读《奇迹》有感700字通用。
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第1篇 读《奇迹》有感700字
《奇迹》这篇故事是肖定丽老师写的，故事情节生动感人，描绘了一位老人以特别的方法寻找她旧日挚友的故事，使我深深地感动了。
这篇故事讲的是：有两位老太太，一个叫杏，另一个叫桃。在许多年前她们是一对好朋友，形影不离，不过，这是许多年前的事了，她们分别住在不同的城市。杏过的日子非常无聊，于是，她决定去街上卖气球。白天，杏奶奶把黄气球放在家，只卖另外的。晚上，就躺在床上与黄气球说话。她在黄气球上写上字，让桃来找她，他把手一松，黄气球就出发了。黄气球被树枝挂住了，被开车的大叔扯下来带回家里，被他家里四年级的小孩带出去……途中，它不断地被路人捡起读上面的字，重新写上新的字。摸它，揉它，挤它……有一天，有个小女孩捡到了它，看了看这个密密麻麻的字，好不容易才读懂它。女孩的奶奶研究了一下，说他认识桃，是杏写给她的。其实这个奶奶就是桃！第二天，桃奶奶拿着黄气球，上了火车，然后，下车开始步行，特意买了一大束气球，一大束气球载着桃奶奶飞起来，在黄气球的带领下，桃奶奶正好碰到了杏奶奶。终于，她们见面了……
杏奶奶的黄气球仿佛是一个有生命的气球！这个气球就像是一定要实现杏奶奶的愿望，永不放弃。而我呢？做事情总是半途而废，记得有一次，我用折纸来折一条小船，第一次折的时候，不小心把纸搞破了。第二次，我又把步骤搞反了。第三次的时候，我实在没有耐性再折下去了，就把纸一撕扔到垃圾桶里。唉！我真的连个黄气球也不如……
直到现在我才明白，奇迹是可以创造出来的，只有你有恒心去努力实现它，奇迹一定会出现的。
haha四年级:haha
第2篇 智慧的奇迹 ——读《最伟大的文明奇迹》有感900字
艺术，离我们不远，就在我们身边。艺术，诗一首歌，是一幅画。艺术，让我们感受到美，生活中，处处有艺术，像陶瓷、手工编织等，这些都只是身边的艺术。读《最伟大的文明奇迹》这本书，原来的你，会走进艺术的另一个世界，会走进艺术的百花园，会让你感受到艺术的魅力，受到美的熏陶。
这本书，让我们走进知识的海洋，让我们知道，人类用无与伦比的智慧创造出种种奇迹，这些奇迹是——世界各地美丽的建筑，他们是用人类的智慧创造出来的，给我们展现了人类文明历史的壮阔辉煌的景象。
在我们中国，有一座稀世珍宝——万里长城，它是艺术非凡的古迹，它象征着中华民族坚不可催的精神，象征着中华民族坚贞不屈，永存于世的意志和力量，它是中华民族的骄傲，是整个人类的骄傲。
万里长城东起渤海湾，越过崇山峻岭，穿过莽莽草原，一直向西延伸。它全长6700千米，是世界上最长的建筑。长城在中国的大地上绵延起伏，十分壮观。美国总统——奥巴马，到中国的万里长城上观赏，不由惊叹道：“啊，这是我第一次见到它，它是那么美丽，那么雄伟！”
不仅是我国的万里长城雄伟壮丽，让我们把眼光转到埃及的古萨吧！
一说到埃及，大家就会想到那么神秘的金字塔！原来，埃及金字塔是埃及古代奴隶社会的方锥形帝王陵墓。金字塔非常坚固，它是用200多万块巨石砌成，光是这个任务就已经很难完成了！可还要成群结队的人将这些大石块沿着地面斜坡往上拖运，然后还要在金字塔的周围以一种脚手架的方式层层堆砌，这样的任务十分艰难，可这是给帝王建造，再怎样苦，也要完成！
最令人惊叹的是：金字塔周围的是沙子，这些沙子不但没松下来，还十分坚固！不愧是世界七大奇迹之一！
其实，不只这些，还有许多名胜古迹，比如说：我国的故宫、圆明园等，埃及的狮身人面像，苏伊士运河等，英国的伦敦塔、哈德良长城等，法国的加尔桥、圣米歇尔山、埃菲尔铁塔等，意大利的古罗马斗兽场、比萨斜塔等，俄罗斯的克里姆林宫等，德国的科隆大教堂等。这本书让我大开眼界，了解了这些名胜古迹的特征、由来，让我知道了人类有无与伦比的智慧！
人类智慧的结晶，能创造出种种奇迹，这都是劳动人民的汗水和努力换来的！
长湴小学六年级：董紫蕾
第3篇 爱的奇迹 ——读《奇迹的名字叫父亲》有感1000字
我是一个喜欢读书的孩子，而我最喜欢的书就是《感恩故事全集》了，读着书中感人至深的故事，我的心也被深深的打动了。
在本书中，有一篇文章最令我感动，那就是《奇迹的名字叫父亲》，读了这篇文章，我感悟到了爱的伟大，只要心中有爱，便可以脱离世俗的约束，创造爱的奇迹。
文章讲述了一位父亲在带着女儿横渡大西洋时，因为车体的震动，削苹果的小刀一下子刺入了心脏，他的脸色十分苍白，但仍平静的抹去刀上的血迹，装作什么都没有发生。几天后，船快到达目的地了，但是父亲却让女儿转告妻子：他永远爱你们。船靠岸了，女儿扑向了母亲的怀中，却在回头的瞬间看见父亲倒在地上，胸口喷涌着血。鉴定的结果出来了，但是让人震惊的是，他却多活了三天，医者们为这个奇迹命名，一位老者却站出来说：“这个奇迹的名字叫父亲！”读了这篇文章，我受到的感触非常大，小刀已经插进了胸口，但他为了照顾女儿，却顽强地将生命延续到了女儿找到母亲的那一刻，在行船的过程中，他仍然为女儿梳头，唱歌，这是一个奇迹，但是他却真正做到了，因为他是一名父亲。这是一份责任与担当，父亲一生为儿女奔波操劳，但却始终没有说过累，喊过苦。父亲给予儿女们的东西简单却又珍贵，那是一颗赤诚而火热的真心。父亲的爱是伟岸的，如山般的坚毅。
这时，我忽然想起了一个故事：研究员要用小白鼠做一个毒素试验，有一天，他发现一只小白鼠腹部长了一个肿块，肚子也鼓鼓的，他把小白鼠放到另一个盒子里想观察一下肿块的生长，但就在她要将小白鼠解剖的时候，却看见小白鼠忍着疼痛吞食了那个肿块，第二天，她生下了一群小鼠仔，并为他们喂奶，直到二十一天后才离去。研究员突然想起，小白鼠的离乳期是二十一天。这是一个怎样的生命，白鼠妈妈为了使孩子们能安全地活下来，他咬着牙吞食了那个肿块，，并顽强的为孩子们喂奶，直到孩子们可以自己生活了才安然的闭上了眼睛。这是两个不同的故事，但却有一份相同的爱。小白鼠虽然是动物，但是它给予孩子的爱和对孩子的付出却不比人类少。这是一份爱，一份赤诚的爱，一份永恒的爱！正是这份爱，超越了生死的束缚，超出了科学的界限，创造出一个又一个的奇迹，若是为他们起一个名字，那他们有一个共同的名字——爱。我们的父母每天也在为我们操劳，洗衣做饭，嘘寒问暖，想着爸爸妈妈的辛劳，我的眼眶也湿润了，我们从来没有发现，爱就在我们身边！
父爱如山，母爱如水，爱是伟大的，他创造了奇迹，这就是爱的力量！只要心中有爱，便可跨过生死的彼岸，创造爱的奇迹！
六年级:李依涵
第4篇 读《0.01秒的奇迹》有感600字
读了《0.01秒的奇迹》，我总是有些为名将马特.比昂迪感到惋惜，更为内斯蒂的最后坚持感到兴奋。
故事发生在1988年韩国汉城奥运会，男子100米蝶泳决赛正如火如荼地进行着，领先的是美国泳坛名将马特.比昂迪，他已经把其他选手抛在身后，正向终点冲刺，观众席上狂热挥动的星条旗也似乎表明，他将是这场比赛的冠军，比昂迪稳操胜券。
到终点了，比昂迪从水中抬出头来，举起双手想庆祝一下自己的胜利，但显示屏上并没有显示出成绩，整个赛场沉寂了几秒种，一会儿成绩出来了，一个叫安东尼.内斯蒂的选手以0.01秒的微弱优势战胜了比昂迪，获得了男子100米蝶泳冠军。
结果为什么会这样？通过镜头回放终于得到了答案，原来，在冲向终点的那一刹那，比昂迪并没有继续保持蝶泳的姿态，仅是依靠惯性滑到了终点，而几乎就在这同时，内斯蒂始终保持着蝶泳的最佳姿态。
看完这篇文章，我感受很大，竟在0.01秒中获胜，真是不可思议，但这不是奇迹，而是坚持的结果。是的，要成功，必须持之以恒，想走100里路，要把90里当作一半，当你接近成功的时候，也是最关键的时候，这时千万不要放松下来，一定要一鼓作气直到最后胜利。
我就因为没有持之以恒吃过很多亏，就说上学期吧，刚开学的时候，我对自己挺严格的，成绩也不错，但是没有多长时间，我开始对自己松懈了，所以最后成绩下降了，导致期末考试没有考好，这就是我不持之以恒的结果。
这次教训，我永远也不会忘记，以后我一定会持之以恒地做好每一件事，这样，我相信，我一定会达到自己的目标。
第5篇 坚持，就有奇迹——读《“绿手指”》有感550字
你见过“绿手指”》吗？今天，我读了一篇文章，题目就是《“绿手指”》，怀着好奇心的我读完了它．主要内容是：在法国一个小镇上，有位老奶奶花了二十年的时间，用橘黄的金盏花培育出了像雪一样白的金盏花，她也能培育出黑色的金盏花．这篇文章深深地打动了我．
文章中有一句话给我留下了深刻的印象，“就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”这位老奶奶太了不起了，人的一生才有几个二十年呀，再说了，世上没有一个人做到的事，老奶奶却凭着自己二十年的坚持，创造出了奇迹．
说到坚持，我想到了我自己，记得一次周末，妈妈给我报了美术培训班，画的时候，看似简单，画却难．画着画着，就不想画了，结果画的是乱七八糟，后来，第二个周末，说什么我也不去了，我就是这样的不坚持，看到别人以前比我画的糟糕，现在却进不了许多，我看着别人的这些画，想到我以前那种不坚持，真是后悔莫及呀！跟老奶奶比起来，可真是一个天上，一个地下，现在再多的后悔也无济于事了．
《“绿手指”》这篇短文让我明白了一个道理：成功的秘密只有一个——那就是坚持，只有坚持不懈的人，才能取得最后的成功．但愿世人都能有这种笨笨的坚持，但愿你我都能长出新的“绿手指”。
张上小学五年级:周舟
第6篇 读《生命的奇迹》有感300字
今天，我看了一篇有关于海伦＇凯勒的童年故事，令我非常感动。
事情发生在19世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月，因高烧而导致双目失明，听力丧失。
小海伦7岁的时，父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求，她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了，每天在桌上，床上，地板上，墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血，不久海伦又试着用笔在纸上写字，每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。
然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。
看了这个故事，我很感动。我觉得海伦＇凯勒是个残疾人，却以坚强的毅力，付出比常人更大的代价，最后成一名社会活动家和教育家，用自己的生命创造出了奇迹。
第7篇 读《奇迹的名字叫父亲》有感1000字
父爱如山
——读《奇迹的名字叫父亲》有感
江阴市峭岐实验小学五（3）班周毛
世界上最伟大的东西是什么？是爱，是父爱！父爱就像一座巍峨的高山，父爱就像永不落下的太阳……《奇迹的名字叫父亲》更是歌唱了一首父爱的赞歌！当我怀着无比感动的心情读完《奇迹的名字叫父亲》这个故事，心灵受到了很大的震撼。
这篇文章主要写了一位父亲带着小女儿坐船去和美国的妻子会合。有一天父亲正在用腰刀削苹果时，船突然剧烈地摇晃，父亲摔倒时水果刀正好插进胸口，父亲并没有大叫，而是平静的擦去刀锋上的血迹，然后若无其事的继续为女儿做事，和女儿一起玩耍，晚上照样给他唱动听的歌，哄她入睡。而女儿却没有发现父亲一天比一天衰弱。直到抵达目的地的前夜，父亲对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”第二天，当女儿见到母亲并奔向她时，父亲却胸口血如井喷，倒在地上。
作者用震撼人心的文字，描绘了一个伟大的父亲，告诉我们爱是神奇的。读完全文，我不禁陷入深深的沉思：为什么父亲能够在被刺穿心脏后仍然活了三天，直到看到女儿回到妈妈那儿？是父爱！因为他有一个六岁的女儿需要照顾，他不愿女儿被孤零零地抛在陌生的轮船上，不愿女儿幼小的心灵受到刺激。这位父亲创造的奇迹让我感受到浓浓的父爱。这种爱是多么伟大，多么无私，多么令人感动啊！
在我的生活中，父爱无处不在。每天不管多忙，爸爸都会挤出时间检查我的作业，看到我不会的就操着不标准的普通话像老师一样教我。那一夜，我突然发烧了。妈妈说：“没事，明天就好了。”爸爸正睡的蒙蒙胧胧的。听到我病了，二话不说，把我背起来就往医院送。听到医生说不要紧，吃点药就好了他才松了一口气。这一切，在当时的我看起来，是那么的微不足道，而现在想起来，点点滴滴，无不汇聚着爸爸的拳拳爱心哪！
这时，我又羞愧地想到以前是怎么对待父亲的：爸爸叫我帮一下忙，我却嘟着嘴说：“你自己不会做呀？”爸爸让我气得脸都红了，只好默默地去做了。今年过年时生意很好，忙不过来，爸爸叫我打下手，我却只顾看书，还振振有词地告诉他：“这是大人的事，不要来烦我。”再次让爸爸很生气。现在想想，这是多么不应该呀！
“父爱如山”，读了这个故事，让我深刻的理解了这四个字。让我深深懂得了：父爱是一种博大的爱，也许没有像母爱那样的热烈的表露，但它深深地藏在心中，形成了一种强大的力量。父亲的力量和善良、金子一般的心，会给我们胆识，会给你继续前进的勇气和力量。父亲的爱永远是伟大的，使人终生难忘。我想对天下的父亲大喊一声"爱你，父亲！"
第8篇 读《最伟大的文明奇迹》有感450字
每当我捧起一本名为《最伟大的文明奇迹》的书时，总会为人类祖先所创造的文明奇迹而为之惊叹。
这一本书像我们讲述了人类祖先在历史上创造的奇迹，神奇的建筑，这一些建筑的历史背景、建筑外观、艺术内涵等各个方面都告诉我们当代的历史、环境，为我们的生活，增添了一条条美丽的风景线。
而有一个问题，是我一直疑惑不解的：祖先们是如何在完全没有任何科学技能的情况下，创造出这一些震惊世人的的古迹修筑成功的呢？
带着这种种的疑问，我仔细阅读了这一本书，在知识的海洋里，我领悟到了这一本书向我们讲述的深层道理。人类以无与伦比的智慧创造出来的奇迹逐一展现在我们眼前，从各个反面，展现了人类祖先在历史中的最灿烂、最神奇的景象，这正是祖先们用智慧与劳动创造出来的，令我们感受但人类历史的壮阔辉煌与生生不息。祖先们的智慧，或许是我们现在可望而不可及的，但是，他们的劳动中透出来的勤奋却是我们在一个竞争的社会里，必须掌握的一项技能。
让我们把祖先们所创造的劳动奇迹成为我们行动的动力，好好学习，长大後用自己的劳动与智慧报答祖先们为我们的生活创下的壮举！
广州市天河区元岗小学五年级：泛泛之
第9篇 不平凡的奇迹——读《海伦.凯勒》有感700字
海伦凯勒。
她只是个既聋又盲的平凡的人。
但她却又不平凡的奇迹。
一个聋盲人，竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内，年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个平凡的数字，却发生在不平凡的残疾人身上。
作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢？我只能惭愧地回答。我连她都不如，甚至连她四分之一都没有。平日里，我对背单词是有多么厌烦啊，而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前，我显得好渺小，我为此感到自不如人。我好惭愧。
海伦，她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故，她渴望拥有美妙的光明，来观赏她周围的人；周边的物；周边的一切。正如她着作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明，我会看很多东西‘’在海伦的这篇着作中，不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣，不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切（那些对于她来说是多么美的），不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。
然而，我们呢？
无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中，却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人，没有给谁多一点智慧，没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻，然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。
当我们高声谈笑时，或许她在埋头苦干。
当我们欢乐嬉戏时，或许她在勤奋的背语法。
当我们早已休息时，或许她在微光下写作。
这正是我们与她的不同，也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功，成为一名全球皆知的名人。
海伦——一个平凡的人，所创就的不平凡的奇迹。
洛中初一：尾鳍。
第10篇 我的暑假读后感——磨练与爱创造的奇迹——读《海狼》有感1500字
读完既完美又有些伤感的结尾，我吁出一口气，阳光洒在书上，绽开朵朵媚影，回顾这长长的篇章，我不禁感慨万千。
拥有一大笔财产的着名评论家——凡。伟登在一次海难中，被“夜叉号”救上了船，而船主是一个凶暴的“海狼”！从此之后，他在船上接受起了“狼的教育”，亲身经历了一次又一次残暴的搏杀。原本的“娇面玉娃”凡。伟登开始变的刚强勇敢，坚忍不拔并且勇猛起来，在他将要成为下一匹海狼之时，在他要被“海狼群”吞噬时，海上漂来了一个海蒂小姐——凡。伟登心仪已久的女诗人。她登上了夜叉号！在人将要被野性所控制时，如果没有爱的教育，人，就会变身为“狼”。是的，海蒂像一个爱的天使，她用爱拯救了凡。伟登，她将凡。伟登身上将要泯灭的仁爱、正义、宽容等天性保住了。凡。伟登总在海蒂有困难时挺身而出。终于有一次，海狼又犯头疼，她俩趁机逃走，逃到一个荒岛上，他们建造了小屋，住了下来。后来，瞎了病了的海狼被水手抛弃，而夜叉号漂到了他们住的岛上。凡。伟登决心修好船，回到自己的故乡，而已是弱者的海狼不断破坏，在海蒂的宽容下，凡。伟登没有杀死海狼，而是“踢开”了他。
在野性与爱的交互作用下，一个新的凡·伟登诞生了！他再也不是靠爸爸的遗产走路的文弱书生，而是一个顶天立地真正的男子汉，当然，是一条拥有爱心的男子汉！
是啊！当磨练将人变得勇敢坚强，凶猛异常时，需要爱的启迪，需要爱的感化。这样，才能创造出一个奇迹——使软弱胆小的人变得勇敢，坚强而又富有仁爱。
看吧！文中的“娇面玉娃”凡·伟登本是一个多么软弱的人，而当他经历“狼的教育”也就是野性的感染，他勇敢无畏了，他也刚强有自尊了，能靠自己而不是遗产活了，而海蒂又唤醒了他身上有的仁爱，在这两方面的作用下，他成了一个地地道道的男子汉，不再是那个“娇面玉娃”了！对，这就是奇迹！爱与野性创造出来的伟大奇迹！
人是要磨练的，也是需要爱的。因为，一个人在面对困难时应该勇敢去承担，在面对弱小时，则应有仁爱之心。如此，一个人才算是具有了健全的人格。而能做到这样，需要爱与磨练才能达到的。
杭州市萧山区劲松小学五年级：张佳怡
第11篇 信念的奇迹——读《把信送给加西亚》有感800字
有人说：“钱可以创造财富。”有人说：“困难能造就成功。”而当我读了《把信送给加西亚》后，我却想说：“信念可以创造奇迹。”
这是发生在一百多年前的事，美国和西班牙之间的战争一触即发，这时，安德鲁。罗文接到任务：与古巴起义军领袖加西亚联络，并将信送到他手中。罗文没多问一句话，立即无条件执行，他克服了种种困难，历尽艰险，终于在预定时间内完成了任务。凭着这封信，美国成了最后的胜利者。
主人公罗文是那么负责，他的信念如此坚定，接到任务时，没有多问，而是抓紧时间执行任务，这种精神是多么可贵啊。我觉得这种精神无论是在生活中，还是工作上、学习上都是难能可贵的。学生或是下属接到任务时，就该毫无怨言，认认真真地完成。这么一说，我倒是觉得我们班长身上有罗文的影子。
这事发生在一年级，我们刚上学那会儿。我们和班长玩得正欢，刘老师又叫班长去办公室了。“到底什么事儿老叫班长？”不一会儿，班长就回来了，问道：“有谁知道文印室在哪儿？”我们摇摇头：“不知道。”一听这话，他就脚踩“筋斗云”飞奔而去，我们疑惑不解，也就继续接着玩。时不时只看见他的身影在楼道中闪现，每一次，他都汗流浃背，气喘吁吁，偶尔望见他停了那么一下下，又挺直腰板，继续奔路……从后面看，班长简直就像奔跑的火鸡。
不知不觉我们都玩了十分钟，休息时，又看见他跑了出来，上气不接下气，衣服、裤子都被汗水湿透了，可他脸上依然挂满笑容，手里还握着一张纸。他一刻也不休息，踉踉跄跄地走进了办公室，出来时，只见他一屁股坐倒在地上……
生活中，我们也应该像罗文一样，既要自己主动去做，又要扎扎实实地做事，不能一拖再拖。遇到困难，不能畏缩，而是要勇敢地去面对。正如书中所说：罗文是敬业、主动、忠诚、勤奋的象征。全世界人们都应向他学习。
《把信送给加西亚》虽然讲的是小小的一个故事，但是留给后人的却是深思，因为它教会了我们为人处事的道理以及坚定的信念定可以创造奇迹。
六年级:杨恒
第12篇 读《木偶奇遇记》有感500字
在这个寒假里，我阅读了许许多多的课外书，有《小故事大道理>>。《皮皮鲁和幻影号》。《历届获奖作文》……但令我最深受启发的书还是《木偶奇遇记》。
今天，妈妈去给我买了一本书，叫《木偶奇遇记》，我一回家就津津有味地看起来。书里讲的是一个老木匠发现了一根会说话的木头，然后把它造成一个木偶，结果这个木偶竟然活了，老木匠用最后几块钱给小木偶买了一个书包，让他上学去。可小木偶不喜欢上学，偷偷地把书包卖掉，然后把钱乱花掉。不过他也有善良的一面，他看见有人掉进水里，他就会奋不顾的跳下水就那个人，他这种助人为乐的精神，实在值得我们学习。在想想我，简直跟他判若两人啊！记得有一次，我和妈妈一起去进货，在公交车上，我看见一个老奶奶上来，我犹豫不决，到底要不要把位置让给她呢？如果让给她，我就要站得累死了，如果不让，老奶奶也会累，最后，我还是没有把位子让给她。现在读了这本叫《木偶奇遇记》的书，才真正知道助人为乐这个词意思，自己真是太惭愧了！
读完这本书，它让我受益匪浅，更让我懂得了更多的道理，今后我一定要多看书，争取获得更多的知识。
浙江杭州萧山区任伯年小学402班四年级:沈宇辰
第13篇 发挥潜能，创造奇迹1000字
9月1日是全国中小学生开学的日子，四川灾区的同学也正常上课，他们个个都高高兴兴的，因为自己又能回到自己原来的学校学习了，大地震给他们带来的阴影已经完全解除了，下午他们将和2.2亿的青少年1起观看中央2台的《开学第1课》，我们都很期待。
晚上18时55分，随着抗震英雄小林浩和开幕式上唱歌的小女孩林妙可唱着《我和你》的歌声中，这个节目开始了。它让我感触最深的就是“潜能”这个环节，先是我们国的举重队——梦8队，举重不是1般的体育项目，它是在1瞬间把所有的能量爆发出来，他们做到了，并创造了奇迹，为什么呢？因为他们在心的最深处有很多的潜力，等着他们去挖掘，没过多久，他们就把它们挖出来了，所以，他们最终夺得了金牌。
接下来的就是桑枣中学的同学们了，为什么要请他们呢？这是因为他们的中学里没有1个人受伤，而且这2300多名学生仅仅只用了1分36秒就全部撤了出来，他们为什么只用如此快的速度就能安全的撤出学校呢？这和平时的训练是分不开的，他们每隔几个星期就搞1次灾害演习活动，当然，有了平时的经验当灾害真正来临的时候就不会乱乱糟糟的，就挨着顺序安全地跑下来了，所以他们的行动特别敏捷，而且毫发无损的脱离了现场。在课堂上他们还和举重队比了1场，结果是桑枣中学赢了，他们也会创造奇迹呀！
我从这里学到：人的潜力是无限的，只要你肯挖掘它，你就会变强。9月6日晚上的残奥会开幕式，许多残疾人来到了现场，他们可不是1般的残疾人，他们是拥有许多才能的残疾人，由3百多个聋哑人表演了1场优美的舞蹈《星星，你好》；盲人杨海涛唱的《天域》的悠扬动听；天生患有白内障的赵继红苦练田径，终于在1988年的残奥会上夺得两枚金牌；最后主火炬手独臂泳王王晓富顽强拼搏终于点燃了残奥会的圣火。
和我们1般人比，他们有的和我们1样，有的甚至超过我们，真是不敢想象，所以人们都说两个奥运同样精彩，就是这个意思，潜能是挖不完的呀！这些人都创造了自己不可能创造的奇迹。在我的身边也有挖掘自身潜能的事例：有1次，我去跑步，看见杨靖世在跑步；第2天，我还看见他在跑步；谁知过了几天体育课，他从第6名1下子到了第1，这就是他最终的答案。他用行动告诉了我们身边的每1个人，潜能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就会自动消失，他就是这样1个努力的挖掘自己的潜能的人呀！。
我也要向他们学习挖掘自己的潜能啊！我要把我的潜能发挥出来，首先是积极参加学校安全防范灾害活动，用科学知识守护我们的生命；其次是在学习方面我的长处是数学，我就要把数学学成最好的，将来在数学方面取得成就，做1个对社会有用的人才。
第14篇 情感常常创造奇迹1200字
情感分为几大类：友情、亲情、师生情。奇迹往往在一个让人不留神的时候，悄悄地蹦出来！
情感的力量势不可挡，它并不轰轰烈烈，但它却是任何力量都无法替代的。既然这样，那么我就来给大家讲几个关于亲情的故事。
电视上、新闻里，曾放过一个事件：一位暴走妈妈——陈玉蓉，这位暴走妈妈有一个患有先天性肝脏功能不全疾病的儿子——叶海滨。因叶海斌的病情多次发作，陈玉蓉决定自己的肝脏换回儿子的性命，但因为自己患有重度脂肪肝而不适合做移植手术。后来陈玉蓉用了7个多月的时间在武汉市江岸区谌家矶堤坝上疾步行走锻炼，7个多月，她每天走10公里，每餐只吃半个拳头大的饭团……终于治愈好了自己的脂肪肝。2009年11月3日，陈玉蓉接受了肝脏割离手术，随后儿子叶海斌接受了肝脏移植手术。
还有这样一个故事：这本是一个美满的三口之家：在工厂上班的父亲王忠民吃苦耐劳、手艺不错，母亲周志琴勤劳、贤惠，小儿子王相洋聪明、懂事，一家人收入不高但生活十分幸福。
1994年4月27日，一纸诊断书令父母目瞪口呆：不到6岁的儿子患了原幼淋巴细胞型血液病，一种最危险的白血病，血液中的恶性细胞一度高达16%。小相洋的生命受到严重威胁。
从那时起，这对患难夫妻带着儿子跑遍了济南乃至北京等地一家家大医院，求助于一个个血液专家。结论只有一个：要根治，就要进行自体或异体骨髓细胞移植，这不仅需要一笔十几万元的巨款，而且异体骨髓配型也很困难；此外只能采取化疗的保守疗法减轻病症。实际上此类患者的存活期往往只有几年，众多家庭面对凶险的疾病在经济和精力上实在无力支撑。
但这个家庭从未退缩过，他们坚信会有奇迹出现。
为了挣钱看病，双双下岗的夫妻俩干所有可以找到的活，当安装工、替人摆摊、守公用电话亭……白天晚上连轴转，再累的活也能挺。他们轮流工作、照顾孩子，干一天活晚上在孩子病床边趴一会儿就算休息。为了省钱，他们自己的生活水准降到了极低，外出看病坐车都是买最便宜的车票，除了孩子吃点营养品，他们只吃最便宜的饭菜。为了省钱，他们连本该在医院进行的化疗都在家中进行，往往是打上吊瓶举着瓶子就往家里走，孩子没有危险状况就不去医院。他们甚至都学会了注射，一般病情也会处理。他们说自己都成医生了。
不到10岁的王相洋表现出超人的忍耐力、对生命的超然态度。每一次化疗就是一次炼狱般的磨难，他头发脱光、恶心呕吐、抵抗力大降，有几次情况已经非常危险，在医生和父母的精心照料下他都挺了过来。王相洋终于恢复了！
与其说亲情没有价值，还不如说亲情是无价的。亲情，犹如大热天的一把扇子，送给你舒服的凉意；犹如大冬天的一张棉被，送给你度过寒冬的温暖；又如汪洋大海中的一座灯塔，为你指明前进的方向。片中的外星生物就像是亲情的代表，它创造了一个又一个的奇迹，这都是我们无法预知和想象的！从现在开始珍惜吧，珍惜早上起床时餐桌前的一杯牛奶；珍惜中午回家的每一杯果汁；珍惜晚上家人为你关的每一次灯，盖的每一次被子……这些，都是爱的体现！
像类似这样的亲情故事还有很多很多，俗话说：家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。不管怎么样，爸爸妈妈永远是最亲爱的人！
亲情，正在继续创造着一个个奇迹！
西丽小学六年级：方霖
第15篇 读史泰龙拍《洛奇》有感650字
今天，我读了，《把困难雕刻成微笑》的第一种类：不倒、不倒、偏不倒。这一类型的主题是坚强！
在这些文章之中，有一篇是说史泰龙手持自己编写的剧本游走于好莱坞的各家公司，希望能有公司用他的剧本并让他做主角，第一次被500家公司拒绝，第二次还是被500家公司拒绝，第三次同样被这500家公司拒绝，而且每一次得到的回答都大致相同，直到他咬着牙开始第四次，好容易，在第四轮的第350家，他终于成功了！他的坚持带给他成功，“从哪里跌倒，就从哪里站起来”鼓励他坚持！后汉书里的“有志者，事竟成”说得真好，史泰龙不就是靠心中的希望，对梦想的坚持开始第四次行动的吗？而获得成功的吗？
看到这，我的思绪飘到了去年第二次语文测试。那天艳阳高照，课堂上老师正在发语文试卷，发到我了，我急切地查看分数，85一个红色的数字刺进眼帘，我马上去看试卷的姓名，“黄竞薇”是我再熟悉不过的字迹，“轰”的一声响雷在我的头顶炸开，我瘫靠在坐位上。在之后很长一段时间里，我一看到阅读就烦，唉声叹气也成了家常便饭。现在想起，真是羞愧难当啊！才一次失败，我就一蹶不振了。相对于史泰龙，我有什么理由自暴自弃？我觉得史泰龙心中不仅有坚强，还盛放着希望，为了那希望他一次又一次地承受失败，但又一次又一次地坚持着，直到破蛹成蝶！我不愿做温室里的花朵，我要象史泰龙一样成为风雨中的雄鹰！
我终于明白了，人生就是一面镜子，如果你对人生充满希望，你将拥有一万种可能！现在，就扬起你乐观的笑容，和我一起笑傲天下！
洛城小学分校四年级:黄竞薇
第16篇 读《伟人的足迹》有感400字
我怀着激动的心情，一遍又一遍的读了《伟人的足迹》这本书了解毛主席光辉的一生。我深深地被毛主席的伟大革命精神所吸引，所感动。
我敬佩毛主席，敬佩他那牧牧不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，老天雷响都听不见！他看书十分认真，每次阅读总要拿笔标记重点，写下品论和感想，在段落旁边都画了许多圆圈和圆点。
毛泽东主张学习要有崇高的理想，他认为应该为了寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会发奋学习。毛泽东在学习上一贯刻苦、勤奋，在青少年时代，每天清晨，同学们还未起床，他就借着喜微的晨光，开始了一天的学习生活。夜深人静，同学们都进入了梦乡，他还常常在走廊上或茶炉室的灯光下看书。书籍是毛泽东的终身朋友，直到他心脏停止跳动前几个小时，他还示意工作人员读书给他听，真是“活到老，学到老”。
读了《伟人的足迹》这本书，我被毛主席那种高尚的品质，光辉的思想深深地感动了。我要以毛主席为目标，努力学习，长大后成为祖国做出贡献！
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