幼儿园健康教育工作回顾报告怎么写。
日常里使用文字整理成文章的频次，可以让我们算是半个文字工作者，一般开始写作时，会先阅读相关的优秀范文模板。范文可以让我们更快的上级的需求。对于范文的写作有什么优秀模板呢？小编经过整理，为你编辑了幼儿园健康教育工作回顾报告怎么写，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
一.本学期工作目标：
★围绕一个主题：求质量，突特色。
★树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
★构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
★坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
★做好五项工作：
_小衔接课题和十五规划课题的研究工作
_好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作
_-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善
_强课程管理，提高实践反思(观察记录研究)
_续探索课程评价与幼儿发展评价方法
二.加强内部管理，提高办园质量。
1.完善幼儿园的量化考核评估细则
在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。
本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3.努力办出特色，推动办园创新。
幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。
4.发挥省示范园的辐射带动作用。
本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。
5.加强安全管理，完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三.抓队伍建设，促发展成长。
1.加强师德修养，树立良好形象。
结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2.抓队伍，促发展。
(1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。
(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。
(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。
3、强化培训，加快发展。
① 加强园本培训，提高业务素质。
本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进行课题研究。此外，每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。
②鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。
四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
重点工作：继续贯彻两个《纲要》，加强对幼小衔接课题进行调研，促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案，完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面提高教师素质。
1、课程评价。
开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到适宜于幼儿的发展需要。
2、开展园本培训，调整教研机制。
本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立研究小组，每位教师随时随地积极参与课题研究，促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度，创造性的研究教育管理的新机制，以适应课程改革发展的需要。继续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。
3、在科研方面，进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究，完善幼小衔接园本课程。
(1)开展《幼小衔接课程方案》实施阶段性小结的研究，进一步突出办园特色，体现创造性活动课程，探讨园本课程的改革。
(2)将与小学联合进行课题的研究，如：环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等，双方形成“手拉手班级”，不断增加交流与互动，扎实的开展研究性工作，使幼小衔接卓有成效。
(3)认真做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理论与实践研究》，严格按照省课题组的要求完成研究任务。
4.加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究，研究创设环境，继续开展快乐亲子苑活动，积极配合区成立早期教育研究小组，研究0—3岁婴幼儿教育模式及课程方案，探讨制订题例与游戏。
五、家园社区工作。
1、加大宣传力度，塑造良好形象。
积极开展社区教育实验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸。如：到家中宣传科学育儿知识，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。
2、开展形式多样的家长学校活动。
为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，组织家长参加家庭教育知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。
3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演出。
4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参与幼儿园课程评价。
5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。
可与小学老师、学生产生互动，加强衔接，园内、园外开展大带小活动，完成研究性任务。
六、卫生保健。
1.不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。
☆学习儿童膳食知识，针对2—6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。
☆定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。
☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。
2.不断提高幼儿保育质量。
保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
3.预防疾病，卫生最重要。
我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。
4.幼儿健康教育。
培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……
5.建立健康快车网站。
充分发挥幼儿园网络资源，建立“健康快车”网站，定期为社区家长们提供育儿咨询服务。
六.每月重点安排：
八月：1、制定各类计划
2、全园环境创设
3、各级部编排早操并进行师训
4、园本培训
九月：
1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。
2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。
3、举行幼儿园早操比赛
4、活动区环境创设观摩评比
十月：
1、加强学习，举办家长学校讲座
2、优质教育活动观摩研究
3、继续完善课程评价体系，教师边实践边总结经验
4、科研课题阶段性观摩与小结
十一月：
1、开展家长半日活动开放
2、进行亲子苑研究活动小结交流
3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动
4、主题探究活动环境创设评比
十二月：
1、活动区观摩评比
2、家长学校讲座
3、幼小衔接课题阶段性小结
4.各班迎元旦环境创设观摩
下年1月：1、教研成果汇报交流
2、做好终结性幼儿评估发展工作。
3、教师做好年终总结。
幼儿园健康教育总结篇四
大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如：结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。本年度，在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。在身体发展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。在自我保健方面，通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育，提高幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游戏中，自我保护意识不强;季节变化，不懂得自行增减衣。在生活能力方面，幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提醒。在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。
小编推荐
幼儿园开放日家长心得9篇
幼儿园开放日家长心得(篇1)
其次，老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼无知的孩子们一天天进步，健康的成长 ，日复一日，年复一年，这样持之以恒的教育，让我深受感动，在此深表感谢!每天家长接送孩子时，老师们都是笑面相迎的，能及时地与家长分享小孩在幼儿园的进步，同时对一些需要家长注意、配合的事情也能与家长沟通。如果老师没有密切注意，观察和照顾孩子，那么做事情就不可能那么仔细。
例如，在家长开放日，体育活动期间，老师准备了一条毛巾，以防止一些孩子因过度活动和出汗而感冒。一个简短的动作说明老师平时对孩子的方方面面都很关注，这让我很感动。因为家长最怕孩子在幼儿园感冒。
再之，孩子爱上幼儿园啦！我认为这与幼儿园采取的措施和教师的教学方法是分不开的。只有班主任老师对孩子们和蔼可亲，充满爱心，孩子们才能快乐地上幼儿园？
现在，孩子们在游戏中学习，在活动中增长知识，提高他们的笑能力。孩子们快乐，作为父母，我们更加快乐。在这样一个愉快的环境里，孩子怎么会不想学习呢？
他们甚至不知道自己在学习，他们学到了很多。在这种环境里，老师最大限度地张扬了小孩的个性，发掘了他们内在的潜能，培养了他们良好的习惯，没有任何负担，有的只是欢乐和成功的喜悦。小孩天天学，天天乐，天天都在进步！
孩子们在幼儿园里学到了很多丰富多彩的儿歌，动手动脑能力都在加强，也在老师的指导下越来越懂事了，孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的，作为家长，我要对辛勤工作的老师们说一声：“老师，辛苦了！谢谢你们！
” 最后，希望幼儿园能多开展这样的活动，一起携手共进，让孩子不断地收获，快乐地成长！
幼儿园开放日家长心得(篇2)
再之，孩子爱上幼儿园啦！我认为这与幼儿园采取的措施和教师的教学方法是分不开的。只有班主任老师对孩子们和蔼可亲，充满爱心，孩子们才能快乐地上幼儿园。
现在，孩子们在游戏中学习，在活动中增长知识，提高他们的笑能力。孩子们快乐，作为父母，我们更加快乐。想想这个宜人的环境，他们甚至不知道自己在学习，他们学到了很多。
在这种环境里，老师最大限度地张扬了小孩的个性，发掘了他们内在的潜能，培养了他们良好的习惯，没有任何负担，有的只是欢乐和成功的喜悦。小孩天天学，天天乐，天天都在进步！孩子们在幼儿园里学到了很多丰富多彩的儿歌，动手动脑能力都在加强，也在老师的指导下越来越懂事了，孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的，作为家长，我要对辛勤工作的老师们说一声：
“老师，辛苦了！谢谢你们！”
最后，希望幼儿园能多开展这样的活动，携手共进，让孩子们继续收获，快乐成长！
幼儿园开放日家长心得(篇3)
家长开放日可以进入学校**孩子的学习情况，可以更好的了解孩子身处的环境和平时的状态，也是一个和教师相互了解的机会。下面小编就为大家带来20xx幼儿园家长开放日活动体验，感兴趣的可以一起来看看。
作为家长，我参加了三班的家长开放日活动。由于这是**小朋友入园后的第一次家长开放日活动，我与嘉嘉的爸爸都非常重视这次难得机会，我特地请了假参加这次开放日的活动。
半日开放活动是从下午孩子们午睡后开始的，家长们来到班级，睡醒后吃过水果的小宝贝们开始了下午的学习活动。
首先向家长们展示的是新学的儿歌和手指操，歌曲和动作我并不陌生，因为嘉嘉已经在家里表演过了，但是当看着30多个孩子一起稚嫩地表演，还是充满了惊喜和感动。
接下来是手工时间，我知道这是**最喜欢的内容，宝宝们在老师的教授和指导下，用彩纸撕成各种形状的碎纸片，粘成彩色的花瓶，再把制作好的小花粘到花瓶上，做成一副美丽的手工画。孩子们很快就领会了老师意图并开始做了起来，**是西瓜桌上唯一的女生，动作稍显慢了一些，我也并不着急，只是耐心地等着她、陪着她，当她需要的时候给予必要的帮助。我希望她能用自己的力量和审美来完成自己的作品，少受我的影响。
当然，最后的作品，她自己是满意的，我只要给予她肯定的微笑就好了。
做完手工活后，孩子们在老师的指导下开始穿衣服，去户外活动。其实，我心里很期待看到**做运动，甚至举起手机准备拍照。可能是由于有家长在，小朋友们做操都没有平时专心，嘉嘉也是一直站在原地看别的小朋友或家长，并没有要好好做操的意思。
还好，家长们都并不担心也表示理解，在我看来，做操是一个参与式的学习过程，随着时间的推移，以及老师和其他小朋友的熏陶和示范，宝宝们会慢慢地学好的。
接下来是分组进行的亲子游戏环节，可以看出孩子们在这一环节就放开多了，和家长的配合互动都很好，刚刚还在哇哇大哭的宝宝这个时候也高兴了起来。
户外活动结束后，回到教室的小朋友们有序的如厕、洗手、喝水，一个个有条不紊、井然有序，在老师悉心地指导下是如此乖巧懂事。吃饭的时候，也吃得很香，好像让爸爸妈妈看到了多么美妙！
两个半小时的“家长开放日”活动安排的如此紧凑而有意义，为了让家长们全面地了解孩子们的学习和生活情况，可以看出老师的确费心了。看到孩子们的日常生活如此丰富多彩，作为家长，我也很欣慰。非常感谢幼儿园给我们这样一个互动的机会，让家长能够参与其中，从而加强沟通和相互了解。
最后祝我们的**一幼能够更棒、更好，成为宝宝们的乐园，也希望我们的小三班能够不断进步，孩子们茁壮成长！
幼儿园开放日家长心得(篇4)
不知不觉孩子们已经是中班小朋友了。家长们平时仅限于从跟孩子的交流和老师发的**里了解孩子的在校情况，我们其实特别渴望深入了解孩子们升入中班以后学习生活有哪些变化和进步，也非常期待学校能够组织校园开放活动!
2018年11月9日上午学校开展了面向学生家长的开放日活动，这次家长开放日学校进行了精神的设计，充分的准备。整个活动由两大环节组成，所有老师和小朋友及家长都能参与其中。环节一：
课程内容展示-整理小行李箱。高老师和外教分别用中文和英文向孩子们展示课程内容。
环节二：中级阶段户外运动课程内容展示。由中*班所有老师带小朋友们一起展示早操内容以及户外活动器械运用，最后还给家长和小朋友们安排了活泼有趣的亲子游戏时间。
不得不说幼儿园的课**的非常有趣且有启发性，孩子们都很认真和专注，老师鼓励孩子们发言表达自己的想法，孩子们能独立思考、积极参与，课堂氛围非常和谐。教学与生活相结合，提高了孩子们的自理能力，培养了他们良好的生活习惯。户外活动的时候可爱的小朋友们脸上都洋溢着欢乐的笑容，跟着老师一起完美的展示了列队早操内容，还能不断变化队形，令人感到震撼。
上学期他们展示的还是毛毛虫爬行，这学期居然能够听从指令变换队列跳操，进步非常大!半天的开放日四位老师展示了精彩生动的课堂，给我留下了深刻的印象，也让我深深体会到了老师们在课后付出的努力和汗水!
概括来说，我觉得幼儿园的活动设计和组织有三个方面的特征：一是活动设计科学，有利于幼儿的身心发展;二是教师组织能力强，工作细心，能有效引导幼儿深度参与活动，达到教学目标;三是家长的直接参与让我们更为客观的了解到自己孩子的性格特点及在校表现。在此非常感谢学校为老师和家长搭建了这样的沟通平台，增进了家长对学校的了解，有效的促进了家校双方达成教育共识。
作为家长，我很高兴看到孩子们的进步！自制力更强，变的更勇敢自信，更懂事。同时，我也非常感谢老师们的辛勤工作！
孩子的进步离不开老师的引导。感谢学校和老师的全方位帮助，让孩子们在这里快乐成长！
幼儿园开放日家长心得(篇5)
今天我很荣幸参加了北京红缨瑞地幼儿园的家长开放日。一直都非常喜欢这种能够让家长参与的幼儿园集体活动，虽然明知孩子在幼儿园里过得非常好，老师也照顾得非常周到，但还是免不了有些许牵挂。这份牵挂，只因爱的本能。所以，非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们幼儿园生活的机会，让家长更真实的看到了孩子在幼儿园里的生活情况以及他们的成长进步。
踏入教室，看到孩子们那一张张欢乐的笑脸，我顿时被这种欢乐气氛所感染，仿佛自己也成了这个班级里的一员。在这个充满童趣和温馨的教室里，看着孩子们开心的唱歌、游戏，作为妈妈的我，心中满是欣喜和感动。我想，此时所有家长都是一样的心情。
这次的家长开放日，家长们先是在教室里观摩小朋友们的语言课堂。在老师的带领下，孩子们有秩序地坐在凳子上，积极地和老师一起唱歌、一起互动。我家元宝总是积极举起那标准的回答问题的小手，准确地响应老师的指令、融洽的和小朋友们一起敲打乐器的时候，我感到无比的欣慰。
幼儿园开放日家长心得(篇6)
20xx年11月28日我们迎来了幼儿园新学期的第一个家长开放日。一直都非常希望能够有这种让家长参与的幼儿园集体活动，虽然明知孩子在幼儿园过得非常好，老师阿姨照顾的也非常周到，但还是免不了有些许牵挂，所以非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们在幼儿园的生活情况及他们的成长进步。
早上9：30当我踏入幼儿园，园区布置的非常漂亮，孩子们的各种绘画手工作品映入眼帘，让人感觉非常温馨。来到园区后操场，小班孩子们整齐的排列在操场上，看到孩子们那一张张欢乐而又激动的小笑脸，顿时被这种气氛所感染，仿佛自己也成为了他们中的一员。孩子们看到家长的到来，一个个兴奋异常，就像是等待检阅的小士兵，但并没有因为家长的到来而走出队伍，出现混乱。音乐响起，在老师的带领下，孩子们随着音乐缓缓跳动，整齐而专注，眼神里尽是骄傲和自豪，作为孩子妈妈的我看到我家杨铭茜站在最前排落落大方的表演，心中满是柔软和感动。我想，此时所有家长都是一样的心情。回想起9月份刚来幼儿园的时候，虽然杨铭茜有上过过渡班，但对于新的环境，还是有那么一点抵触，见到生人时的害羞，不自信，扭扭捏捏和放不开，有时早上起床还叫嚷着不想上幼儿园，而现在她完全把自己当成小二班的一份子，性格也活波开朗起来，见人也会打招呼，有礼貌。还总是时不时的跟我介绍她的小同学，说起她的老师和阿姨，语气也满是喜爱和炫耀。孩子的世界是天真无邪的，从她的身上我能充分感受到她对幼儿园的喜爱，对老师和阿姨的肯定。这一切看似顺其自然的改变，都与老师和阿姨们平时对孩子无微不至的关怀和付出是分不开的，正是她们对孩子无私的爱，才俘虏了孩子们的心。
在一片欢声笑语中，早操演示结束了，孩子们排着整齐的队伍来到了教室开始了接下来的语言活动，在这个活动中徐老师以讲故事的形式，生动形象的向小朋友们演示了各种小动物的'牙印形状大小，充分调动起每个孩子的积极性，孩子们也踊跃的和老师互动游戏，在游戏中学会知识，作为家长的我坐在后面，也是无限感慨，心中满是欣慰。
最后一个环节是亲子水果拼盘活动，活动开始大家都迫不及待的拿出了准备的水果和材料，通过欧老师的讲解之后，开始了接下来的拼盘活动。看到其他家长准备的丰富材料，做出的各种漂亮造型，再看看自己准备的材料，虽然有点简单，但参与最重要，杨铭茜也很享受这个过程，看到一个小苹果变成一只小螃蟹，心里也会有小小的得意和自豪。快乐最重要！
欢乐总是短暂，半天的家长开放日不知不觉中就结束了，虽然只是看到了孩子在幼儿园日常生活中的点滴，但更多的是看到了她的成长，看到她的积极主动活波开朗，生活的独立自理，这些都是这个大集体带给她的最好的进步。看到孩子的进步，我就看到老师和阿姨们的辛苦付出，心中唯有感谢。相信温馨有爱的这个小集体和三位可爱的老师一定会给孩子和家长留下更多美好难忘的回忆。
幼儿园开放日家长心得(篇7)
不知不觉，丫丫上幼儿园有两个月了，她从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的无比欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的样子。
怀着无比激动的心情参加了20XX年10月29日大港第二幼儿园宝宝班的“家长开放日“活动，让我们近距离充分地感受和了解了幼儿园的教育环境，老师辛苦的工作和孩子在园里的学习生活情况。
刚入班级，环顾教室，教室虽然不大，可是每面墙，每个角落，都看得出老师精心的布置，每个区域都被有效地利用起来，服务于不同的教育主题和功能，小朋友稚嫩的绘画作品都被贴在展示墙上，每个点滴的进步，不仅是向家长汇报，也能更好地激发孩子们的自信和学习的热情。
首先宝宝们由老师带着做游戏，丫丫属于慢热型宝宝，她到好多的家长朋友有些害羞，就抱着姥姥不参与活动，在老师的帮助下才融入到一起。之后有表演了宝宝自己穿衣服，“抓领子，盖房子，两只小手钻洞洞”听着宝宝们稚嫩的声音，感动万分。去操场做操时，看着她跟着老师的口号做操，从来没有看过孩子做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融入群体，遵守规章，开心入园。
教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手，进行下一个环节——吃饭。很奇怪在家中比较依赖大人们的小王子小公主们在园里的动作是如此地迅速，在老师的细心指导下是如此地乖巧懂事，入厕、洗手时不吵闹有秩序，吃起饭来是安安静静、干干净净。
最后每一个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小看了这个小星星，这可是荣誉啊！
牵着丫丫的手回到了园门口，也结束了此次的“家长开放日”活动，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期望幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心希望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。
现在的孩子都是在两代人的精心呵护下成长起来的，自私、自我为中心是他们的共性，在充分倡导给孩子自由发展空间的今天，我觉得个性是需要有的，但是在群体中还需要集体观念和团队精神。
家庭教育和幼儿园教育如同一车两轮，只有同向运转，才能促进孩子的发展。作为家长的我们，宝宝每一次的作业、每天幼儿信息的反馈，了解她一天在幼儿园的生活之后，你才能把握她的技能的掌握、行为习惯的养成、乃至思想和情绪的变化。只要是需要家长配合的教育教学任务，我们都非常高兴的配合，尽管需要我们花费一点时间和精力，我们也能从中体会到快乐，仿佛回到了童年，幼儿教育只有家园互动才能形成合力。
幼儿园开放日家长心得(篇8)
其四，体育游戏活动。当我们在室内进行亲子活动时，其他老师正在外面忙着准备一系列的体育游戏。于是，我们和孩子们结束了亲子美劳之后，来到操场上一看，顿时眼花缭乱起来，孩子们都惊呼着拉着家长的手奔向各个游戏场地。
游戏的内容非常丰富，也非常有趣，有“小猪回家”、“勇往直前”、“钻山洞”、“运沙包”等等。如果参与游戏的孩子表现出色，他们将得到老师的奖励——小贴纸！在这个过程中，孩子们不仅感受到了游戏的乐趣，也体验到了游戏的乐趣。
当**向我展示她胸前得到的小贴画时，看着她那一脸的得意和自豪，我心中也充满了得意和自豪~~~~~
两个小时的时间匆匆而过，我们觉得好像才刚刚和孩子们一起进园，但是离园的时间就到了，开放日里的时间真是分分秒秒都那么珍贵啊！和孩子们告别后，我们依依不舍地离开了幼儿园，但开放日给我们带来的幸福和感动，一直在我们心中
开放日的时间虽然短暂，但是陪着孩子度过的每一分每一秒都深深地印在了我的脑海中。看着**在园中的表现，既让我了解了托托的优点，也让我发现了托托还存在的不足，希望她今后能更加主动和勇敢。另外，我看到三位老师面对这么多性格各一的孩子，总是那么耐心和有说服力；作为家长，我只面对自己的一个孩子，但我总是不耐烦，经常责骂。
这真的让我脸红，让我深思。我以后要注意端正自己的态度。
最后，还要真心地感谢小二班的三位老师——*老师、*老师、*老师，孩子们的点滴成长和进步都离不开三位老师的辛苦培养。在今天父母的开放日里，三位老师一直很忙。在亲子互动中，教师在室内准备美容劳动用品；当家长和孩子们愉快地工作时，劳时们穿梭在教室里指导和拍照；体育游戏时，老师们在分组进行组织和协助……三位老师关注着孩子们的一举一动，操心着孩子们的饮水拉尿，对孩子们的高度负责让我们每一位家长都很感动。
感谢幼儿园，感谢老师，感谢你们创造了这么精彩的家长开放日！期待下一个开放日，期待下一个快乐快乐！妈妈
幼儿园开放日家长心得(篇9)
作为一名新生的家长，我第一次参加班级开放日活动时，感触颇深。
当我牵着宝贝的小手走进班级，英文教学正进行中。宝贝松开我的手放好书包，是那么自然的融入其中.
外教和英文老师以儿歌、卡片、游戏结合的教学方法生动而有趣，宝贝积极又自信的举手抢答，气氛是那么的轻松、欢快、活跃。
接下来是孩子们的生活环节，宝贝上厕所、洗手、喝牛奶，看着宝贝们自觉的排队等候，丝毫没有了课堂上抢答的争先恐后。老师需要多大的耐心来引导顽皮任性的宝宝自觉遵守秩序。
紧接着主班夏老师主讲由"神气的一天"引申出关于旅行的内容，宝贝们则坐在柔软的地垫上和老师围成一个圈，老师请宝贝们说出旅行必备用品，之后对旅行用品进行分类，小宝贝们表现的非常积极。相信每一位参与活动的家长都会高兴地发现，自己的宝宝已经在成长的道路上迈出了铿锵的一步！
在最后的亲子活动中，小宝贝们为我们带来了欢快的早操舞，有趣的亲子活动—-亲子爬行比赛，宝贝们兴奋、激动而紧张，家长们虽是气喘吁吁，可脸上的笑容却是满满的爱。享受宝宝爱的拥抱的父母是疲惫和快乐的。
走出幼儿园的那一刻，我深深体会到我的宝贝如何会在很短的时间内由拒绝入园，到不情愿入园，再到爱上幼儿园的转变。简单有趣的教学方法，让宝宝在游戏中学习、进步、成长。或者和蔼可亲，或者活泼，或者温柔，有这样亲和力强的老师，宝宝怎么会不喜欢呢？
在这样一个充满阳光和满满正能量的集体里，无时无刻不体现出各位老师的倾情付出和对宝贝们满满的爱心，叫宝贝如何不爱呢！
中三班：xx我们与孩子同在
中二班家长开放日有感
***妈妈
冬天寒风袭人，也挡不住热情欢腾的幼儿园活动课，今天我和张若谦的爸爸有幸抽出时间第一次参加。
怀着好奇又期待的心情，我们来到了中二班的课堂，课程已经开始了，我看见许多家长安静地坐在座位上，我的女儿张若谦也并没有因为我的到来破坏了课堂规矩，乖乖的坐好，认真地听老师讲课。
第一节课是张雅纯老师的公开课，随着妙趣横生的课堂形式的到来，张若谦积极踊跃的回答问题，其他小朋友也主动与老师互动，在游戏结束后，同学们又一次清楚的了解到，什么是衣物类，什么是食品类，等等。
第二节课是外教英语课堂，外教老师的全英文教学让我耳目一新，小朋友们一点也没有感到陌生，好像十分明白老师的意思，老师关爱的眼神，耐心地与同学们互动，让整个课堂轻松活泼。在游戏中，老师不断重复课堂内容，不堆积知识。稳定的课堂教学形式让我感觉很踏实。
最有趣的是最后的亲子活动课，因为平时我跟孩子接触的时间多，这次我特意让爸爸陪女儿一起参加，女儿笑声不断。回到家里，我跟女儿聊天，总结今天发生的事情，话语刚落，女儿突然补充到"还有爸爸，今天陪我做了很多好玩的游戏",可见今天的安排起到了良好的效果。曾经有位教育专家说过，母亲可以让儿女**，父亲可以让儿女成才，谢谢中二班的老师安排的这次活动让爸爸和女儿良好的互动，其乐融融。
送女儿的路上，风呼呼的吹，寒意袭人，可是一想到女儿在这所良好的幼儿园环境里受教育，心里一阵暖意。谢谢你的活动课。谢谢你的辛勤工作。第页
[报告]年度工作述职汇报怎么写
述职报告的艺术性是魅力所在，直接影响着整个报告这一艺术生命体，一份好的述职报告都具备哪些特点呢？以下是我们整理的“[报告]年度工作述职汇报怎么写”类希望对大家有所帮助，通过详细阅读本文内容或许您能收获到一些新的有用的帮助信息！
我把在文体汇的客服轮岗分成了三步：
1、第一步是初步了解，更多的是学习，在每个岗位进行了站岗服务，熟悉不同岗位的服务要求，跟着主管参加江悦城的开盘，学习如何统筹全局，做好员工关怀等。我也主动去“八卦”员工的感受，了解到不少客服刚进入公司踌躇满志，但因为入职培训不够系统，所以显得工作很清闲。后来跟主管反映了这件事后，组织我们一起讨论培训计划。
2、这也引申了我在客服岗的第二步，协助工作开展，平时帮忙制作报告报表、完善解说词和图册。后来参与了“幸福夏令营”的筹备工作，除了拍照和出考试题，自己额外做了开班海报和结业视频，将主管给我们做的小结和作业打成文字发在群上，让大家去巩固;第三天晚上折花培训时，由于主管开会没在现场，我看到大家有些散漫，就给他们布置了每个人至少学习三种折花图案发在客服群里，也能让主管看到我们在这边的学习成果，结果大家都一起响应，甚至还找我开美颜相机帮他们拍照、拼图。所以整个“幸福夏令营”下来，我过得很充实，更是加深了跟他们的感情。
3、在客服岗的最后一步是提高视角，化被动安排为主动发现，每天给自己安排个小任务，比如：对文体汇的档案进行了核查，梳理出客服任务清单;把“幸福夏令营”的培训建议整理出来发给培训主管帮忙提建议;在样板房时主动带一位新人阿姨介绍样板房的保洁工作;将在文体汇巡查时发现清洁问题，一并检查了工具房的工具情况，整理出来并反馈给供方负责人作整改。可以说，在客服岗的这三步走能让自己知道如何开启自己完全陌生的领域。
丧假离职报告怎么写
在社会的发展过程中文档的撰写是必不可少的，不知道怎么写的时候可以参考网络上的文章。范文可以在我们不知在何处动笔时，提供写作构思，还有哪些范文是你没见过的？因此，栏目特意整理了丧假离职报告怎么写，感谢您的参阅。
出于您的需求我们编辑了“丧假离职报告怎么写 ”，为了让下次工作更好的完成。我们经常会撰写报告，报告是为了让上级机关了解和掌握情况，你知道哪些优秀的报告的范文吗？如果这篇文章对你很有意义请把它收藏在你的浏览器书签中。
丧假辞职报告
尊敬的公司领导：
你们好！通过这封辞职报告，我惋惜地向您们递交了我的辞职信。这是一份关于我短暂却又至关重要职业生涯的结束，同时也是对我失去亲人所带来的巨大变故的回顾。在这篇报告中，我将以生动的细节和具体的事实，向您们展示我在丧假期间所遭受的精神和心理压力，以及对我的影响。请允许我向您们表达我的失望和幸运，并向您们展示我为什么不得不做出这样的决定。
让我向您们介绍我透过这段时间经历的无法忍受的痛苦和困惑。丧假是一段为期较长的时间，以用于处理家庭成员离世所带来的悲痛和哀伤。在这段时间里，我失去了我亲爱的母亲，她是我生活中最重要的人之一。我无法描述那种无与伦比的痛苦和无尽的失落感。无论我如何努力，我都无法从这场悲剧中缓解自己。每天都是一场心灵的战争，我不得不努力保护自己的身心健康，并试图找到向前迈进的力量。
让我阐述一下这段丧假期间对我职业生涯的巨大影响。在我的职业上，我一直是一个充满热情和努力工作的员工，始终将工作摆在第一位。丧假让我不得不将我的个人生活和职业生涯平衡起来。我必须为处理家庭事务和丧失所带来的情绪压力付出更多的时间和精力。这给我的职业发展带来了巨大的挑战，使我的工作质量和效率受到了严重影响。我不得不请假、推迟项目，甚至错过重要的公司会议和培训，这让我感到自责和沮丧。尽管同事们给予了我很多理解和支持，但我对自己的表现感到无能为力。
在此期间，我也要感谢公司对我的支持和理解。您们一直给予我足够的空间和时间来处理亲人离世所带来的悲伤，那是我无法用语言表达的珍贵的包容。您们安排的团队成员代替我的工作，使我可以专注于照顾家庭和自我康复。这种无私和慷慨的举措让我非常感动，并且加强了我对公司的忠诚和感激之情。
虽然我尽力努力，但事实是，我现在还没有完全摆脱丧假期间的心理疾病。我意识到我还需要更多的时间来充分恢复并处理失去亲人的悲痛。因此，我决定向贵公司提交辞职申请。我相信这对双方都是最好的决定。贵公司需要一个能全身心投入工作的员工，而我目前无法满足这一要求。我希望您们能够理解我的决定，并接受我的辞职。
我要再次向您们表示由衷的感谢。在我的职业生涯中，贵公司给了我很多机会和支持，使我有机会发展自己的技能和实现事业目标。我将永远珍惜在公司的时光，并铭记您们对我的支持和培养。我相信我的决定是正确的，尽管离开了这个大家庭，但我会怀念并珍惜与您们度过的每一天。
在我正式离职之前，我将会尽力完成正在进行的项目，并帮助过渡期的顺利进行。同时，我将提供尽可能的帮助，以便公司能够很容易地找到我的替代者，并继续前进。
我由衷地感谢您们对我的包容、支持和理解。我衷心祝愿贵公司未来取得更大的成功。谢谢！
此致
敬礼
（您的名字）
幼儿园国庆大型活动策划计划精选
不同的工作接触不同的文档，范文越来越受人们的欢迎了。多看看范文的写作框架至为重要。用到范文模板的时候要关注什么呢？以下是由小编为大家整理的“幼儿园国庆大型活动策划计划精选”，请继续阅读本文相关内容！
至诚可以前知，预测未来才能做好计划，当你的梦想无法完成时。我们应该全身心投入到方案的准备中，写方案需要大量的脑力活动，写方案我们可以从哪些方面入手？推荐一篇有关“幼儿园国庆大型活动策划计划精选 ”的文章希望能够给大家带来启示，希望这些资源能够帮助你更好的实现职业和生活平衡！
1.背景
国庆节是中华人民共和国的重要节日，同时也是中国人民欢庆祖国生日的日子。为了让幼儿深刻认识国庆节的重要意义，提高他们对祖国的热爱和感恩之情，本幼儿园特地策划了一场国庆大型活动，让孩子们充分感受到祖国的文化底蕴和民族精神。
2.目的
通过这场国庆大型活动，幼儿可以深刻认识到国庆节的重要意义，增强他们对祖国的归属感和民族自豪感，同时也可以培养幼儿的社交能力，促进幼儿的健康成长，为培养下一代爱国精神，建设中国特色社会主义做出一份贡献。
3.内容
（1）小区广场演出
本次活动将在小区广场举办一场精彩的文艺演出。幼儿园的小朋友们将自主策划一些小节目，如诗朗诵、配乐舞蹈、小品表演等，让孩子们充分展示自己的才艺，同时也可以增加幼儿的自信心和表现欲。
（2）国庆主题制作
在幼儿园的活动中，我们也可以组织幼儿制作一些与国庆有关的DIY手工制作，如五星红旗、中国结、太极图案等，让幼儿在做手工的同时也能认识国庆的意义。
（3）国庆文化知识竞赛
在本次活动中，组织一场属于幼儿的国庆文化知识竞赛，由家长陪同孩子进行竞答。将国庆的历史背景、礼仪习俗、历史人物等常识进行抽考，让幼儿在游戏中更好地接受知识，增强了解祖国历史文化的能力。
（4）国旗下讲话
在活动中悬挂高低悬挂着五星红旗，孩子们将会在五星红旗下与其他孩子和当地民众一起高歌国歌，展示他们的爱国情怀，增强归属感。
（5）国庆主题手绘贴纸
组织幼儿开展国庆主题的手绘贴纸制作活动，在节日气氛的烘托下，举办手工比赛。
4.效果
通过本次活动的策划和实施，幼儿们不仅可以更好地认识国庆的意义，也可以增加他们对祖国的情感认同和热爱之情，同时也培养了他们的集体观念和团队合作精神。故本次国庆大型活动具有较好的实际效果和社会效应。