计划春游作文

时间:2024-03-10 作者:找句库

计划春游作文篇一。

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我们终于盼来我们好玩、有趣的春游活动--野炊。

在去春游的大巴车上,大家纷纷展示绝技。全班同学合唱"五音不全"的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》,可能是因为时间关系没唱。

好不容易到站,我们点好人数,忐忑不安得过浮桥,在七拐八拐之中终于到烧烤区。到以后谁也没闲着:有洗锅的,有搬柴的,有准备菜的,有准备点火的。虽然我的菜都是半成品,而且也有料,只要加点水就可以,但我心中还是不安,生怕做糊。

锅刷好,火点好,一切准备就序,开始做饭!我是第一个,我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的步骤,小心翼翼地做起来。先加上茄子,再加上料,最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多,差点做成茄子汤。还好多炖一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜--烧茄子出锅。嗯!和妈妈做得味道差不多,真不错!火燃烧的烟可真大呀,熏得我喘不上气来。让我想起课文《再见,亲人》一课中"顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃"这一句。所以我把菜顶到头上,边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看我的"精彩表演"都哈哈大笑。

因为都是半成品,同学们做得都很快,40分钟就搞定10个菜。当然,也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐下来。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的,样样俱全。同学们喝着饮料,吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时最好的菜送给大家品尝,得到大家的好评,我们很开心。

吃完饭,我们玩起游戏,老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。

这一次有趣的春游增加我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊!

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一、活动主题

3〃15 我的权益我做主

二、活动背景

为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年3〃15的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。层出不穷的食品安全问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

三、活动目的

让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

四、活动组织机构

主办单位:地理与规划学院团总支

承办单位:地理与规划学院学生会生活权益部

五、活动对象

地理与规划学院同学

六、活动时间

3月15日

七、活动地点

北区十三号楼315教室

八、活动流程

1、前期预备

⑴活动申请

⑵设计宣传板和海报,提前收集阅读消费者权益日的相关资料进行 宣传和学习交流。

⑶将收集的的资料进行总结整理。

⑷大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,生活委 员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们对活动的兴趣和关注度。 联系校园广播站进行315维权的宣传

⑸采购所需要的相关物品

2、活动的主要内容及具体安排

⑴情景剧或小品等语言类节目

⑵消费维权知识宣传

⑶观看315晚会

⑷有奖竞答

四个版块交叉进行

①老师、同学入场

②主持人进行开场白,并介绍与会的老师

③各节目依节目单顺序依次登台表演

第一个节目进行表演,关于消费维权知识的演讲,第二、三个节目进行表演,315晚会观看,第四、五个节目进行表演,生活维权知识有奖竞答,第六、七个节目进行表演

④请老师作活动总结

⑤主持人宣布晚会结束

⑥做好活动收尾工作

小注:

①所选节目提前两周通知大一七个班每个班一个语言类节目,提前交上节目的大体内容,进行审核。

②视频选取历年315晚会或者最近电视台关于打假维权的节目。

[计划]儿童舞蹈五到八岁教学计划精选一篇


我们经常在工作中撰写文档,范文的帮助对我们越来越大了。我们可以将范文里的精彩点用在自己的作品里,你最近有在积累优秀的范文吗?下面是小编帮大家整理的[计划]儿童舞蹈五到八岁教学计划精选一篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

教学计划有助于教师收到预期的教学效果,时间是一条金河,不停向前流动,又一学期到来了,马上要做的事就是写教学计划。我们可以借鉴哪些优秀的学科教学计划范文呢?我在教育网上找到一篇关于“[计划]儿童舞蹈五到八岁教学计划精选一篇”的文章内容很详尽,请往下看以继续获取更多相关资讯!

儿童舞蹈五到八岁教学计划

舞蹈是一项优美的艺术形式,它可以让人们释放自己的能量,表达内心的情感。对于儿童来说,舞蹈可以帮助他们塑造自己的个性,提高自我表达能力,培养良好的身体素质和协调性。在五到八岁这个年龄段,儿童正处于身体和心理上的发展期,因此,我们需要制定一份儿童舞蹈五到八岁教学计划,以帮助他们充分发挥潜力,打造出更加自信、优美的舞蹈形态。

一、课程目标

本课程旨在通过舞蹈艺术的学习,提高儿童的身体素质、协调性和自我表达能力。通过有趣、活泼的教学方式,调动儿童学习的主动性和积极性,培养其自信心和团队合作意识。同时,课程还将着重培养儿童的艺术素养,提高其审美水平。

二、教学内容

本课程将在原有舞蹈基础上,结合儿童个体差异和发展特点,逐步增加教学难度和复杂度,使之更具挑战性。具体的教学内容如下:

1. 基本身体动作:通过简单的捷式、拍手、鞠躬等基本身体动作,帮助儿童建立良好的体态和动作协调性。

2. 基本基础功训练:通过肢体柔韧性、肌肉力量、平衡能力、轻盈跳跃等方面的训练,全面提高儿童的身体素质。

3. 舞蹈基础技巧:通过踢腿、摆臀、拾绸等基本舞蹈动作,培养儿童的舞蹈感觉和运用能力,为今后的舞蹈学习打下坚实基础。

4. 音乐识别:辅以音乐节拍和旋律,让儿童逐渐领悟音乐的节奏感、音乐的情感表达方式。

5. 舞蹈创意表达:通过情景表情和动作运用,鼓励儿童在自由创作中培养自己的情感表达能力和创意思维能力。

三、教学方法

本课程将采取多种教学方法,培养儿童的积极性和动手能力。具体的教学方法如下:

1. 视听相结合:辅以音乐、影像等多媒体工具,激发儿童的学习兴趣和学习记忆能力。

2. 互动式教学:鼓励儿童在互相协作和交流中,开展创新性的舞蹈作品,增强其合作意识。

3. 参观式教学:安排儿童实地参观舞蹈比赛、展览等活动,培养儿童的观察能力和助力其学习。

四、评估办法

本课程将采用多种评估方式,辅助教师对儿童的学习情况及时评估和反馈。具体的评估办法如下:

1. 学习记录:记录每次上课的学员提问、作业、口头答题表现评估等方面的表现。

2. 课内测试:定期安排测试,通过评估测试结果来调整教学内容和方法。

3. 考核委员会评估:邀请专家评估每次评估测试结果,发现问题及时进行纠正和改进。

五、总结

本课程将充分考虑儿童发展特点和个体差异,科学合理地制定教学目标、内容和方法,旨在培养儿童良好的身心素质和艺术品位。教师将通过有计划、有序的实验,不断改进教学方法和效果,为儿童的舞蹈发展和健康成长提供良好的支持。

实习生个人工作计划(一篇)


信息时代,每份工作都离不开文档处理。可以提前收集一些有用的范文。对待范文,自然应该取其精华加以学习,那么要如何借鉴范文的精彩之处呢?因此,栏目特意整理了实习生个人工作计划(一篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

一、实习目的

结合连锁经营管理专业的培养目标,运用所学的连锁管理专业知识,参与实习单位的日常工作与管理,了解实习单位的业务活动,熟悉和掌握实习单位的业务内容与业务流程,学习企业文化,学会与人沟通的技巧,为毕业论文收集素材,为日后的工作积累经验。

二、实习内容:

1、深入了解自身实习岗位的工作内容,从而了解单位主营业务。

2、了解实习单位的组织结构,人员构成,运营模式和管理方式。

3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。

4、掌握公司日常决策的方式,学习企业文化。

5、通过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。

三、实习方式

1、直接参与单位日常行政工作,多向公司员工了解,有条件可与领导直接交谈。

2、学习自己岗位的工作内容,熟悉公司的业务知识。

四、实习总结

在实习过程中,自己要多多观察,认真学习,掌握本职工作,要定期记录自己实习工作,为自己的毕业设计做好铺垫,最后要把自己在工作发现的问题整理、分析,完成自己的毕业设计。

五、实习时间

20__年1月至20__年6月

论文题目:__公司客户关系管理中存在的问题及对策

专业:连锁经营管理

班级:_____

姓名:___

本文来源://www.zjk4.com/z/9642.html