉，都是同事指导和帮助我。由于后来心态的调整和渐渐的熟练，慢慢地学得差不多了，就呆办公室里，有工作就安排给技术员，没有就闲着，忙的时候一直忙，闲的时候就发呆，和同事套近乎，期盼着能有多点事情安排给我做，不然实在是太无聊了。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过多天的学习、工作，我已熟悉整个维护服务的流程，可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。
作为实习生，我严格的要求自己，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，遵守公司的规章制度，主动打扫办公室卫生，尊重领导，维护领导的威信，适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。
我的领导逻辑性较强，凡事爱有个前因后果，对这样的领导就要在谈工作时要讲事实，摆观点，有分析有推理，了解领导的工作风格和特点，目的是为了更好地做好工作。当然，在尊重领导的前提下，要敢于提出自己的观点，要有维护真理的精神。在协调与本部门领导的关系时，对待当事人要热情周到，庄重大方，言行得体，不卑不亢，树立起一言一行，都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。
我所学的，我知道的知识还远远不够。每个礼拜，我们要做一次材料计划表。其实这个表是很简单的。这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入，这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。所以在工作中端正态度是必须的。
感触最深的是自己的社会经验不够丰富，我觉得工作并没有想象的那么轻松，接触的都是有很多年社会经验的大人，跟他们在一起，需要把自己摆在大人的立场上说话，思考问题，说话办事都要有所注意，有时会觉得很累，但是我把这次实习当成是锻炼自己，接触社会的平台，不管有多困难，也要努力克服，要抓住这次机遇，不断的向他们学习，充实自己。
虽然实习用到的计算机专业的知识不多，但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实，如果要学以致用，还需要进一步加深自己的知识水平。
在实习期间，我深切地感受到，技术部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声；面对客户，大家总是热情真诚；面对工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决难题。整个部门和睦相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。
从他们身上，我真正体会到了＂敬人、敬业、高效、高水平服务＂的真实意义，体会到了服务部＂服务、奉献＂的意义，体会到了＂创造完美、服务社会＂的服务理念，知道了什么是＂创新就是生活＂。特别令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私的告诉我；我对能到这样的公司实习感到骄傲，感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给我有关知识。
在这短暂的实习期间中，我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。
而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
经过这段实习，我有些慌张，我意识到自己并不成熟，并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进，思想上的，生活作风上的，我应该抓住这次实习机遇，用最快的速度进步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作，为之打好基础。
实习，是开端也是结束。实习的同时也让我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我会继续努力，完善自我。更加努力的奋斗下去。
软件实习心得体会【篇7】
软件工程实习心得体会一
时间过的很快，转眼间已经实习将近5个月，其中有2个月是属于完全被流放的。
最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统，虽然在脚本组期间，编码能力被别人甩在后头，但至少具有了一些测试经验。
至少自己做的东西，是真正交付到了客户手上，到也稍微有些成就感。
1、浅谈测试
一直以来，我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作，不以为屑。但在实际情况中，测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力，在于找不到bug，责任在你，而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码，他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师，则一定要懂编码，因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的，还是大型系统的集成测试经验。实际项目中，编码时间一般只占30%左右，真正耗费时间的是IT阶段的找 bug与对应bug，此阶段基本评定了coder的编码质量。
2、程序员的困惑
有些人，以为教学视频和代码看多，自己就懂的多，实际做起来，却不知从何下手，问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关，debug追踪能力，也称调试。在项目组工作不愁源码资源，但问题是蛋糕摆在面前，你如何去消化?
有位同事告诉我：代码看几遍都没用，要去抄，例如一个查询模块，在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块，你可能会觉得很简单，但实际情况却往往报一堆异常，配置问题涉及到方方面面，以及数据库字段，传值问题等等，一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕，只要学会调试，一个个问题去追踪，一个个去解决，自然而然，那段“源码”才真正属于你。
3、如何调试追踪
如果你能在短短的时间内就看到问题点在那，放下断点去追踪，出去找工作，绝对没问题。出现问题的时候，不要光看代码，要用实际行动去追踪运行期间的具体值，那是最好途径。eclipse是个很爽的'ide，这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据，我们要先从数据库查询语句去下手，设置断点，一步一步step over，让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值，inspect进去看，如果还看不出来，就点击它，copy后在sql客户端去实际运行，看看实际查询出来的表是什么，如果是对的，有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。
页面错误的调试，基本方法是用右键点击实际网页查看源代码，copy到editplus，就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误，例如：缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的，可以加if(xxx=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句，放在有可能出错的地方。
4、一些习惯
遇到问题先自己思考，无从下手再找高手帮忙看看，注意他帮你看的思路，别在一旁闲着，看多了自己也会了，不然你一辈子都停留在那种水平，从人身上学到的东西远远比书多的多。
解决了一个问题后，要去究根问底去找到问题产生的起因，以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。
把代码写的漂亮，注释、空行、规范一样不能少，可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码，真的一看就是不同水平的人写的，几乎很完美，读起来很流畅，方便自己也方便别人。
任务完后不要呆着，去要求经理给你更有挑战性的任务，只要你肯去尝试，他们就会对你另言相看，把三天的任务一天加班搞定，效率和忠诚都有了，路也比较好走了。
软件工程实习心得体会二
在这次软件工程课程中，我学到了很多东西，第一次深刻的体会到了什么叫做用工程化的思想来编写软件，以前自己也写过一些小型软件，没有做过大型的项目，直到这次课堂我担任组长并组织组员共同完成“个人图书管理系统”这个项目，第一次和别人合作，才发现运用工程化的思想来做是如此的有必要。
从这里，我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的，我们更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，只占到那么小的一个部分。这个事实在很大程度上颠覆了我以前的思想，在我以前的认识中，似乎整个软件就是编码，除此无它，还好有老师的指导，不然真的会出现老师所说的，撞得头破血流之后才想起来用软件工程的思想来完成这个工作。
刚真正开始工作之前，我们费了很多的时间来完成一些前端工作，如需求分析和可行性分析，这块工作在别人看来可能是相对无关紧要，甚至是多于的，其实，换做在以前，我也会这么认为。可是，我现在算是深深地明白了磨刀不误砍柴工的道理，这些工作的完成太有必要了，太重要了，要想你的软件有用有市场，能被别人接受和认可，在进行过程中不会出现崩溃性的问题，这些工作缺一不可。
还有就是接下来的一些设计模块，此模块与软件编码涉及比较紧密，主要是解决一些参数传递和接口通讯的问题，此模块对我的触动远没有上两个模块对我的影响大，因此再次也不做过多的介绍。
在整个活动的完成过程中，作为组长，我收获很多，我发现，要是组里有个人不怎么想做事情时，他对于整个组织的影响是毁灭性的，正所谓“一颗老鼠屎，能坏一仓谷”，以后我的组织里要是出现这样的人，我绝不会给他继续留下来的机会，我会在第一时间将他清除出去。还有就是，作为组长，你要做的最重要的事情，不是发挥自己的聪明才智，而是创造出一个平台，让别人去发挥，你所要做得，出了保证这个平台的完整性和公平性外，还有就是协调好各组员之间的关系。
汤姆索亚历险记的读书心得精选9篇
挫折让人成长，多总结可以让人更坚强，自己内心所想所听要怎么样才可以写在心得体会中呢？推荐一篇与“汤姆索亚历险记的读书心得500字”有关的文章给大家一起来看看吧，本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息！
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇1
在一个炎热的夏日，我偶然发现了《汤姆索亚历险记》这本书。今天，生动的故事情节仍在我脑海中上演，我无法停止思考。
主角汤姆·索亚是一个活泼俏皮的少年。作者用新鲜有趣的语气讲述了这样一个孩子的冒险经历。当一个海盗，生活在孤岛上，被困在山洞里求生，还有寻找宝藏等，写下了汤姆和他的伙伴们的生活日记，紧紧扣着我的心弦，他们也有大胆的想法和梦想，让我有种钻研书的冲动。
要大胆，要惊讶，要自由。也许这就是所有青少年对生活的要求，就像汤姆和其他人试图逃离无聊的小镇生活一样，也在本书中。它带出了人们之间爱、友谊和关怀的美丽与和谐。
我也沉迷于自己梦想的世界。虽然不可能像汤姆等人那样远离家乡探索，但我还是会和伙伴们一起在无尽的领域里探索。一场由幻想打造的精彩游戏，或者在隔壁奶奶的树林里追逐玩耍，就像在荒岛上求生一样。
这种冒险很傻吗？汤姆就是这样一个孩子。他会把砌墙的工作留给别人，啃苹果，看看他得到的小玩意；即使他害怕，他也会为无辜者报仇；他会在黑暗中安慰哭泣的朋友，带回我过去难忘的回忆，那就是有勇气去发现生活中有趣的事情，摆脱不安的生活束缚，给自己一个有能力的让自己快乐地成长。
达尔文过去常常在田野里捕虫子，而爱因斯坦则顽皮地跳进跳出垃圾桶。我们一直渴望自由，渴望逃离世俗的生活，进入惊心动魄的世界。其实，我们都看似天真、不切实际，都在追逐梦想、前行，幸福快乐地生活在心中的花园里，这也给了我们健康成长的平衡点。这种自由将使新的创作不断涌现。即使它一开始只是源于一个奇怪的想法或概念。
有时候，我们可能真的需要给自己一个大胆、自由、无拘无束的梦想空间，这样我们才能解开生活的谜团，寻找自己的幸福。 .
《汤姆索亚历险记》给了我一句话，让我整理了这份感情：如果可以，请再给我一次年轻时看似轻浮不切实际的梦想，让我沉醉其中并快乐地生活，没有任何遗憾。
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇2
《汤姆索亚历险记》是美国小说家马克吐温写的。这篇小说主要讲主人公汤姆历险的过程，刻画了一个天真、淘气|对未来充满憧憬、敢于探险、追求自由这样一个孩子。
我觉得我们应该向汤姆学习，不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能死记硬背，要巧记巧想。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫，永远都那么快乐，无拘无束，即使做错了事，他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。
每个人的心中都有一个小角落，都有一段最美丽的回忆。它在我们幼时带我们走过一片片青山绿水，它使我们有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告别了孩提时代即将步入中学的我们，读一读《汤姆索亚历险记》，它会把你重新带入嬉戏玩耍的童年，让你品味那一份回味悠长的童真。
汤姆为了实现自己远大的理想，逃避这个文明的世界，逃避死板的生活，彻底摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了离家出走的选择。和三个同伴共同商议：他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗！这个令人惊讶的想法在这三个孩子的脑海中徘徊，挥之不去。其实他们这样做，并不是要真正远离这一切，只是想通过一次的“失踪”事件，让那些大人们去忏悔，忏悔他们当初的所做所为，让他们感觉到对自己的孩子有亏欠，并把亏欠持续一辈子。当大人发现这三个孩子不见之后，天天都是以泪洗面，为他们祈祷，并且对自己的行为受到谴责。最后，在小镇上为他们举行葬礼的时候突然回来了……一场轰轰烈烈的“失踪”事件落下了幕布。读完这篇充满童真气息的小说《汤姆？索亚历险记》让我赏心悦目，也让我知道了人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。不要总想伤心的事情，令自己不愉快。面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。
这个故事既妙趣横生，又给人以启迪，教会我们爱恨分明，让我们懂得了要勇敢面对困难和挫折，要热爱生活，用自己的双手去探索未知，让我们珍惜童年，珍惜童年的故事。让那透明的童心，无限的好奇心，追求自由的精神陪伴我们一生！
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇3
鲁迅曾经说过：“诚信为人之本。”每个人都应该诚实，不撒谎，可是谁没撒过谎呢。
太阳高照，我捧着《汤姆.索亚历险记》津津有味的看着，汤姆.索亚真是个调皮鬼和不诚实的孩子。他爱冒险，在山洞中经过了几天几夜将贝琪带了出来，十分勇敢。令我印象深刻的是，周末被罚刷墙，一副不情愿还装模作样骗小伙伴，自己很爱刷墙这工作，真是不诚实！
汤姆.索亚虽然勇敢，但是不诚实是个坏毛病。他为了冒险，贪玩，让亲人们流了太多眼泪。他即使不为自己想想，也要为亲人们想想。亲人们为你流尽了泪，可能还会不吃不喝几天。而且，你这么不诚实，到处骗人，真是个十足的坏孩子。
说到汤姆的不诚实，撒谎，我又想到了自己的撒谎事例。
“叮铃铃——”清脆的放学铃响了。我拖着沉重的步伐回家，因为我的语文单元测试只得了89.5。回到家，老妈笑眯眯地问我：“冰怡，语文考得怎么样？”
我心想：一定不能让老妈知道成绩，不然一定会被打的“皮开肉绽”的。便结结巴巴地对老妈说“还......还没......没发下......下来。”
“没发下来！”老妈看着我，满脸怒气的说，“老师信息都发过来了，你还骗我，还撒谎！”
我震惊的看着老妈，老师这么快就把信息发过去了。我一小步一小步的往后退，不让老妈发现。这么做我是为了待会好逃跑。
“王冰怡——”老妈怒吼一声。我如脱了弦的箭跑了出去。可还是被老妈抓了回来，家法伺候。所谓家法就是听老妈的“教育秘籍”和不能看电视，玩电脑三天和每天复习，和......还有很多很多。
经过这件事以后，我不敢撒谎了，知道了要诚实做人。世界上的每一个人都应该养成好习惯，诚实是为人之本！
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇4
我们也可以“飞”的——读《汤姆索亚历险记》有感宜兴市新建小学周欣怡《汤姆索亚历险记》我看了一遍又一遍，每次合上书本，我都会有许多的感触。
因为厌倦学校枯燥的生活和对现实的不满，汤姆——一个小少年，选择了探险来充实自己的生活，以此来摆脱现实生活的庸俗。眼前这条路，也许会埋葬他的生命，但他没有放弃自己的追求。凭着一股劲，呀拒绝了一切的恐怖。在经历了墓地枪杀案后，他抛开被报复的危险，大胆地站出来指证杀人凶手。这一点，足以令我们钦佩……他向往自由，向往海盗生活的自在悠闲，无忧无虑。
小汤姆是个调皮捣蛋的孩子，在生活中也扮演着多重角色。在多次的冒险中，更体现他的勇敢与智慧。通过自己的努力，他完成了自己的愿望，也获得了属于他自己的宝藏。
在读完小汤姆的故事后，真的是感慨万千。一个和我们一般大的孩子竟然可以做出这么多我们连想都不敢想的事。他有勇气有毅力，为了自己的梦想，摆脱对现实的不满，他勇敢地克服了一切恐怖，实现了自己的理想。
我佩服小汤姆，透过他的精神与品质，更使我认识认识到了我们这些二十一世纪的孩子却没有像他那样的勇敢与毅力。现在的我们就像是温室里的花朵，不想、更不敢去经历风雨。准确的说，是我们根本就没有自己的人生目标，什么都依靠自己的父母，一样可以过的无忧无虑。
这本书告诉我们：只要有一份坚持，有一份追求，我们也可以“飞”的！
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇5
在这个暑假，我读了一本富有童趣而又意味深长的书——《汤姆?索亚历险记》，它的作者是被誉为“美国文学中的林肯”的马克?吐温。接下来，让我们跟随着汤姆的脚步，了解在密西西比河畔小镇的有趣经历吧。
故事的主人公汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他很勇敢，也非常机智。在书中，汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他刷墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强权的汤姆站了出来，揭发了乔的丑陋面目，解救了波特，在此之前的人们却没有一个有汤姆般的勇气，敢于直面乔的暴行。
不久之后，在一次野餐活动中，他与他喜欢的女孩贝奇在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁……但在最终，他们走出了山洞，村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村里人用铁板堵住了山洞口。汤姆和贝奇告诉村里人他们在山洞里见到了杀人犯乔，当村人在洞中找到乔时，他已经死了。最后，汤姆和哈克重返山洞，在里面找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。
相信在汤姆的身上，你看到了许多优点：机智、勇敢、富有正义感……这些正是我们所需要的优秀品质。其实，最让人钦佩的，就是汤姆勇敢的心灵。他和哈克一起到墓地试胆 ;他不怕乔报复他，勇敢地指认出真正的凶手;他和贝奇困在山洞时，面临死亡的威胁，仍鼓起勇气探路。
读完这本书也让我受益匪浅，他让我明白了，在遇到困难时，要冷静下来仔细思考解决当前困境的办法。还让我知道了，在面对不公时，我们不能退缩，而是要勇于面对，敢于反击。
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇6
《汤姆索亚历险记》讲述的是在圣彼德堡小镇上，汤姆哈克等孩子不能忍受单调乏味的生活，在自己的儿童天地里，游泳、打仗、当“海盗”、探险、寻宝藏……
其中汤姆是一个拥有丰富的想象力、强烈的好奇心的一个孩子，他不断寻求新鲜的事物，他不满足于现状、不愿过庸俗保守的生活。因此他对家庭、学校和教堂都很反感，他总是和他的姨妈开玩笑，甚至还与学校里的老师，教堂里的牧师开玩笑。
中也许有许多小插曲。写的就是汤姆的恶作剧，而这些恶作剧也显示了他非凡的想象力，体现着他全新的生活观。他厌恶学校那一套令人窒息的陈规，他追求自由公道的世界，追求友谊。对汤姆来说，社会、常规道德都具有伪善性和欺骗性，他反对这一切，他的动力也来自于他那强烈的好奇心，丰富的想象力以及源源不断的创造力。
然而，现在有些家长整天把孩子关在家里，生怕孩子到外面玩耍发生危险，被坏孩子带坏，更多的是怕影响学习，因而剥夺了孩子玩耍的权利。有些家长则把孩子的业余时间安排得满满的，学钢琴、学奥数、学英语，去这个提高班，去那个速成班，把孩子忙得像陀螺一样，整天晕头转向的，反而使孩子对学习产生了厌恶情绪。
所以，我要在这里大声呼吁：把游戏的时间还给孩子吧！出去玩耍其实是有许多好处的，比如：孩子在游戏中能学到好多课本上学不到的知识，能发挥孩子们的动手能力和丰富的创造能力，还能交到许多好朋友，培养人与人之间的沟通，协调能力，更能锻炼身体，有利于孩子的身心健康。
但是我要感谢我的父母，他们给了我玩耍的自由和权力，让我能快乐地成长，度过一个幸福的童年。
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇7
最近，我读了一本好书，名叫《汤姆索亚历险记》。这是一本非常有趣的书，语调活泼，我很喜欢。故事讲述了一个鬼男孩汤姆索亚和他的朋友哈克、乔伊、贝茜等人的冒险经历。他们是一群对世界充满好奇，勇于探索的孩子。他们的智慧和勇敢，让他们一次次在危险时刻自救，最终从强盗首领——印第安乔那里得到大量宝藏，成为富豪。经验。
这本书里有很多精彩的瞬间，尤其是汤姆和贝茜在山洞里给我的印象最深。一开始，汤姆和贝茜进入洞穴后，就被洞穴内蜿蜒曲折的小径和形状各异的钟乳石深深吸引。两人一边聊天，一边往山洞深处走去。感觉迷茫，找不到出口。读到这里，我为他们感到焦虑；当他们的蜡烛用完、食物用完、蒸汽用完时，我为他们感到难过。这个时候，贝茜已经失去了信心，已经做好了死的准备，但汤姆并没有灰心，而是通过寻路寻找出口。后来，汤姆遇到了一个恶毒的强盗——印第安乔，汤姆从容不迫，还向贝茜隐瞒了真相，以免她担心，然后用了穿绳的方法。经过不懈的努力，她终于找到了出口。
通过阅读这本书，我体会到了汤姆不轻易放弃的精神，面对困难时的从容，以及坚韧不拔的优良品质。虽然他调皮调皮，经常搞些恶作剧，但这丝毫不影响我对他的好感。汤姆的优点散发着耀眼的光彩，深深地吸引着我。当然，一本好书不能只有一个性格，汤姆的朋友哈克：胆小、开朗、调皮；贝基：善良、可爱、简单；汤姆的姑姑唠叨但大方；汤姆的弟弟肖恩·德：聪明、聪明、敏捷，和他大方、勤奋、勤奋的妹妹玛丽，都写得栩栩如生。
听了我的介绍，你心动了吗？那就赶快阅读本书，体验汤姆的惊险冒险吧！
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇8
《汤姆·索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作，是世界文学宝库中的一部杰出的经典之作。这本书描述了19世纪密西西比河上一个小镇的生活，可以说是当时美国社会生活的缩影。《汤姆·索亚历险记》的主人公呢，顾名思义，就是汤姆。
汤姆这个孩子呢，活泼，调皮，爱冒险，爱耍小聪明，爱玩儿，就是不爱学习，这可没少让他的阿姨——波莉担心，这似乎成了波莉姨妈对汤姆妈妈的愧疚。说汤姆调皮，不爱学习，原由是在此书的第一章《淘气的汤姆》，正如书中所说，汤姆和波莉姨妈“玩”捉迷藏，结果被波莉姨妈一把揪出，还没等姨妈训斥，早就**头跑了。虽说是跑掉了，但等到星期六，可有他受的，波莉姨妈要罚他刷墙。
波莉姨妈深知汤姆这一逃，不仅仅是逃过她的训斥，就连下午的学都逃掉了。到了晚上，汤姆回到家中，波莉姨妈假装不知道汤姆逃学的事，便开始，旁敲侧击的问：“游泳很好玩的，对吗？
”汤姆愣了一下，装镇静地说：“哪有，我今天在上学的。”“那好把你胸前的那个纽扣让我看看，还在不在？
”“当然在，不信你看。”“不对，纽扣的颜色不对。”在一旁**的席德大声说。
汤姆见行踪败露，急忙地又逃走了。唉，汤姆就是这么个不爱学***子。说他耍小聪明，见书中第二章《汤姆把惩罚变成了快乐》，正如前面所说，波莉姨妈要惩罚汤姆，罚他刷墙。
可汤姆灵机一动，见有伙伴来了，装作很开心的样子，把伙伴心中的好奇心给勾了起来。这样，他就坐享其成，既把墙刷完了，又获得了很多战利品。汤姆用这种方式完成了他的任务。有时候小聪明真的有用，但不要学。
书中多次提到汤姆和他的一些朋友去荒岛探险。冒险期间，他们也哭过，也笑过。另外，汤姆有点早熟。在书中，他一看到贝基就喜欢，这属于早恋现象。
我个人认为，如果我们想结束早恋，就必须把它扼杀在萌芽状态。汤姆是这样一个在波莉姨妈的照顾下健康成长的男孩。我们应该向汤姆一样生活，但我们不能逃学。
现在我们就像在盖房子。只有当地基被固定时，我们才能变得更高。
汤姆索亚历险记的读书心得500字 篇9
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温写的美国少年生活的事，故事的年代是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
主人公汤姆是一位天真可爱、顽皮聪明的孩子，他讨厌枯燥的课程，骗人的教义，还有所谓文明世界的条条框框，他渴望有趣，自在的生活，他做了许多其妙有趣的事情，像被罚刷围墙，竟想出一个好主意，不但使别的孩子心甘情愿给他工作，还自动奉上礼物。他和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼时，他们却躲在教堂的钟楼偷听。汤姆有时有顽皮的过了头，有时还令人称赞成了英雄。比如他为了正义，毅然挺身出来作证，拯救无辜罪犯末夫彼得。与夏克玩耍，却侦破一桩凶杀案，他的经历与我的生活相比，我感觉自己的生活苍白无力，无聊透顶，我对他的经历真是羡慕嫉妒恨。
我想人总是会长大的，除了个子会长高，身子会变强壮，人的思想也会长大的。当你对世界的看法不同时，那你就懂事了，不会在幼稚。汤姆虽然没有父母，却依旧有快乐的童年，甜蜜的回忆。当他年老的时候讲给自己的孩子们，让他们一起分享，成长。
《汤姆索亚历险记》让我在烦闷的时候开怀一笑，放下胸中的不开心，或者陪伴我做一个好梦。