有哲理演讲稿三分钟

时间:2024-03-10 作者:找句库

有哲理演讲稿三分钟通用。

没有一个征服者相信机会,演讲稿出现的频率在我们眼中明显增加。准备演讲稿可以让你在演讲中更加聚焦和精细,优秀的主题演讲稿往往具备哪些特质呢?很开心为大家推荐一篇关于“有哲理演讲稿三分钟”的好文章,我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导!

有哲理演讲稿三分钟(篇1)

导语:励志而哲理的三分钟演讲一次失败也是有价值的,因为你可以把失败当作一个很好的机会去创造。 谁都有可能遭遇挫折,很多人面对挫折,就会失去人生的自信,再也不愿意去努力,甚至断言自己是一个

大学生励志演讲:我们的大学生活

励志有哲理三分钟演讲稿篇一失败也很可贵,因为你可以把失败当成创造的良机。

谁都有可能遭遇挫折,很多人面对挫折,就会失去人生的自信,再也不愿意去努力,甚至断言自己是一个失败者, 自己和成功无缘。

其实,没有失败,只是暂时没有成功。

如果你敢于失败,那么成功也属于你。

《凤凰卫视》着名的战地记者闾丘露薇曾经在复旦大学做过一场报告,这场报告吸引了近千名学子,他们当中大多数即将走出校门。

令人意外的是,在这场报告会上,闾丘露薇并没有谈太多自己的成名经历,也没有讲那些战地采访的故事,而是一再向大学生们强调两个字归零!有一天,她看到一家会计师事务所需要一名英语翻译,于是寄来简历申请。

对方一看到她是大学毕业生,立即通知她去面试。

陆秋薇对这次面试很有信心,因为大学时,她的英语水平是系里最高的。

笔试中,陆秋伟被要求翻译一份会计报表。

虽然可以查字典,但是对着那些专业名词,她根本不知道从**入手。

当她把翻译好的报告交给考官时,考官只看了几眼,皱了皱眉。

原来,卢丘露薇没有得到这份工作。

卢秋伟因面试失败而深受打击。她开始怀疑自己的能力。

直到半年后,她才被一家国际会计师事务所录取。

公司花了很多时间培训新员工。几个月来,陆秋薇的财经英语水平迅速提高。

这时,她才重新找回了自信。

后来,她进入了新闻业。一开始,她很自信,觉得自己站在镜头前很漂亮很可爱。

但有一天,她的一位上司对她说:“我觉得你不适合看电视。你的雀斑在电视上看得很清楚。

这句话仿佛给初入新闻行业的闾丘露薇当头浇了一盆冷水,她的心情沮丧到了极点,面对镜头开始变得不自信,怎么也找不到自如的感觉。

有哲理演讲稿三分钟(篇2)

课前三分钟哲理演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天要和大家分享的主题是“课前三分钟”。时间如流水般溜走,三分钟也许在我们的生命里不算什么,但我们却可以通过这三分钟做出一番不平凡的事情。

我想和大家分享的是时间的重要性。毫无疑问,时间是我们最宝贵的财富。无论是对于学习、工作还是追求梦想,我们都需要充分利用时间来实现目标。就像名人曾经说过的:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,我们要珍惜每一分、每一秒,把握好课前三分钟,为自己的未来铺路。

课前三分钟是我们展现自己的机会。大家都知道,第一印象非常重要。而在课堂上,这三分钟是我们展示自己才华与能力的时刻。我们可以提前准备好一个精彩的自我介绍,让大家对我们有所了解;我们可以思考问题,在短短的三分钟内提出一些有深度的问题,激发老师和同学们的思考。这样一来,我们不仅可以积累更多的知识,还能提高自己的表达和沟通能力。

同样重要的是,课前三分钟也是我们帮助他人的机会。在我们的班级里,或许有些同学有困难,或是需要支持和鼓励。而在这短暂的三分钟里,我们可以主动走向他们,关心他们的近况,鼓励他们面对困难。我们可以给予他们一些积极的指导和建议,帮助他们找到自己的方向。这样的善举不仅会使他们受益,也会让我们的班级更加团结和谐,每个同学都能感受到彼此的温暖和关爱。

课前三分钟也是我们放松心情的时刻。在繁忙的学习和生活中,我们时常感到压力山大,需要一个喘息的机会。在这三分钟里,我们可以对自己微笑,沉淀一下内心的思绪。我们可以做一些简单的伸展运动,放松一下僵硬的肌肉。我们可以静下心来,欣赏一首美妙的音乐,或者做一些让自己快乐的事情。这样一来,我们的心情就会变得轻松愉快,为接下来的学习和工作做好心理准备。

课前三分钟也是我们展望未来的时刻。在这短短的时间里,我们可以回顾过去,总结经验教训。我们可以思考自己的目标和梦想,为之付出努力。我们可以想象未来的样子,设想自己成功的模样。这样的思考和展望,能够激励我们更加积极地行动,迎接未来的挑战。

在课前三分钟里,我们可以做很多事情。我们可以利用时间充实自己,展示自己的才华,帮助他人。我们可以放松心情,展望未来。不要小看这短短的三分钟,它是我们赢得成功的重要一环。让我们珍惜每一分、每一秒,充分利用好课前三分钟,为自己的人生加上华丽的注脚!小编感谢您的阅读!

(总字数:1027字)

有哲理演讲稿三分钟(篇3)

欣赏使人变美

19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子。继母好奇地走近这个孩子,当她对孩子有了了解之后说:“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔·卡内基。

台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说:“你还记得我吗?”林清玄说:“记不起来了。”老板拿来一张20xx年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道:“像心思如此细密,手法如此灵巧的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他:“我就是那个小偷,是你的这段话引导我走上了正路。”

连小偷身上也有可欣赏的地方,连小偷也能在欣赏的引导下走上正路,我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?

学会欣赏别人吧!欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密;欣赏你的下属,下属会工作得更加努力;欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜;欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基……

分析:欣赏别人不但是一种美德,也是对别人的肯定和认同。在欣赏别人的同时,你也会获得心灵的震撼。

有哲理演讲稿三分钟(篇4)

大家好!

我不知道你是否听过这样一个管理寓言。

一个人经过一个建筑工地,问石匠在那里做什么。三个泥瓦匠有三个不同的答案。 个石匠回答:

“我在做养家糊口的事,混口饭吃。” 第二个石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。

” 第三个石匠回答:“我正在盖世界上最伟大的教堂。” 这三个石匠,虽然做着同一样工作,人生的境界却不可同日而语。

每个人都有他自己的人生目标,有为权的,其毕生目标是“囊括四野,并吞八荒”;有为利的,终生目标是“封妻荫子,金银满箱”;有为名的,不惜“一将功成万骨枯”;有求财的,哪怕“人为财亡,鸟为食亡”;也有为情爱的,上天入地死死生生觅知己。

当然,也有“青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”的慷慨忠歌和“替天行道,揭竿而起”的英雄壮举;也有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;更有“天下为公、立党为公、一心为公”的豁达胸怀。

没有目标,你会感到空虚和无聊。为了获得成功和幸福,我们不能没有一个目标。目标是成功,犹如空气是生命。没有目标的人不会成功。

如果一艘船在海里失去了方向,它就会旋转,直到燃料耗尽,仍然无法到达海岸。事实上,它所用掉的燃料,已足以使它来往***两岸好几次。一个人如果没有明确的目标以及达到这些目标的明确计划,不管他如何努力工作,都像是一艘失去方向舵的轮船。

你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。同样,您应该首先知道自己想成为什么样的人,然后才能使自己成为有用的人。目标会使你胸怀远大的抱负;目标会在你失败时赋予你再去尝试的勇气;目标会使你不断向前奋进;目标会使你避免倒退,不再为过去担忧;目标会使理想中的“我”与现实中的“我”统一。

1953年,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查,询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标,以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。20年后,研究者再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就、快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者,这百分之三的人的财富总和,居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这,就是设定目标的力量。

一个一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。现代社会,常说人生目标在于寻找和实现自我价值,那么什么是自我价值,它又如何体现呢?有人说,自我价值体现在一种成就感,是一种自我需要得到满足后的幸福感。

简单的说,就是自我感觉良好,很幸福。那么我们就要问自己,什么时候我们会产生成就感呢?

毫无疑问,当我们的工作得到肯定时,这是最充实和最快乐的时候。不管是谁都不会承认自己比别人差,在座的个位也都是有理想、有抱负的人,谁都想超越别人、超越自我,成为一个有作为的人。

当我们落后于人的时候,就不会有幸福。那么,我们实现自我的目标是什么?我认为我们都应该立足于现实,制定出现实生活的目标。

作为一名业务员,你可以把业务扩大,成为全公司销售额最大、资金回笼最快的;作为一名保管员,你可以成为全仓库发货最快、差错最少的人;作为一名营业员,你可以是全药店服务态度最好、最优秀的营业员。每个岗位都有它存在的必然性,而我们要做的是在日复一日的必然中创造出许多偶然的闪光点,我觉得这些的闪光点就是我们人生价值的体现。

有哲理演讲稿三分钟(篇5)

尊敬的XX:

教员们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡审核的一位中学校长苦口婆心地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国度还有一定距离,于是乎我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学扫除,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉疼爱;再例如校园外部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个体同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会私德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相同,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,发明出优良的学习收效。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的迷信文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,必要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明音信,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不踹踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

本文来源://www.zjk4.com/z/9649.html